教育範文活動策劃

活動策劃[彙總7篇]

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活動策劃 篇1

(一) 活動目的:

活動策劃[彙總7篇]

號召大家:

一是排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性;

二是充分利用一切時間,認真複習,滿懷信心地迎接考試;

三是誠信應考,不作弊,敢於承認學習上的失誤,勇於公平競爭;

四是在不良念頭面前,嚴於自律。

保證學生在隨後的考試中嚴格自覺遵守考場紀律,堅決杜絕各種考試舞弊行爲,考出水平,考出素質,努力提高自身道德修養,爭當一名誠信的大學生。

(二)活動意義:

全面貫徹落實學校有關考試的要求,在本系學生中形成良好的誠信之風,促進考風根本好轉,端正學生考試態度,並利於提高廣大同學對考試作弊嚴重性的認知、杜絕考試作弊現象的發生,爲廣大同學營造一個公平的競爭環境。真正在全校範圍內樹立起優良的學風和校風,順利完成本學期的期末考試。

(三)活動對象:_____________________________________。

(四)活動地點:_____________________________________。

(五)活動時間:_____________________________________。

(六)活動形式:開展誠信考試主題班會。

七)活動流程:

注:

由學術部與紀律部合作負責現場紀律;活動時間可以略微浮動,尺度不超過3分鐘。

① 安排專業同學在11:50前到達人文樓2301,每位到場人員有序在“學以載道,誠至金開”橫幅上簽名,再領取《誠信考試承諾書》,然後落座,12:00結束。(工作人員提前到達,播放《武裝》或《最初的夢想》,12:00結束)

② 12:00班會正式開始,由主持人致開幕詞(包括介紹意義與目的)。

③ 播放《學霸之歌》、搞笑教育視頻《萬惡的考試周又來了》。

④ 由主持人簡要解讀視頻,並傳達教育意義。(需要PPT或PREZI)。

⑤ 由主持人宣講兩則經典有趣的誠信故事。

⑥ 展開主持人與學生之間的互動,形式爲“學生說一句名言警句”,或“談談對上面故事的感悟”,或“自己講一個小故事”,互動以三人次爲宜。

⑦ 同學在主持人帶領下起立宣讀《誠信考試承諾書》(含宣誓詞)並簽字,暫不上交。

⑧ 由專業輔導員林老師做活動總結,強調活動只是形式,但真正的目的在於號召大家踏實做人,做一個誠實守信的大學生。

⑨ 主持人宣佈班會圓滿結束,請老師先行離場;同學有序退場並上交《誠信考試承諾書》由學術部整理保管,裝訂成冊;學生會幹部留場。

⑩ 學生會主席二次總結活動,指出大家工作上的不足與待改進之處,之後由學生會整理會場。

活動至此完全結束。

(八)活動前期準備:

1、物質準備:

① “學以載道,誠至金開”橫幅。

② 《誠信考試承諾書》100張。

③ 《武裝》、《最初的夢想》的無損音頻。

④搞笑教育視頻《學霸之歌》、《萬惡的考試周又來了》。

⑤ 兩則經典故事。

⑥ 品質上乘的PPT或Prezi。

⑦ 場地:_______________________。

2、人員準備:

① 學術部全體成員(系學生會)。

② 高素質主持人一名。

策劃書附件:

附件1:誠信考試承諾書

宣誓詞:

我是延邊大學經濟管理學院的大學生,我珍惜自我名譽並深深以此爲榮,面對即將到來的期末考試,我鄭重宣誓:

我會認真努力,積極複習迎考;

我能自覺自律,維護考場紀律;

我必自尊自愛,參與公平競爭;

我重人格名譽,拒絕違紀作弊!

宣誓人:xxx

《大學》指出:“古之慾明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意。”齊家、治國、平天下,先要修身,修身以誠爲本。爲此我們當代大學生更是要本着求真、至善、務實的原則要求自己。經過此次班會,我自願簽訂這份《誠信考試承諾書》,以便激勵和警示自己。

學生簽名:_____________

年級:_________________

最後恭祝大家能在期末考試中取得優異成績!

附件2:經典故事兩則

(Passage one)18世紀英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生,請您買一包火柴吧”,小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說着紳士躲開男孩兒繼續走,“先生,請您買一包吧,我今天還什麼東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿着紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。

第二天,紳士正在自己的.辦公室工作,僕人說來了一個男孩兒要求面見紳士。於是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。“先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺着呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。“走!我們去看你的哥哥!”去了男孩兒的家一看,家裏只有兩個男孩的繼母在照顧受重傷的男孩兒。

一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。

(Passage two)一個顧客走進一家汽車維修店,自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的帳單上多寫點零件,我回公司報銷後,有你一份好處。”他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說:“我的生意不算小,會常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無論如何也不會做。

顧客氣急敗壞的嚷道:“誰都會這麼幹的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那個顧客馬上離開,到別處談這種生意去這時顧客露出微笑並滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運輸公司的老闆,我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪裏去談這筆生意呢?”

面對誘惑,不怦然心動,不爲其所惑,雖平淡如行雲,質樸如流水,卻讓人領略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。

活動策劃 篇2

主辦單位:

湖南涉外經濟學院商學部市營0901班

第一部分活動概述

一活動背景:大學生是青春活力的一代,應開拓新視野,在更多的舞臺上展示自己

二活動主題:我的青春我做主,我的週末我來演

三活動目的:加強交流,增進同學間的友誼,讓班集體更加團結

四活動名稱:月亮島露營

五活動時間:20xx年5月27號星期五

六活動地點:月亮島

七活動對象:市營0901班全體同學

八組織單位:市營0901班班委會

第二部分活動分工

一前期準備:班委會商討活動細節並組織班上同學,做好宣傳工作,爭取每個同學都參加,會計,出納負責裝備,包車工作

二活動分工:班長和班助負責組織,團委做好活動中的紀律工作及安全宣傳並清點人數。副班長負責活動的流程順利進行。另外男生負責活動的安全保衛工作。整個活動以寢室爲單位,寢室長爲小組長

三後期工作:班上同學自己負責攝像,留影,並將照片傳入班級QQ羣中作爲紀念。班幹部帶頭清掃活動後的現場,不留垃圾

第三部分活動內容

一5月27號星期五中午每個小組自己去農貿市場買好東西

二下午2點全班到學校西門集合,團委負責人數清點

三男生負責露營裝備裝車,下午2點半上車去月亮島

四下午三點抵達月亮島並組織開展活動

五下午四點之前同學互相合作把帳篷支好,並把東西準備齊全

六下午四點開始燒烤

七下午五點半前結束燒烤,全班同學清掃現場,熄滅明火

八娛樂活動開展,班長做主持人,開展素質拓展活動

帶球賽跑信任人椅動力火車潮起潮落袋鼠賽跑地雷陣

遊戲有比賽的形式開展,輸了的'在接下來的篝火晚會表演節目

九晚上八點開始篝火晚會,九點半結束。最後放許願燈

十晚上十點睡覺

十一5月28號九點乘車返校

第四部分注意事項

一乘車以及途中的安全

二燒烤時要注意防火災

三購買食品的安全性以及考慮問題周全性

四晚上睡覺注意安全

第五部分經費預算

一預計班上參與活動的每個同學交費40元。購買食材寢室獨立預算

二乘車費400元,班費開支

三購買公共用具由班費代支,生活委員負責組織購買。

四露營裝備費由班費開支(每人20元),燒烤臺(80元一個),篝火木材(50元一百斤)

  時間20xx年5月23日

活動策劃 篇3

一、活動名稱:

二、活動宗旨:

增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

三、活動目的:

爲了增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的`形式爲平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我係學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活,增強師生之間的相互瞭解;促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各屆同學間的交流。

四、活動對象:

大一新生

五、活動時間:

20_年11月20日

六、活動地點:

校田徑場

七、主辦單位:

信息工程學院學生自治委員會

八、承辦單位:

學生會體育部

九、參賽要求:

1、以班級爲單位組成各參賽隊伍。

2、每班限報一隊每隊共20人,男生×人,女生×人,並任命一名隊長。

3、參賽隊員必須是本班學生,其餘人不得參加。

4、07屆各班級必須參加。

十、活動流程:

1、11月18號向各班級發通知,11月19日各隊長將各班級報名表於7:30交到學生會辦公室。11月19日通知各班體育委員開會,安排20日到23日的活動。

2、11月20日下午2:30比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽籤決定,如果比賽隊伍呈單數,將直接晉級(按抽籤結果而定)3、比賽進行四天,最後選出冠。亞。季軍。

十一、注意事項

1、比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完後一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

2、各班級需努力完成比賽,不可有縮水現象。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消。

5、由於比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序工作人員10名。

6、需借繩一根,口哨二隻。

十二、獎品申請冠、亞、季軍獎狀各一份(班級團體)

活動策劃 篇4

一、 活動背景

1949年10月1日當毛主席在天安門城樓上鄭重宣佈中華人民共和國中央政府成立至今已經有60年之久,今年是我們偉大的祖國60歲生日。中華人民共和國的成立標誌着中國人民從此站起來了,真正成爲了國家的主人。回顧這60年,中國發生了翻天覆地的變化,在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發展等都表明,中國不再是落後的農業大國,而是在慢慢地改變這種狀態,屹立於世界民族之林。現在中國正發出熠熠的光輝,向世界表明中國將與世界同行。

作爲當代大學生,我們肩負着建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神,發揚中華民族的優良傳統,還要以身作則,用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人,使他們也爲祖國的建設做出自己的努力。然而,愛國並不抽象,相反它是具體的,我們可以從身邊的小事做起。

二、 活動目的

希望通過此活動,有效傳達我校開展“我愛我的祖國”的主題教育活動,爭取達到校團委對於本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動,喚起全班同學對祖國知識的重視。通過自己的親身感悟,領略祖國60年來的變化與發展。在感受祖國發展的同時向社會傳遞我們對國家的祝福與希望。活動包括幾項內容,通過不同內容的活動,希望同學們在參與活動的過程中,能夠真正感受到國家的繁榮與發展,達到培養同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。同時希望通過此次活動,將全體同學團結起來,讓他們感受到集體的溫暖,感受集體帶來的快樂。

三、活動主題:發揚愛國精神,感受集體溫暖

四、活動口號:感受愛國情懷,放飛心中希望

五、活動地點:仲愷農業工程學院校內和番禺區長興樂園

六、主辦單位:仲愷農業工程學院校團委、人文社科系團總支

七、參與對象:人文社科系行管081班團支部、仲愷農業工程學院學生、長興樂園部分遊客等

八、活動內容概要:本次團日活動緊密結合愛國主義精神開展相關的活動,以下是行管081班團日活動愛國系列活動的.內容概要。

1、放飛愛國情懷,放飛夢想與希望。此項活動主要是通過本班同學自制風箏。風箏做好後,由本班同學在校園內蒐集同學,老師或者是其他學校工作人員對祖國的祝福與希望,同時將長興樂園遊客們對祖國的祝福和希望寫在風箏上。最後,全班同學放飛風箏,同時將所收集到的夢想和希望與風箏一起飛向更高更遠的地方。

2、愛國知識系列活動。

(1)寫對聯傳遞愛國情懷。首先,將全班同學分成兩個小組,每個小組在規定的時間和要求內完成相應的任務。團支書將會給出一個與祖國有關的詞語,要求每個組的同學按照要求在所發的紅紙上寫出一副對聯。對聯必須結合當時的情形抒發愛國情懷及反映出國家60週年來的發展歷程,最後由長興樂園的導遊點評同學們的對聯。

(2)爲祖國獻上一句真心的祝福。這一活動不僅僅需要每個隊的全體隊員參加,而且還需要拉動長興樂園裏面的遊客參與。可以先由本班的同學將口號想好之後再邀請遊客們一起將口號喊出來。

(3)紅歌大比拼。紅歌大比拼活動需要每個隊隊員們的合作。首先每個組的組長先按照要求選出一首紅歌,要體現出歌頌祖國的要求。然後,每一組的成員按順序合唱自己準備好的紅歌,最後,評出獲勝的小組。

九、活動流程:活動的前期準備階段、活動開展階段、活動效果討論階段、活動總結階段

(一)活動前期準備階段(10月10日-11月10日)

1、活動形式、內容討論和確定工作

(1)班委明確團日活動的主題,確定組織全班同學討論活動形式、內容的時間和地點。團支書預先將本次團日活動的主題以飛信的形式告知全班同學,然後全班同學提前想好與主題相關的活動,以便於在討論會上提出自己的意見和建議。

(2)班委確定討論的時間和地點後,全班同學於10月14日在北區的足球場展開了團日活動形式、內容開展的討論會。首先是由團支書將校團委關於第六屆活力在基層團日活動的主題、要求、和活動的內容、評比方式向全班同學介紹。團支書將這些內容介紹完後,每位同學將自己提前想好的與愛國主義、集體主義等主題有關的活動意見和建議提出來。在每位同學提出意見和建議的同時,由宣傳委員邱鴻博同學做好記錄。每位同學發言完畢後,六位班委負責將同學們提出的意見和建議進行彙總,然後組織同學們對這些活動進行投票,決定將開展什麼內容的團日活動。

2、活動的策劃、組織工作

(1)活動策劃工作。根據全班同學討論的結果,團支書在活動開展前撰寫好本次團日活動的策劃書。策劃書要注意到活動的每一個細節,預測活動組織工作中可能出現的問題和突發情況。做好應急措施,提出應急方案,避免由於各種原因而使原活動計劃不能得以實施時能夠及時改變方案。

(2)活動組織工作。本次團日活動的組織工作主要分爲兩大部分,活動的準備工作組織和開展工作組織。本次團日活動的組織工作不僅僅只是班委的參與,而且班裏大部分的同學也參與到其中,比如活動的準備工作,在這一工作中同學們都積極地參與團日活動的討論會議,並在會上將自己的想法和意見或建議大膽提出來供參考。

活動策劃 篇5

一:活動目的

讓社團爲學院學生搭建展示自己的平臺,讓有特長的學生都能在活動當中得到展示,讓更多的學生了解高雅藝術的繽紛,展示學院學生風采,提高校園學習高雅藝術氛圍,活躍校園文化生活。屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進高雅文藝交流與共同發展。

二:活動對象

*****學院所有有樂器、舞蹈、戲劇、武術、交響樂、攝影、文學、繪畫、書法等方面特長的在校學生。由各班團支書通知學生報名或上交作品參加。

三:活動時間和地點

活動時間:xx年 月 日 :

活動地點:

(1)公告欄

(2)第二多媒體教室

四:活動內容

(1):高雅藝術作品展:

1、書法:硬筆、軟筆;

2、繪畫:油畫、素描、速寫等;

3、攝影作品:風景、寫真等藝術照;

4、文學作品:古典文學、詩詞等。

注:

(與宣傳海報同時張貼)

參與途徑:各班同學將作品交予各班團支書處,由團支書上交院團委選用20幅作品展出。

作品設置:

(1)設置四個區域,四類作品分開展示。

(2)作品由宣傳部進行策劃。

(3)作品大小需要進行整理。

(4)作品獎勵由現場演出結束後頒佈。

(2):高雅藝術現場演出:

1、樂器:各種樂器、古典樂器、交響樂等;

2、舞蹈:傳統舞蹈、民俗舞蹈;

3、武術:各種拳法、劍法;

4、戲劇:京劇、崑劇、各種戲曲等。

節目設置:

①由各班推薦報名參加,由院團委進行整理參加人員。

②進行初賽節目選拔,選出11個節目參加演出。

③由宣傳部進行節目編排,分爲四個環節,並且由團委(尤其文娛部)組織3個節目作爲客串。

④四個環節以四種演出類型爲主,中間穿插客串。

五:資源需要

人力資源:院團委各部門成員

活動場地:公告欄(作品展)、第二多媒體教室(現場演出)

活動經費:

1、作品展製作,100元

2、獲獎證書製作:100

3、優秀作品獎勵:(1)一等獎2名:30元*2=60元

(2)二等獎3名:20元*3=60元

(3)三等獎5名:10元*5=50元

(4)優秀獎10名:5元*10=50元

4、優秀節目獎勵:(1)一等獎1名:30元

(2)二等獎2名:20元*2 =40元

(3)三等獎3名:10元*3=30元

(4)優秀獎5名:5元*5=25元

5、場地佈置:50元

6、合計: 元

六:活動佈置

場地佈置:院團委組織部、外聯部

活動贊助:

主持:由各部門挑選,男女各一名

嘉賓:老師、各社團負責人

司儀:院團委成員挑選

設備:組織部聯繫

服裝:自備

作品、節目評定:文娛部、宣傳部、其他部門較有經驗成員及請教老師

七:活動中應注意的'問題及細節(1)現場演出應由各部門維持秩序、接待嘉賓觀衆;

(2)會場佈置要提前,避免節目開始時場面混亂;

(3)各部門需保持隨時應對各種突發情況的狀態;

(4)現場必須有一個指揮中心,負責及時調度;

(5)各部門要嚴密組織分工協作、精心實施、保障活動的各環節順利進行;

(6)活動結束後,各組各負其則認真有序的做好後勤工作;

(7)確保活動正常進行,提前對參加節目同學進行節目編排,避免參加節目同學未到場;

(8)初賽由學院團委負責選拔,場地需借用第二多媒體大教室。

八:作品要求:

1、文學作品內容緊扣主題,以高雅藝術爲出發點,古典文學、詩詞、詩歌優先;

2、繪畫作品限於用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。

3、攝影作品要求上交已沖印照片,大小自定。

九:活動主辦方及主要負責人

活動主辦方:****學院團委

主要負責人:

活動策劃 篇6

一、活動背景

全面提高學生綜合素質,積極活躍學生社團活動,讓各家社團在活動月中更好的展示各自的生機與活力,更好的展示山西大學豐富多彩的社團文化,通過不同類別社團開展的內容豐富、形式多樣的活動,弘揚建設和諧校園的風貌,烘托校園人文氛圍,展現各類社團的新風采,給社團活動月一個良好的開頭。

二、主辦單位

共青團山西大學委員會

三、承辦單位

山西大學學生社團聯合會

四、策劃單位

山西大學學生社團聯合會活動部

五、贊助單位

待定

六、活動時間

20xx年4月9日9:30到12:00

七、活動地點

山西大學初民廣場

八、開幕式流程

第一階段前期準備

1、申請審批

在3月31前由活動部落實策劃並交到主席團成員和團委老師處審覈。

2、落實贊助

在4月5日之前由外聯部落實物品和資金的籌備工作。

3、落實宣傳工作

由宣傳部負責海報、展板、通訊稿的製作與展出,以及聯繫山大電臺提前播報有關社團活動月的新聞與事宜;由信息部負責社聯網站的宣傳及新聞採訪工作。

4、細節準備工作

(1)社聯祕書處提前三天向受邀嘉賓發出邀請函。

(2)在社聯內部的主持人中選拔出四個主持人負責開幕式的主持。

(3)4月7日祕書處向所有社團下發通知,要求所有參加開幕式的社團於開幕式當日九點30分準時到初民廣場參加開幕式。

(4)4月7日各部部長通知所有部員於開幕式當日早上8點到活動地點集合,進行場地佈置(包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團的帳篷的搭建等等)及活動安排。

第二階段開幕式正式開始

09:40與會代表到場完畢

09:50受邀嘉賓、主席團成員入場

10:00主持人宣佈開幕式正式開始

a、主持人介紹與會人員、社團活動月的具體情況

b、校團委領導致開幕辭

c、學生社團聯合會主席發言

d、由到場職位最高嘉賓宣佈社團活動月開幕並剪綵

e、各家要展示的'社團開始各自的表演

11:50由主持人宣佈開幕式結束併合影留念

第三階段後期工作

活動部:負責會場清理,包括地毯的撤除、音響設備的回送。

宣傳部:撰寫通訊稿並及時送達電臺,後期展板的製作以及擺放。

信息部:負責照片的篩選、上傳至社聯網站,在團委網站和社聯網站發佈新聞。

九、開幕式特色

廟會的形式

在所有註冊的社團中選出15到20家比較好而且有意願參加開幕式並且展示自己的社團,於開幕式當天,在圖書館下面的路兩旁擺放好帳篷,並且讓各社團自己在各自的帳篷下進行一些於與自己社團主題有關的表演,展示各自的社團文化,這樣能夠更好的表現出社團活動月的重點是社團,給社團活動月一個好的開始。

注意事項:

1、各社團在嘉賓宣佈社團活動月開幕並剪綵之後才能夠開始表演,不準提前表演。

2、必須控制社團表演的內容形式,不能出現消極悲觀的主題思想。

3、要維持好廟會現場的秩序,不能出現特別混亂的現象。

4、因爲在圖書館下,所以找注意不能太大聲,影響到在圖書館中學習的同學。

5、開幕式結束後,由各社團自己負責清理在表演中產生的垃圾。

十、所需物品

略。

十一、應急預案

1、若遭遇不可抗天氣,看清況由祕書處決定是否延期,並另行通知。

2、在會場安排一些較專業人員,負責在設備出問題是的修理。

3、準備備用線路,預防停電事故的發生。

活動策劃 篇7

設計意圖:

《新綱要》指出:在藝術活動中“要尊重幼兒個人意志的發展,給兒童自己選擇表達內容和方式的自由”。目前,我們音樂教學中的節奏練習形式單一、枯燥,已經不能滿足幼兒的學習興趣。而我發現生活中,孩子們對各種不同質地的物品通過敲打發出的聲音很感興趣,並能表現出不同的節奏。因此,我設計了本次節奏活動:通過讓幼兒自由選擇日常生活中的物品來製作簡單的節奏樂器,並

進行演奏,充分給幼兒自由表現音樂的機會。而《玩具恰恰恰》這

首歌曲旋律明快、節奏感強,是我園中班早操音樂中幼兒最喜歡的音樂,孩子在做操時通過不同的動作(如拍手、跺腳等),已初步掌握音樂的節奏特點。因此,在本次活動中,我選擇了這首歌曲讓幼兒嘗試用日常生活的物品來爲它進行伴奏,以孩子的興趣愛好爲動力,培養幼兒的節奏感及創造能力。

活動目的:

1、培養幼兒的節奏感及對節奏活動的興趣。

2、讓幼兒嘗試用日常生活中是物品來製作簡單的樂器,並會用節奏 X X XX X 、XXXX XXXX 進行伴奏。

3、初步掌握輪奏及看指揮演奏的`方法,體驗合作成功的快樂。

活動準備:

1、獨木橋,城門(進口處貼有節奏符號的標誌),圖譜、節奏卡、打擊樂器。

2、自制樂器材料:罐子、鑰匙、碟子、豆子等。

活動過程:

一、引題,激發幼兒興趣。

二、以去“玩具國”爲目的,在去的路上(小橋處、城門處)引導幼兒打出節奏 X X XX X,XXXX XXXX。

三、熟悉音樂並配器演奏。

1、出示圖譜,請幼兒邊看圖譜邊聽音樂。

2、分析樂曲節奏。

3、請幼兒用響板、串鈴、沙錘進行演奏。

 四、引導幼兒自制打擊樂器,嘗試用自制樂器演奏

1、出示收集的生活物品,引導幼兒製作簡單的樂器。

2、幼兒選擇做自己喜歡的樂器,教師巡視指導。

3、請幼兒用自制樂器演奏兩遍。

 五、隨音樂做動作出活動室。

教師小結,舞蹈《快樂舞》出活動室。

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