實用的大學活動策劃6篇【熱門】

大學活動策劃 篇1

一、活動主題:

happy 20xx——聖誕遊園活動及禮物"對對碰"

二、活動目的:

通過happy 20xx活動，一方面豐富**校園的學生生活，提高學生的生活質量;同時也通過這次遊園活動增強**學生對校園的感情，促進愛校之情。

三、具體活動策劃方案

(一)聖誕禮物派送——"對對碰"

活動時間:

12.22—23(報名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午，生科院操場"對對碰"(晚派送禮物 )。

活動規則:

總共設**對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室裏，讓其選取一張卡片，讓其於之寫者對對方的祝福，並保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務檯去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取 )。

附:該項活動最好是**個男生寢室與**個女生寢室進行，亦不排除個人參加。

宣傳時應註明:名額有限，採取先到先得的方式決定。

(二)聖誕遊園活動

活動時間:

12.24(週五)下午

活動地點:

室外 生科院操場

活動規則:

7個小遊戲組成，流程如下:

首先欲參加遊園的同學去服務檯領取遊園卡。

1、名稱:知識問答活動

道具:問題

參加人員安排:集體

遊戲規則:

抽取題目號碼，回答相應的問題。(問題另附)

答對問題的給予卡片上一個過關標籤，如未答對在相關部分劃×。

2、名稱:吹氣球

道具:氣球若干，內置小字條(字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等)

參加人員:5人一組，多次

遊戲規則:

參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條裏寫着"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那麼該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵 。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

3、名稱:搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人蔘加(其中一人爲喊話員不參加比賽)

遊戲規則:

遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然後，參加人員在凳子外

面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因爲凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算 是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人爲止，這人就算贏了。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

4、名稱:心心相印，我來比你來猜

道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組，可多組參加

遊戲規則:

遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人爲表演動策劃，一人爲猜測者)，然後由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作

的成語或詞語時，就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。

(題目:左右爲難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳牆，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)

並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

5、名稱:踩氣球

道具:氣球若干

參加人員:多人

遊戲規則:

參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般爲6個到個8之間)，當主持人喊"開始"時參加者開始互相追着跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最後一人腳下有氣球爲止，這人就算獲勝。也可以爲遊戲

設定時間，時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

6、名稱:頂氣球比賽

道具:氣球一個，繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般爲3人到7人)遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣)，然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地爲輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)

並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

7、名稱:結對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組，多組參加

遊戲規則:

本遊戲要求場地較大，遊戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組並排一起站在起

跑線上，主持人喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本遊戲要求參加者的配合默契。並在過關的.同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

最後，對於集齊一定的標籤的同學可以到服務檯領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員 )，並在兌完獎的卡片做上一定標記，留給參加同學作爲紀念。

附:每一項遊戲的遊戲規則要寫出來製成展板式的置於活動現場，儘量簡明扼要。服務檯位置安排以及各項遊戲安排之地點將另附表格說明。

(三):特別活動:

1、尋寶大行動

道具:"寶物"(字條)

參加人員:集體

遊戲規則:

先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品)，然後把寶物分佈在各個隱蔽的地方，接着，各尋寶者開始找尋"寶物"，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物"，由主持人對獎。

四、預算

橫幅:(對對碰，爲你的朋友贏取禮物;happy20xx，happy你我的聖誕遊園以及地址時間)3條: 100元

大海報(把兩項活動都寫入)3張: 50元

傳單:500份 50 元

大傳單(貼於樓下大廳):10張 50元

遊園聖誕禮物 :500份(分:好中差三種) **00 元

對對碰禮物:30份 500元

遊園卡片:500張 300元

對對碰卡片:30張 100元

遊戲說明海報7張 50

工作人員及其他支出: 200元

總計:2900元

五、辦公室負責具體人事安排以及後期報道宣傳人事安排。

六、本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。

大學活動策劃 篇2

一、活動背景：

祖國有悠久的歷史，燦爛的文化；祖國有優秀的兒女，大好的河山，驕傲的風姿！！祖國在我們大家心中！我們銘記歷史，奮發圖強，展望未來。

二、活動主題：慶祝建國**週年，弘揚愛國主義精神

三、活動時間：**年10月14日至10月31日

四、活動地點：綜南803、805、807及小禮堂

五、活動目的意義和目標：爲了慶祝祖國六十週年華誕，謳歌祖國建國的偉大成就，讓同學們明白少年強則國家強的道理，增強民族責任感，提高同學們的愛國意識，激發廣大學生的愛國熱情和民族自豪感，表達我們對祖國的熱愛之情。特舉辦此次演講比賽。

六、活動前宣傳準備

1、通知各班學習委員召開有關演講比賽有關事項的會議，並領取參賽報名表，

2、 由宣傳部負責出海報，海報於10月15號貼出，宣傳材料由學習部負責打印、宣傳。比賽各階段的海報宣傳至少提前四天貼出。

3、宣傳方案：海報設三張，分別張貼在學生公寓A、B、E幢樓下。打印宣傳單，在派發各宿舍的同時解答有關比賽事項。

七、資源需要

1、協助部門： 紡院學生會學監部 紡院學生會宣傳部 紡院學生會聯絡部 紡院老師評選團 紡院學生會網絡部 紡院學生評委團

2、活動場地：綜南803、805、807及小禮堂

3、宣傳資源：海報 橫幅 宣傳單

4、獲獎獎品：證書、獎狀、禮品 、獎金

5、比賽場地佈置材料：氣球、綵帶

6、邀請嘉賓的邀請函

八、活動開展：

1、本次活動分初賽和決賽兩個階段。初賽的比賽形式是照稿宣讀。決賽形式待定。10月20日初賽，22號公佈15名進入決賽的名單。10月28日決賽，30號公佈各獲獎人員名單。

2、學習部起草策劃書，起草完畢後，印發給協作單位以及校團委作爲備案。

3、聯絡部負責通知各班學習委員於10月14號晚8:30在綜南805開會，各學委領取參賽報名表，會議內容及報名表的打印由學習部負責。

4、由宣傳部負責出海報

5、報名表、評分表、評分準則的製作由學習部負責。

6、報名表的回收由學監部負責，並於10月16日把選手資料報學習部。

7、評委團的聯繫由學習部負責。

8、比賽各階段的課室申請由學習部負責。主要有14日（綜南805），20日（綜南803、805、807），28日（小禮堂）等課室的申請。

9、初賽時的稿件由學習部負責

10、初賽、決賽階段各選手分數統計由學習部負責，催場、現場秩序的`維護由學監部負責。

11、網絡部負責播放決賽時選手帶來的背景音樂。

九、活動預算

物品

單價（元）

數量

總價（元）

決賽時小禮堂的佈置（氣球及綵帶。）

總計

1083.5

十、活動中應注意的問題及細節

1、提前幾天申請要用到的課室並在當天確定申請的課室是否準時開門

2、如果參賽人員多的話多申請幾個比賽場地和適合的侯賽地

3、在比賽開始前再確定下所有設備是否正常，一旦發現有錯馬上想辦法解決。

4、各通知工作一定要到位，通知完應馬上向負責人報告有關情況

5、確保每位工作人員都明確自己的工作。在當天活動開展前要再次和每位工作人員強調其工作。

6、有無法預知的大情況出現，要馬上彙報主要負責人，用最合理的方法解決。

大學活動策劃 篇3

爲發揮校園文化育人功能，大力弘揚求實創新的科學精神，進一步激發學生的創新能力、科學研究能力和實踐動手能力，營造大學校園內學術創新的良好氛圍，校團委決定面向首都經濟貿易大學在校研究生開展“研究生之星”評比活動，下設“學術標兵”、“實踐標兵”、“志願者之星”“、”優秀宿舍”四個獎項。

第一條 ：活動時間

申請者請於4月13日（同論文大賽交稿時間）之前將申報材料交至校研究生會辦公室，經組委會本着公平、公正、公開的原則進行綜合測評，並於學術文化節閉幕前公佈成績並進行頒獎。

第二條 ：參評對象

首都經濟貿易大學在讀碩士研究生、博士研究生；

第三條：參評條件：

評比成果爲參評對象在首都經濟貿易大學就讀期間獲得的學術、實踐成果。

第四條：申報材料：

1. 科研標兵: 申請人自行撰寫申請書，格式不限，申報內容可以爲申請人在國內外期刊發表的學術論文、學術著作；承擔的科研項目；參加市級以上（包括市級）學術會議；參加校級以上（包括校級）學術競賽獲獎；取得其他突出學術成績等，並附上相關證明。

2.實踐標兵：申請人自行撰寫申請報告，格式不限，申報內容可以爲申請人蔘加過的.社會實習經歷；學生幹部經歷；社會調查；社會公益活動等，並附上相關材料、證明。

3.志願者之星:申請人撰寫申請報告，格式不限, 申報內容可以爲申請人蔘加過志願者服務、社會公益活動等組成,需提供志願者服務證明材料。

4.優秀宿舍：本項評選將綜合考慮前兩項的申報材料，無需單獨遞交申請。因此，上述申請材料應寫明申請人所在宿舍名稱，以便進行“優秀宿舍”的評比。

第五條：評獎情況：校團委、校研究生會將組成專業評審委員會，經客觀、公正的考覈，本着寧缺毋濫的原則，評出若干“學術之星”、“實踐標兵”、“志願者之星”及“優秀宿舍”，並給予獎勵。

首經貿研究生文化節“學術標兵”申報表

大學活動策劃 篇4

一、活動主題

團結互助,服務他人

二、活動目的

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件，爲收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發揮志願服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志願者活動的深入開展，爲志願事業奉獻一份力。

三、活動對象

數計學院08級數本3支部全體成員

五、活動地點

數計學院學生公寓

六、活動形式

動一，“整頓車輛，服務同學”活動

活動二，“溫情送信，服務同學”活動

七、活動內容

1.活動前期準備

活動一：

（1）瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，並與院保衛部保持聯繫，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。

（2）通知本班級志願者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

（3）選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二：

（1）瞭解到數計學院生活區宿舍樓管諮詢臺有堆積信件，與諮詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。

（2）調動本班同學積極踊躍的參加本次活動。

（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。

（4）安排人員負責拍攝等工作。

2.活動具體流程：

（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作，分配各個小隊的工作。

（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。

（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，並分配該小隊成員的工作。

（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區，領取書信，並送到收信人的手中。

（7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

3.活動後期總結：

（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收穫。

（2）做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義

(1)培養一種這樣的`精神，那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人

際關係的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念。也可以這樣說，志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺，在開展志願者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，

將爲我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人

總負責人： 黃玲

小隊負責人：楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂

大學活動策劃 篇5

一、活動主題：

我說我的大學

二、活動背景：

經過了一年的大學生活，我們已經順利升入了大二。但是，大一時的青澀與好奇，我們不曾忘記；大一時參加各種社團、學生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記；大一時爲了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記；大一時第一次爲班級組織活動的慌亂以及後來成功的喜悅我們不曾忘記；大一時與室友的那份友情以及現在仍然在延續着的快樂我們不曾忘記。

正因爲有了太多這樣的“不曾忘記”，我們纔要重新去拾起這些寶貴的記憶，去回味我們那種再也回不來的各種心情，去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。

三、目的與意義：

希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時，也能夠對未來兩年的大學生活有更好的展望。

在過去一年，我們不再是剛踏入大學時的青澀，而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動，希望能夠打開同學們思緒的閘門，在回顧與回味之中，重溫我們過去一年中的喜怒哀樂，重溫我們一年中的成長足跡。

在輕鬆的氛圍中，展望我們的未來，宣讀我們的大學誓言。

四、時間與地點：

xx年10月21日（週四）下午五、六節課

五、活動參加對象：

注會q0936班全體同學

六、宣稱方式：

宣傳委員繪製宣傳板，並置於教二大廳處，起到宣稱的作用。

七、活動流程：

1、主持人上場，宣告活動開始；

2、全體起立，共唱共青團團歌《光榮啊！中國共青團》；

3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”，那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名，第一次參加學生會面試，第一次參加社團，第一次班委選舉，第一次期末考試……我們將以隨機的方式，由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學，來說說他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒，暢所欲言，並且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。

4、我說我的“之最”。每個同學的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的，最開心的，最激動的，最想表達的.。我們以接力的方式，將全班同學的學號寫在紙條上，先由主持人抽張紙條，抽到的同學上臺來講他的“之最”，再由該同學繼續抽紙條，以此類推。這樣既有懸念，又很公平。

5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中，很多同學都體驗過的，也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現於我們的這次活動當中。主題爲“大學文化周”，下設各種部門，如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色，自由發揮，自由創新，在輕鬆的氛圍中去感受一種別樣的緊張，去回味我們當年的那種青澀，也展現出經過一年後成長的風采。

6、我宣誓，我承諾。大一已經結束了，不管是否有很多的收穫，不管是否有後悔和遺憾，我們都不能再在其中沉溺，而是要展望我們的未來。在學習上，在生活中，在工作時，我們還有很多需要做的，需要完善的。那就爲了我們日後的大學生活而宣誓吧！全班起立，舉起右手，我們宣誓，我們承諾，爲我們自己的大學負責，我們今後的漫漫人生路負責！

7、主持人致結束語。

八、預期效果：

通過這次的團組織生活，希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情，用講述的方式，與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂，在輕鬆的氛圍中分享自己的大學生活。

在回味的同時，總結自己過去一年的收穫和遺憾，爲今後的大學生活甚至於以後踏入社會進行展望，讓思緒更加的清晰，讓以後懂得道路更加的坦蕩。

九、計劃經費開支：

購買橘子（全班一人一個）：25元

策劃書：注會q0936團支部

附件：

宣誓書

今天站在這裏，我宣誓，我承諾。

大一的生活已經結束，不管過去的一年快樂與否，成功與否，不管我們有着怎樣的喜怒哀樂，不管我們有多少遺憾。這一切都已經成爲過去式。

現在我要展望未來，爲我今後的大學生活許下我的承諾。

我要遵守校紀校規，做到不遲到不早退不曠課；我要努力學習課堂內外的知識；我要按時保質保量的完成我的學習任務，順利完成學業；我要與班上的每一位同學真誠融洽的相處；我要積極的參與各種活動；我要熱愛這個班集體，與輔導員班委一起建設好注會q0936；我要提高自己的素質，鍛鍊好自己的身體；我要讓自己的大學生活多姿多彩；我要爲自己負責，爲今後的漫漫人生路負責。

今天我宣誓，我承諾。明天我會將一切付諸行動！

宣誓人：xxx

大學活動策劃 篇6

【活動目的】：培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進同學間的友誼，豐富大家的課餘生活。

【活動名稱】：大家一起來,我要我精彩.

【活動主題】：我的青春，我做主—班級娛樂晚會

【活動時間】：星期四晚7：00

【活動地點】：3307教室

【活動形式】：將兩個班的同學分爲5個小組（按寢室劃分），

【參與人員】：0210401-02全體成員及邀請嘉賓

【活動內容】：共分爲四個環節

一，傳繡球

由主持人用黑板擦在黑板上敲，同學們把繡球依次傳下去，當停止敲動時，繡球在哪個人的手裏，這個人要表演一個節目。（比如唱歌，跳舞，朗誦......）表演精彩者贈送作業本。

二，心事大揭密

以寢室爲單位，由各寢室的寢室長帶頭，講述本寢室內的趣聞趣事，以及室友之間的感情糾葛，再由寢室內的其他成員依次爆料。引起大家熱烈共鳴的.寢室，每人獎一本作業本。特別個人獎勵小型筆記本一個（以友誼，娛樂，和諧趣事爲主）。

三，趣味搶答

當主持人說完，“開始搶答”後。最先舉手的獲得回答資格。獎勵作業本。回答錯誤要罰一本作業本（只罰已獲作業本超過兩本的人，包括兩本）

回答題型：

1，直接回答主持人提出的一般問題

例如一般的社會常識，歷史常識，文話常識等

2，大家來找茬。在屏幕上有兩張幾乎相同的畫面，請搶答的人找不同之處。

3，誠實與勇敢。回答主持人提出的特殊問題

例如你的童年祕史...

四，緣分大測試

將全班每個男生的學號寫紙上折起來，由下邊的每一個女生抽一個。再由每一個被抽中的男生和這個女生一起表演一個節目。（節目形式不限）主持人員不得參加這個遊戲。

【購買物品】：氣球，作業本，小型筆記本，茶葉，瓜子等

【負責人員】：總策劃：賈自創

輔助人員：靳魯湘，肖鑫，胡蘇

其他......

【總結】：在學習之餘，通過本次活動，大家不僅收穫了快樂，也增強了同學們之間的友誼。讓我們攜手共進，預祝大家在接下來的四級考試中取得優異成績。謝謝你們的參與！

【鳴謝】：理學院大二物理系班主任滿江紅老師理學院團委素質拓展部

以及爲本次活動付出心血的全體成員！！！