實用的母親節活動策劃模板九篇

母親節活動策劃 篇1

活動主題：母親，我愛您！

活動時間：5月7日——11日

活動目的：

1、結合母親節，讓孩子們瞭解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

2、通過遊戲，感受到母親給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情

活動流程：

一、5月7日

母親節的由來

（1）幼兒瞭解母親節的由來。

（2）知道每年5月的第二個星期日爲母親節。

（3）培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的'情感。

製作調查表

（1）對母親製作一份調查表，更加的瞭解母親。

二、5月8日

（1）能在集體中，根據調查表介紹自己的母親。

三、5月9日

（1）老師和小朋友一起聊聊“愛母親”的話題。

（2）學習歌曲《世上只有母親好》，感受到母親給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月10日

（1）親子製作：爲母親製作一份禮物，表達對母親的祝福。

（2）體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。

五、5月11日

（1）展示母親做的是食物，請幼兒介紹自己母親做的是什麼食物。（一定是母親親手做的）

（2）與同伴一起分享母親做的食物。

（3幼兒爲母親表演一個節目。

溫馨提示：

請各位母親們在5月11日帶一份自己製作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶！

母親節活動策劃 篇2

一.活動目的：

1.瞭解母親節的來歷

2.爲母親送上節日的祝福

3.想想母親爲你所做的一切，記得要愛自己的'媽媽

二.活動時間：

5月x日

三.活動地點：

c農業大學信息學院

四.活動經費：

1.寫祝福語的紙和筆的費用

2.膠水的費用

3.貼祝福語的紙板的費用

4.宣傳費用

5.沖洗照片所需費用

五.活動贊助：

待定

六.活動內容：

1.前期準備工作

a.準備母親節來源的資料

b.準備寫祝福用的筆紙和膠水

c.準備紙板

2.活動宣傳：

在告示欄中貼出宣傳內容

3.活動當天

a.準備好當天所需要的物資並檢查

b.在操場擺出寫有母親節的來源的紙板

c.擺出紙筆請同學們爲母親寫下節日的祝福

d.協會會員幫同學們把給母親的祝願粘在空白紙板上

e.指定協會會員拍下感人的一幕幕

4.後期活動：

a.負責人對此次活動進行總結

b.把所拍照片沖洗後，公示

c.收集有關母愛的名言警句一起公示

d.參與活動的人員寫一篇活動心得

e.把該活動發表於協會論壇

母親節活動策劃 篇3

一、活動名稱

“秀我風采”

二、活動目的

爲了展現當代大學生風采，凝聚同學們對所在班級、學院的向心力，充分發揮同學們的想象以及創新能力，突出表現某某大學各學院，各專業特色，同時使同學們進一步瞭解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況，特舉辦此次“秀我風采”活動。

三、活動簡介

以各專業或各系爲單位，各班同學集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創特製模型等各種形式，充分展示各專業特色，各班級風采，也可充分展現同學們對自己專業的理解，作品由班級同學集體完成，要求在活動規定時間範圍內完成，最後，在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品，由全校師生投票選出冠軍。

四、活動日程

活動預定十二月初開展(再議)

第一階段(活動前)

①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作，調動學生參加活動的積極性，爲活動的開展奠定良好的基礎。

②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作，祕書部負責活動橫幅的製作。

第二階段(活動開展)

①各專業同學集思廣益，發揮創新才能，籌劃製作方案。

②各專業同學開始分工合作，製作自己展覽的作品。

③展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。

第三階段(活動評選)

①選擇一週星期四下午，舉辦“秀我風采”展覽會，學生會在該星期要加強宣傳工作。

②當天，在教學樓的中庭展示各專業同學的作品，供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。

③最後，統計投票結果，評選出“風采之星”。

④活動結束後，作品由各專業保留或由學生會珍藏。

五、活動所需資源

校學生會同學的協助，製作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用

六、經費預算

依具體情況再議

七、活動要求及細則

㈠對活動參與者

1、全體學生積極參加該活動，充分發揮創新才能，展現專業特色。

2、充分展現同學們對於自己本專業的理解，例如未來的涉及的職業，以及對社會的重要性。

㈡對活動組織者

1、認真做好每一個環節的工作，達到最好的`效果。

2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。

㈢作品評分(投票)標準(依照前面採取哪種方式評選來決定)

1、充分展現了專業特色，展現與其他專業的不同特點。

2、作品具有創新精神，體現出新的理念。

3、表現出該專業在社會上的作用，以及對未來的展望。

八、活動參與者

某某大學xx、xx級學生

九、活動組織者

某某大學校某某部

1、充分展現了專業特色，展現與其他專業的不同特點。

2、作品具有創新精神，體現出新的理念。

3、表現出該專業在社會上的作用，以及對未來的展望。

八、活動參與者

某某大學xx、xx級學生

九、活動組織者

某某大學校某某部

母親節活動策劃 篇4

活動主題：感恩母親，共同成長

　活動時間：5月5日--5月12日

活動口號：感恩母親，攜手共進

　活動目的：

1， 本次活動主題親和力較強，貼近學生內心最切實的感受，有利於拉近團隊與學生的距離，改善之前調查反應團隊活動參與較少的現象。擴大活動的參與度，發動更多同學切實的參與到團隊的活動中，通過與隊員的交流合作，感受團隊的和諧積極的氣氛，引起共鳴。

2， 針對在校學生做活動，在團隊之前活動已經在銅陵市以及銅陵學院打開市場的基礎上，通過鼓勵學生參與到百度百科的活動通過引導，轉化爲我們的用戶，增加百科的有效影響力，建設百科。

3， 團隊招進了新的隊員，通過組織本次活動，鍛鍊新隊員的各項素養，團隊的職能部門已經產生，通過本次活動，磨練各部門的運作能力。

4， 謀求與校報、校廣播臺的合作，爲團隊儲備資源，擴大影響力。

5， 通過運用母親節這個親切的主題，在新校區組織本次活動，擴大團隊在新區的支持力量，爲下學期在新區的發展儲備資源。

6， 啓發隊員反思自己的大學生活，感恩母親，激勵隊員更加努力的學習，參與團隊。

7， 小成本做有較大影響力的活動。

參與單位：銅陵新聞網，銅陵手機報，銅陵學院校報，銅陵學院廣播臺，銅陵學院團委。

　活動貼吧：銅陵學院吧，銅陵百科吧，銅都論壇

　參與人數：1000人

活動流程

1，5月5日晚上召開網上會議，收集隊員關於本次活動的建議。安排宣傳部準備進行進入班級的宣傳內容，宣傳海報等。安排公關部準備聯繫銅陵新聞網、校報、校廣播臺。

2，5月6日早上，利用微博高峯時間段，發佈活動微博，並展開活動微博的有獎 轉發，從5月6日--12日晚每天精選一個百科詞條編輯成微博組織轉發並@百科校園。並安排宣傳部同學繪製海報。

3，5月6日--7日，公關部聯繫校報，商談聯合發動以母親節爲主題的'徵文比賽活動事宜並邀請校報編輯部相關人員對徵文進行評審，聯繫銅陵新聞網，商談在銅陵手機報上開展以母親節爲主題的讀編互動節目和對獲獎同學進行視頻採訪的事宜。邀請語文老師對徵文進行評審。並邀請校報一起同學校團委商談關於對參與的同學加學分和提供獎狀或榮譽證書的事宜。

4,5月7日，邀請校報同學和宣傳部同學一起進入老區班級進行宣傳本次活動，邀請同學參與徵文活動。公佈獎項設置。現場發放徵集心願祝福的便利貼收集同學們對母親的祝福。在學校貼吧發帖邀請同學們參與本次活動。

5，5月8號，在新區班級對活動進行宣傳，內容和老區一致。

6, 5月9日，由公關部聯繫校廣播臺，商談在母親節當天節目中插播在班級裏收集到的對母親節的祝福語。宣傳部同學張貼海報。

7，5月10日--11日，由辦公室、活動部成員和校報同學共同對收集到的徵文進行評審，優秀稿件交由老師進一步評審。確定徵文的前三強。抽取幸運的微博轉發用戶。書寫獲獎名單的海報。

8，5月12日，新老校區張貼海報公佈獲獎名單，公關部同學聯繫校廣播臺播報愛心祝福語。下午聯繫銅陵新聞網對獲獎的同學進行視頻採訪。在新老校區通過展架對同學們的心願祝福進行展覽。晚上校園大使帶領活動部同學走進班級對獲獎的同學進行頒獎由校報提供獎狀或榮譽證書。再一次邀請班級同學現場爲母親發送祝福短信，對幸運的心願祝福同學提供明信片邀請其爲母親郵寄。

9,8月13日，由辦公室隊員撰寫活動文案，聯繫報社進行宣傳，提交活動新聞稿，活動結案，對微博轉發的數量進行整理。公關部做好和銅陵新聞網，校報以及參與學生、老師的後期溝通工作。

母親節活動策劃 篇5

一、活動緣起

每年五月的第二個星期天，是傳統“母親節”。這個節日爲天下母親所設，是一個充滿溫馨的節日。超市，家庭主婦經常光顧的賣場，我們可以在這一天經營“親情”，做一些有助於超市形象公關促銷活動。今年母親節日爲5月9日。

二、活動時間：5月8日—5月10日

三、活動主題：**超市康乃馨節，或者爲溫馨母親節

四、促銷活動內容：

活動一：母親節特價商品

食品：蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等；

日用品：紙品、衛生巾等；

化妝品：洗面奶、營養霜等。

活動二：凡在超市購物單張收銀小票滿100元者，憑購物小票送康乃馨一紮。

成本測算：一紮康乃馨（10枝）的成本在母親節當天約爲人民幣5元，相當於打讓利5%，如果數量減少爲5枝1扎的'話，預計成本爲2。5元左右。

活動三：真心真語祝媽媽

內容：“母親節”到來之際，您最想對媽媽說的話是什麼？5月8日—5月10日，您可將最想對媽媽說的話填在超市的“留言本”上。由超市把這些話在超市的顯眼處張貼公佈。

五、注意事項：

1、上述第二項活動中，爲防止作弊，禮品送出後必須在購物小票後面做記號。

2、活動三中需準備一本較高檔的留言本，將其放在超市門口，方便顧客購物後留言；留言本上精彩的內容用電腦處理後，張貼在顯眼的位置，以便顧客欣賞，內容包括留言人姓名及被祝福人姓名。

母親節活動策劃 篇6

活動來源：

世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛！母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因爲在這親情融融的季節裏，我們又一次迎來了"母親節"。在這溫馨的日子裏，爲了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園將開展"母親節"感恩系列活動。

活動目標：

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、瞭解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備：

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等。

3、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的.材料佈置節日環境，編排節目等等。

4、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，並且與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手製作送給媽媽的健康一餐。

母親節活動策劃 篇7

設計思路

在母親節到來之際，爲培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感，我們設計、開展了系列活動。"感恩母親節"是活動的結束部分，是對前期活動的回顧和展示，也是一次節日開放活動。

前期活動

1.談話活動：我的好媽媽。

2.結合"世界微笑日"進行社會活動《蝸牛的微笑》。

2.語言活動：學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

3.音樂活動：學唱歌曲《笑一個吧》《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

4.美術活動：手工製作"小花"，繪畫"媽媽和我"。

活動目標

1.和媽媽一起過節，共同感受節日的快樂。

2.體會媽媽養育自己的辛苦，懂得感恩。

3.用自己的方式爲媽媽送去節日的祝福。

活動準備

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。

3.向家長髮出邀請函，與在活動中準備發言的家長溝通，確定發言內容。

4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

5.佈置活動環境。

活動過程

一、導入活動--歡迎媽媽的到來

家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動了，大家高興嗎?你知道爲什麼今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

幼：因爲媽媽要過節了。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

教師簡單講解母親節的來歷，向家長彙報前期開展的相關活動。

二、欣賞圖片--世上只有媽媽好

1.師：這是一隻剛出生的小貓，它從媽媽的肚子裏鑽出來，睜着大眼睛看到了藍藍的天空，還有這麼多可愛的小朋友，心裏可高興了，於是它對自己的媽媽說："媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個美麗的世界。"小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這麼多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲："謝謝你，媽媽!"

2.師：這是誰?

幼：啄木鳥。

師：啄木鳥在幹什麼?

幼：餵它的小寶寶吃蟲子。

師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂着自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口地餵你吃的。在媽媽的餵養下，小朋友一天天地長大了。來，請小朋友伸出雙手捧着媽媽的臉，輕輕地說一聲："謝謝你，媽媽!"

3.師：這位體積龐大的動物是什麼呀?

幼：是大象。

師：小象怎麼了?

幼：它累了。

師：原來小象是在學走路呢，它太小走不穩，總是搖搖晃晃地像要摔倒，象媽媽就趕緊用頭來扶着它。小朋友，在你還走不穩的時候，媽媽是怎樣扶着你學走路的呢?現在就請小朋友變小一些，請媽媽扶着寶寶學學走路(請家長合作)。

師：小朋友回頭看看，媽媽扶着你學走路的時候，是什麼樣的姿勢?

幼：兩隻手扶着我們，要彎着腰。

師：對，是一直彎着腰的，長時間的彎腰是很累的。那麼下面就請小朋友伸出你的小手，握着媽媽的手，對媽媽深情地說一聲："謝謝你，媽媽。"因爲就是這雙手扶着你學會了走路。

4.師：小朋友快看，在雞媽媽的翅膀下藏着什麼呢?

幼：是它的寶寶。

師：對，是雞媽媽的小寶寶，小傢伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險，害怕了。小朋友看看，雞媽媽是怎樣做的?

幼：用翅膀保護着它們。

師：對，雞媽媽張開翅膀保護着自己的寶寶。那麼當小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的，我們來試一試好嗎?(示意家長合作，播放打雷下大雨的音效)

師：小朋友看到了嗎?當遇到下雨、颳風或是有危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們，請你靠在媽媽的懷裏，用撒嬌的聲音說一聲："謝謝你，媽媽!"

5.師：這隻小狗在做什麼呢?原來小狗的媽媽因爲要做飯不能陪着它玩，它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想，你有沒有過因爲媽媽不給買玩具，就在地上賴着不走?有沒有過因爲貪玩不想回家，就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因爲這些就把你趕出去，不要你了?

幼：沒有。

師：對，沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那麼愛你。現在就請你緊緊地摟着媽媽，大聲地說："媽媽，謝謝你!"

三、家長講話--媽媽真辛苦

師：小朋友們，其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班，下了班回到家裏還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來，讓我們一起聽一聽媽媽講的"媽媽的故事"。

XXX媽媽(個體業主)：出示和孩子一起讀書的照片，突出媽媽對孩子的關心和幫助。

XXX小朋友的媽媽(醫生)：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。

XXX小朋友的媽媽(教師)：出示輔導學生的照片，突出教師工作的特點，以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。

四、家庭活動展示--做關心媽媽的好孩子

師：媽媽爲了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。

1.幼兒幫媽媽做事的照片。以採訪的形式請幼兒說說自己在做什麼，爲什麼要這麼做(根據幼兒的能力設計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。

2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心裏也是甜的。今天是媽媽的節日，接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

五、表演活動--祝媽媽節日快樂

1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，爲媽媽即興表演。

2.兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。

3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

4.兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物"小花"(幼兒手工作品)，與老師合作朗誦兒歌，朗誦結束時給媽媽戴上"小花"。

5.歌曲《魯冰花》音樂響起。師：最後，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結束。

六、活動總結

母親節是我們小二班進行的一個節日主題活動，也是第一次向家長開放的活動，在前期活動之後，《感恩母親節》作爲一個開放活動，以溫馨、感人、熱烈的場面，讓媽媽們在幼兒園渡過了難忘的母親節。

1.活動的第一部分，以回顧"5月8日世界微笑日"的活動片段，帶孩子唱歌曲《笑一個吧》，把"微笑'送給媽媽，作爲第一件母親節的禮物，渲染了活動氣氛，調動了孩子興趣。緊接着以動物圖片作爲導入，立刻緩解了幼兒因爲家長在身邊，興奮引起的躁動，孩子的注意力被小動物吸引過來。畫面親切感人，動物的愛，喚起了孩子的.記憶，感恩之心油然而生。老師用悄悄話、捧着臉、握着手等不同的方式讓幼兒對媽媽表示感謝，使得幼兒情感的表達呈現遞增效果，讓家長和幼兒都深切的感受到彼此之間的深厚情感。

2.家長講話部分，特別選擇了比較有代表性的職業，教師、醫生、個體經營者等，邀請她們講講自己的工作，以及在繁忙的工作之外對家庭、對孩子的付出。讓幼兒瞭解更多的媽媽工作和擔負家庭任務的辛苦。

3.照片展示部分是幼兒最喜愛，也是媽媽們最爲熱衷的部分，媽媽這麼辛苦，我們該怎樣做?與上面的活動緊密銜接起來。幼兒家庭活動的照片展示在大屏幕上，受到大家的關注。有的幫助媽媽掃地;有的幫助媽媽擺碗筷。照片展示讓孩子們受到了極大的鼓舞，是對幼兒的行爲最有效的肯定和鼓勵。更可以通過照片，促使幼兒相互學習，給予媽媽更多的關心。

4.除了兩首大家熟悉的歌曲外，《我和媽媽》是精心挑選出來的兒童詩歌，用接龍的方式媽媽和寶寶朗誦詩歌，使得現場洋溢着甜美與幸福。而《健康快樂每一天》被恰到好處地安排在欣賞歌曲《小烏鴉》愛媽媽的後邊的朗誦，突出了寶寶長大後，媽媽老了，我們該怎麼辦?(學習小烏鴉，不離開媽媽，關心媽媽，帶媽媽去看病等)效果非常好。

5.製作禮物"微笑 "，很好地和活動的開始部分相呼應，讓幼兒用已有經驗輕鬆地動手製作禮物，又能很好地和"微笑日"的活動銜接，再一次突出了"溫馨五月，感恩母親節"主題的意義。

6.最後的送禮物和結束部分選用歌曲《魯冰花》，再次釣起家長和孩子的情感互動;親情濃濃，韻味縈繞。

六個板塊，活動有序，連接自然，能夠很好的調動幼兒的積極性，合適的互動環節，讓活動洋溢着熱情、和諧。讓幼兒和家長朋友共同渡過了一個美好的母親節。

母親節活動策劃 篇8

一、活動背景：

光陰似箭，日月如梭。時間如白駒過隙，悄悄流逝，如今已是大二下學期，再過一年，我們即將離開校園，步入社會。我們退去了大一的稚嫩，更加成熟，更加有責任感。我們即將代替母親，成爲家庭的主力，用自己的雙手支撐起這個家。值此母親節之際，特意策劃舉辦以母親節爲主題的團日活動，讓同學們體會母親的辛苦，爲將來更好地承擔家庭責任打下基礎

二、活動主題：

媽媽，我愛你！

三、活動目的：

首先，通過這次活動讓同學們理解母親，感受母愛，拉近感情。其次，讓同學們更加深切地感受責任，爲以後步入社會，成爲家庭的主力打下基礎再次，使同學們在緊張的備考之餘得以放鬆，讓同學們輕鬆備考。

四、活動時間：

xx年5月13日

五、活動地點：

本班教室（一教407）

六、參與人員：

5班全體同學

七、活動流程：

1、全體同學一起唱團歌。

2、由主持人帶領同學們回憶關於母親的詞彙、名言及歌曲。

提示詞彙：母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和 。

提示名言：1）岡察爾的名言：母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的，是永遠伴隨在我們身邊的。

2）老舍說的：失去了慈母便像花插在瓶子裏，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的，就想根對花一樣重要。

3）世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基）

4）母愛是一種巨大的火焰。 （羅曼·羅蘭）

5）世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但丁）

6）慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在裏面怎能不甜？（雨果）

7）人的嘴脣所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。（紀伯倫）

8）母愛是世間最偉大的力量。（米爾）

9）成功的.時候，誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。（鄭振鐸）

10）母愛是多麼強烈、自私、狂熱地佔據我們整個心靈的感情。（鄧肯）

提示歌曲：《燭光裏的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。

3、由主持人帶領同學們回憶母親做的最讓自己感動的事，採取提問的方式。

4、詩朗誦：《母別子》唐.白居易，《慈母愛》元.楊維楨，《遊子吟》孟郊

5、以圖片的形式帶領同學們回憶汶川地震中關於母愛的感人故事。

6、班裏每位同學撥通自己母親的電話，隨着背景音樂一起唱《懂你》（滿文軍）。

7、由團支書總結此次活動。

母親節活動策劃 篇9

誦讀母親節古詩《遊子吟》

活動時間：5月6日上午9:00

活動地點：各班級教室

活動內容：各班級學習並誦讀《遊子吟》

活動要求：每個小朋友一份古詩的底稿進行誦讀

活動負責人：張某某，韓敏某負責打印底稿，人手一份，返學後帶回家誦讀。