【精華】主題活動策劃彙總7篇

主題活動策劃 篇1

一、主題來源

隨着立夏的到來，夏天的腳步一步步向我們邁進，忽而雷聲轟鳴，忽而雷雨傾盆。太陽也一下子變的那麼的熾熱，孩子們穿上涼爽的夏裝，身邊的一切都在發生着變化。孩子們似乎對此充滿了興趣和好奇，於是我們就開展《夏天來了》讓幼兒過一個快樂的夏天，享受夏天的特別時光。

二、主題目標：

1．通過觀察和體驗，使幼兒知道夏天氣溫高，有時會下雷陣雨等主要季節特徵。2．夏季植物的變化；瞭解夏季人們的活動；瞭解夏季安全常識及自我保護的方法。3．知道夏季蒼蠅、蚊子都出來了，它們會傳播疾病，懂得要注意夏令衛生。4．欣賞有關夏季的美術作品，會畫出或做出夏季自然景物的特徵、服裝、用品等。5．正確感知6以內的數，比較6以內數的多少一樣多。

三、環境佈置

1．活動室內佈置夏天的景色。夏季服裝、用品、食物、衛生等圖片。

2．師生共同更換牆飾，收集冷飲包裝盒、袋等。

3．增添玩水設備（塑料玩具、可樂瓶等）。

四、 家長工作

1、帶幼兒觀察夏季的天氣變化（雷雨）和自然特徵。

2、請家長引導幼兒參與“消滅蚊蠅”活動。

3、在家注意防暑降溫，注意幼兒飲食和個人衛生。

4、爲幼兒在園玩水創造條件，並協助進行安全教育。

五、主題網絡（略）

美工活動《漂亮的扇子》

空調電扇扇子節約用水

穿着吃喝怎麼讓自己涼快玩水夏天的雷雨

夏天真熱

夏天的害蟲：知了蚊子蒼蠅消滅蚊蠅 夏天的水果：西瓜脆瓜黃金瓜

活動一：夏天真熱

目標：1、感知夏天的炎熱。

2、知道並學習怎樣使自己涼快一些

過程：1、播放歌曲《夏天來到了》引入主題。讓孩子知道現在已經是夏天了。

2、請幼兒說說自己對夏天炎熱的感受。

3、討論，用什麼辦法可以讓自己涼快一些？舒服一些？

陳耿華：用扇子扇一扇。

方晗熙：可以開電風扇。

王欣雪：可以用空調。

洪辰：冰箱！

老師：呵！也可以怎麼說？那冰箱怎麼讓我們涼快呢？

洪辰：棒冰，冰在裏面可以拿出來吃！

陽陽：還可以去游泳了！

沃婧婧：那還有水龍頭衝一下也很涼快的！

王未味：我們可以穿短袖、短褲。

老師：還能想出和別的小朋友說的不一樣的嗎？

許陽平：還可以喝冰冰的雪碧、冰激凌。

馮相迪：老師還可以吃棒冰。

蔣子溯：老師還可以吃冰的礦泉水還有棒冰了！

老師：再動動腦筋和別人說的不一樣！

孫藏林：冰箱打開人在前面站着。

老師：這樣到是很涼快，可是這樣好不好？

幼兒：好！！！

王未味：不好！冰箱冷氣要沒有的！

陳耿華：不好！這樣要感冒的！

活動反思：雖然是小班幼兒但是他們對夏天已經有了一定的感性經驗，因此在談到用什麼辦法可以讓自己涼快一些？舒服一些？他們都各述己見，暢所欲言。但他們畢竟是小班的孩子在將到吃雪碧、冰激凌、棒冰他們異常的興奮彷彿在爲夏天可以吃冷飲而歡呼雀躍。爲此我考慮近期在組織一次活動教育幼兒吃冷飲要適當。

主題活動策劃 篇2

20xx年元旦即將來臨，爲了做好辭舊迎新工作，在歲末年初之際班級師生迎新共歡方式翻新，讓同學老師能夠以更大的熱情投入到聯歡晚會中來，特策劃此晚會方案。

一、晚會方式:班級“文藝之星”選秀賽

二、晚會編排:分三段舉行

①才藝展示

②pk賽

③個人自選歌曲排位賽

參賽人數每班報名控制在10人，最好男女各5人。(這樣的話比賽時間就可以控制在2。5小時)第一段才藝展示部分，10個選手抽籤產生比賽順序，依次進行才藝展示，才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等，可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分數高低確定pk賽搭配對象。

pk賽確定5首規定歌曲，分組抽選歌曲pk。pk賽由大衆評委集體投票產生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。

個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍，冠軍將推薦到學校“校園之星”的評選行列。

三、評委設置:

①專職評委，由班級相關教師擔任，可以由課任老師特別是專業老師擔任。設置3-5人左右，評分以10分制設置。

②大衆評委由班級非參賽選手組成，大衆評委採用每人一票投票方式進行評選工作。

四、前期工作準備:

①音響設備的準備，一定要求有比較好的功放和麥克風，否則節目效果出不來。

②學生節目首先要收集好，並進行歌碟的準備。

③要進行節目適當的編排和主持詞的串寫，防止前半段節目冷場。

④對選手進行適當的專業培訓，可以請專業老師進行賽前的小培訓。

主題活動策劃 篇3

　　一、活動背景：

“慈母手中線，遊子身上衣”,母愛永遠是個溫暖的話題。平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地爲我們付出着。母愛，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白髮……在成長的路上，我們接受了太多的關愛，作爲孩子，當你們接受着無私的關愛時你曾想過爲她們做過些什麼?

　　二、活動目的：

三八國際婦女這天，你們是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶、外婆、女老師做點什麼呢?希望在婦女節爲她們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節日祝福。。

　　三、活動過程

1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”爲主題的

nenjie/">感恩、孝敬教育活動;

2、自己動手製作一張愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話。並在班內進行展示。

3、開展“四個一”活動。

①跟媽媽說一句感恩的話。

②給媽媽倒一杯貼心的茶。

③幫媽媽做一件力所能及的家務事。

④爲媽媽建一份檔案。

4、同學們可以根據自己的實際情況，在設計一些有創意的活動，到時將評選“最佳創意行動”。

主題活動策劃 篇4

一、活動形式：

主題班會

二、班會主題：

內誠於心，外信與人

三、活動背景：

誠者，開心見誠，無所隱伏也；信者，誠實不欺，信而有徵也。在社會中，誠實就是真實無欺，對己身，要光明磊落，言行一致；對他人，則開誠佈公，不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言，講信譽，重信用，忠實履行自己應承擔的義務。但近年來，社會中的失信事件屢有發生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企業和個人的誠信缺乏給社會帶來了不可估量的損失，這讓我們感受到了社會所出現的誠信危機。

四、活動目的：

大學生失信問題一直備受關注，作業抄襲、英語四六級考試作弊等事件頻頻發生；隨着信用卡的`推廣，越來越的大學生也加入了信用卡大軍，但許多大學生因爲缺乏誠信，無節制的透支，成了卡奴。所以，在這個主題班會中我們對“內誠於心，外信與人”的主題進行深入的探討。使同學們真切地體會到誠信的重要性，並在以後的學習和生活中，以誠信爲準繩，時時自省，時時自律，在人生的道路上坦蕩而行。

五、活動時間、地點：

4月1日晚7：00—8：30於9C307

六、活動流程：

（1）晚會宣傳及準備階段

海報：於班會前兩天，即3月30日分別在大食堂、銀杏食堂、芙蓉園、銀杏園門口和後校門的告示欄上張貼宣傳海報

展板：製作班會展板一個，展示於在俱樂部門口（宣傳組）

物品採購：氣球2袋（約100個），綵帶10卷，茶葉1包，紙杯4袋（約100個），小獎品20個，邀請函20份，水壺2個（由後勤組負責）

教室及多媒體設備：檢查、調試教室的多媒體設備，準備備用筆記本電腦2臺及數碼相機，DV，PPT製作（由設備組負責）

嘉賓邀請：於3月26日向嘉賓發出邀請函（由禮儀組負責）

（2）晚會進行流程

同學進場

嘉賓入席

班會開始主持人介紹嘉賓及評委

以《菜根譚》動畫視頻開場

主持人引入話題，對現場觀衆進行採訪

話劇第一幕（介紹話劇主人公的性格特點，故事的背景，開端）

話劇第二幕（由於主人公對誠信的認識不同，他們各自的命運也各不相同）

話劇暫停（主持人進行現場結局競猜）

話劇第三幕（結局）

請嘉賓做評價

現場同學及嘉賓對主題進行討論

放歌，班會結束

主持人對班會進行總結（節目進入尾聲）

（3）晚會後整理階段

由禮儀組負責引導評委和嘉賓退場

由後勤組負責組織班級同學打掃教室

七、經費預算：

項目名稱單價數量共計礦泉水

10元/件2件20元汽球、綵帶、獎品、等

150元資料費

50元合計220元

八、活動中應注意的問題及細節：

1）注意事項：主持人應談吐大方，及時調動和調節現場氣氛；現場同學應積極配合主持人的提問等要求

2）突發情況及應變措施：見附錄

九、活動負責人及主要參與者：

嘉賓：各學院分管學生工作的副書記

系輔導員王旎老師系主任李志剛老師班主任姚佳老師

院學生會胡曉楠主席系學生會胡婷主席

參與人：信管院電子商務系20xx屆2班全體同學

指導老師：王旎老師

策劃書：葉夢楚李欣馨

主持人：孫敏慧常傑

節目組負責人：葉夢楚李欣馨

禮儀組負責人：吳海豔李玲娟

設備組負責人：李程

後勤組負責人：肖順劉漢東

機動組負責人：肖順劉漢東

附錄：

停電應急方案：

（1）若晚會前停電，班會最多推遲1小時，此間觀衆自由處理自己的時間；如果1小時後仍沒有正常供電，則由主持人宣佈班會改天舉辦。

（2）在班會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行；在班會後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會閉幕。

（3）在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責評委及來賓的服務工作；由機動組負責現場秩序的維持並瞭解停電具體原因和情況；由設備組負責攝影設備、電腦設備等的看管。

現場電腦控制應急方案：

（1）班會之前準備應急電腦（筆記本電2臺），拷貝所需材料，隨時待機。

（2）如電腦或投影儀中途故障，則由主持人負責分散觀衆注意，由設備組快速排除故障。

節目應急方案：

（1）上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。

（3）若現場觀衆情緒激動時，主持人應立即轉移話題，並安排進行下一節目。

主題活動策劃 篇5

一、活動主題：老吾老以及人之老 二、主辦單位：園林系團總支

三、承辦單位：“雲之花語”社團、青年志願者協會、園林系學生會

四、指導老師：凌萬剛

五、活動內容：“走出校園，關愛老人。” 六、活動目的：本次活動旨在以愛感人，以愛育人，讓同學們走進敬老院，關愛孤寡老人，爲他們獻上我們的一份愛心，給他們的生活帶去一抹光彩！

七、參加人員：“雲之花語”社團、青年志願者協會、系學生會部分成員

八、活動時間：6月12號（週五）

九、活動地點：“思萊”敬老院 十、活動內容策劃：1、活動一：現場插花表演，綠化植物修剪。

由“雲之花語”社團的同學爲老人們表演現場插花；並由社團成員修剪綠化植物，美化敬老院環境。

2、活動二：包餃子，打掃衛生

由參加活動的爲敬老院的老人們包餃子，打掃衛生，關愛老人，體驗生活。

3、才藝展示

參加活動的同學與敬老院老人聯誼開展文娛活動，展示才藝。

4、簽名留戀

請敬老院老人在事先準備好的卡紙上簽名，作爲活動的紀念。

十一、活動器材：購買花材、文房四寶、包餃子要的材料、簽字筆、卡紙、會牌、會旗 、布標、園林系二維碼宣傳單。

園林系團總支

“雲之花語”社團、大學生青年志願者協會、園林系學生會

XX年6月9日

主題活動策劃 篇6

不經意間，我們來了，我們輕輕的來了。20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我院收穫輝煌的一年，對於我們來說，20xx年更是承載着希望與夢想的一年。

爲進一步推動我院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，在這辭舊迎新的時刻，我們按照院系部要求舉辦元旦文藝晚會，希望全院師生積極主動參加。本次元旦晚會的具體策劃如下:

一、晚會主題:

點燃青春，成就夢想——暨歡送畢業生，迎20xx年元旦大型文藝晚會

二、晚會基調:

青春、喜慶、祥和、激情。

三、晚會地點:

體育館二樓報告廳(可容納1800人)

四、晚會時間:

依據院系部通知

五、晚會思路:

1、晚會反映我係一學年來所取得的輝煌成績，鼓舞師生們的士氣，繼往開來，再創輝煌。

2、繼承和發揚我係好的思想、好的做法，攜手打造親情五系一部和諧。

六、晚會節目要求

1、歌曲類:

(1)能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲(民族樂器、美聲、相聲、小品類);

(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲;

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類:

(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、武術等;

(4)、相關歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類:

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2)、經典的傳統曲藝類節目;

(3)、其它類型的曲藝節目。

4、其他節目

七、節目來源:

文化傳播系、計算機系、管理系、機電工程系、建築工程系和五年制大專部務必全部並積極參與表演節目的上報工作，每班必須保證上報兩個節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作夥伴，合唱人員不得超過30人。

八、晚會參報節目要求:

能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀衆。

九、節目上報時間及要求:

時間:11月17日一天時間。

要求:節目上報終止時間爲當天晚八點，超過時間扣班級千分量化考覈分，並全院通報批評，希望各班輔導員清醒認識，積極配合。

十、晚會主持人要求:

1、女生、男生各2名;

2、語言流利、普通話標準，現場應變能力強，須有晚會主持經驗;

4、報名時間:11月17日

4、主持人由王曉華主任負責選拔。

十一、籌備組相關負責人員

總組長:機電工程系黨委書記程利啓副組長:王主任、胡主任、常老師、郭老師

晚會採購、贊助組:李龍(負責所需物品的採購，要保存好採購賬目)採購人員允許請假。採購所需款物系部下撥和贊助商提供贊助。

主題活動策劃 篇7

一.活動主題：關愛生命，預防艾滋

二.活動時間：xx年12月1日晚7：30

三.活動的地點：十一棟204，

四.活動的目的及意義：其主要意義表現於：

1、艾滋病雖可怕，但傳播方式明確。人類只要潔身自好、糾正不良行爲，完全可以預防，而良好的觀念和行爲必須從兒童少年時期開始培養。聯合國教科文組織指出：“在近期內無特效治療及預防疫苗的情況下，開展以學校健康教育爲中心的全民健康宣教，是預防艾滋病蔓延的最有效手段”。

2、學生正在長知識、長身體，但缺少經驗，尤其缺少性知識。如果沒有強有力的正面教育，容易受社會不良因素侵襲，成爲艾滋病的受害者。通過健康教育培育一代新人，將成爲抵禦艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會力量。

3、學校特有的條件和資源，可很方便地結合性教育、生活技能教育等，精心組織教育活動，通過多種多樣的方式，使青少年獲得有關艾滋病預防的正確知識和態度。使他們進入社會前就樹立牢固的健康行爲準則，能有效預防艾滋玻

4、學校既爲青少年提供健康環境，又可通過有組織的實踐活動，培養他們的愛心、尊重他人、自尊、作決定等技能，培養健康生活方式，改善人際關係。同時，通過青少年將在學校獲得的艾滋病預防知識傳播給家人和其他社區成員，推動全社會預防艾滋病工作的健康發展。

目的：

(一)幫助每一個人正確的認識自己在性生理、心理和社會各方面成熟的過程，以避免因錯誤的知識或態度所導致的損害。

(二)幫助個人對於人際關係有較深的認識，並發展自己的性別角色，如：伴侶、父母親、子女等，學習去愛、尊敬和對他人負責。

(三)培養正確的觀念和建立對道德所需的瞭解，它是在「做決定」時很重要的根據。

五.策劃人：

六.活動對象：材化二班全體學生。

七.活動內容：首先，主持人由當前國際上艾滋病的狀況引入班會主題，隨後主持人介紹相關艾滋病的知識，包括艾滋病的起源|、傳播途徑和預防等。讓大家對艾滋病有更深入的瞭解，然後是捅氣球答題互動環節，這個環節新穎有趣，將相關艾滋病的問題以紙條的形式放入氣球中，然後請同學自願上來捅破氣球，再主持人說出紙上的問題，上臺的同學作答，答對了纔有機會再捅獎品區的氣球，靠運氣獲得獎品。否則，將受到懲罰的同學表演節目，此活動既能調節班上的氣氛，又能在活動中考察同學們對知識的掌握的程度。緊接着是角色扮演環節，講一個艾滋病的故事，同學們通過自己的想法，假設自己是她的朋友、家人、記者、等角色。說出自己不同身份時會怎麼對待她。此環節即可發揮同學們的想象力，還能鍛鍊他們的表達能力，讓他們親身獲得教育。

八.活動流程

1，主持人介紹結合ppt前艾滋病的發展形式

2，主持人介紹艾滋病的基本知識

3，氣球答題互動

4，角色扮演

5，總結

6，放關愛艾滋病人的mv