主題活動策劃（精華7篇）

主題活動策劃 篇1

一活動引言

現代社會是一個競爭激烈的社會,心理緊張和壓抑成爲現代社會最有代表性的心理壓力現象.高校學生作爲社會人的一部分,同樣面臨諸多心理問題.體育運動不僅能健身,而且還可以達到理想的健心效果。

二活動主題

運動你我，暢想生活

三活動目的和意義

生命在於運動，運動讓壓抑的情感得到釋放，讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運動健兒們的矯健身姿，但強身健體，享受運動的樂趣是我們每個人都可以做的。幾十年後可能你會突然發現擁有一個健康的身體是如此幸福的一件事。

國貿一班是剛剛成立2個月的新班級，通過這次爲了運動而做的遊戲不僅鍛鍊了身體，更加深了同學們之間的相互瞭解，增進友誼，加強班級團結。可謂一舉兩得！

四活動背景

進入大二，迎面來的是無盡的課程和六級考試，同學們出了平時一週上一次一個半小時的體育課可以鍛鍊身體外，根本沒有機會鍛鍊身體，也沒有這個自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長沙天氣變化莫測，很多同學在換季的時候不慎生病。

在這樣的`背景下我們團支部決定策劃一次名爲運動你我，暢享生活團日活動。

五活動時間

xx年10月20日晚 7：00——9：00

六活動地點

新校區體育場syb咖啡廳

七策劃主辦單位

國貿0901班團支部

八參加人員

國貿0901班全體團員

九活動流程

第一部分：貼人遊戲

遊戲規則：大家分站爲一個大圈，面都向內。圈外之人相當於鼠,圈內之人相當於貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動,並在適當時機迅速地鑽到圈內,並貼靠在站成一圈的任何一人的正前面,那麼原鼠後面的人便成了新鼠.若原鼠在未來得及貼靠即被抓住,則鼠貓的身份互換;若原鼠身後的人未來得及反應即被抓,則被抓之人便要在圈內作爲貓的身份了.

第二部分：搶椅子游戲

遊戲規則：1、遊戲用的椅子的數量要參加遊戲的人數少一兩把。大家圍着椅子轉圈兒，由一人在旁邊喊“停”，“停”字一出口，大家就爭搶着坐椅子。

2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最後只剩兩個人搶一把椅子。

3、大家圍着椅子轉圈兒時，或一起唱歌，或放背景音樂。

十預算及活動總結

經費：syb咖啡廳場地20元

飲料20元

活動總結：本次活動不僅鍛鍊了身體，更加深了同學們之間的相互瞭解，增進友誼，加強班級團結！像這樣更加貼近廣大團員生活和學習的活動，以後我們要更多的舉辦，以做到全心全意爲廣大團員服務。

主題活動策劃 篇2

一．活動背景及活動目的

網絡是信息的海洋，它帶領人類進入一個嶄新的時代，它既能爲人們創造無限的財富，也能誘使人們掉進痛苦的深淵。對於我們大學生羣體，網絡到底是虛擬的伊甸園還是潘多拉的盒子？種種網絡現象折射出的又是怎樣的深層心態？客觀地說，網絡既能使大學生接觸到前所未有的廣闊空間，能更加有效和廣泛地獲取信息、學習知識、交流情感和了解社會，又可能以令人眩暈的色彩誘惑着涉世不深的學生，使得部分學生遭遇到一定的迷茫甚至誤入歧途。總之，網絡是一把雙刃劍，它能否發揮神奇的功效，取決於持劍者是否能辯證對待，明智判斷，正確選擇，合理利用。

爲了使同學們客觀真實地瞭解目前網絡在大學生羣體中扮演的角色和發揮的作用，同時反思自己在日常生活中使用網絡的情況，進而幫助同學們明確對待網絡的辯證態度，形成健康使用網絡的習慣，我團支部將以社會調查與總結班會相結合的形式組織開展本次團日活動，然後以宣傳海報的形式展示活動成果，宣揚活動主題，引導更廣大的大學生朋友正確使用網絡。

二． 活動主題：

“網絡雙刃劍，用好看你我”

三． 活動具體安排

a.調查活動

（1）時間安排：11月17日（星期三）分發調查問卷，11月19日返回調查問卷。

（2）人員配備：團支書將總任務分配到各寢室，再由寢室長負責分配給各寢室成員任務，以寢室爲單位合作完成。

其中女生311寢室負責調查數據統計分析工作，並在19日擬定調查報告。

（3）調查範圍：共100份問卷，調查對象爲中南大學大一、大二在校學生，按性別、年級劃分，四種類型各佔25份。

b.班會活動

（1）時間安排： 11月19日晚

(2) 班會內容：1。總結調查活動完成情況；由數據統計分析小組代表做調查報告。

2． 同學們自由發言。可以交流自己平時使用網絡的情況，也可以舉出關於網絡使用的'正反面事例來表達自己對網絡的看法，還可以對大學生上網內容的提升以及綠色上網的監督機制等方面提出合理建議。總之，提倡表達內容結合實際，表達形式多樣化。

3． 向大家提供一些適合大學生瀏覽、特別是對英語四六級、計算機二級、課外閱讀、考研等有幫助的網站。宣傳和鼓勵網上學習，對利用網絡資源促進學習而又不依賴網絡提出一些建議。

c．海報製作

該部分主要由團支書和組織宣傳委員負責，蒐集大家的創意，採納大家的建議，調動大家的積極性共同參與海報製作。

旨在於展示活動成果，宣揚活動主題。

四． 預期效果

1． 體驗一次社會調查，掌握社會調查的方式方法，提高對調查問卷和數據的分析能力。

2． 同學們能客觀認識大學生上網現狀，重新審視自身上網的健康指數。

3． 樹立正確的網絡觀，在今後的學習生活中能自覺養成良好的網絡習慣，綠色上網，健康上網。

4． 加深對網上學習的認識，強化網絡在輔助學習方面的功能。

策劃書： 商學院 1206 團支部

11月7日

主題活動策劃 篇3

活動目的：

1.情感目標：通過此次主題班會，讓學生了解親情，體驗母愛的無私和偉大，增進同學與家長的感情。

2.認知目標：讓同學在點滴中體諒父母的良苦用心，在每一件小事中感悟父母的養育之恩。

3.行爲目標：在今後的生活中，對媽媽多一份理解與關愛，激發學生從小有愛心，引導學生把對父母愛付諸實際行動。

活動過程：

甲：我宣佈四（二）班主題班會《媽媽的愛》現在開始！

乙：首先，我們用掌聲歡迎今天到場的媽媽們，還有一同參加我們活動的各位老師，謝謝你們的光臨。（掌聲）

甲：先請大家來看一組照片：動物世界裏的母子親情。

乙：看了這麼多的照片，你有什麼感受呢？（2到3個同學講完之後）

甲：嗯，這是一組溫馨的照片，你能給它們取一個名字嗎？

乙：停停停！我知道老師也給它們取了名字呢，是《世上只有媽媽好》。

甲：媽媽，是一個給了我們生命的`人。

乙：這裏有幾張小動物在媽媽肚子裏的照片，你看得出是哪些動物嗎？

甲：我們人類也一樣，也是在媽媽肚子裏蘊育長大的。你知道，你在媽媽肚子要待上多久才能等到出生的那一刻？

合：當我們來到這個世界上，睜開眼睛，看見了爸爸，看見了媽媽，我們有了一個家。

甲：“家庭“用英語怎麼說？Famliy。

乙：那Family這個詞中的每個字母又代表了什麼意思？

甲：既然大家都不知道，那就讓我這個小博士來告訴你吧！其實啊，就是Father and mother I love you呀！

讓我們一起來說Family就是：Father and mother I love you。

乙：爸爸、媽媽給我們起了名字，你知道你的名字裏包含父母的希望嗎？（我名字的故事）

甲：望子成龍是每個父母的期望。我們知道孟子、愛迪生、岳飛等許多的名人。他們背後都有一位了不起的媽媽在支撐着他們嗎？誰能來講講這樣的故事。（名人的媽媽也了不起）

乙：與名人的媽媽相比，我們覺得我們的媽媽也很了不起。每個同學用一句話來大聲地誇誇我們的好媽媽！（我也有個好媽媽）

歌曲《媽媽的愛有多少斤》

甲：媽媽的絲絲皺紋，媽媽的縷縷白髮，

乙：那是母愛的涓涓印痕，那是媽媽日夜操勞的見證，

甲：現在，我們邀請媽媽和我們一起來參加《開心QQ》親子活動。

乙：第一項〈你在我心中〉，以問答的方式看看我們和媽媽之間的默契到底夠不夠多？

甲：第二項〈眼睛裏的你〉，我們給媽媽帶上面具和帽子，你能從眼神裏找出你的媽媽嗎？

乙：加試賽〈只想一生跟你走〉，眼睛看不見的媽媽背上寶貝，在孩子的指點下，去拿寶藏。準備，出發！

甲：最後，這裏將進行一場〈媽媽聰明，我漂亮〉的環保時裝發佈會。媽媽們利用五一長假，爲我們精心設計、製作了各種漂亮的環保時裝。請在座的老師當評委選出五套優秀作品。

甲：媽媽的巧手裝扮了我們的美麗，媽媽的愛心呵護着我們的成長。

乙：世間縱有千般愛，惟有母愛最博大。

集體朗誦〈母親〉

甲：五月的第二個週日，就是母親節。我們要爲她送上一枝鮮花，一枝開在心間、充滿感恩的康乃馨，祝福媽媽永遠年輕、健康、快樂、

合：幸福！（送花）

甲：讓我們伴着美妙的旋律，和媽媽一起翩翩起舞，留住這美好的時光。

合：載着媽媽的期望，載着媽媽的關懷，《媽媽的愛》主題班會到此結束。

再次謝謝大家的光臨。

主題活動策劃 篇4

一、活動主題：AII Tegether 回憶

二、活動時間：院遠動會後，具體時間待定

三、活動地點：臨時待定

四、活動負責人：張媛媛、王孝歡

五、參賽人員：**級初教中文*班全體同學及輔導員

六、活動背景：

告別了系迎新晚會，我們或許還沉浸在歡歌笑語聲中，蚌埠學院遠動會後，每個人都被激情與疲倦交替地衝撞着內心的感受。我們或許還被場上的激情所帶動，久久不能停下，迎新晚會和院遠動會結束後，是“AII Together”的一個縮影，相聚在蚌埠學院，每個人心中都有一片天，把所有的天聚在一起就是真正意義上的“AII Together”。當近期的目標結束後，忙碌的人一下子不知所措，迷失了方向。此時需要“AII Together”作爲我們前進的動力，我們需要歡樂去回憶歡樂背後的點點滴滴。他可能是一件事、一個人、一句溫馨的話、甚至僅僅一個眼神、一絲笑容。最後滿懷希望詩意地展開真正的大學生活。

七、活動目的：

1、增進同學間友誼。

2、放鬆心情愉快度過大學生活。

3、培養團結合作的激情與動力。

4、鍛鍊同學交際與寫作的能力。

5、溝通心靈的'交流。

八、活動流程：

1、演講、準備演講稿、寫寫自己對系迎新晚會與遠動會的感受，談談心中的理想。

2、穿插互動節目(小品 、唱歌等)，調動班會的活動氣氛。

3、記錄班會內容。

4、整理班會材料，記錄成冊。

5、同學們在歡聲笑語中展開大學生活。

九、班會內容：

1、等老師同學入場後，主持人宣佈班會開始。

2、各項活動準備就緒：

①朗讀作品。

②輔導員總結。

③班委會補充說明（看情況而定）。

十、人員參與分配：

①學習委員負責班會和記錄。

②組織委員負責文章排序。

③文藝委員負責節目彩排。

④宣傳委員和生活委員負責相片拍照打印，並製作成影集。

⑤班長和團支書負責安排時間和教室及協調班會工作。

⑥體育委員負責管理秩序。

十一、活動預算：

1、照片打印：15元。

2、影集製作：30元

十二、注意事項：

1、通過舉行班會，留下永恆回憶。

2、同學們對工作與學習充滿激情。

3、放鬆心情，充滿希望。

4、增進團結合作。

　　**級初教中文*班班委會

主題活動策劃 篇5

一、活動背景

母愛是一座高高的山，無論你有多大的困難，它總是依靠的屏障，那高聳的身軀，爲你遮風擋雨，令你心安神怡。五月的第二個星期日是母親節，願天下的母親別忘了留一份愛給自己，願天下兒女別忘了回報母愛一縷縷濃濃的芳馨。讓我們在這芬芳的五月，說出自己的愛，延續中華民族的傳統美德。

二、活動目的

四月份過去，五月份將至。我們又將迎來一年一度的母親節。由於現在的兒女離家越來越遠，每年回家的次數也很少，交流自然也很少。（特別是大學生這個羣體）在這樣一個向母親表達愛的節日，通過我們這次活動，希望可以讓大家充分表達自己心中對母親的愛。

三、活動主題

愛在心頭口難開，大聲說出心中的愛

四、活動時間

5月xx號（一整天）

五、活動地點

xx廣場、校醫院門外、教室

六、活動內容

（一 ）“感恩母親節”卡片展

1、做好展板裝飾

2、5月xx日上午xx點——xx點請過往同學在準備好的xx張彩色卡紙上寫下自己對母親的祝福或想說的話。

3、由同學們親手貼在展板上

（二）愛的.承諾

1、該活動在巨人廣場舉行，時間下午3點——5點

2、擬一份“愛的承諾書”，向在巨人廣場的小朋友派發，如果簽了“愛的承諾書”承諾給母親洗腳的小朋友，將會得到一支康乃馨送給母親表達自己的愛。

（三）親情連線

1、掛出橫幅，鼓勵大家在這一天給媽媽打電話

2、打了電話的同學或將要打電話的同學在橫幅上籤上自己的名字，以留紀念

3、活動在巨人廣場舉行

（四）觀看電影

1、選好相符題材的電影，在大階梯教室播放

2、由各學院派代表觀看，並寫感想

3、該活動從晚上xx點開始

七、活動建議

1、5月xx日將策劃交給外聯部，聯繫商家

2、5月xx日將策劃書交給宣調部，5月xx日將海報及橫幅掛出

3、5月xx日前，準備好相關材料，道具，聯繫好場地

八、資金預算

1、彩色卡紙xx張，展板裝飾 小計：xx元

2、宣傳費用（三條橫幅，一條校外，兩條活動現場，六張宣傳海報）橫幅xx元，海報xx元

3、康乃馨xx支：商家提供

4、流動資金：xx元

主題活動策劃 篇6

一、組織保障

街道成立由街道主要領導任組長，各科室（站）負責人、社區主任爲成員單位的文新街道20xx年元宵燈會活動領導小組，下設辦公室及活動協調組、安全保衛組、後勤保障組、遊園現場活動組等四個專門工作組。

（一）文新街道20xx年元宵節系列活動領導小組成員名單如下：

組長：z

常務副組長：z

副組長：z

成員：z

領導小組辦公室主任由z同志兼任，副主任由z同志兼任（辦公室聯繫人：z，聯繫電話：***）。

（二）各工作組負責人名單及職責分工如下：（迎新晚會策劃書）

1、活動協調組

組長：z

成員：zz

職責分工：（1）街道黨政辦負責元宵系列活動的宣傳報道工作，協調各科室，制定元宵活動值班表，組織小型工程招投標。（2）街道文化站負責制訂元宵系列活動總體方案，指導各社區開展元宵節慶祝活動，做好區元宵燈會領導小組佈置的相關工作。

2、安全保衛組

組長：z

成員：z

職責分工：（1）街道綜治信訪科和派出所負責制定元宵系列活動安全保衛工作方案，在燈會活動期間，負責做好元宵系列活動現場的安全秩序維護工作，保證元宵系列活動順利舉行。（2）街道經濟發展科負責元宵系列活動期間的消防安全工作。（3）交警中隊負責元宵系列活動期間的交通疏導工作。

3、後勤保障組

組長：z

成員：z

職責分工：街道城管城建科負責元宵系列活動期間的.衛生保潔工作街道。

4、遊園現場組織組

組長：z

成員：z

職責分工：（1）社會事務科負責指導各社區制定並實施春節至元宵節的各類慶祝活動方案，元宵系列活動方案等，確保安全有序。（2）社會事務科、計劃生育科、財務室負責西城廣場遊園活動現場管理。（3）各社區分工負責遊園項目安全管理。

二、活動步驟

（一）籌備階段（2月9日前）舉行元宵系列活動工程招標會議，確定製作單位；召開文新街道元宵系列活動領導小組工作會議；召開社區元宵節活動籌備會，要求各社區制定元宵期間活動方案，並形成書面材料，交文化站。

（二）落實階段（2月9日—2月13日）落實街道及社區元宵系列活動方案及各項準備；完成西城廣場場地佈置及舞臺背景製作。

（三）實施階段（2月13日—2月25日）開展元宵遊園及文藝晚會等系列活動。

三、活動內容

（一）文新轄區內主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及：文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。

（二）西城廣場：

1、遊園：佈置LED花燈，烘托新春氣息及新年新意，2月13日（正月十四）舉辦遊園活動。內容有：套圈遊戲、百發百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19：00—20：30舉行猜燈謎活動。

2、元宵晚會：2月14日（正月十五），舉辦“馬年迎春人文日新”元宵晚會，演出節目13個，由街道藝術團隊及轄區居民、專業表演團隊參與表演，演出時間19：00—20：30。

（三）各村社根據實際開展系列元宵活動，擴大文化惠民的受益度。

四、活動要求

1、加強組織，落實責任。各科室要根據街道元宵系列活動領導小組要求，按照各自工作職責，落實責任，提高思想認識，制定好活動期間突發事件應急處置預案。

2、精心籌劃，擴大宣傳。各社區要根據一社一品的特色及社區實際，制定本社區春節期間及元宵節活動方案，組織形式多樣的文體活動，活躍節日期間轄區居民的文化生活。各社區的活動方案要形成書面材料，於1月31日前上報街道文化站，並對活動加強宣傳，及時上報活動信息。

3、密切配合，形成合力。各科室、村社要加強聯繫，密切配合，形成合力，確保各項工作落實到位。

主題活動策劃 篇7

一、活動目的

20xx年3月31日是第xx個全國中小學生安全教育日。爲了切實做好我校學生安全教育工作，使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，提高學生自救自護的'素養和防範能力。

二、活動主題

珍愛生命，安全第一。

三、活動時間

本學期第六週至第十週。

四、活動內容

營造活動氛圍：

1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一”。

2、佈置兩塊宣傳xxx板報。

3、佈置交通安全教育宣傳漫畫展板。

4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”；校門前製作安全宣傳標誌牌。

主題活動安排：

1、國旗下講話：“珍愛生命，安全第一”。

2、主題班會：“珍愛生命，安全第一”。

3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤。

4、開展製作安全法制教育手抄報比賽。

5、各班出一期安全教育專題黑板報。

6、安全檢查：地點：各教室、實驗室、操場護欄各樓通道及xx安全設施等。

五、活動總結與反饋

本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級（或活動小分隊）給予相應的表彰。