教育範文活動策劃

(推薦)活動策劃

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活動策劃 篇1

一、活動背景:

(推薦)活動策劃

大學生是國家人才重要的組成部分,獻血獻愛心,血濃情更濃。爲了發揚中國優良的奉獻美德,大學生應該帶頭獻血,爲營造和諧社會做出貢獻。我們也將起到一個模範作用鼓勵其他系甚至是其他學校的同學積極參與到無償獻血的活動中來。

二、活動目的:

1、開展無償獻血活動,讓同學們學習雷鋒,紀念雷鋒,發揚雷鋒精神,發揚大學生奉獻精神,展現新世紀大學生高尚的精神風貌。同時宣傳無償獻血的`知識,並倡導同學關愛社會,增強同學們的道德修養。

2、通過無償獻血的活動,讓身體條件適合的同學們積極參與到社會醫療救助中,提高同學們的社會責任感,構建和諧校園。

3、開展無償獻血活動也能在一定程度上幫助綿陽市血液保證供應。

三、活動主題:獻血獻愛心、血濃情更濃

四、活動時間:

①宣傳時間:20xx年12月{具體時間以血站爲準}

五、人員安排:

1、派3—4名隊員負責校園宣傳

2、再派人負責聯繫各系部門,把獻血宣傳單散發到各班

3、院青志各部門選7-9名隊員參加機動組,負責意外事件

4、餘下人員分四組

一:登記組

二:引導組

三:休息組

四:領獎組

六、其他事項:

1、凡是第一次參加獻血的同學都會得到無償獻血證

2、參加獻血的同學必須是年滿18週歲、身體健康的同學

3、不能空腹獻血、不能飲酒後獻血

七、活動組織者:

1、主辦單位:從化市無償獻血站

2、承辦單位:南洋青年志願者協會

3、協辦單位:南洋青年志願者協會

八、活動經費:

由院青年志願者協會提供

九、活動風險:

1、可能會有同學獻血後發生暈厥的現象,要注意現場保護

2、要注意天氣,要有雨天獻血的預案

活動策劃 篇2

目標:1.知道瓶子和蓋子的作用,能根據不同的大小、形狀、有無螺紋等特點給瓶子和蓋子進行配對。

2.嘗試擰緊蓋子,掌握擰蓋子的技巧。

準備:收集各種有蓋子的瓶子

過程:

一、引發幼兒活動興趣

師:我是超市管理員,在整理倉庫的時候發現許多瓶子的蓋子都沒有蓋好就掉了,這下該怎麼辦呢?瓶子沒沒有蓋子還能放東西嗎?

你們能幫助我嗎?

二、幼兒第一次動手操作(材料是直接可以蓋上蓋子的瓶子)

1.學習根據瓶口的大小、形狀選擇合適的蓋子(教師觀察幼兒是如何給瓶子選擇蓋子的,給與幼兒充分的時間進行操作和嘗試)

2.啓發幼兒說說,自己是怎麼樣給瓶子找蓋子的'(鼓勵幼兒大膽表達出瓶口及蓋子的特點,瓶口的大小、形狀正好與瓶蓋一樣才能蓋上)

三、幼兒第二次操作(材料是有螺紋的蓋子)

師:這裏還有一些瓶子來找瓶子朋友,請你們想個辦法把它蓋緊。

1.引導幼兒用擰的方法蓋瓶蓋。

2.鼓勵幼兒說說自己是怎麼樣蓋瓶蓋的。

蓋子裏一圈一圈的叫螺紋,有螺紋的蓋子就要用擰的方法來蓋緊。

四、遊戲《擰瓶蓋》

準備有螺紋的瓶子及瓶蓋若干,把幼兒分爲若干組進行比賽,看誰擰蓋子最快。

活動策劃 篇3

一、活動主題:

傳承雷鋒精神 愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的.精神,使更多同學瞭解我們協會;

3、鍛鍊協會幹事的組織能力,培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間:

3月14日——15日

四、活動地點:

xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方:

xx助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象:

xx科技大學全體師生

七、活動流程:

1、前期準備

1) 策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書xx,由xx交付校社聯審批;

2) 3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議,由會長xx講解關於與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長xx負責與愛心互助吧聯繫;

4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長xx負責後勤物品的準備。

2、活動期間:

1)中午

①10:30——10:50佈置服務檯

②10:50——13:20正式開展活動,包括服務檯記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺

2)下午

16:40——18:30

3、後期

15日下午由xx和旅管負責人一起清點所有物品和現金本資.料來源於範文 XX. 並直接捐給愛心互助吧

八、 負責人安排:

總負責人:xx(團支書)

聯絡人: xx(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人:xx(組織副部長)負責南校服務檯管理

南校第二負責人:xx(會長助理)負責南校後勤工作,同時協助第一負責人工作

北校第一負責人:xx(外聯部長) 負責北校服務檯管理

活動策劃 篇4

一、活動主題:

以“迎七一,展警威,大練兵,強素質”爲主題,將全警大練兵、隊伍正規化建設與警察公共關係建設三者有機結合,以警察公共關係活動的形式向轄區廣大羣衆作警務實戰技能演練彙報表演,進一步深入推動大練兵活動,在推動分局大練兵活動的同時,使隊伍正規化建設與警察公共關係建設亦與之齊頭並進,實現三者相輔相成,互促互進,良性循環。

二、活動名稱:

——“迎七一,展警威,大練兵,強素質”警務實戰技能演練彙報

暨“您心目中的好民警”警民互動活動

三、活動內容與時間安排:

 (一)活動前準備:(6月14日至6月23日)

1、設計《“您心目中的好民警”調查問卷》,廣泛徵集轄區羣衆對豐澤全警大練兵活動的意見和建議。同時,設立“大練兵信箱”、“大練兵熱線電話”,羣衆和民警們對大練兵活動有何意見或建議,均可通過“信箱”或“熱線電話”通過分局大練兵辦公室向分局領導反映,分局大練兵辦公室將有的放矢地在全局範圍通報收到的意見建議數量和內容,增強了民警投身大練兵活動的主動性和自覺性,以及羣衆對大練兵活動的關注程度和理解程度,並由此廣開言路,實現警民良性互動。(6月14日至6月18日)

2、召開與主要媒體記者和分局勤政廉政監督員的通聯通報座談會,啓動豐澤警方全警大練兵活動方案。(6月15日)

3、製作分局《心向大練兵,情繫民安寧》經驗彙報專題VCD片。(6月12日至6月)

4、以小教官爲主體,挑選民警進行爲期10天的警務實戰技能強化訓練。(6月14日至6月23日)

(二)活動實施:(6月25日,星期天)

 1、活動現場佈置

(1)選址:泉州豐澤商城廣場

(2)相關標語橫幅:

主題長幅標語:“迎七一,展警威,大練兵,保平安”警務實戰技能演練彙報暨“您心目中的好民警”警民互動活動

其他標語:大練兵強素質,正規化樹形象。

心向大練兵,情繫民安寧。

苦練過硬功夫,爭當行家裏手。

大練兵,煉真金,強素質,保安寧。

練出士氣、練出氣勢、練出戰鬥力,練出新局面、練出大發展。

以練兵鍛鍊隊伍,以練兵激發戰鬥力。

爲練精兵大練兵,練就精兵保平安。

錘鍊“鐵拳”打擊犯罪,磨利“尖刀”護平安。

向教育要素質,向訓練要戰鬥力。

鑄一流的警隊,保一方平安,讓人民滿意。

以實際行動和優異成績,向黨和人民交上一份滿意的答卷。

(3)播放分局製作的《心向大練兵,情繫民安寧》經驗彙報專題VCD片。

(4)警民互動長席(用桌子半弧形排開)。

(5)警務實戰技能演練彙報表演場地用地毯鋪好

 2、活動步驟:

(1)主持人介紹活動主旨和主要內容,宣佈活動開始。

(2)在《人民警察之歌》歌聲中,全體民警有序進場,列隊集合,實施誓師練兵儀式。

(3)舉行“閱警式”。通過“閱警式”向轄區人民力表有能力打造“平安豐澤”的.信心和決心,展示分局的文明之師、威武之師。用民警標準的隊列動作及嚴格的警容、警紀、警風給整個會操場面增添了一道亮麗的風景。

(4)開展“大練兵”啓動儀式暨警務實戰技能演練彙報表演。

(5)30分鐘的實戰演練在《人民警察之歌》高昂嘹亮的歌聲中結束。

(6)現場宣佈《“您心目中的好民警”調查問卷》徵集的意見和建議及其採納情況,並歡迎現場羣衆就公安大練兵、隊伍正規化和警察公共關係建設等方面提出意見和建議。

(7)領導講話。謝幕。在《人民警察之歌》的歌聲中結束這個活動。

活動策劃 篇5

爲了緬懷烈士的英雄事蹟,繼承先列遺志,幫助團員瞭解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神,教育團員進一步明確歷史賦予的神聖使命,勤奮學習,善於創新,甘於奉獻,自覺地服務祖國,奉獻社會,弘揚我們學院“以人爲本嚴愛育人勤奮嚴謹開拓創新厚德精技興華鑄才”的'校訓,爲增強外語系團員之間的凝聚力,提高團員的團隊意識,廈門興才學院外語系團總支計劃於xx年4月7日星期六到嘉庚公園舉行紀念烈士掃墓活動。

 一、活動主題:緬懷先烈,不忘歷史,珍惜現在,走向未來。

二、活動時間:xx年4月7日星期六

 三、活動地點:xx公園

四、參與人員:院團委書記、院組織部、外語系團XX、外語系團總支組織部等

五、活動流程:4月7日活動時間安排表:

1、8:00國旗下集合

2、8:10全體出發

3、8:50集體進入公園

4、9:00紀念活動正式開始

具體步驟如下:

(1)向烈士獻花圈

(2)放哀悼樂,全體同學默哀一分鐘

(3)全體同學在紀念碑前宣誓

(4)全體同學繞紀念碑走一圈

(5)流程結束

 六、活動要求:全體同學必須身着校服,佩戴校徽及團徽。紀念活動開始時每人於胸前佩戴一朵小白花。

 七、經費預算:200元(花圈、交通費用等)

活動策劃 篇6

一、活動目的:

拔河比賽是中國的傳統體育活動,在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。爲了加強各院學生會與校學生會之間的聯繫,加深同學們之間的友誼,特舉行此次拔河比賽。

二、活動主題:

健身強體、增進友誼

三、主辦單位:

章丘市高教委、章丘市宣傳部

四、承辦單位:

山東凱文科技職業學院

五、活動時間:

**年9月27日下午4點

六、參賽對象

XX、XX級學生。

七、活動地點:

校籃球場。

八、比賽流程

1、9月15號向各二級學院發通知,9月20日各隊長將二級學院報名表交到學生會辦公室.9月25日通知各二院體育部負責人開會,安排27日到29日的活動。

2、27日下午4:00正式開始比賽。

3、29日比賽結束,評出名次,藝術節閉幕式頒發獎品。

九、比賽規則:

1、拔河道爲水泥地上畫3條直線,間隔爲200CM,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直於中線。居中的線爲中線,兩邊的線爲河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

3、每個學院選派兩個參賽隊,男隊10人,女隊10人,分別由1名領隊帶領。

4、每場比賽派2個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格。

5、比賽時設有一個主裁,兩個監督人員。

6、比賽抽籤決定,第一次抽出九組參賽隊伍,分別進行比賽,比賽採用18進9,9進5,5進3的角逐方式(其中有一隊輪空,但不能參加下一輪的輪空),最後勝出的三隻隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。

十、比賽方式:

1、每場比賽都採用三局兩勝的方式來進行比賽,比賽雙方由各自抽籤決定,並且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作。

2、比賽開始前,各隊按照每20人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始後,兩邊的.運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線爲贏。

3、每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負爲止。每一局勝負判定:當中心標誌被拉到一方的2m白色線時,及繩子向一方移動2m,比賽結束。

十、比賽注意事項:

1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠20人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

2、獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

3、各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格.

4、爲保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能鬆開繩子。

5、比賽應本着“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完後一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

6、比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

十一、獎項設置

冠、亞、季軍榮譽證書各一份,獎盃各一個。

活動策劃 篇7

一、活動主題:傳承民族精神,弘揚愛國主義

二、活動時間:5月4日

三、活動內容:參觀李濟深故居

四、主辦單位:廣西梧州學院共青團

五、策劃承辦單位:應電(1)班團委

六、活動地點:廣西蒼梧縣李濟深故居

七、參加對象:應電(1)班全體同學

八、活動的目的和意義:

通過本次活動,讓同學們瞭解李濟深一生的事蹟,從中可以學到我們廣西的歷史,讓同學們感受到我們先輩濃厚的民族精神和愛國主義精神,培養同學們的愛國主義

九、活動經費:班費和集體集資

十、活動的開展:

5月1號召開班幹會議,決定活動的具體展開事宜(詳見附錄);5月2號向同學們宣佈活動的`時間及地點,並強調注意事項;5月4號早上7:30在學校大門“鳥籠”前集合,團支書負責點名和組織好紀律,9點鐘準時出發,下午17:00集體登車回學校。

十一、活動注意事項:

1、注意安全(見附錄)

2、遵守紀律,統一服從班乾的安排

附:會議內容:

1、確定活動的具體時間,選一個總負責人(擬定爲團支書)

2、提前蒐集李濟深的相關材料,以便到時候給同學們做講解

3、瞭解到達目的地的具體路線,找巴士公司商談關於包車的事

4、討論具體收費注意事項:

(1)注意交通安全,有序上下車,在車上不要把頭、手伸出窗外;過馬路看紅綠燈,走斑馬線。

(2)注意人身安全,保管好自己的錢物

(3)不要單獨行動,有事要先走要向負責人或班幹報告

5、要文明禮貌,不得在參觀時大聲喧譁,保持大學生應有的形象

活動策劃 篇8

陽春三月,草水同色,正值春暖花開之際,正值陽光活力之時,高密校區編 輯部願與大文學愛好者一起書寫關於春天的故事,一起譜出春天的旋律。 活動主題:春之潤

活動目的:活躍校園文化氛圍,提高同學的文化積極性,發掘一批有寫作能力的同學、豐富 同學的閱讀空間。徵集優美的文章、感受文化的豐富多彩。

活動宗旨:提高同學們的.文化素養,薰陶同學們的文化情操,提升同學們的文化水平。 主辦單位:學生會編輯部、青禾文學社

活動時間:徵文時間:3月28日至4月 8 日審稿時間:4月 8 日至4月13日 頒獎時間:4月14日 活動地點:高密校區

面向對象:高密校區全體同學

徵文要求:文體不限,詩歌、散文、雜筆、劇本、歌詞皆可。來稿必須原創,抄襲、套改取 消資格。

投稿方式:

1、青禾文學社投稿箱(3號宿舍樓宣傳窗處)

2、編輯部郵箱:

青禾文學社郵箱:

3、投稿地點:1號宿舍樓108室 聯 系 人:

活動預算:(若有贊助商贊助則另作說明)

一等獎:U盤一個 價值50元。 二等獎:筆記本+鋼筆兩個 價值40元。 三等獎:健身卡三張價值60元。 水杯10個價值 3 元。 總計153元。 人員安排:

頒獎主持人 活動大綱:

1、策劃籌備階段

2、宣傳徵稿階段

3、收稿整理階段

4、評議審覈階段

5、頒獎公佈階段

6、後期宣傳階段

7、其他 活動規劃:

1、策劃籌備階段:

3月22日部門全體成員開會討論具體活動安排。

3月23日聯繫

事業部商量贊助問題,並提交活動申請,同時與文學社商量合辦事宜。

3月24日公佈活動策劃,分配工作。同時聯繫各系輔導員或各班班長及廣播臺做好活動前宣傳預案。

3月25日聯繫專業評審老師,爲複審進行預約。聯繫相關領導,爲頒獎做準備。 3月26日確定活動贊助問題,並開始製作活動海報。清理投稿箱及覈對郵箱。 3月27日張貼海報,晚上集體會議商討活動細節。(海報貼於食堂門口宣傳欄、11號樓 門口、6號樓一層,如有橫幅必須及時懸掛。)

2、宣傳徵稿階段

3月28日確認海報張貼到位,確認輔導員及班長傳到到各班,確認廣播臺進行廣播。各聯繫人手機全天開機,投稿箱每日中午、傍晚兩次檢查,郵箱隨時在線。同時如有贊助,確認贊助商的要求達到效果,另各宣傳點需拍照存檔。

3、收稿整理階段

3月29日至4月8日確保宣傳到位,收件及時,相關問題講解到位。同時對稿件進行整理編排,書面稿件製作成電子稿,信息不詳稿件及時補全信息。

4、評議審覈階段

4月8日至4月9日進行初審,篩選出10到15份優秀稿件。審覈細則見附註。期間製作公佈海報初版,等公佈結果時使用。

4月10日至4月13日進行復審,請專業老師評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,若有贊助商,可酌情添加獎項。同日,聯繫老師申請教室,爲頒獎做準備。

5、頒獎公佈階段

4月13日準備相關證書,聯繫獲獎者,正式敲定頒獎時間,聯繫頒獎嘉賓,如有頒獎嘉賓發言提前寫好發言稿交與發言嘉賓。

4月14日進行頒獎禮,提前聯繫相關老師人員,提前佈置會場。

頒獎流程:主持人上臺介紹頒獎領導 → 主持人介紹活動過程 → 支持人請領導上臺宣佈獲獎名單 → 主持人宣佈三等獎獲獎者上臺領獎 → 頒獎嘉賓( )爲三等獎獲得者頒獎 → 主持人宣佈二等獎獲獎者上臺領獎 → 頒獎嘉賓( )爲二等獎獲得者頒獎 → 主持人宣佈一等獎獲獎者上臺領獎 → 頒獎嘉賓( )爲一等獎獲得者頒獎 → 主持人請專業老師點評(若沒有則有編輯部部長或文學社社長做總結) → 編輯部部長宣佈徵文活動結束 → 清理會議現場等。

6、後期宣傳階段

4月15日完成活動新聞稿件撰寫,同時製作完成公佈海報。

4月20日前進行稿件修改,並聯系校報、校園網、高密教育等方向投送稿件。

7、其他

1、若在活動開始至4月7日爲止,稿件數量不足十件,則發動編輯部及文學社內部投稿。

2、若贊助商要求冠名,則必須在活動正式開始前兩天確認,並及時通知海報製作人員及其他宣傳人員。

3、若專業評審老師未能抽出時間進行審稿,應由編輯部合同文學社及時進行稿件獎項評選。

4、若頒獎嘉賓臨時有事不能出席頒獎禮,應及時尋找替代人員,如學生會主席等。

5、若頒獎前未能申請到合適的教師,應協商推遲頒獎時間,並及時通知。

6、若稿件投遞成功或未能成功投遞,都應及時通知投稿人。

活動預計效果:

1、促進同學們的文化素養、豐富同學們的文化生活

2、激發同學的學習熱情、拓展同學們的視野

3、促進同學們健康全面發展、培養人文情懷

補充:

附則: 評分規則:

作品要求內容要積極健康向上,可以反映作者對春天的理解,並從書籍中品味出人生道理或心中感悟;

2、作品以滿分100分爲打分的基礎原則;其中含基礎等級評分(60分):根據作品的審題立意、內容、結構、語言四方面進行五等級評定得出分值;發展等級評分(40分):根據作品的整體是否豐富、深刻、文采、創意等四個方面進行評定分值。

3、作品在基本切題的前提下,達到“三基本”(中心基本明確,結構基本完整,語言基本通順)要求的,基礎總分爲52分。

4、但凡抄襲網絡作品超過2/3,應作爲抄襲作品,給予扣20分,超過1/3的應給予扣5分;對原文抄襲超過2/3,應作爲無立意作品,給予扣15分;如全文抄襲直接認定爲0分

活動策劃 篇9

一、活動目的

讓員工在工作之餘,參加一些集體的體育、遊戲活動,得以放鬆身心,感受集體的熱情和快樂,培養員工的凝聚力和團隊精神。

弘揚體育運動精神,激發每個人心中積極、熱烈的一面,有利於員工的身心健康。

二、活動時間

本次活動分個人比賽和集體比賽兩部分,時間爲1天,上午進行個人比賽項目,側重於趣味性,比賽(遊戲)中獲勝的員工可獲得小禮品;下午進行集體比賽項目,側重於集體參與和團隊精神,培養集體榮譽感。

三、項目設置

1、託球跑(個人項目):3人一組同時參賽。開賽前,各參賽選手單手持乒乓球拍,將乒乓球置於球拍上託穩,並在各自賽道的起點線後待令。令發後,參賽選手在保持所持球拍上球不掉的狀態下行進,直至成功越過終點。

在規定的距離(30米往返)用時最少爲勝,在比賽行進過程中不得用手接觸到球,否則違例;進入其他賽道視爲違例;球落地需從落地原處將球重新放置於球拍上方可再次投入比賽,否則違例;以人球全部通過終點爲終止計時。

2、摸着石頭過河(個人項目):3人一組同時參賽。開賽前,參賽選手在各自賽道的起點線後,手持一塊木方,兩腳分別站立在起跑線後的兩塊木方上(兩磚在起點線後的賽道內成橫向前、後襬放位置),身體側對前進方向。令發後,參賽選手先將手中木方迅速放置於賽道前方適當位置,並移動一隻腳踩在其上,另一隻腳隨後前移至空出的木方,然後撿起身後又被空出的木方在置於賽道前方適當位置,依次反覆前行並直至成功越過終點。

在規定的距離(30米)用時最少爲勝;在行進過程中身體任何部位不得觸地,否則違例;進入其他賽道視爲違例;如雙腳同時踩在一塊木磚上(維持身體平衡)爲違例;以人、磚全部通過終點爲終止計時。

3、趕豬(個人項目):3人一組同時參賽。開賽前,參賽選手在各自賽道的起點線後,手持一根木棒,將排球放置於起點線後。令發後,參賽選手用木棒趕動排球行進(身前1米範圍),直至成功越過終點線。

在規定的距離(30米往返)用時最少爲勝;在行進過程中身體任何部位不得觸及球或改變球的行進方向,否則違例;進入其他賽道視爲違例;不得將球擊打出(離開控制範圍1米)後再追球,否則違例;以人球同時通過終點爲終止計時。

4、自行車慢騎(個人項目):3人一組同時參賽。開賽前,參賽選手跨於自行車上在各自賽道的起點線後,令發後,參賽選手上車沿各自賽道緩慢騎行直至終點。

在規定的距離(30米)用時最多爲勝;在行進過程中身體任何部位不得觸地,否則違例;進入其他賽道視爲違例;以車尾部通過終點爲終止計時間。

5、橫渡太平洋(雙人項目):每隊由2名隊員組成,3隊一組同時參賽。開賽前,各對選手分別面對面的側向(側對前進方向)站立於各自賽道的起點線後,並分別將排球擠夾於彼此的身體之間(四肢以外任何部位),擠夾穩妥後,雙臂應於體側自然側向展開或於體後互挽。令發後,以球爲媒並連爲一體的兩位選手應採用相應的.走、跑動作同步向前側行(跑),直至抵達終點。

以在規定的距離(30米往返)用時最少爲勝;在行進過程中,應始終將球擠夾於彼此的身體之間,以手託球或相互把扶對方均應視爲違例;行進過程中若球滑脫落地,即爲比賽失敗;進入其他賽道視爲違例。

6、一分鐘踢毽子(個人項目):3人一組同時參賽。在一分鐘內踢毽子次數最多者獲勝。

7、時代列車(集體項目):每隊由4名隊員組成,2組同時參賽。開賽前,各隊參賽選手分別於本賽道起點線後成一路縱隊依次排好,各隊扮飾“車頭”角色的運動員單手持旗上舉並於隊列首位排定,其他3位運動員雙臂直臂前舉並將雙手依次搭放於前位選手的雙肩之上。令發後,各隊選手在“車頭”的帶引指揮下,步調一致,整齊劃一的同步結隊前行(跑),直至全隊成功越過終點。

以在規定的距離(30米往返)用時多少判定名次;行進過程中除“車頭”選手外,其他隊員的雙手必須搭放在前位隊員的雙肩上,若出現脫手斷檔、摔絆在地等現象,視爲成績無效;必須始終成一路縱隊結隊前行,錯位搭肩(之字形隊列)或以其他隊列替代均不予計取成績;進入其他賽道視爲違例;比賽過程中出現失誤或違例不計成績;往返比賽需繞過工作人員或標誌杆,否則不計成績。

8、拔河比賽(集體項目):6個部門(車間)各選8名隊員組隊參賽(4男4女),採取三局兩勝淘汰制,抽籤決定比賽次序和對手。

9、集體跳繩(集體項目):每隊由11人組成,其中男隊員(或女隊員)不得少於4人。2人搖繩,9人跳繩。比賽時間爲五分鐘,五分鐘之內跳繩次數多的隊名次列前。

四、賽程安排

09:00開始比賽,個人項目預計每項需時20分鐘,兩個項目之間間隔5分鐘,以便比賽各方做好準備。6個項目共需時間約150分鐘。

09:00-09:20託球跑

09:25-09:45摸着石頭過河

09:50-10:10趕豬

10:15-10:35自行車慢騎

10:40-11:00橫渡太平洋

11:05-11:25一分鐘踢毽子

上午比賽結束。

14:00開始下午的比賽,預計“時代列車”需時30分鐘、“集體跳繩”需時60分鐘,拔河比賽需時60分鐘,共計約150分鐘。

14:00-14:30時代列車

14:40-15:40集體跳繩

15:50-16:50拔河比賽

17:00頒獎

收拾比賽場地。

四、報名方法

個人比賽項目直接向本部門主管報名,各部門在內部選拔優秀運動員參賽,每個項目每部門限報1人(雙人項目爲2人),每個運動員最多可報2項(不限制其參加集體比賽項目);集體比賽項目由部門主管組織本部門員工參加。各部門於10月28日前將報名情況交給活動組織部門。

五、獎勵及評分規則

個人比賽獎勵前三名,發給獎品;另爲參賽者所在部門加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。

集體比賽採取積分制,每項比賽第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名4分,第五名2分,最後一名不得分。比賽結束後,覈算總分,獎勵總分最高的前三名,分別獎勵800元、500元、300元,作爲部門活動經費。

六、費用預算

獎品:7(項目)*3(人次/項目)*10(元/人次)=210元

(前三名獎品預算分別爲15元、10元、5元,平均10元);

集體獎金:1600元

道具:乒乓球+排球+拔河繩+跳繩+毽子=200元

總計:210+1600+200=2000元

七、賽前準備工作

1、成立“趣味運動會組委會”,商討活動相關問題,組委會成員在比賽當天負責維持賽場紀律,爲比賽的進行提供協助和服務;

2、賽前張貼活動宣傳海報,對比賽規則作充分說明;

3、提前10天採購比賽道具,以便運動員練習;

4、提前一週確定比賽裁判,每項比賽需2名裁判(可兼任多項比賽),裁判在賽前對自己負責的比賽作充分了解(比賽規則);

4、提前3天採購獎品(按20元、15元、10元的標準,採購排球、跳繩、握力器、挎包、錢包、運動襪、太陽帽等物品,可提供多樣選擇);

5、提前3天製作宣傳橫幅;

6、確定頒獎領導成員(頒獎典禮上領導講話?);

7、提前1天規劃好比賽場地,劃分賽區和觀衆區,畫好賽道;

趣味體育活動策劃書(三)

爲豐富學生週末生活,促進同學之間的溝通與交流,高年級組現策劃舉辦一場趣味體育活動。

一、活動主題

豐富校園文化生活,促進學生綜合發展

二、比賽時間及地點

1、時間:20xx年11月20日15:00——16:30

2、地點:光華學校小學部國旗廣場

三、參賽人員與活動負責人

1、參賽人員

高年級組月寄宿制學生

2、活動負責人

黃孫應、聶豔霞、楊鳳、張欣雨

四、比賽規則

【二人三足】規則

(團體項目,四(1)與四(2)班比賽,五(1)與六(1)比賽每班挑出八人,組成四組。裁判黃孫應)

方法:將學生分成人數相等的兩隊,各成兩路縱隊站在起跑線後。每隊第一組用布帶子把兩人內側腳的踝關節處綁在一起,雙臂互相搭肩,準備起跑。

遊戲開始,教師發令後,每隊第一組立即向前跑進,每人輪流跑一次,最後以先跑完隊爲勝。(若中途帶子散開,應在原地綁好後再繼續跑進。)

【15米運球往返跑接力賽】

(團體項目,四(1)與四(2)班比賽,五(1)與六(1)比賽每班挑出10人蔘加比賽。裁判張欣雨)

運球規則按籃球運動規則進行。必須繞過指定物返回到起跑線才能收球交接,交接方式統一採用雙手交接方式,接棒者必須接到球后才能跑出起點。

一輪次後最後一名運動員率先衝過終點爲勝。

【喊數抱團】個人項目,自由組合,裁判楊鳳

方法:學生沿圓圈跑步或做行進間操,教師突然喊出一個數字“2個”、“3個”、“4個”……。學生聽到數字後,立即與臨近的同伴按所喊出的數字抱成一團。最後剩下沒有抱團的人表演節目。

規則:不得用推、拉等動作擠出已抱團的人。

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