(精選)大學活動策劃9篇

大學活動策劃 篇1

一、活動意義

提升非公企業活力，更好地服務、凝聚非公企業青年，併爲暑期返鄉大學生提供一個實踐鍛鍊的平臺，在學校團組織和企業團組織之間搭建一座橋樑，建立雙向交流平臺及非公團建的長效機制。

二、活動時間

20xx年暑期

三、活動地點

選取市內發展良好的幾家企業

四、活動對象

暑期返鄉大學生，重點爲受團市委資助的品學優良的貧困大學生

五、活動內容

1、組織大學生在選取的企業裏進行暑期實踐；

2、大學生積極發揮主動性、創造性，在企業裏引導企業員工開展“讀一百本好書”、“我的`青春節拍”論壇等活動，爲企業青年員工們提供一個學習交流的園地，從而帶動、激活非公企業團建，促進大學生與非公企業青年職工的雙向交流，實現多贏的良好局面。

機廠配套分廠；（主要

大學活動策劃 篇2

一、 活動主題：“團結互助，增進友誼”班級春遊。以下“大學生春遊活動策劃書”，歡迎閱讀原文！

二、 活動目的與意義：20xx年開學，春意盎然，正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

三、 活動對象：某大學09酒店管理（1）班學生

四、 活動時間：20xx年3月21日（暫定）

五、 活動地點： 花花大世界

六、 地點優勢、劣勢：

<1>優勢：花花大世界，門票10元，集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園，可進行各類拓展訓練、比賽，十分有利於開展各類團結同學，增進交流的活動、遊戲。 也有大型植物園觀賞區，可進行觀賞植物活動。

<2>劣勢：路程較遠，乘車耗時30-40分鐘，包車費用較貴，來回接送大概需要250元。<具體價格不是很清楚了，請諒解，但一般砍不了多少價格的>

乘車方式：班級集體包車。<強烈建議包車，一是坐公車不能集體行動，二是無論那一天都不只是你們一個班級去，前面到達和後賣弄到達的將會差很多時間>

七、 經費預算： 門票8元/人，乘車元5/元，相機租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊<有集體遊戲就準備一些道具吧>。

八、 活動具體安排：

<1>組織策劃：

<3>9：30~14：00集體活動時間<具體的遊戲，我就不列舉了，但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞。

大學活動策劃 篇3

爲了豐富同學們的校園文化生活，提高生活空間質量，引導同學們自覺維護宿舍衛生環境，增進寢室內部團結，本學期將舉辦寢室設計大賽：

一、活動目的：

豐富同學們的校園文化生活，提高生活空間質量，引導同學們自覺維護宿舍衛生環境，增進寢室內部團結創建一個溫馨舒適、和諧文明的`寢室環境。

二、活動對象：

哈爾濱師範大學數學科學學院09級所有學生

三、 活動形式：

全院學生可以自由參賽，由系舍務部秉着“公開、公平、公正”的原則，對參賽寢室進行評比，按照規定獲獎比例評出：“一等獎、二等獎、三等獎、創新獎”等獎項。

四、大賽流程

1、前期宣傳：由舍務部設計宣傳海報樣板送至宣傳部製作大賽宣傳海報，於3月25日張貼於數學樓大廳。由各班生活委員在本版動員。

2、大賽報名：3月28日--4月1日

3、初賽評比：4月13日下午評委團到各參賽寢室進行現場評比。

4、複賽評比：4月20日在數學樓大教室進行復賽評比

5、頒獎大會：4月21日晚在數學樓大教室各班生活委員和參賽獲獎同學參加頒獎大會。

五、 參賽內容

Ⅰ初賽

（一）必選項目

1、 寢室設計：要求各參賽寢室根據本寢室人員特點自定寢室風格，裝飾寢室；

2、 室標設計：各參賽寢室可根據寢室特點及風格設計自己寢室的室標；

（二）可選項目

1、 寢室多媒體展示（附加項）：各參賽寢室可製做自己寢室的mv、照片內容可以是寢室生活點滴也可爲才藝展示

2、現場才藝展示

3、自主設計

Ⅱ複賽

1、2分鐘限時疊被

2、以寢室爲主題的才藝展示

六、評分規則

Ⅰ初賽

寢室設計60%室標設計20%

3、可選項目20%

Ⅱ複賽

1、2分鐘限時疊被40%

2、以寢室爲主題的才藝展示60%

3、綜合初賽評分按初賽40%、複賽60%分權合出最後得分

七、獎項設置

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，創新獎、青春活力寢室、低碳標兵寢室各1名；

八、獎品

1、由舍務部頒發的獲獎證書

2、對於大賽中表現突出的寢室同學給予學分獎勵

3、賽後對獲獎寢室給予喜報表揚

九、 參賽要求

1、 以班級爲單位參賽每班至少有一個寢室參賽

2、 寢室設計內容必須積極向上，體現大學生的朝氣活力，文明創新計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，富有創意，體現積極健康的精神風格；

3、 倡導自制或廉價裝飾，不提倡鋪張浪費；

哈爾濱師範大學數學科學院

XX級舍務部

大學活動策劃 篇4

一、活動目的：

發揮河大學生的志願服務精神與專業能力，將專業知識的學習與實踐能力的培養結合起來，爲社會做出自己的貢獻。同時展現我們志願者的風采，宣傳志願服務精神，豐富我們志願者的社會經驗。

二、活動簡介：

1. 優秀志願者講座。 每一個志願者都是名副其實的奉獻者，每個志願者身上都有感人的故事和不爲人知的辛酸與感受。當我們當面聆聽到他們的聲音時，就可以瞭解志願者偉大的奉獻，在思想上受到一次洗禮。

2. 新會員培訓。 爲了使新成員更快的融入這個大家庭，瞭解這個大集體，我們可以用既富素質拓展又不失娛樂性的方式讓大家在放鬆和諧的氛圍內體驗到寓教於樂的快樂，以便日後更具默契的相處及工作。

3. 宣傳環保意識。我來河大時感覺到主樓並不能看得非常清晰，其前總有一層灰濛濛的輕塵。保定的環境並不是非常好。當然這主要應該是工廠的問題，我們可以對其進行宣傳。在學生中我們也可以進行一定宣傳，包括日常的塑料袋使用方面等。

4. 義賣。我們志願者沒有外聯部，所以經費就由我們一起來籌集吧。在義賣物品的選擇方面，可以是報紙、書籍等，主要讓經驗更多的學長學姐們建議吧。

5. 安全斑馬線活動。 我在來到河大的一個月裏，還是看到很多人闖紅燈。有的人在紅燈時穿過公路，有的在等待時過於靠近公路中間，有的在紅燈還剩幾秒時就開始走。我們可以通過拉條幅、發傳單、協助監管人員監督行人等途徑宣傳交通法規，呼籲廣大市民遵守交通規則，增強安全意識，保障自身與他人的生命安全。

6. 組織學生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節目。 今年的活動我們已經落後於其他學院，所以在宣傳方面我們要多下一些功夫，才能使同學們對我們的印象更加深刻。前一段時間心協做過一次，效果還可以。這也可以提升下次招新時我們的競爭力。

7. 做問卷調查，看學生們需要什麼。讓我們寫規劃書，也是想收集更多的想法吧。那麼，通過調查，也許我們能找到更好的活動項目。

8. 志願者秀：才藝技能比賽。包括快速打字比賽、手工製作比賽、詩歌朗誦比賽、徵文大賽以及廚藝大賽等，還可以請同學繼續完善。這些活動我們根據條件來辦，只辦有足夠資源的。這些活動可以讓同學們在才藝技能大比拼中相互交流，相互熟悉。

9. 志願活動總結。通過一定的總結，可以得出我們工作的優點與不足，爲以後繼續發揚優點，改進缺點，有很大的`幫助。還可以對各項活動項目的可行性進行評估，以決定今後此活動的方向。

10. 資料共享。對於我們網絡部，應該充分發揮網絡的優勢，將同學們平常收集到的資料加以集中共享，以提高同學們的技術，進而增強志願者們爲社會服務的能力。另外，也應該充分利用社交網絡的特性，使同學們聯繫更加密切，增加不同班級、不同專業甚至不同學院的同學們之間認識、交流的機會。

11. 另外，如看望老人、普及電腦知識、義務修電腦等活動，由於各部長已強調多次，可見舉辦經驗已相當純熟，在此不再贅述。

三、備註：

這是我第一次擬寫志願者活動策劃書，如果能給各位同學帶來一點啓發，成功地進行活動，我就非常高興了。最後祝願我們志願者在一起工作愉快。

　　網絡部 ×××

　　20xx年10月6日

大學活動策劃 篇5

活動背景：

爲了進一步提高我校大學生的綜合素質，加強大學生的自我科學管理，改進大學生的工作作風，全面促進大學生的健康發展，我們在領導老師的指導下開展本次素質拓展訓練營。同時，希望通過此次活動，能夠激發兩個班級成員們的進取精神，培養並提高成員們的領導意識和管理能力，爲成爲一名主動而積極的優秀大學生打下基礎。最重要的是，希望能夠在團隊內部營造親情化團隊氛圍，收穫兩個班級之間的友誼。

一、活動主題：

團隊超越，收穫友誼

二、活動時間：

XX年12月19日中午12：30—13：30

三、活動地點：

懷化學院東區籃球場

四、承辦單位：

教育科學系團總支素質拓展部

五、參與人員：

XX級人文教育5、6班，總共96人

六、活動目的：

帶領兩個班級成員參加並熟悉素拓訓練營活動，在活動中學會團隊合作，互相幫助。

七、活動精神：

赤營：愈挫愈勇的拼搏精神

八、活動流程：

流程一：激情開場

1、主持人開場白。

2、團副、主席發言。

3、素質拓展部負責人發言。

4、分組：兩個班級分成十六組，隨機分組後，各組成員互相認識，確立隊長。各組成員在隊長的帶領下定隊名，口號和隊旗。

5、由各隊代表人上來介紹本隊的隊名，口號和隊旗，各隊成員一定要積極配合。

流程二：各顯神通

遊戲一：好鄰居

1、所有人坐着圍成一個圓圈，一人站在圓心。

2、站在圓心的人隨機問圓圈裏的人（比如說A），你喜歡我嗎？如果A回答喜歡，則A周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就要迅速的插到A周圍相鄰的兩個位置之間，這樣A周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那麼就由他表演一個節目或作自我介紹，然後就由他站在圓心，遊戲開始下一輪。

3、如果A回答不喜歡，則站在圓心的`人將會繼續問A：“那你喜歡誰”。如果A回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節目或作自我介紹，然後就由他站在圓心，遊戲開始下一輪。

4、A如果回答不喜歡之後，還可以回答例如我喜歡男人，那麼全場的男人必須全部換位，如果A是男的，他自己也要換位。爲了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發現的細節。

遊戲二：末班車

1、每隊發一張報紙，每隊派出五個代表進行回合式的競賽。

2、第一輪，五個人全部踩在同一張報紙上，五個人至少要放一隻腳在報紙上，可以疊在隊員身上，但是五個人的腳決不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒鐘就算過關。

3、過關的繼續下一輪，將報紙對摺，仍然是五個人全部站上去，腳不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒算過關。以此類推。

4、對摺最多的隊伍獲勝，輸的隊伍接受贏得隊伍提出的懲罰。

遊戲三：人體繩結

1、每組分成兩隊，每對各自圍圈站好，合上眼，將手交叉伸出。當大家已伸手捉住對方的手，便可張開眼。

2、若發現有組員握着他身旁組員的手，大家便需要再合上眼，將手交叉伸出。

3、全組人的手在遊戲中不得鬆開，大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。

4、哪一隊最先解開就贏了，輸的隊伍接受贏得隊伍提出的懲罰。

遊戲四：飲水思源

1、將所有人分成4組，每組一個教練員。

2、每人發一個小紙杯。

3、每組第一個人的水杯中裝滿水後，用嘴咬着水杯將水倒入下一個人的杯中，依次傳遞（中間不能用手）。

4、在規定的時間內，水桶中水最少的組接受懲罰。

遊戲五：愛的抱抱

1、大家圍成圈跑步，跑的過程中，不允許脫節，直到聽或看到數字。

2、聽或看到數字後，大家馬上開始抱團，湊成聽或看到的那個數，沒有組成團的就淘汰。

遊戲六：同舟共濟

1、每組先發一張報紙。

2、聽命令，往報紙上站人，不允許腳在報紙外面。

3、隨着一張報紙上人數的增加，哪對能堅持到最後即爲勝者。

總結活動

各項活動結束以後，大家集合，每隊派出一名代表談談自己參與此次活動的心得與體會。除此之外，可以讓大家體會到素質拓展訓練營開展的重要性以及對於個人素質的提升，團隊協作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質拓展訓練營活動能幫助同學們在活動中收穫快樂，健康成長，縮小與聾啞兒童之間的隔閡，爲以後的各方面的發展起到一個重大的作用。

大學活動策劃 篇6

舞會主題： 老師恩重，同學情長

參與對象：工程系13屆全體畢業生

舞會時間：12月6日（暫定）

舞會地點：xxxx北院乒乓球活動中心

活動內容：

策劃宣傳階段（9月7日—10月7日） 舞會活動動員及方案設計

準備階段（10月8 日—12月1日） 舞會方案佈置及舞會各環節細節準備

啓動、深化階段（12月2日—12月7日） 舞會開展

尾聲階段（元月以後） 舞會後期結尾工作（影像碟片刻錄、發放等）

舞會程序：

第一環節：似水流年、難忘校園

1、主持人開場白（每 環節開場都以詩歌朗誦的形式引出本環節的主題）3分鐘

2、院、系領導致畢業詞。5分鐘

3、開場舞： 集體恰恰或集體舞。8分鐘

4、嘉賓舞蹈表演。5分鐘

5、歌曲（可以是合唱，也可以是獨唱）。6分鐘

6、慢三 快四。10—15分鐘

第二環節：師恩似海、激情迴盪

7、主持人上場引出第二環節主題。2分鐘

8、三位班主任上場講話。8分鐘

9、詩歌朗誦。（以感恩老師爲主題，表演時全場關燈，點燃蠟燭）。5分鐘

10、精彩重現：恰恰 拉手舞。10分鐘

11、現代舞表演。5分鐘

12、百人狂舞“迪斯科”。8分

第三環節：燃燒夢想、牽手望歲

13、主持人引出第三環節。2分鐘

14、歌曲表演（在此過程中互換小禮物，和領導、老師、同學合影）。6分鐘

15、舞蹈表演。5分鐘

16、集體兔子舞。8分鐘

17、主持人出場宣佈舞會結束。2分鐘

18、散場音樂

人員安排：

爲更好的舉辦好這次舞會，由10級各班級的'部分班委組成臨時籌委會，每個班級的人員都要盡職盡責。

總負責人：張行

負責人: 姚學龍 徐華亮 扈紅星 康文傑 劉浩 齊珊 張行

財務負責人：曾凱

主持人：各班級派出一名（三個男生，三個女生）

舞蹈及所有節目負責：劉偉

會場佈置負責人：扈紅星 潘文華及其班委

音響設備、會場佈置要求：溫馨而浪漫、體現舞會主題。需要裝飾品和器材，桌椅若干、彩氣球、彩燈、拉花、彩字、音箱、地轉燈、相機、攝象機、舞曲等。

音響設備及燈光負責人：徐華亮及其班委

贊助洽談負責人：薛守衛

宣傳負責人：劉浩 齊珊及其班委

具體宣傳方式：

1、 號召、組織工程系及其他系部畢業生參與

2、 口頭輿論造勢

3、 媒體宣傳（廣播站）

4、 在學院做宣傳海報，懸掛橫幅。

後勤保障負責人：康文傑 及其班委

物品採購負責人：姚學龍

舞會有以下幾個設想：

1統一性。爲了使本次舞會具有校園舞會的統一特色，採用大衆性舞蹈。

2特色性。體現出本次舞會的主題“老師恩重、同學情長”。

3互動、可參與性。讓所有人都有機會參與，準備更多大衆舞蹈和節目。

4豐富欣賞性。邀請一些舞蹈嘉賓進行表演。一些有舞蹈才能的同學都可以有一個專門的展示機會，個人、組合表演均可。

5尋找商家贊助。不僅可以節省開支，也可以擴大影響力。

經費預算

場地租用費： 450元

會場佈置： 260元

音響設備及燈光租用：300元

瓜子、水果、飲料等：500元

宣傳費用： 140元

攝相及刻錄碟片： 136元

注：1、額外開支沒有預算在內

2、經費來源各班班費和商家贊助

預計總支出：1786元

策劃人：xxx

大學活動策劃 篇7

一、大賽主題

提高精神境界，實現自我價值

二、活動時間xx年4月20 日——xx年5月16日

投稿時間：4月23日——5月7日

第一輪評比（學生）：5月8日——5月10日

第二輪評比（老師）：5月11日——5月15日

頒獎時間：5月16日晚上6：00

三、活動對象紹興文理學院全日制在校大學生（以法學院全體學生爲主）

四、主辦單位：紹興文理學院法學院團委學生會

策劃承辦單位：風則江讀書社

五、大賽流程1、4月 20日——4月23日 前期做好宣傳工作————海報 由於經費和能力有限，希望校學生會宣傳部能協助做海報。

2、4月23日——5月7日 投稿（參賽同學需將論文電子版交至郵箱 ）

3、5月8日——5月10日 由我社（風則江讀書社）進行收稿整理工作（參賽同學需將論文電子版交至郵箱 ）

4、5月11日——5月15日 由楊國輝老師挑選出6篇

5、5月16日晚上6：00 頒獎典禮（是否有頒獎典禮看經費再定）

6、5月16日——5月底 成果展示（獲獎作品展示）

7、在中期回報晚會上，由風則江讀書社輔導老師或社長公佈評審最終決出的一等獎1篇、二等獎2篇、三等獎3篇，並當場頒發證書及獎品。（另：本次獲獎作文將收錄到風則江讀書社年刊雜誌上。）

六、論文具體要求1、本次論文大賽以“提高精神境界，實現自我價值“爲主題，選題應圍繞當前樹立正確的價值觀，人生觀，實現自我價值，，要體現求實、創新精神。

2、選題新穎獨特，有較大的.理論意義或實用價值。字數不少於1000字（詩歌除外），文體不限。

3、參賽者應嚴格遵守學術道德和學術規範，嚴禁剽竊他人學術作品，一經發現，將直接取消評獎資格。

4、。論文內容應包括論文標題、作者姓名、專業（學院）、聯繫方式。並以電子稿形式發至xxx@qq。com郵箱 作品於xx年5月7日前發送。

5、爲保證此次論文大賽順利完成，特別要求，院團委學生會學研部發通知至大一大二各班，要求各班必須上交論文十篇。可由班長或學習委員統一收齊後發至xxxxx@qq。com

七、經費預算獎品：一等獎30

二等獎20*2=40

三等獎15*3=45 小計：125元

海報製作、材料費：25 小計：30元

成果展示材料費用：25 小計：25元

若有頒獎典禮，則有一次性杯子等費用 小計：20元

共計約 200元

策劃單位： 風則江讀書社

xx年 4月 15日

大學活動策劃 篇8

前言：

微風送來青草乾淨的清香，立夏的腳步悄悄來到，此時此刻初夏的氣息是那麼的濃烈。五月沒有四月的陰晴不定陰雨連綿 ，也沒有六月的燥熱不堪。收拾好春困的狀態，調整好自己對未來一個月的學習和生活節奏，是這個月的重心，爲了幫助同學們提供一個良好心靈氛圍，在百忙的學習生活中尋找樂趣，釋放前段時間的學習壓力，我部門即將舉行一年一次的5.25心理健康月活動。

一、活動主題

心語心願，傳遞溫暖。

二、活動目的

通過各式各樣的新鮮有趣的活動，讓每個同學在參與活動的過程中感受到溫馨和快樂。拋開過去枯燥乏味的被動接受，這次的活動強調的是主動學習。同時專業老師的講座在一定程度上能夠糾正同學們的心理誤區，更深刻的宣傳心理知識、引導健康人生、提高心理素質、營造良好的校園心理氛圍，共建文明校園。

三、活動對象

外語系全體同學

四、活動流程策劃

活動名稱 活動時間 活動地點

心語心願傳遞溫暖 5月15日（暫定） 外語系系大廳

間隔年--從北半球到南半球 5月15日（暫定） E1C-201

心理專幹培訓 5月16日（暫定） E2A-102

安全知識講座 5月19日（暫定） E1C-201

心理健康主題電影 5月22、26日（暫定） E2A-102、E2A-103

五、活動內容

1、心語心願，傳遞溫暖

青春綻放着如花般的笑顏，笑可以傳遞給人們力量，可以融化人們心中的冰雪。每個人的心願都不同，每個人都希望自己的心願被祝福能實現，這次心語心願活動製作了一個心願牆，能夠將自己的心願毫無保留的寫在上面，接受大家的祝福。而在滾滾紅塵中，我們會遇到各式各樣的人陪我們走過人生旅途，有時候卻因爲自己不善於表達而錯失一個益師良友，我們的志願者在此時化身爲愛心小天使，爲同學們贈送明信片小飾品等，讓同學們在不善於表達自己的同時也能讓自己的朋友感受到自己滿滿的心意，增加同學們的自信和豐富同學們的.大學生活，引導學生樹立正確的心理健康觀念，創造更好的人際關係。

2、間隔年--從南半球到北半球

大學生，是一個特殊的羣體，渴望自由奔跑，卻又礙於當前的種種條件而無法實現，但大學又是奠定人一生髮展的基礎的時刻。隨着社會的發展，學習、工作等各方面的壓力不斷增大，心理健康問題也越來越多，我們必須以一個正確的態度對待心理健康問題。通過聆聽Amber老師的故事，真正明白自身的價值，用合理的方式解決問題，悅納自我。用國際化的視野看世界，相信自己，相信只要內心足夠堅定，就沒有什麼能阻擋自己前進的腳步。

3、心理專幹培訓及安全知識講座

爲了提高心理專幹們對心理健康工作的理解，更全方位的觀察同學們的心理健康動態，與此同時也促進同學們心理的自我關注意識，增強同學們對心理健康問題的重視，使同學們在遇到戀愛、人際關係和適應學習等方面的困擾的時候，能夠掌握一些基礎的心理健康問題的解決辦法，更能夠加強我們同心理專幹的凝聚力和團隊協作精神，便於配合老師和心理健康部共同完成系部心理教育工作。

4、心理健康主題電影

爲了進一步推進我係大學生心理健康教育宣傳工作深入開展，在學生中營造一種學習、普及、宣傳心理健康，關心、理解幫助有心理困擾的同學，共同創造心理健康良好氛圍，促進大學生心理健康成長，以適應新時代、新環境需求。用繪聲繪影的方式讓同學們在放鬆心情的同時更若有所思，通過自己和他人生活經歷的對比，培養大學生正確的心理健康觀，讓更多的同學重視心理健康。更是爲了豐富校園文化，豐富學生課餘生活，給重複單調的學習生活增加一絲快樂。

最後預祝5.25心理健康月的活動成功舉辦，並且發揮其意義所在，使得本系的同學受益其中。

外語系學生分會心理健康部

XX年5月10日

大學活動策劃 篇9

一、活動背景：

辦公室不僅是辦公人員辦公的地方，也是辦公人員休息放鬆的地方。良好的環境不僅能夠愉悅辦公人員的身心，更有利於辦公效率的提高。爲了營造良好的辦公氛圍，創造屬於校學生會的獨特辦公室文化，從而更好的提高同學們的辦公水平與效率，現舉辦辦公室裝飾活動，來發揮同學的創造力，打造新型辦公室環境。

二、活動主題：

展青春個性，鑄辦公文化。

三、活動目的：

改善辦公室現有環境，弘揚濟大文化，彰顯新一代大學生的青春與活力，展現屬於濟南大學學生會獨有的辦公室文化。

四、活動意義：

通過改變辦公室環境增添內部生機與活力，通過新增色彩與圖案等，打造一個校學生會成員溫暖的“家”。同時豐富同學課餘生活，綻放思維，彰顯校學生會的.青春活力。

五、活動單位：

主辦單位：共青團濟南大學委員會

承辦單位：濟南大學學生會宣傳部

協辦單位：各學院學生會宣傳部

六、活動對象：

濟南大學全體在校生。

七、參賽方式：

以個人或團隊形式參賽，團隊每隊不超過5人。

八、作品要求：

1、參賽設計稿需積極向上，版面設計新穎美觀。

2、創意需具有一定可行性。

3、參賽創意統一繪製或書寫在A4紙張上。可以以手繪、電腦PS的形式畫出作品，也可以將創意用文字方式表達出來。

4、所有上交創意的作品需在背面右下角用正楷字註明學院、班級、姓名、聯繫方式、學號及作品名稱，也可根據需要附寫創意簡介，要求200字以內，簡單明瞭。

5、作品請於20xx年xx月xx日前上交於濟南大學學生會辦公室（學6—308室），電子稿件請發送至郵箱：。參賽者必須嚴格遵循投稿時間，逾期不候。

6、凡提交作品參賽，即表示參賽者同意接受本次比賽所有參賽章程。

九、活動流程：

（一）前期準備工作：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

1、撰寫活動通知，並對各學院下達通知。（專人負責各個學院）

2、繪製辦公室裝飾活動展板（共一張）。於xx月xx日通知4人將展板展覽於二食堂南側，共展xx天。

3、安排xx月xx日到xx月xx日的辦公室值班人員，並通知專人到崗收取作品。

4、製作作品登記明細表。

（二）中期評比工作：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

1、由辦公室與宣傳部成員進行初審，選出10幅作品。

2、邀請各學院學生會宣傳部部長和校學生會主席團成員對10幅作品進行打分，並依據得分情況設置三等獎5名，二等獎4名，一等獎1名。並最終將一等獎作品確立爲辦公室裝飾方案。

3、申請辦公室裝飾活動基金（根據物品所需經費申請）。

4、安排時間由宣傳部成員負責辦公室裝飾所需物品採購工作。

5、聯繫作者，通知其獲獎，並定日期來辦公室進行裝飾。

（三）後期裝飾收尾工作：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

1、由辦公室同學將校學生會辦公室資料進行收納整理，清理好不必要的東西。

2、由宣傳部同學與作者一起於上午9點集合到學6—308（校學生會辦公室）對辦公室進行裝飾。

2、由宣傳部同學對辦公室進行後期打掃與清潔工作。