教育範文活動策劃

(精選)主題活動策劃6篇

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主題活動策劃 篇1

一、 活動前言

(精選)主題活動策劃6篇

“慈母手中線,遊子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰言寸草心,報得三春暉。”父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養大,隨着年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子裏,我們有過太多抱怨:父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終於肯反躬自省,才發現父母都擁有生活的智慧,是親情爲我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。那麼在這春末夏初的季節,我們該爲父母做些什麼?爲此,在這個感恩的季節,經濟系以“感恩父母,親情回贈”爲主題開展了本月的團日活動。

二、 活動目的

爲了讓我們的同學更多的'更好的關心父母,也爲了能讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情,並藉此次活動機會向父母表達我們對父母的愛,希望在以後的時間裏我們的同學能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝。

三、 活動簡介

(一)活動主題:“感恩父母,親情回贈”

(二)活動對象:經濟系全體學生

(三)主辦單位:經濟系分團委

(四)活動時間:整個五月份

(五)活動地點:由各個班級協商決定

(六)活動流程

(1)經濟系分團委組織部及時召開各班團支書會議,和各班團支書一起深入學習和了解此次團日活動的主題和教育內容,經過此次會議,使各班團支書明確此次活動的目的及意義,同時,告知各班團支書此次系列活動的流程安排。

(2)會議之後,各班團支書開始着手此次團日活動的準備工作,及時寫好策劃書,準備活動的相關資料,經過與同學們討論確定活動的形式,緊扣“感恩父母,親情回贈”的主題,根據實際情況開展各種形式的活動。

(3)根據以確定的活動形式,團支書安排好具體的活動時間及活動場地,並準備好活動所需的道具和其他的物品,本着綠色環保和勤儉節約的原則,以最少的成本取得最大的效果。

(4)各班團支書按照擬定好的計劃開展形式多樣的團日活動,引導廣大學生學會關心、理解父母,孝敬父母,感恩父母,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而實現愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終達到道德的昇華。調動同學們的積極性,讓同學們參與到活動中,調動現場氣氛,讓同學們在這次活動中都有所得。

(5)活動結束之餘,各班團支書要認真總結活動的成果,並再次點明“感恩父母,親情回贈”的主題,帶領各班團支部成員更好的接受主題思想的教育,使同學們不僅在思想的認識上上升一個高度,在回顧中自身得到教育,思想也得到進步,並在這過程中學會感恩,並以此實際行動來響應校團委的號召。同時,各班團支部也要在此次的活動中增強凝聚力,使之成爲一個更加強有力的集體。

(7)活動結束之後,經濟系分團委組織部要及時總結這次團日活動的開展情況,檢驗活動的教育成果最後,分析此次活動好的地方和不足之處,通過同學們對活動開展的反饋,積累經驗,力求在下次團日活動中揚長避短,做得更好!

主題活動策劃 篇2

爲拉近和廣大新老客戶的距離,提升公司在客戶心中的美譽度,藉此中秋之際利用中秋佳節親友間互送月餅的習慣,向廣大新老客戶贈送月餅,以表對他們的牽掛和感謝,從而增進客戶和經銷商之間的感情,穩固營銷網絡,進一步提高客戶對我公司的忠誠度,有效促進產品銷售,具體方案如下:

一、目的:

1、穩老抓新,提升聯動公司在客戶心中的美譽度。

2、促進重點意向客戶簽單。

二、贈送對象和條件:

本次活動主要針對xx地區客戶,贈送對象主要有以下四大類:

1、老客戶,共80家,預計80人,由售後服務部統計並上交報表至企劃部,由企劃部統一安排;

2、現有經銷商,初步擬定50家,共計50人,由客服部統計並上交報表至企劃部,由企劃部統一安排;

3、重點購機意向客戶,由客服助理和業務員申請(如下表),交客服經理和銷售經理審覈統計,交企劃部最終審覈落實。初步擬訂200家左右,預計200人。

4、上門看機客戶:凡9月5日至9月11日到我公司看機客戶均贈送禮品一盒,預定20家,預計20×3=60人。業務助理須提前向企劃部申請,由企劃部安排。

三、贈送方式:

爲了給客戶一個意外的收穫和驚喜,提高本次活動的效果,決定事先對客戶保密,在集中的`時間內統一送達,經與郵政局聯繫後,由郵政局統一送達。

四、禮品組成:

1、月餅:月餅分爲兩個檔次,分別爲中檔和高檔,對於重點客戶,贈送高檔月餅,對於一般客戶送普通檔次月餅。

2、如果單純送月餅,不論月餅的貴與賤,都顯得落於俗套,沒有創新,經過深入思考,決定禮品由兩部分組成:價值xx元(或xx元)的精美月餅一盒,價值3元的精美賀卡一張(賀卡上統一印上:“感謝您對我們的支持,中秋佳節之際,請接受全體聯動員工深情的謝意和誠摯的祝福,願您心想事成,財源滾滾!”)。

五、禮品籌備:

月餅由企劃部或物控部統一從郵政局採購或訂做,賀卡由企劃部精心挑選並印製賀詞

六、禮品投送時間、方式:

時間:最遲於9月11日晚6點前送完。

方式:我司將客戶姓名、聯繫電話、詳細地址、月餅及賀卡最遲9月12日交給郵政局,由郵政局統一送達。

要求:業務員和業務助理務必如實上報,所送客戶必須是確定的意向客戶,所送之人必須是客戶中有一定的決定權或具有很強影響力的人士。

七、費用預算:

本次活動總計客戶數量380位。其中:

重點客戶150家,即150(人)×xx元/份=元;

一般客戶230家,即230(人)×xx元/份=元。

合計:元+元=元。

主題活動策劃 篇3

一、活動名稱:要迎評找不足,促改大競賽——文明寢室評比

二、活動背景:

在我校迎來評估之際,爲了全面反映我院在評建工作中的進展情況,緊緊圍繞進一步加強校風學風建設,提高廣大團員青年的綜合意識,引導學生養成良好的學習習慣。

三、活動目的:

通過開展主題團日活動,引導共青團員形成正確的榮辱觀,樹立優良的團風、學風,提高團員參加團組織活動的積極性與主動性。使廣大共青團員以飽滿的`熱情、務實的態度和高度的責任感迎接本科教學評估,營造人人瞭解評估,人人蔘與評估,人人爲評估做貢獻的良好氛圍。

四、活動宗旨:

以評估爲契機,緊緊圍繞“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的創建理念。

五、活動方式:以寢室爲單位,舉行文明寢室評比活動,然後舉辦主題班會,以ppt形式展示·。

六、活動時間:xx年11月4日----11月24日

1、11月4日——11月23日,寢室評比,ppt材料蒐集及製作;

2、11月24日,成果展示。

七、活動地點:待定(多媒體教室)

八、活動對象:09投資班團支部

九、活動內容:

前期準備:由每個寢室選出一名代表組成評比團,按學校的寢室衛生評分標準評出5個文明寢室。並對每個寢室進行記錄,拍照,製作成ppt的形式。讓每個寢室準備一個參賽口號,讓5個文明寢室準備3分鐘的演講,給同學們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學們每人上交一條爲迎評該做到的制度,制定出責任狀。

活動方式: 播放各個寢室的ppt,再由2個文明寢室的代表逐個發言,再由同學自由發言,說說對迎評促建的看法,建議以及祝福。最後宣讀09投資團支部責任狀,由全班同學簽署。

十、活動預期效果:

通過本次主題團日活動,可以使大家更加了解評估的目的和意義。力求通過本次團日活動,激發廣大青年的學習熱情,培養學生良好的學習習慣。從而爲我校在11月27、28、29日迎來的評估工作奠定基礎同時,也可以使我校更好地抓好校風學風建設,營造良好的學習與育人氛圍,有利於學校的各方面建設。

“迎評估,文明寢室評比”主題團日活動策劃書

主題活動策劃 篇4

一、活動背景:

隨着天氣的轉涼,人體的免疫力開始下降,若不注意保護身體,我們就比較容易得病。況且像普通性感冒,流行性感冒等疾病,在冬天的發病率特別高。另一方面,走近大學不久的新生們,對艾滋病這種傳染病還了解得很少,有的人認爲不會發生在自己身上,有的人更是談艾色變,有這種想法或親向的新生當中還不爲少。有的即使對艾滋病了解,也還是缺乏正確的態度。

二、活動目的:

通過組織同學們去看望生病的同學,爲同學寫祝福話語等方式,增進同學之間的感情和團結精神,同時更幫助大家學會如何更好地關心身邊的同學。通過組織同學們在校區內做如何預防傳染病(包括普通傳染病、艾滋病等)的宣傳,增長了學院路校區師生們的健康知識,增強了他們的自我保健意識,讓更多的`學生學做一個真正健康的人。我們的最大目的也是最大願望:用我們的愛溫暖這並不算特別寒冷但需要溫暖的溫州的冬天。

三、活動題目:

用愛溫暖冬天

四、活動安排(分兩個階段):

一、看望生病同學,送上祝福話語

由於個人免疫力的下降,我07生物技術班的一個同學不小心染上了水痘,醫生要求他停課10天,並單獨住在醫務室的隔離房。爲此,班委們商定向班級同學們講明實情,並希望同學們時常去看看患病的同學,帶上一聲問候,一次微笑,一份關心,或送上一份考試試卷,一份課堂筆記,一份幫助。班委們還通過發動同學們寫祝福語,送關愛,伴他度過寂寞孤單的日子。

班委考慮到既然我們班會出現這樣的情況,那其他班級也一定存在這樣的隱患,所以,加強宣傳健康知識和自我保健知識是非常有必要的。我們策劃了第二個宣傳活動。

二、宣傳健康知識,溫暖今年冬天

我們計劃在全學院擴大健康知識宣傳,組織一次較大型的宣傳活動。

活動名稱:健康諮詢驛站活動地點:(第一食堂對面)

活動對象:學院路校區全體師生

前期的主要事件:

聯繫學校的校醫,請校醫爲我們學院路師生做諮詢;

上網查找資料,準備健康宣傳單;

宣傳單的打印及艾滋病的宣傳資料打印;

出海報,爲宣傳做準備;寫通訊,送到廣播臺;

聯繫學生會,借用桌椅、席位牌等材料;

負責宣傳地點的選和,宣傳人員的安排

人員安排表

聯繫校醫

上網找資料:出海報

聯繫學生會,借材料宣傳地點選擇

打印宣傳單

桌椅的責任

宣傳人員:全班37位同學

備註:

1、在學院路校區師院大道(第一食堂對面)設立的健康諮詢驛站是由三名學校的校醫組成。前來諮詢的師生可以詢問各種有關健康方面的問題,如生理健康的,心理健康的,自我保健的等等知識。

2、宣傳人員安排(分兩批)第二批:12:30-13:00

最後,班委負責安排同學清理現場,負責個項的班委做好彙報,團支書做好總結工作,由班委討論並總結這次團日活動。

主題活動策劃 篇5

活動主題:父愛如山,真情永恆

活動宣傳語:

1.父愛如山。

2.父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

3.父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

活動目的:

1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得爲什麼要感恩父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

活動形式:主題班會

活動準備:

視頻,音樂準備:

⑴演講視頻《讓生命充滿愛——愛父母》

⑵,音樂:《愛的奉獻》、《感恩的心》

2、父親節宣傳板報。

3、安排學生蒐集讚頌父愛的詩歌、散文等。

活動時間:父親節前兩天

活動地點:XX學校五年級一班教室

參加人員:全體師生

活動過程:

一、主持人講話:

甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個世界上還有永遠,那麼這個永遠一定是父母對子女的呵護。

乙:如果這世界上真的有無限,那麼一定是子女對父母的`感激。父親節到來之際,爸爸,我們有話對您說——

齊:“父愛如山,真情永恆”主題班會正式開始!

二、父親節的來歷

1909年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,爲什麼不能有個父親節呢?

多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州行政部門寫了一封言辭懇切的信,呼籲建立父親節,並建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州行政部門採納了她的建議,倉促間將父親節定爲19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日,市長宣佈了父親節的文告,定這天爲全州紀念日。以後,其他州也慶賀父親節。在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們採納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。後來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

爲了使父親節規範化,各方面強烈呼籲議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終於以法律的形式確定了下來,並一直沿用至今。

三、觀看視頻

播放視頻:《讓生命充滿愛——愛父母》,引起學生感情共鳴。

甲:同學們,看了這段演講你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什麼?

四、小組討論,彙報。

主題活動策劃 篇6

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了洛城幼兒園孩子們的熱情。爲了在孩子們的心裏撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,幼兒園於3月11日組織中班小朋友進行了一次以“護綠行動從我做起”爲主題的護綠活動。

一、活動目標:

1、從小愛護花木、保護環境,知道了小樹、花草是我們人類的朋友。

2、自己動手,親身體驗護樹活動。

3、感受大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感。

二、活動準備:

本週區域中幼兒製作護樹卡、心願卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現出來,並塑封。製作白紙的橫幅。

三、活動流程:

1、植樹前的談話:你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)(把這一天定爲植樹節,一是爲了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日)。

另外,3月12日剛好是驚蟄之後,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。)你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的`名稱)你知道樹木有什麼作用嗎?(告訴幼兒樹木可以製作傢俱、門窗、結水果;還可以美化環境,淨化空氣)如果沒有樹會怎樣?觀看“風沙的危害”多媒體課件,讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,瞭解風沙對人類的危害,師生共同想辦法解決風沙給人們帶來的危害,多種樹。用樹林擋住風沙,減少風沙給人們帶來的危害。

2、植樹節活動儀式開始:

(一)教師組織幼兒給樹繫心願卡,(在區域活動中製作好)並對小樹說一句祝願的話,老師拍照。

(二)共同製作橫幅:護綠行動,從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。

教師請第二組幼兒設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫。

全體中班小朋友以繪畫、粘貼、塗色等形式裝扮橫幅。

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