實用的大學活動策劃【熱】

大學活動策劃 篇1

一、活動目的：

XX學院院學生會各個部門經過納新，面試，人員調配等一系列工作之後，現各個部門成員已基本落實，本着使各個部門成員更加深入解和意識，促進各部門幹部成員之間的默契，進而增加學生會的凝聚力。作爲學生會成員的一份青年的責任感，增強院學生會各部門幹部成員的組織性、紀律性，鍛鍊學生會幹部成員的身體素質，樹立健康的大學生形象，更加凸顯當代大學生的青春活力。提高學生會工作的效率，保持積極昂揚的精神狀態，使大家能更好的投入學習，展現我院大學生的良好學子風範。

因此開展此活動。

二、活動主旨：

讓我們的夢想跟隨清晨的陽光一起飛翔

三、活動意義和目的：

1、是爲了協調各個部門緊密聯繫的開端，是各個部成員相互結識的一個初步平臺。

2、是爲了使得各個部門成員認識到自己部門職責所在的一次整合性的初步平臺。

3、是爲了讓各個部門成員意識到作爲一名學生會的成員應有的義務和責任的教育時機。

4、爲了加強成員與成員之間的解、鍛鍊成員的意志。

5、爲了加強各部門、學生會的凝聚力

三、活動對象：

20xx級院學生會全體成員，以及大二部分成員

四、活動時間：

20xx年10月15日—10月31日(每週週日早晨不進行晨跑，如遇下雨天則不進行晨跑)

五、活動地點：

學院足球場

六、活動內容：

包括以下階段：

集合，跑步，唱團歌，做遊戲(各部門單獨或者一起)，解散

1、前期準備：

集合的前期準備：

各個部門把自己部門人員人數上報至辦公室覈實，規劃出足球場各個部門所在集合的位置的具體分配，組織部在集合時段，嚴格進行對各個部門出勤人員的考覈。

跑步的前期準備：

1、各個部門想出自己特色口好，在跑步過程中喊出。

2、向各個部門部長向成員強調跑步時速與間距，注意跑步安全事宜。

3、準備好院學生會的旗幟。

4、跑步圈數爲三圈，四列並跑，步伐不需拖延與超速現象，避免造成混亂現象。

5、向成員強調，跑步過程不得嘻哈，要喊出院學生會的特色口號。

6、在跑完三圈的時候，會出現喊累停息的情況。解決方案如下：

停息位置限制在足球場的指定位置，隊列整齊，組織部把此部分寫入晨訓期間的考勤考覈表。

7、停息時間爲三分鐘，之後進入唱歌環節。

唱歌的'前期準備：

1、準備好積極向上的歌曲，熟記歌詞。

2、文藝部門選出在唱歌有水平的人員，起頭帶動本部門成員並影響其他部門成員。

3、學生會的成員每次早上的歌唱演練須盡力。

4、各部門晨訓負責人向成員說明唱歌的意義所在，以及怎樣放聲歌唱等一系統思想準備工作，以免造成晨跑時的冷場局面難以控制。

做遊戲的前期準備：

1、準備的遊戲必須能帶動本部門(單獨部門時)或者其他兄弟部門(各部門聯合時)一起參與的效果，促進交流溝通，更重要的是讓所有成員意識到：“和諧學生會，緣來一家人”的主題。

2、遊戲所需的道具必須提前一天準備好，遊戲規則需要明確公平無誤。

3、遊戲過程同樣強調安全問題，強調各個成員按遊戲規則，有效進行遊戲，不得出現髒話等不文明不禮貌的問題。

4、遊戲之後的勝利部門可以得到相應的表揚或者獎勵，例如：得到一分溫馨的早餐等等。獎勵方式可以新鮮貼近生活。

5、遊戲過程的人員安排需要到位，負責道具的，計時的，計分的等等，人員責任到位，人員公正公平。

解散的準備工作：

1、按實際情況，在解散之前是否需要強調給成員的一些話，或者需要各個部門的晨跑負責人留下，商論一下解散事宜。

2、道具，工作人員等一些撤離工作的事要先在解散之前進行，以免一些道具問題，可能導致的安全問題。

3、強調各個成員進行有序有效的解散機制，不得出現轟散現象。各個部門的晨跑負責人需要進行成員的思想準備工作。

4、解散之前，只允許一個大二學長髮出指令“解散”方可，進行有序有效的解散。但前提之下是，所有一切解散的準備工作已經到位。

在晨訓過程：

在成員有效的配合情況下，開展我們的6:30分的準時集合工作，組織部必須比其他部門提前至少十五分鐘的集合考勤考覈的準備工作。辦公室、組織部在考勤考覈(內容由辦公室、組織部根據策劃書，以及部門實際情況進行擬定)完成之後，向大二學長髮出彙報，根據彙報情況，看是否有進行下一項程序的必要，當進入下一個程序時，各個成員在跑步過程中需要注意安全，不得超速或者超漫步進行跑步訓練。在足球場各個不同位置安排人員站崗，各個部門需要在跑步時喊出自己的特色口號，用以渲染氣氛，跑步全程，四列並跑(三圈)，跑的過程需要整齊不混亂。停息三分鐘之後，整頓隊列，各個部門的晨跑負責人觀察各自部門成員的情況，確保無誤之後，向大二學長彙報，進行下一個指示，指示下達之後，進行唱團歌的內容，在時效之內，一起唱積極向上的歌，在規定的時間內達成指標後，大二學長根據實際達標情況看是否有必要進行下一項內容，當遊戲可以進行時，遊戲總策劃人向各個部門晨訓負責人詳細說明遊戲規則、注意事項、獎懲方式等，各個部門晨跑負責人向成員進行各項安排工作，當遊戲各項準備到位，就進行遊戲環節。在遊戲環節之後，做出結果，獎懲進行。大二學長根據實際情況，解散準備工作立即開展，大二學長向所有成員做出小總結，在解散準備工作完成後，大二學長髮出解散指令，各個部門成員有效解散，完成圓滿的一天晨跑。

在晨跑結束：

在成員進行所有的週期性訓練之後，進行一次所有成員的總結大會，發出倡議或者成員重要的要求指標。各個部門晨訓負責人根據成員的表現情況篩選最後將留下的成員，而成員根據自己幾天來的表現，寫出一份實感的晨訓感言。活動總策劃人根據晨訓感言，得到更多的建議和意見，來判讀此次晨訓的不足之處，以及失敗原因的查明。

七、宣傳工作：

由院學生會宣傳部在行政樓兩側張貼大型海報或通知，全程負責宣傳工作。

八、活動要求：

由院學生會成員商量出遊戲內容後,做最終的預算.(暫不寫)

九、活動總結

1、此次陽光晨跑活動在保證各方面安全的情況下進行，着重培養學生會的組織性、紀律性。

2、此次活動讓同學們凸顯當代大學生的青春活力，保持良好的精神體魄。

十、注意事項：

1、各個部門需要對此活動策劃書提出合理性建議，以便修改。

2、各個部門晨訓負責人需要緊密，保持通信暢通，以便意外的及時處理。

3、成員有特殊情況的，需要提前一天請假。各個部門根據自己部門情況擬定請假程序。

十一、應急方案：

1、天氣太差、下雨。推遲拉練時間或者取消當天的拉練活動。

2、如發生扭傷、擦傷等等，根據情況靈活處理。

3、因爲早起低血糖而導致一些成員出現頭暈等現象。讓這些因爲早起低血糖而頭暈的成員就地休息，4-5分鐘內暫不進行劇烈運動。

大學活動策劃 篇2

中華民族自古就有“民以食爲天”的俗語，同樣，飲食也是我們大學生活不可或缺的一部分。學校的餐飲結構更是每天爲同學們提供高質量高水準的飲食服務。讓同學們每天都享受着飲食給他們帶來的快樂和欣喜，所以開展飲食文化節對加強校園飲食文化建設、加快高校後勤改革發展、全面推動服務育人工作、全面提高大學生的綜合素質、爲學校評鑑創優工作跨向新的臺階，具有重要的意義。

一：活動時間：

5月6日—5月29日

二：活動主題：

“狂歡美食節，暢想你我他”

三：舉辦單位

校區團委主辦

大學生權益委員會、社團聯合會聯合承辦

四：活動目的：

爲了進一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學生的飲食環境。讓廣大師生品嚐到美味可口，品味繁多的菜餚。增加食堂後勤與師生的交流。豐富師生的校園文化生活，增進師生之間的感情。推動文明食堂建設。不斷提高飲食服務質量，提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位。培養學生的動手實踐能力和健康營養膳食理念。刺激校園消費，促使校食堂不斷改善創新。以便更好服務於學生，塑造高密校區良好的校園美食文化！

五：活動項目策劃（明細）：

1、“狂歡美食節，暢想你我他”開幕式 社團聯、權委會

2、“蘋果瘦身”大賽 權委會祕書處

3、“壽司大比拼” 社團聯韓語社

4、“果蔬拼盤”大賽 社團聯、紀檢部

5、“心靈手巧之百變燈泥”大賽 社團聯、調研部

6、“心靈手巧之雕刻蘿蔔”大賽 社團聯、宿管部

7、“以果會友之水果識別”大賽 社團聯、祕書處

8、“以果會友之水果知識問答”賽 社團聯、紀檢部

9、“美食繪之攝影”大賽 社團聯、宣傳部

10、“餐廳美味之家”評選活動 調研部、食管部

11、“健康飲食、杜絕浪費”文明安全就餐簽字活動 社團聯、食管部

12、“食品安全知識講座” 社團聯、外聯部

六：活動內容與評比方案（板塊）：

1、 “狂歡美食節，暢想你我他”開幕式

活動內容：

①、“蘋果瘦身”大賽：“蘋果瘦身賽”分爲10個小組，每組2人，比賽時間爲1分鐘，削的'蘋果皮最長且不斷的一組爲勝；去

②、“壽司大比拼”：由舉辦方提供食材，從擺盤、美觀、口味等方面進行評選，最終決出前三甲；

③、“果蔬拼盤”大賽：活動前，部門提前準備好材料（水果、果盤由主辦方提供，參賽者可自帶可增添色彩的東西），活動開始後選手們各顯神通，親友團可現場助陣，增加各隊食品觀衆品嚐投票量，並請各位評委和現場同學看、聞、嘗、品，並根據參賽作品的色、香、味進行現場投票，決出“最佳組織獎”、“最佳創意獎”，“最受歡迎獎”；

2、“以果會友賽”

活動內容：

①、“以果會友之水果識別”大賽：比賽時，盤子中會放置若干種水果，參賽隊員中一人戴上眼罩，採用觸摸、嗅覺等方式猜出水果，然後報出名稱；

②、“以果會友之水果知識問答”賽：關於水果你知道多少，採用小組的方式，進行抽題問答，5題3中即可，3輪賽，最終決出前三甲；

3、 “心靈手巧賽”

大學活動策劃 篇3

一、活動主題：

大學生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事，歡樂做人。

二、活動背景：

誠信是我們中華民族的傳統美德，我們從小都在討論的話題。當今社會是信息化時代信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。我們作爲當代大學生，身上肩負着振興中華的`職責，所以我們必須要明確自我身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。

三、活動目的：

此次以誠信教育爲主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對於人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。作爲當代大學生，我們應當做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾，做一個“一諾千金”的人。

四、活動時間：

__-12-15(本週星期三)

五、活動對象：

醫藥營銷班全體同學

六、活動地點：

b棟203

七、活動前期準備：

1.商討活動詳細安排，確定活動方案。

2.提前安排一至兩個主持人。

3.提前三天通知班幹部和班主任教師。

4.安排黑板報的版面設計人，活動前三十分鐘做準備。

5.安排活動記錄員。

八、活動流程：

1.12月15日晚上七點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。

2.7：35準時開始，主持人致開幕詞。

3.班內同學自行發揮上臺演講。

4.班內全體同學得出結論。

九、注意事項：

1.在組織過程中主持人要注意時間的分配。

2.主持人要調動班內氣氛，注意堅持會場安靜。

3.每個班幹部都要積極配合主持人工作，幫忙維持會場次序。

策劃書呈報人：___

時間：xx.12.13

大學活動策劃 篇4

一 、活動背景

（1）您有過手中的鉛筆用得只剩下五六釐米而難以握穩，卻因爲某些原因不敢輕易丟掉它的經歷嗎？您有開學時別的同學背的是色彩鮮豔的新書包，而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫製的書包的尷尬嗎？您有過在看到別的同學手中有一本精美的童話讀物後，自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎？這所有的一切都同時發生在一所學校裏面，甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學處於中國的西南山區，同學們的學習和生活條件極差，甚至比我們所能想象的還要差。（具體捐助學校通過雲南紅十字協會或雲南省教育廳瞭解，在做出對學校的'具體確定和對其環境的宣傳。）

（2）而在我們的大學生活中，許多資源被我們浪費了，比如礦泉水瓶，易拉罐，它們大多在用後被我們扔進了垃圾桶；商家發給我們的宣傳單，學校發的通知，各部門發給的宣傳單，在我們看完後都被扔進了垃圾桶；學年結束，很多同學是不是把救舊書和雜誌作爲廢紙賣了？學校和各部門所有活動的宣傳冊，海報，同學們用完後的草稿紙，是不是被我們扔進了垃圾桶？如果在一段時間內不會，那麼在長久以後呢？這一切都是資源，可以化爲愛心的資源，卻被我們在不經意中忽視了！

二 、活動目標和意義

（1）幫助山區的小朋友們有更好的學習資源，使他們更好地學習；

（2）培養同學們的愛心，換期或鞏固同學們對社會現實的關心；

（3）更充分地實現資源的循環利用，爲社會和環境的和諧發展添磚加瓦；

（4）促使同學們養成珍惜現有資源的良好習慣。

三 、資源需要

人力資源：國資學院勤工助學部全體成員，學院和學校領導，國資學院團委，國資學院青年志願者協會，學校廣播臺，學院宣傳部，團。（可以尋求必要的支持和幫助）

物力資源：課桌，遮陽傘，儲物袋（盛裝捐贈物品），宣傳海報，宣傳單，捐贈物品的附屬信息記錄表格，運輸車，儲物間（備用）。

注：提前做好各部門的協調工作，表格的製作；

提前申請儲物間（教室）和運輸車（校園治安車）。

四 、活動開展

（1）宣傳檯布置，聯繫校園廣播臺、宣傳部、團、青協做好前期工作；

（2）前期宣傳：於12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳；於12月3、4日在怡園開展同樣的宣傳；附加校園廣播臺，海報，校園網的同步宣傳。

（3）於12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈，具體

a專人負責接受捐贈物品，儲存，並在接受後致以謝意；

b專人負責用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息；

c同時有專人於現場進行再度宣傳和解釋說明；

（4）會場清理

（5）待所有捐贈物品清點入冊後用運輸車運至廢品回收站進行變賣，嚴格記錄變賣所得金額，開取發票和相關證明，以求透明公正；

（6）利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物，記錄資金開支，開取收據證明；

（7）將所購買的物品郵寄，開取郵寄收據。

五、經費預算

（1）海報四張（可請宣傳部代爲製作），共計20元；

（2）宣傳單400份，共計50元；

（3）郵寄費用（待定）；

（4）附屬信息表格，共計10元。

注：a由於活動爲公益性捐助活動，所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務；

b中途的行程費用及其他開支待列會商議後再做定奪；

c中途出現的情況應酌情定奪，本着成本低廉，效率高的原則開展所有活動環節。

六 、活動分責人及主要參與者

（1）直接負責人：國資學院勤工助學部

（2）協助單位：國資學院團委，國資學院青年志願者協會，學校廣播臺，學院宣傳部，團。

（3）相關領導：省紅十字協會委員（請援），校院相關領導，輔導員。

七、活動時間、地點、聯繫方式、活動對象

時間：XX年12月1日至5日

地點：學生食堂前

聯繫反覆試：a電話：

b郵箱：

活動對象：全體師生

八 、募捐物品

各種礦泉水瓶，易拉罐，各種書籍，廢棄的紙張、宣傳單、海報，用過後的草稿紙

注：不拒絕其他形式的捐贈

大學活動策劃 篇5

一、活動主題：

爲了宣傳十七大提出的“歸屬感”，我們班決定舉辦以“歸屬感”爲主題的團日活動，這次活動的主要目的是爲了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、思家之情，消除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，使他們在大學感到一樣具有家的溫暖，努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

二、活動單位：物流07甲班

三、準備工作：海報製作，50張自制特色卡片，氣球購買，數碼相機租用

四、活動地點：清風食堂廣場，行雲食堂廣場，金沙港生活區花園

五、活動用具：多部數碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。

六、活動時間：3月21日～20xx月23日

七、活動負責人：金增強聯繫號碼：

謝奕奕聯繫號碼：

陳禕村聯繫號碼：

八、活動內容：

（一）前期工作：海報製作，特色卡片製作，氣球採購和數碼相機租用。

（二）宣傳階段：兩張海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳相結合（以達到宣傳範圍廣度和效果）

（三）主體工作：

1、我們在清風食堂廣場，行雲食堂廣場，金沙港生活區花園各設一個站點，用4名學生各負責一個站點，各站點配2部數碼相機。首先我們自己班以寢室爲單位、班級爲主體進行合影，每寢室一張閤家福。

2、邀請路過的同學一起合影，併爲一起到達的寢室成員拍＂閤家福＂，並送上帶有我們全體同學祝福的特色卡片，表達我們的心願。

3、本活動並設立流動攝影，爲行走中親密的朋友們拍照留念，將他們的大學美好的友情記錄在紙上。

4、在這次活動中我們自己也參與，我們可邀請任何一位不認識的人照相，來結識更多的朋友。

5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面，也邀請老師們一起合影，並請老師們在卡片上寫祝福給我們。

6、每一次拍照我們都會做記錄，詢問他們是否索要照片，並詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。

（四）後期工作：

1、清理現場

2、我們會在第三天設立站點統一發放照片，並將一系列精彩照片集成冊，掛在海報板上展覽，供大家欣賞。

九、活動目的：

1本次活動是爲宣傳十七大提出的歸屬感，消除在異地求學的學子們思家之情，努力營造＂大學——我們家園”的.氣氛，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

2、整個活動由全班同學參與，以體現班級的主體性和互助性，加強班級體的團結性和凝聚力，展現浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。

3、拍閤家福是爲了消除同學們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，使他們感到在大學一樣具有家的溫暖，並且此次活動有較強的互動交流，能使同學們結交到更多的朋友。

4、與老師們合影，共進晚餐，以此來表達我們師生和睦，體現了師如父母，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

十、活動流程：

（一）前期工作：

1、前期的海報製作和道具製作

2、提前幾天海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳

3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道

（二）活動階段：

1、設立站點和佈置活動背景

2、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹

3、自己班同學們積極參與活動

4、邀請路過的同學參與活動，發放特色卡片

5、邀請院長和老師合影，發放特色卡片

（三）

1、活動結束，清理現場

2、與老師門共進晚餐

3、第三天設立站點統一發放照片和精彩照片展覽

十一、經費預算：

大學活動策劃 篇6

一、活動背景：新的學期，我們向過去告別，對未來展望，奔向一個又一個的美好明天。新學期，新氣象，一切的一切都在悄無聲息中開始了它的復甦。

二、活動目的：本次聯誼活動是兩個社團之間的聯誼活動，全程由兩個社團一起聯合參與。主要是通過本次活動，讓社團之間彼此交流經驗，互相學習。

三、活動前期準備：與外校社團商討寫出具體的活動策劃書，並敲定時間和商量活動細節。

四、活動主體：

1、活動地點：待定

2、活動時間：三月中旬

3、活動對象：英語地帶全體成員

4、活動基本流程：

（1）活動準備。策劃書

（2）動員大會。活動進行的前一天，召開願意參加此次活動的會員大會，進行安全教育和講解注意事項，並交待大家應該注意的問題，通知第二天在何時何地大家集合。

（3）行程待定

五、經費預算：待算

六、活動中應注意的細節問題：

1、提前準備好活動所需的每一項物品，做好活動前的'各項準備工作，先確定人數，瞭解人員的基本情況。

2、事先對活動路線、地點進行勘察。

3、做好活動的組織工作，制定活動紀律，確定活動負責人。

4、活動中不隨便單獨行動，應結伴而行，防止發生意外。

5、所有參加活動的人要嚴格遵守活動紀律，服從統一指揮。

6、安全返回，社員由負責人統一帶回。

7、書面總結，總結此次活動的經驗與不足。

七、活動評估：聯誼結束後根據活動氣氛及社員的具體表現等進行客觀評估並及時完成活動總結。

大學活動策劃 篇7

一、晚會時間：20xx年xx月xx日

二、晚會地點：

三、承辦單位：大學生書畫協會

所屬分支：藝術設計學院分團委

四、活動負責人：劉振、毛龍飛、韓亞南

五、活動指導老師：肖紅廷（主任）

張東（老師）

六、活動主題：“墨灑黃科、唱響青春”

七、活動內容：本次晚會主要以歌曲、舞蹈的形式呈現給大家，同時展現出協會的特色：將書畫藝術以節目的形式展現給大家，讓大家在感受歡樂氣氛的同時，也從另一方面讓感受到書畫藝術的內涵。

八、活動目的：晚會以豐富在校廣大師生的課餘生活，營造活躍的校園氣氛爲目的；同時展現出當代大學生的精神面貌，構建出和諧校園；從另一方面來迎接新生的到來，展現協會的特色，增加每一個人的合作交流能力。

九、活動階段：

1、宣傳階段：（11月15——11月30）大學生書畫協會各部分工共同負責，以展出宣傳版面、海報等形式，讓學生對書協這次活動有基本瞭解，號召大家積極參與。歡迎他們屆時前來觀看。具體負責人：張德利、宋東龍

2、節目徵集階段：徵集時間：11月17日——11月20日

各部門將節目名單統一報到組織部（負責人：陳世平）

3、節目彩排階段：彩排時間：11月20號—12月3號

節目彩排大致分5次進行：

第一次：11月24日中午12點

第二次：11月26日中午12點

第三次：12月1日中午12點

第四次：12月3日中午12點

第五次：12月4日中午12點

十、節目要求：

1、歌曲 （健康、積極向上）

2、舞蹈 （舞種不限）

3、小品 （形式不限）

4、朗誦 （題材不限）

5、手語 （題材不限）

6、魔術 （形式不限）

7、現場書畫（題材不限

十一、晚會工作具體分工：

技術部：負責打造協會特色節目，製作協會幻燈片，協助宣傳部佈置晚會會場；（負責人：張德利、晉淑丹、）

辦公室：負責徵集節目，並負責本次活動的財務出入，對本次活動進行總結。（負責人：陳世平）

宣傳部：對本次活動進行宣傳，並對本次活動會場進行佈置，會場佈置要體現出協會特色。（負責人：宋東龍）

組織部：負責本次活動的`策劃、詳細的活動流程，並負責會場的花卉租借工作。（負責人：安同林、張曉倩）

公關部：負責本次活動的照片、信息採集工作，本次活動的會場禮儀，服裝租借工作，並負責對老師的邀請工作。（負責人：申靈玲）

外聯部：負責本次活動的外聯贊助工作，維持協會現場的秩序；並負責邀請校內其他社團；（負責人：趙慧琰）

十二：本次晚會成立節目彩排小組，具體負責節目彩排工作：

組長：張東（老師）

具體負責：劉振、毛龍飛、路瑩瑩、韓亞南

小組成員：張德利、安同林、宋東龍、陳世平、晉淑丹、申靈玲、張曉倩、馬磊、趙慧琰；

十三、晚會總結：

對各個環節存在的問題進行總結，對各部門之間的協調、配合能力進行評估，並通過本次晚會提高書畫協會成員之間的配合能力和整體協作的意識。

十四、活動收尾工作：

各部門在12月6日—12月8日，將所租借物品、服裝務必歸還，另各部在本次活動中的財務開支進行報銷，對活動進行詳細總結。（具體負責落實：毛龍飛、韓亞南）

十五、其他