關於校園活動策劃(通用15篇)

關於校園活動策劃1

一、 活動背景：

當我們成爲大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，寢室隨之成爲我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶爲重要。借60週年國慶大典來臨之際，

二、 活動目的：

寢室文化包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有着積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由於同學們在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的`。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、弘揚愛國愛家可持續發展精神的同時，亦可激發大家的創新意識，體現長大學子的思維活躍的特點。

三、 活動時間：

初賽：3月25日-26日

決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)

四、活動地點：

長安大學渭水校區修遠教學樓

長安大學渭水校區西區食堂廣場

長安大學渭水校區逸夫圖書館

五、活動構成：

一、寢室文化藝術節徵文大賽

二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

六、活動流程：

一、寢室文化藝術節徵文大賽：

1、徵文主題：我的寢室“情結”

2、徵文要求：①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。體現在建國60週年來臨之際大學生的新形象。

②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。

④請在篇尾註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。

⑥截止日期：3月26日

二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工製品展：

1、活動主題：寢室“映像”

2、活動內容：①參賽作品形式爲照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

⑤截止日期：3月26日

一、二、三獎，經學校批准後，我們將設爲院校級獎勵。此外，徵文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。

三、寢室魅力展示大賽：

1、活動要求：本次活動的主要對象是 08級的同學。 06、07級可自由報名參加，以“參賽組”爲基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。08級：每班至少4個寢室參加;其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。07級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，並能代表本學院的特色與創意。

2、活動流程：

(1)初賽：A每個宿舍藉助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個人代表着寢室)

各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。

(2)決賽：邀請部分老師、學生代表作爲評委。

A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現長安大學的團結(依據入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)

B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。並由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。

C我寢我秀：並在介紹同時，展示自己的才藝。(展示要求：以

關於校園活動策劃2

一、 教材分析：

本次口語交際話題爲“介紹校園”。主要意圖：

1、以導遊的身份，將自己熟悉的校園按順序抓住主要特點，清楚地介紹出來，提高語言表達的條理性。

2、聽明白同學的介紹，並能對說話人的意圖，做出評價分析和補充說明。

可見，說話者按一定順序抓住特點清楚地介紹，聽着能把說話熱意圖做出評價與補充使本次訓練的重點。

二、 引探目的：

1、 培炎仔細觀察的`能力和說話有條理的表達能力。

2、 按照遊覽的順序講清楚，注意把重點部分說具體。

3、 能對別人的說話內容進行評價與補充。

4、 激發熱愛校園的思想感情。

三、 引探準備：

數碼攝像製成的校園圖片、丹霞山風景圖片與.課件，導遊小旗、“最佳導遊”證。

四、 引探過程：

1、 創設情景，激趣引入。

同學們，自從韶關市被評爲全國優秀旅遊城市，今年春節，到我市來旅遊的客人就達二十幾萬人次，給韶關市帶來上億元的收入。韶關市旅遊公司因此擴大業務，特招聘李老師爲總經理，今天，還特意來到我們課室招聘同學們爲公司的導遊。

作爲導遊，首先要會說話。你們會說話嗎？好，我們來比一比，誰最會說話，總經理將給他頒發“最佳導遊”證書。有了證書，導遊纔有資格帶團遊覽各地的名勝古蹟。你們能嗎？

2、 引入生活，尋找話題。

（出示校園圖片）這是什麼地方？對！校園是我們學習的地方，我們每天大部分時間都在校園裏活動，對校園一定很熟悉了。我們就以介紹校園爲題，看誰最會介紹校園。

（.課件出現課題：介紹校園）

3、 佈置要求，小組討論：

（1） 說說校園你最熟悉的地方有哪些景物？

（學生彙報，教師在黑板貼校園簡圖。）

（2） 你是按怎樣的順序進入校園的？

（.課件出示校園小照片，學生一邊說，教師一邊畫箭頭指示方向。）

（3） 說說你最喜歡那些景點？爲什麼？

（4） 小組交流，選擇素材說一說。

五、 引探.總結,學會探究，激發成就情感。

（1） 明確應當怎樣介紹校園。

課件出示小結：

按照一定的順序（從整體到部分；從遠到近；從內到外……），選擇一兩個能反映校園主要特色的內容重點介紹（金魚池、籃球場、宣傳欄、升旗臺、教學樓……）。

（2） 合作交流，增強表達能

關於校園活動策劃3

一、活動主題：

舞動青春

二、目的：

通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課餘生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛鍊自我的舞臺，提高同學們的'藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來爲社會做貢獻。

三、時間：

20xx年X月X日晚上7：00整

四、地點：

福建農林大學校大禮堂

五、參加演出對象：

福建農林大學交通學院藝術團成員

福建電臺987生活頻道主要成員

福建電視臺明日廣告之星

福建農林大學校藝術團

福建農林大學校武協

六、各方提供的項目

987頻道提供項目：

1、晚會節目主持人（小凡、肖曙、王琳、阿礦）

2、晚會部分節目，並邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演

3、現場的燈光音響和搭臺

4、晚會前一週，987每天至少8次宣傳，在987網站上做預告;晚會結束後在福州晚報，福州日報，海峽都市報，東南快報做宣傳

5、提供晚會遊戲獎品，抽獎的所有禮品

起點提供項目：負責現場演員及模特的造型設計、化妝，並參與髮型秀。

我方提供項目：

1、維持現場秩序，包括前後臺及樓上的秩序。

2、晚會前一週在農大校園內爲晚會做宣傳，包括海報，條幅，以及在院報《阡陌》上做宣傳預告

3、晚會的部分節目，以及表演節目的服裝，伴奏帶。

4、場地租借，及會場內外條幅的佈置

5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。

6、現場嘉賓飲料，熒光棒及爆竹

7、現場攝影

關於校園活動策劃4

一、活動目的：

20xx年的母親節(20xx年5月14日)即將來臨，爲進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，我校決定：開展以“濃情五月、母愛永恆”爲主題的語文、英語徵文、誦讀比賽等系列活動來紀念20xx年母親節的感恩教育活動。倡議每位同學提起我們手中的筆，在母親節，爲親愛的母親既用漢語和英語寫點什麼，讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親，關注我們偉大的母親;用流利的普通話和標準的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛，歌頌母愛的大愛無疆。希望每位學生通過寫作、誦讀重溫成長過程，感恩偉大母愛的同時，提高每位學生語文、英語的寫作和語言表達水平。更重要的是希望通過此活動來引導學生理解、關心父母，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養學生一顆感恩的心，培養學生對家庭、對父母、對親人的有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。

二、活動時間：20xx.4.27——20xx.5.10

三、活動安排：

(一)第一階段：主題宣傳階段(4.27——29日)

各班主任要認真向學生講清活動的目的、內容和要求，要引起學生的足夠重視並引導學生積極參與本次活動，以期達到我們預期的.良好效果。

(二)第二階段：體驗感恩和寫作階段(4.30------5.3)

1、蒐集建立親情檔案，送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?仔細地回憶收集與母親之間發生的故事，最想對媽媽說什麼：瞭解一下媽媽的生日，媽媽的興趣、愛好，媽媽最喜歡的食品，媽媽最快樂的事，媽媽最想做的事，媽媽最大的心願。

2、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

母親節前夕(五一回家)，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

3、爲母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶，爲媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間

4、蒐集一個我和媽媽的故事，送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步，都飽含着媽媽的深切關愛和無私付出。蒐集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事，用文章的形式表達出來，感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是媽媽懷你時候的日記。

(三)第三階段 寫作指導、誦讀預賽 (5.4—5.8)

寫作要求:語文以“歌頌母親”(也可以寫父親或其他家人)爲話題，依據本次活動所見所聞所感，寫一篇文章，要求感情真摯，打動自己、感動別人。初中組以記敘文爲主，高中組以議論文爲主，當然你也可以選擇你最擅長的一處文體，來抒寫你對母親的感激。字數初中組不少於600字，高中組不少於800字。

(四)第四階段：比賽、總結表彰階段(5.9)

學校組織評委對各級部參賽人員進行校級比賽評選，評選出特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名。其中選撥優秀學生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。

關於校園活動策劃5

今年是中國共青團成立xx週年、“五四”愛國主義青年運動xx週年，爲進一步引導廣大青年學生深入瞭解共青團歷史，堅定跟黨走建設中國特色社會主義道路信念，充分發揮黨的助手和後備軍作用，積極投身教育健康、持續、和諧發展的大潮。經校團委研究決定開展以“承五四精神，揚青春風采”爲主題的紀念建團xx週年暨五四運動xx週年系列活動。現將有關事項通知如下：

一、活動主題：

承五四精神，揚青春風采

二、指導思想：

以“三個代表”重要思想和科學發展觀爲統領，以加強班級團組織建設爲基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團xx週年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識。

三、具體安排：

各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1.舉辦紀念中國共青團成立xx週年圖片展。爲滿足廣大團員青年瞭解中國共青團xx年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，校團委將利用櫥窗舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2、高一級部開展“今天，我們怎樣成長”青春主題徵文活動。通過向全校團員進行徵文，每篇不少於800字，加強對青少年思想動態和關注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。請各班級於5月8日準時上交，並評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎6名。每班徵文文不少於2篇，每少一篇當月該班級量化管理扣1分。

3、初三級部開展團史知識手抄報競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習，使團員們對團的`發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作爲團員的基本權利和義務，對團的性質和職能有個較爲更深層次的認識。

各班團支部將本班作品於5月8日上交，並評出校一等獎3名，二等獎6名，每班作品不少於5張，每少一篇當月該班級量化管理扣1分。

4、初中各班級出一期“知曉團史”黑板報。各班於5月8日之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。屆時評委現場打分，評選結果納入當月班級量化考覈。

5、高二級部舉行“邁入青春門，走好成人路”宣誓儀式。進一步激發廣大青少年學生的愛國意識、公民意識和社會責任感，按照“四個新一代”要求健康成長。

6、積極參與團區委組織的“承傳統、展風采、促和諧”系列活動。

四、活動要求:

1、各班團支部要自覺參與到紀念建團xx週年的各項活動中來，充分調動團員青少年的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力

2、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

3、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月28日前上報活動情況。

關於校園活動策劃6

背景：

沒有一個人不愛自己的母親。而我們是那麼容易忽視我們身邊的她，融在我們生命裏的她;而我們總在對自己說，有一天，我要給她最優渥的生活。忙碌的生活和不斷的挑戰時時鞭笞着我們的決心。我們缺少的是發現感動的眼睛!缺少的是實現愛的行動!

項目定位

“潤物無聲，綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺，淡淡的，低調的，卻無處不在。我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺，因此設計的活動力求簡單直接，以增強參與度。即使忙碌，即使慵懶，也不會覺得它的複雜和麻煩。

swot分析

(1)優勢(strength) 沒有人不愛自己的母親，活動本身簡單易操作，符合現代人直接的感情述求，增強了活動的參與度無處不在的活動，增強了活動的宣傳力度；努力爭取了多家媒體的關注本社是東校最具知名度和信任度的社團；活動本身可操作性高，需要資源單一，風險低，校方的支持和信任。

(2)劣勢(weakness) 籌備時間略顯倉促，事務繁雜，對組織嚴密性要求較高。

(3)機會點(opportunity) 大學生是未來高消費市場的主力。母愛的主題與產品主題結合，創造價值體驗。公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心，樹立企業的知名度。

(4)威脅點(threat) 對外部條件有一定的依賴性。

活動實施流程：

如背景提出的兩個缺少，本次活動共分爲兩個部分：

發現：生活中不是缺少感動，而是缺少發現感動的眼睛

1. 展覽。

海大人才雲集，各類高手一直苦於沒有表現的機會。“展覽”將收集編輯整理同學作品(包括攝影、繪畫、書法、徵文等)，主辦方將用幾個與母親節的主題將所有作品串連起來，在最多同學經過的主幹道以及圖書館底層陳列整理後的作品，使同學更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點。

2. 書展

翻閱書目，你會發現與母親有關的文學作品多如牛毛，我們誠摯地邀請書店在校內做一次以“母愛”爲主題的書展，讓大師們帶領我們感悟母愛，進行一次書香瀰漫的文化洗禮。

注：也許我們的主題對您的工作帶來不便，但是我們仍然對主題的堅持，仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的並且與母親節主題相關的商品。我們真誠地希望在活動以前，贊助商能提供一份書目，便於我們對您商品的宣傳。

迴應：對於愛不是缺少感覺，而是缺少實現愛的行動

1. 許願樹。

每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話，在這樣一個日子裏，每個人都有那麼的愛需要表達，每個人都有那麼多的祝福需要表達，異地求學的'學子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片，系在海大的常青樹上，讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。

2. 海報牆

自由是年輕人崇尚並且不懈追求的，對母親的愛也許難以說出口，那麼我們就塗鴉吧，喜歡就做，恣意表達。主辦方將在校內的牆上貼上畫有社團logo以及贊助商logo的塗鴉紙，讓愛好塗鴉的同學自由恣意地表達對母親的愛。

3. 廣播站。

剛剛在教室又經歷了一番疲勞轟炸，剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜，剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時，信步在校園，靜靜聆聽，是同學對母親的寄語，是再熟悉不過的與母親有關的歌曲，或者你也應該對母親說點什麼，也應該點一首母親喜歡的歌……再細聽，是一個個你也經歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶，和“望”一起感動母親節。

關於校園活動策劃7

一、活動背景：

喜迎祖國華誕60週年

二、活動目的意義和目標：

增強愛國主義教育意義：

國慶紀念日是近代民族國家的一種特徵，是伴隨着近代民族國家的出現而出現的，並且變得尤爲重要。它成爲一個獨立國家的標誌，反映這個國家的國體和政體。

國慶這種特殊紀念方式一旦成爲新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力，即爲國慶慶典的三個基本特徵。

三、活動開展時間：

20xx年9月下旬

四、活動內容：

1、首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節，現在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝願我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢後讓主持人宣佈...主題會正式開始)

2、有獎知識問答：可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用於主持，演出和老師講話(小組不要以面對講臺的一列爲一小組，而是比如說前三排是一個小組，中間三排，後邊三排，這樣便於大家溝通)。如果是以個人的`形式嘛，就把桌子全部靠牆，然後大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數量時間就按你們會的時間和節目來定了。

3、同學表演的節目：這個我就不能說多詳細了，不知道你和同學關係怎麼樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節目，還是根據時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然後可以篩選下，找幾個好的。如果關係不是很好，就找幾個班裏文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什麼的，讓人家幫個忙，最好能邀請老師也出個節目，如果不行就算了。

如果在不行就跟大家說採用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準備準備吧，沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什麼節目，都得跟大家說好了要跟國慶有關，別整流行歌曲什麼的，跟這個不搭蓋!!!

4、剩下的就是零碎了：比如什麼買獎品買什麼，是班費還是班裏同學單湊錢，這個都定好;還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎裏不是因爲不重要，而是因爲不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師，把椅子搬好，別讓人老師來了後站着，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什麼的，例如老師進場放什麼，有獎搶答答對了放什麼，答錯了放什麼，合唱和同學表演節目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發給大家一人一張，讓大家回去練習練習，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。

5、我主張讓大家走上街頭，以團隊爲中心分出N多個組，進行一些愛國宣傳和市場調查等，一培養大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家後在給點甜頭，到什麼地方休息吃一頓，讓大家做出總結和活動收穫。

6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑鉅變也是好的,吃的可以自己準備.搞點小蠟燭什麼的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶裏.以前見別人搞過的,很有意境!

7、去南京市內 如雨花臺 渡江勝利紀念館 長江大橋 梅園新村 總統府感受60年滄桑鉅變

8、組織集體觀看愛國主義教育電影

9、在172校園活動網 等網站擴大知名度

老師講話：對本次活動進行總結(最好請校院系主任或校院長來給大家總結)

五、活動經費預算:

第1 2 3 4 項 每人10-15元

第5 6 7 項 個人自費

第8 9 項 幾乎爲0

六、注意的問題及細節：

第5 6 7 項 要注意天氣變化

第7項 要購保險

各項均以注意安全爲前提

關於校園活動策劃8

爲了弘揚傳統的飲食文化，倡導我校同學養成科學健康的飲食習慣，進一步推動校園文化建設，構建溫馨和諧的生活氛圍,同時爲喜迎山西大學建校110週年，校團委、後勤管理處、飲食服務中心、校學生會將聯合策劃舉辦山西大學第六屆校園飲食文化節系列活動，現將具體事宜通知如下：

一、活動主題：弘揚飲食文化構建和諧校園

二、校園飲食文化節主要內容

1、“弘揚飲食文化，構建和諧校園”山西大學第六屆校園飲食文化節啓動儀式

3月31日上午10:00在令德餐廳前，由校學生會、各學院學生會代表準時參加開幕式。

2、品人生酸甜苦辣，展自我青春風采“非常廚房”學生廚藝大賽

3月31日下午16:00-18:00由各學院代表隊（限6人）分別參加廚藝大賽特色菜組、果蔬拼盤組的比賽，集中展示同學們燜、燴、燉、蒸、煮等方面的高超廚藝。提高同學們的動手能力，增強團隊意識。

3、感受時尚，品味生活“魔幻”diy蛋糕創意大賽

4月1日上午9:00-11:30由各學院代表隊（限4人）參加蛋糕製作大賽，展示青年學子風采，感受時尚、品味生活。

4、用影視詮釋生活，用美食築就溝通“飲食影食”生活攝影展

3月31日-4月1日全程展覽從同學們中徵集的優秀攝影作品，培養同學們在日常生活中捕捉美的`能力，提高審美情趣。

5、品香茗，話人生“飄香”茶道表演

4月1日上午9:00-11:30邀請專業茶藝師在令德餐廳爲同學們講解茶文化的有關知識，讓同學們學會如何品茶，提升道德修養，陶冶情操。

6、品飲食文化，話健康生活“學子面對面”學生代表交流會

4月1日下午19:00-21:00邀請各學院學生會生活部部長及學生代表在文瀛三層會議室召開飲食文化節主題交流會，進一步發掘飲食文化，共同倡導安全飲食，以促進同學們健康、高品質的生活。

三、活動具體要求

1、請各學院學生會選派10名代表、校會各部選派10名代表準時參加開幕式。

2、請將廚藝大賽報名表以及攝影展作品電子版於3月18日（週日）下午6:00前發至校學生會生活部郵箱：。

希望各學院團委、學生會接此通知後，高度重視，廣泛宣傳，引導廣大青年學生積極參與，按照通知要求落實相關工作。

山西大學學生會

二〇一x年一月五日

關於校園活動策劃9

一、主題 文明就在你我身邊

商學院學生行爲文明達標月活動方案的推出，爲各班級的主題活動指明瞭方向。爲配合我院開展“學習實踐科學發展觀”活動，積極進行思想教育工作，切實加強校園精神文明建設，實施成功素質教育，營造衛生、文明、和諧的校園環境，國貿0802班結合學院及本班學生實際，以加強“三風建設”（校風、學風、班風）和“三個文明建設”（寢室文明、教室文明、行爲文明）爲契機，策劃並組織開展一系列班級主題活動。

二、指導思想

核心是觀念體系教育，深入進行樹立科學發展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀；重點是以人爲本，就是要關心人，尊重人，促進人的全面發展，建立適應個體成功素質形成的衛生、文明、和諧的校園環境；基礎是道德規範教育，深入進行遵紀守法教育和大學生行爲文明教育，引導大學生形成高尚的道德情操，增強自身責任感和榮譽感。

三、目標

告別香菸，遠離網絡沉迷，做到語言文明、行爲文明，不講髒話，不罵人，不亂丟垃圾，不帶食品進教室，不遲到，不早退，考試不舞弊。努力創造衛生、文明、和諧的學院環境，營造高品位的文化氛圍，讓每個學生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟，並淨化靈魂，深化人格，完善自己，起到潤物細無聲的效果。

四、參與人員

國貿0802班全體同學（聯誼活動中包括會計0801班全體同學）

五、時間及地點

5月4日——5月17日（具體個項活動時間和地點參見活動內容及流程）

六、活動內容及流程

1．“觀察”

時間：5月4日——5月17日

形式：在所有系列活動（特別包括運動會）中觀察自己的一言一行，觀察同學們的一言一行，從觀察對待活動的態度以及自身形象的展現進行自我活動文明教育。

意義：在活動過程中進行活動文明的思想教育，寓教於實踐中，讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構建校園文明的重要。“觀察”貫穿於此次系列活動的始終，在同學們進行自我監督的同時不斷深化活動內涵，最終在“文明之歌”中得到主題活動教育意義的完全昇華。

2．“全勤示範周”

時間：5月4日——5月9日，週一至週六

形式：在一週時間內，每一節課中，全班每位同學務必做到不遲到，不早退，不曠課。週五、週六運動會期間聽從班級和組織安排，原則上要求個人或集體參與的活動，不得擅自缺席。

責任：紀律維持由全體班委負責，考勤工作由紀檢委員負責。

意義：針對班級存在一些遲到、早退、曠課等現象，並藉助學校運動會的'平臺，提出一週全勤示範，讓大家培養紀律意識，提高大家遵守紀律的責任感和自信心，促進班級文明風氣的形成。

3．“愛凝聚”

時間：5月4日——5月6日，週一至週三

形式：全班同學以青年志願者的身份主動捐獻物品，並以班級名義捐給學校愛心超市。

責任：物品的收集工作由全體班委負責，捐獻工作由副班長、宣傳委員和組織委員負責。

意義：奉獻愛心不僅是每個人都應該做出的道德行動，也是現代文明的一種體現，更是我們每一個大學生的一份社會責任。爲了那些與我們生活在同一片藍天下，卻時時刻刻在與貧困做鬥爭的朋友們，我們應該獻出自己的一份愛心。在班級的號召下，我們將每一份愛凝聚，去幫助那些生活在貧困中的人，並藉以充實自己的精神生活，淨化自己的心靈。共3頁，當前第1頁123

關於校園活動策劃10

在我校拒絕遊煙的過程中，要達到“教育一個學生，帶動一個班級，創建一所綠色學校”的目的，參與性的教育很重要。因爲教育的重要因素在於參與，參與本身就是在接受教育。

根據統計，吸菸的人羣也在日益壯大，年齡不斷縮校吸菸嚴重損害身體健康，會帶來各種疾病，還會造成壽命的縮短等嚴重問題。爲什麼吸菸人羣會不斷增長，很大的`因素就是受身邊吸菸人羣的帶動。如果要治理這個問題，不僅僅要開展健康知識的教育，還應該真抓實幹，努力打造無流動吸菸情況的'校園環境。

爲此，我中心組織一次“建設文明校園，拒絕流動吸菸”的活動。

一、活動主題：

“建設文明校園，拒絕流動吸菸”

二、活動目的及意義

1、建設文明校園，倡導文明新風。

2、打造綠色清新的校園環境，樹立貴大學子的良好精神風貌。

3、響應國家禁止在公共場所吸菸的推行，起好帶頭的作用，推動我校禁菸活動的深入開展。

三、活動地點：

貴州大學

四、活動對象：

貴州大學全體老師和學生

五、活動時間：

xx年3月

六、活動流程

1、召集中心所有成員召開動員大會。

2、各校區在人流量大的地方設立文明監督崗，值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章，遇見流動吸菸的情況就進行勸阻。

3、設立流動崗，部分同學們有固定的值班地點，在校園走動，發現流動吸菸的現象立即進行勸阻。

4、每天值班時間爲中午和下午，安排相關的負責人，實行責任落實制。

5、每次值班將遇見的情況及時上報，由主任將新出現的難以處理的情況上報貴州大學精神文明建設辦公室，由文明辦作出處理的意見。

6、每天都撰寫新聞稿發佈，擴大這件事情的影響力，讓更多的老師同學樹立禁止遊煙的意識。

7、活動結束後，召開總結會議，並製作簡報。

七、活動注意事項：

(1)注意要保證值班人員及時、無誤的文明監督。

(2)活動涉及到的部門要認真協調溝通，保障活動的順利進行。

(3)值班的同學要注意勸阻的方式和語言，要樹立良好的禁菸形象。

(4)注意活動開展過程要注意按照要求嚴格執行。

關於校園活動策劃11

一、活動名稱：我的團日我做主——回收校園廢品活動

二、時間安排及活動地點：

XX年11月14日——大學城各個宿舍

XX年11月15日——5號樓105（重點），各個教室及道口

三、活動目的：

1.將同學們忽略的“寶物”（如礦泉水瓶，廢棄紙板等可以回收的東西）收集起來，通過此次活動回收到的資金購買一些消毒用品及消毒用具，爲同學們生息的教室宿舍環境進行消毒，以便阻斷甲流病毒的傳播;

2.通過創辦一個樣版教室，讓大家以後可以重視自己的學習空間，爲大家創造一個良好的'學習場所，從而提高大家重

視珍惜課堂的覺悟。

四、活動意義：

1.通過志願者到宿舍的回收活動，可以傳播志願者“奉獻，有愛，互助，進步”的精神，讓同學們更加了解青年志願者協會及志願者的活動，以達到傳播愛心，呼籲愛心的目的。

2.通過回收再利用可獲得變相資金，以便購買消毒用品及用具；

3.“樣版教室”乾淨整潔的氛圍深入人心，以便喚起大學生的公德心;

4.通過此次活動可以大大降低甲瘤病毒的傳播力度，爲同學們創造一個安全無病毒的生活，學習場所。

五、人員安排：

宣傳部：此次活動的海報 展極的製作與活動宣傳

祕書處：進出帳目的記錄

組織部：人員的調動與分配

年11月14日 10棟宿舍樓（5男4女2混合）要求每兩層三人，共約100人。其中男生55人，女生45人。

年11月15日（5-105教室打造樣版教室 ）清潔、掃地等工作15人（自帶工具）

3.（消毒部分）教學樓每樓10人，計50人（最好爲男生），人員密集口（如圖書館門口 食堂門口 宿舍門口）共20人

六、活動流程：

1.通知志願者，呼籲大家積極配合回收工作，以小積大，並積極報名參加此次活動

2.組織者將活動前的各項安排協調好，以便活動省時省力達到最優

3.提前與回收站聯繫好

4.通過宣傳部海報、展極、廣播的宣傳，得到更多同學與校領導的支持與重視

5.收到的資金由祕書長管理，分配消毒用品及用具的購買

6.（可提前聯繫好商家），進出帳目由祕書處成員記錄 ，若有剩餘可作爲下次活動的經費。（祕書處成員須詳細記錄）

七、注意事項：

1.此次活動人員需要量大，人員不要三五一夥聊天看熱鬧，要團結，相互幫助；

2.進入宿舍樓安靜不喧譁，敲門得到別人同意後方可進入，進入後向同學講明你的身份，來意和目的（不要讓同學有推銷

上門的感覺）；

3.在使用消毒用具時應按正確的使用方法，注意安全與衛生。

活動策劃部：組織部

活動負責人：劉濛濛

XX年11月7日

關於校園活動策劃12

爲豐富教職工文化生活，營造健康向上的.校園文化氛圍，謳歌我院在XX年取得的工作業績，充分展示教職工文藝風采，經院工會研究，決定舉辦XX年元旦文藝晚會，現將有關事項如下：

一、組織辦法

各分工會小組報1—2個節目，參加學院預審，選拔出的優秀節目參加學院元旦文藝晚會。節目組織方式不限，可以是本分工會小組，也可以跨分工會小組組織節目。

二、節目要求

1。節目內容：突出團結活潑、積極向上，內容健康，格調高雅，充分展示教職工的精神風貌。

2。節目形式：節目形式不限。歌曲演唱、舞蹈表演、器樂演奏、曲藝表演、戲劇表演、相聲小品、詩歌朗誦等均可，充分體現豐富多彩的藝術風格。

3。節目時長：每個節目時長限制在5分鐘之內。

三、工作要求

1。各分工會小組於XX年11月30日之前將演出節目報送院工會。

2。預審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準備。

3。各分工會小組要高度重視這次文藝演出活動，認真組織廣大教職工踊躍參與。

關於校園活動策劃13

一、活動目的：

爲展示我校學子風采提供一個平臺，與國內外在開展此類活動形成接軌。選拔優秀外交官選手，爲學校以後開展有關活動預備人才。提高我協會知名度，爲以後開展校內以及校外“模擬聯合國”系列活動做鋪墊。

二、參賽對象：

1、鹽城工學院全體在校大學生。

2、各二級學院選派代表團隊，團體或個人均可，團隊人數2-3人。（可以自己組隊，個人報名的`選手由組織方安排團隊）

三 、比賽規則：

1、比賽實行評分制，由評委嘉賓現場打分並公佈比賽結果。

2、參賽選手現場對比賽內容進行展示。

3、比賽分爲預賽和決賽，通過預賽選拔15個團隊，參加決賽即“外交官風采大賽”。

四、獎項設置：

1、 依照評委嘉賓現場打出的總分評選出冠軍、亞軍、季軍各一名

2、 最具外交禮儀風度獎

3、 最具人氣外交官獎（通過“人人網狀態牆”投票產生）

4、 最具潛質外交官

5、 最佳代表團隊

6、 最佳立場文件（先前確定好）

7、 最佳辯手 （最後一輪分數交高者）

8、 優秀獎 若干名

四、前期準備：

1、前期宣傳並組織報名

2、活動培訓一

3、外交官風采大賽預賽

4、活動培訓二

五、大賽流程：

1、介紹來賓、主持人致開場詞

2、嘉賓講話

3、主持人宣佈比賽正式開始

4、比賽階段：

① 個人風採展示（現場抽籤決定出場的次序）

② 給定題目外交評論

③ 模擬聯合國大會

在其中穿插現場互動環節即外交知識趣味問答，回答正確者均可獲得贊助商提供的精美禮品。

5、文藝表演（工作人員負責分數統計）

6、宣佈比賽結果，進行頒獎儀式

六、後期工作:

祕書處、學術部負責整理比賽材料，信息管理司負責對本次活動的素材進行回收整理。宣傳司負責製作宣傳海報、宣傳板做好後續宣傳工作。

關於校園活動策劃14

引言：

祖國是一場氣勢磅礴的交響樂,在世界的音樂廳中,用她特有的活力與熱情奏出青春的樂章;祖國似萌發的種子,讓青春在風雨中傲立天地,展現出如夏花之絢爛的未來;祖國如早上的陽光,給天之一隅的'白雲披上霞光,盡顯青春的美好.唱着豪放的國歌,邁着矯健的步伐,祖國與青春做伴,一路同行!面對風雨祖國毫不畏懼,毫不退縮,因爲勇敢是青春的屬性;伴隨着時間的流逝,祖國一天天成長壯大,令世界矚目!青春與祖國同行,跨過巍峨泰山,穿過遼闊平原,沿着滔滔黃河,走向充滿希望的明天!

一、活動背景爲貫徹落實《中共中央,國務院關於進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》,《愛國主義教育實施綱要》和十一屆四中全會精神,慶祝新中國成立六十週年,進一步加強青少年思想道德建設,展示改革開放三十年我市青少年朝氣蓬勃,奮發向上的精神面貌,培養青年公民意識和愛國情操,增強青年的社會責任感和使命感,市團委,市學聯擬在全市高校,中學,中職學生中廣泛策劃開展 《青春與祖國同行》18歲成人教育主題團日活動.

二、活動形式趣味遊園及趣味運動(內含成人教育主題知識問答)

三、活動目的這次活動是一個綻放青春的舞臺,同學們在充滿趣味的活動中展現化工學院新一代青少年朝氣蓬勃,奮發向上的精神面貌.

綻放的青春需要以健康的身體作基礎,這次活動不僅以新穎的團日活動形式豐富大家的課餘生活,更可以達到鍛鍊身體的目的.

團隊,集體,責任是成人的關鍵詞,這次活動可以到達培養大家的團隊合作精神,增強集體榮譽感以及個人的責任心的目的.

四、活動時間：

活動地點:重慶大學虎溪校區鬆園旁籃球場及乒乓球場此活動舉行正值甲流高峯期,爲避免大規模人羣聚集,特將活動分爲2個部分進行,一部分爲趣味遊園,共8個遊戲項目,另一部分爲趣味運動,共4個遊戲項目,其中,遊園活動爲個人遊戲項目,趣味運動爲集體遊戲項目,同時,在時間上進行分批,預計每個班每個部分的遊戲時間爲1個小時,具體分批情況如下:

五、活動對象:重慶大學化學化工學院12級全體新生

六、活動安排及說明

此活動總共12項遊戲項目,遊戲地點應慎重選擇,儘可能分散安排,避免人羣過於集中,現場維護秩序工作人員注意人數的控制,儘可能保持每個遊戲地點人數不超過30人.

七、遊戲規則及獎項設置遊園活動規則:由宣傳部負責製作遊戲券,在活動前發到每個09級同學的手中,每張遊戲券上面印有8個遊戲項目的通關證明表,如果遊戲過關,由該項目的工作人員在通關證明表上蓋上特殊印章,最後憑特殊印章的個數到領獎處換取獎品,獎品等級設置如下:

一等獎(5個特殊印章)

二等獎(4個特殊印章)

三等獎(3個特殊印章)

關於校園活動策劃15

一、前期宣傳

時 間：

承辦部門：鹽城工學院模擬聯合國協會祕書處、宣傳司。

方 式：1、各二級學院下發通知、宣傳海報、宣傳板。

2、有關同學利用課間時間在課堂宣傳。

準備材料：海報若干張、手繪宣傳板

目標效果：成爲校內同學們討論的熱門話題，提高我協會知名度，做 出我們的品牌，吸引報名選手。

注 意：做適當、適量、適時的宣傳。

二、組織報名。

承辦部門：鹽城工學院模擬聯合國協會組織部、信息管理司

時 間：

地 點：①兩個食堂門口均設報名地點

②博學樓入口處設置報名點

目標報名團隊數：30個

(還可以在公共郵箱內下載報名表報名，或通過我們的公共主頁留言報名)

注意：每組值班同學中至少要由一名副部以上級幹事。耐心解答報名同學提出的問題，保持良好的態度。

三、活動培訓一

時 間：

地 點：鹽城工學院新校區土木館B402

承辦部門：祕書處、學術部、宣傳司

各部工作內容：組織培訓，負責板報、留影等

培訓目的：讓選手瞭解基本流程，學術部公佈大會議題以供選手準 備預賽選拔。選手可以再準備期間諮詢老師。

培訓內容：進行第一次培訓，給選手們講解基本流程、爲沒有團隊的.同學進行分組，公佈模擬聯合國大會環節的議題。選手抽籤確定自己所代表的國家，公佈20個給定的題目。

注 意:基本內容要講解清楚，不能存在“死角”。同時，選手要在預賽中午之前將立場文件電子版和將發言稿做成PPT.上傳到公共郵箱，並且標記好自己代表的 國家，在預賽時，上交一份立場文件紙質版並且帶好電子版。四、鹽城工學院第一屆外交官風采大賽（預賽）

時 間：

地 點：

承辦部門：鹽城工學院模擬聯合國協會組織部、學術部、宣傳司

部門工作內容：組織活動、維持秩序、留影、板報等。

預賽目的：選拔15組團隊參加決賽。

預賽選手展示內容：

1、自我介紹

2、各國代表按名單順序上臺闡述立場文件（具體內容由承辦部門自行增減）。

（立場文件內容由主辦方審覈、評選.確定決賽人選後分爲進行模擬聯合國大會分組）

（選拔標準：選手熟悉掌握流程，思路清晰，語言、意思表達清楚，用英語表達者可予以加分。）

注 意：預賽結束後，參加決賽的選手要着手準備決賽參賽資料（紙質版及電子版），包括：a.自我介紹部分資料 b.趣味外交評論 c.模擬聯合國大會立場文件。

主持人串場詞以及禮儀安排的佈置與安排同時進行。

五、活動培訓二

時 間：

地 點：

承辦部門：鹽城工學院模擬聯合國協會祕書處辦公室、學術部

部門工作內容：祕書處收取各選手的參賽資料電子及紙質版（包括：a.自我介紹部分資料 b.趣味外交評論 c模擬聯合國大會立場文件）。培訓目的：對比賽的形式進一步熟悉，公佈決賽流程，及有關參賽注意事項。

培訓內容：公佈決賽的流程，對有關環節進行演練。

鹽城工學院模擬聯合國協會

二〇一二年三月

鹽城工學院第一屆“外交官風采大賽”

評分細則

第一環節 個人風採展示（滿分20分）

選手進行自我展示，可以藉助ppt等多種表達方式進行。

①選手有三分鐘（到時強行停止，請選手自行控制好時間）的時間依次進行自我show，由全體評委老師和5位大衆評委打分；

②選手所得分的平均值即該選手在此環節的最終得分；

第二環節 給定題目外交評論（滿分30分）

① 選手是否具備外交官才思敏捷的特點

②選手觀點是否獨到、清晰，語義是否明確、

③言辭是否嚴謹、是否能直接體現主旨中心

④是否提出一些有建設性的觀點和意見 等

⑤選手所得分的平均值即該選手在此環節的最終得分

最高得分爲30分。

第三環節 模擬聯合國大會（滿分50分）

① 發言是否流暢、大膽、底氣十足

②是否積極活躍的提出問題

③被提問代表是否能順利的根據自己的立場解決問題

④在自由辯論部分，選手是否積極活躍，是否能展示出大方、機智等方面外交官風采等。