校園活動策劃書通用15篇
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，前方等待着我們的是新工作目標和挑戰，這時候，最關鍵的策劃書怎麼能落下！現在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編精心整理的校園活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園活動策劃書1
電大校園文化建設是電大深化教育改革、全面推行素質教育的一項長期性戰略工程，舉辦一次基於網絡、具有鮮明特色的校園文化節是電大一所沒有圍牆的大學，在開放的空間創設相對獨立的亞文化環境中，使學生了解和參與豐富多彩的校園活動，在潛移默化中接受影響和薰陶，階段性文化成果的展示。旨在突出培養“應用性人才”的辦學宗旨，爲學生的健康、全面發展營造良好的文化藝術教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，並彰顯電大教育的辦學特色。
爲此在紀念改革開放和電大建校三十週年之際，經三校協商並研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節，共享改革發展成果，全面推進素質教育，豐富校園文化生活，集結人氣，凝結人心，創建和諧校園，充分發揮學生的自主性，彰顯開放教育學生的精神風貌，培養學生的組織能力、合作意識和實踐技能，寓教育於文化活動之中。本屆校園文化節將地讓學生參與進來，努力使校園文化節成爲學生的節日，成爲展示學生組織能力、藝術素養、文化品位的舞臺。
爲確保皖江三市電大首屆校園文化節順利進行，特對本屆校園文化節有關工作作如下安排。
第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節活動組委會
主任（按馬、蕪、銅三地筆劃爲序，下同）
辦公室
第二、本屆校園文化節時間爲11年12月5日到11年6月20日，各校成立文化節領導小組，具體負責本屆文化節方案的實施。
第三、本屆校園文化節主題：共建和諧校園共享文化成果
第四、本屆校園文化節開幕式爲xxxx年12月5日在馬鞍山電大舉行，銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開放教育學員代表參加，同時三校各選一支代表隊（學生參與，共四男四女）進行乒乓球團體友誼賽。
第五、本屆校園文化節活動項目將由二部分構成：學生各項競賽活動和體育活動。學生的各項競賽活動，由牽頭學校負責組織實施。各校根據活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細則，牽頭組織開展活動。
第六、本屆校園文化節閉幕式爲20xx年x月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演爲主，各校以慶祝改革開放、電大建校三十週年爲主題，通過形式多樣的文藝節目展示電大學子的風彩。此項活動由蕪湖電大組織實施。各校選送的文藝節目於xx年x月中旬報蕪湖電大校園文化節組委會進行彙總，送活動領導小組閱核後於5月初集中公佈。宣佈文校園化節成果及獲獎情況。
第七、經費使用：各校組織的活動和競賽的獎勵，其經費由各校自行承擔。
第八、爲宣傳和展示本屆校園文化節成果，由銅陵電大組織有關人員建立“校園文化節”網頁。並在本屆校園文化節結束後，將優秀徵文、創新成果彙編成集。
爲確保本屆校園文化節的順利進行，各專業輔導員（導修主任）要深入發動，動員全員參與，確保各專業、各班級都有活動。
各部門要積極主動地做好協調、服務工作，並對各項工作進行檢查和督促，加大宣傳力度，營造良好的校園文化節氛圍。
校園活動策劃書2
項目名稱：
豐富校園生活，創建移通報亭
項目類別：
勤工助學
負責人：
聯繫電話：
活動策劃書目錄：
1、前言
2、市場分析
3、活動介紹
4、經費預算
5、管理模式
前言
在這個物慾橫行的時代，以學生自主創業，以校園精英爲團隊進行創業早就是很普遍的事情了，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。作爲在校大學生有理想是件好事情，但是本來就不是很富有的我們更需要一個平臺爲我們提供機會，有理想有機會是遠遠不夠的，計劃也相當重要！如何改善管理體制，提高經營效率成爲了我們在校大學生自主創業的關鍵。本團隊三人，酷愛管理經營方面的活動，在經營方面也有相關經驗，作爲本次競爭者之一，我們必須清楚創新、發展、進化是社會存在的永久主題，也是企業長久發展的基本導向。中國改革開放的二十幾年和我國市場運行體制的發展與壯大充分表明了把握變局、與時俱進是任何事物發展的基本規律。作爲當代大學生，我們都知道經驗實踐是很重要的，怎樣改善管理體制呢？首先就是找一個思想統一的團隊，有統一的理想，纔有統一的計劃，在具體實施方面才能達到統一。傳統的管理體制上有利有弊，我們更應當借鑑國際上先進的管理模式來經營本報亭。
很高興有機會與創業大廈合作運作移通學院的報亭，如果有可能成爲優勝者，我們一定會以最大的努力將報亭運作起來，儘可能多的爲我校家庭貧困的同學提供工作崗位，當然也會不遺餘力爲公司創造價值，以提高公司的知名度，相信我校與貴公司必將造成最具影響力的雙贏合作。
市場分析：報亭是向全學校開放的，目前我們學校有近五千人的規模，人數正在逐年增加，況且學校沒有類似的經營單位，平時學生缺少買書、買報的去處，開放報亭是給學生雪中送炭，是給渴望求知的學生提供一個大大的方便，其廣泛的覆蓋面以及深遠的影響，給我們提供了一個展示自己、服務大家的舞臺；同時也豐富了學校生活，這也潛在的帶動學生的學習積極性，促使校園文化氛圍的形成；對學校的市場，我們會週期性的做些調查，及時瞭解學生所需要的書籍，雜誌等文化用品；同時我們還需要定期到其他學校或一些文化娛樂場所做些瞭解，以確保報刊，雜誌的多樣性，以滿足不同口味的需求。
活動介紹：
1、我們依託學校管理此報亭，目的是緩解一部分家庭困難學生的基本生活問題，其次是給學生提供一個方便，也給自己一個鍛鍊的平臺；
2、我們以經營賣書賣報爲主，在規定的範圍內附帶一些學習用品，同時可兼做爲學生定書、送報等業務，另外在節假日還可促銷一些舊書、舊雜誌之類的，以學習爲主的一些相關的資料。
3、我們會配合學校爲那些家庭貧困的學生提供一些勤工儉學的崗位，能讓他們課餘的時間在鍛鍊自己同時也緩解一下自己的生活，我們保證早晨8：00——22：00都會安排有人值班，這也就是儘可能多的爲學生提供方便。
當然，剛開始我們希望能儘可能的去宣傳，先營造一定的氣勢，如果有企業贊助我們希望能拉起條幅以達共贏之目的；其次，我們自己同樣會在同學之間的宣傳，我們不僅僅依靠海報、條幅，還要搞一些小活動，讓全校人人皆知我們的目的。
經費預算：人們常說“沒有付出就沒有收穫”，所以經營之初我們會盡可能的籌集多一些資金，以備臨時之需，剛開始我們預計先計劃投資3000元的啓動資金，先將報亭能夠儘快運轉，等資金週轉開了，我們再會慢慢做大，前幾個月我們打算只做投資，把所有的收益除去一部分工資的發放之外全部用作投資。另外，對開始的每項開資我們都會做詳細的記錄，以確保賬目清楚明瞭。
資金來源我們計劃三部分：首先我們去拉贊助的形式吸收一部分資金；其次從學生中吸收一部分資金，讓他們以入股的形式投資；最後如果資金還不足我們幾個管理着集資。我相信我們的能力，資金一定不是什麼大問題。
管理模式：管理是一門藝術，是因爲它在不同企業、不同時期、不同文化環境下的管理方法是不同的，具有個別性的特點。要提高管理效率和管理水平，除了我們要創建一個良好的管理文化和環境外，還需要我們每個人進一步結合自身的實際工作環境，認真學習和總結出一套良好的管理技術。
我們三個人看似混亂一團，其實各有分工，一個人管理進貨，一個人管理下面的學生以及和學校的溝通方面，另一個管理財務。這樣既有分工又有合作，分工是爲了更好的合作，總體上我們還是以合作爲主。我們三個人還要及時溝通各環節中出現的問題，以便及時解決。
雖然我們在無學長的經驗下摸索，但我們相信憑着我們幾個人的熱情和努力、憑着我們不服輸的精神，相信我們一定會做出意想不到的效果。
運營中應注意的問題及細節：各種環境在不斷的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性的因素。
剛開始我們會遇到各種意想不到的困難，一切不定因素也不會像我們預料的那麼順利，也正應了這句話萬事開頭難呀！不過我們已經做好了充分的思想準備，我們剛開始經營時，產品和模式也許學生們不是很容易接受，可能不如我們預料；投入和產出也不一定成正比，但我們會隨時調整我們的方案，根據不同的情況隨時隨地做出決定。我們堅信不管遇到多麼大的困難我們都能解決，我們的拼搏精神和不服輸的性格會充斥在整個運營過程中。
當然，我們必須對一些細節問題還要多加註意：
1、我們應經常性的接觸同學瞭解他們目前所需；
2、做爲團隊我們自己在團結的同時更應該積極的提出自己的見解；
3、我們要有足夠的耐心對待身邊的事；
4、我們應時時保持崇高的熱情和態度對待前來購物客戶。
通信工程3班：
20xx—10—5
校園活動策劃書3
活動主題：
愛我中華，弘揚華夏文化
活動地點：
小五四廣場
活動時間：
端午節
主辦方：機電學院分團委
承辦方：青島科技大學機電學院傳統文化協會
活動目的：
1、以端午節爲平臺，弘揚傳統文化
2、提活躍校園氣氛，帶動校園文化建設
3、提高大學生對中華傳統節日的認同感，提升大學生的愛國熱情
活動形式：
1、趣味性的包糉子
2、競技遊戲性的扎風箏
3、以“端午節”爲主題的橫幅簽字活動
4、組織宣傳以“端午節”爲主題的展板
參與者：扎風箏藝人，包糉子藝人，夥管委以及所有大學生
策劃背景：經濟全球化的背景下，許多新興文化和外來文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈，尤其是追求時尚和潮流的大學生，對我們祖先的文化變的漠視和淡忘，並且韓國人惡意的搶先註冊了我們祖先的文化，這是對我們華夏文化的惡意攻擊，這是我們中國人所不能忍受的，所以我們有必要也必須去弘揚我們的端午節，這是每個熱血中國人的責任和義務！
活動宣傳：
1、冠名：在整個活動中，所有的宣傳方式（海報橫幅噴繪視覺識別系統廣播等）都標有“xxx—校園端午節”，在校園的每個角落打造規模品牌效應、
2、宣傳條幅，彩旗
3、展板：設置專門的展板區，在展板上可標有貴公司的標語及相關的優惠活動信息、
4、海報：在整個活動期間在海報欄張貼各個活動的預告海報，同時可標有貴公司的標語及相關的優惠活動信息、
5、廣播：在活動前期，利用學校廣播在人流量集中的時期，對活動進行宣傳、
6、視覺識別系統：在活動現場設置貴公司的太陽傘，進行中會發放印有貴公司字樣的紙杯，衣衫等禮品，公司可爲參賽選手提供印有公司標誌的圍裙和餐具，形成視覺識別系統，擴大規模品牌宣傳、
7、電視報紙媒體：本次活動意義深遠，參與度高、我們會邀請到青島市媒體對活動進行報道、這將會更好更廣的擴大本次活動的宣傳攻勢，提高本次活動的影響力，爲公司做到更強的宣傳、
8、同臺競技：公司也可派代表參與比賽，與同學們同臺合作交流比賽、 9地理優勢：小五四廣場鄰近校門是同學入校的必經之地周圍是學生宿舍和校圖書館人員密集之地，宣傳效果好
10橫幅採取學生簽名的形式擴大效果同時可以在右下角標上公司名字
11製作風箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO可由公司提供的；費用合計xxx元申請場地的費用
校園活動策劃書4
一、活動前言
本次校園舞會以自由、開放的形式，充滿激情與活力。通過校園舞會，帶動新校區的活動氣氛，促進同學之間的友誼。此次活動徵集廣大同學意見，深得同學的喜愛，所以特舉辦此活動，滿足同學們的要求，豐富大學生活！同時把舞會做展現師大風采的特色活動。
二、組織單位
策劃主辦：成龍校女生部
承辦：成龍各院女生部
三、活動時間
3月5日晚7：30—9：30
四、活動地點
龍湖廣場
五、活動安排
樂隊伴奏
1．入場時間：7：30
2．主持人宣佈當天活動的相關事宜（即當晚的活動主題、內容、形式、到場嘉賓、演員以及舞會中要注意的事項）。（5分鐘）
3．開場舞：以街舞表演熱場
4．跳舞環節
第一支舞：交際舞，邀請特邀嘉賓領舞及安排的同學，帶動大家
第二、三支舞：交際舞，同學們自己組隊（旋律以輕音樂爲主）（伴唱）
穿插遊戲（正在收集中）
第四支舞：兔子舞，兩段，增加氣氛
節目表演：正在徵集中
第五支舞：鍋莊舞
穿插遊戲 （正在收集中）
抽幸運獎10名
第六支舞：自由舞（以勁爆音樂爲主）達到舞會高潮
第七支舞：以輕音樂爲主，各隊發揮
注：爲避免冷場，我們將安排同學熱場，帶動大家
六、抽獎環節
每人進場時都會獲得一個號碼，分別在第三支、第五支、第六支舞之後進行抽獎，屆時將獲得精美獎品一份
七：品選活動
自由組隊跳完舞后，請到指定人處登記，最後抽出最佳組合獎三名，送上神祕禮一份，舞會尾聲並從中選出三個大獎
八：活動宣傳
前期準備：舞會一經審覈、通過後，各學院宣傳初步確定參加人數，並組織本院培訓
2月23日，各學院進行宣傳的同時，加強海報的宣傳
九：參加活動須知：
1． 參加活動人員，必須聽從組織者安排。
十：工作安排：
1． 派2人負責在會場接待，若有分卡片需由這兩個人給進場的每一位嘉賓分發卡片（卡片上印有贊助商的簡介，反面有個人的幸運號，以便抽獎對號碼。）
2． 派專門人員負責當天的音響調控。
3． 主持人兩名
4． 200份面具由各院的採購員負責購買。
6． 海報由各院負責。
7。 安全保障：需要紀檢隊，保衛處的合作
注：第一屆舞會在取得巨大成功後，我們部將定期舉行週末舞會，給同學們帶去快樂！貫穿每個學期，形成川師的特色！
到時每個舞會都會出現不同的主題。
舞會預算
綵帶：1元×300根=300
氣球：7元×20袋=140
熒光棒：0。3元×1000根=300
水：7元×2桶=14元
杯子30個=3元
樂隊： 300元
橫幅：1條×100元=100
剪刀：2元×8把=16
膠類：雙面膠10
透明膠5元×10個=50
大獎品：200元
小獎品：500元
音響：100元
共計20xx元
預算2500元
校園活動策劃書5
一、活動背景：
在我們學習生活的環境中，衛生方面仍然有許多不合格的地方，
如教室衛生死角，生活區隨意張貼小廣告等等，嚴重影響了校園的清潔和美觀，而春季又是細菌滋生的季節，爲了同學們的健康，給同學們營造一個良好的校園學習生活環境，特開展校園清潔活動。
二、活動目的：宣傳人文校園環境理念，爲全校師生創造一個溫馨、整潔、舒適
的生活和學習環境。同時激發同學們的愛護校園環境的熱情，使同學們能在日常中自覺維護校園環境衛生。
三、活動主題：
讓我們的校園更美麗
四、活動內容：
打掃教室衛生死角、清理“牛皮鮮”廣告
五、主辦單位：
院團委
六、協辦單位：
院志願者服務隊
七、活動時間：
20xx年3月17日（星期六）早上9:30~12:00
八、活動地點：
教學樓（含有墊板的教室）、宿舍樓
九、活動準備:
1、3月14日，宣傳部張貼招募臨時志願者通知；
（報名時間、地點：15、16日，教學樓104
（活動集合時間、地點：17日am9:20，圖書館前
2、3月15日前，宣傳部完成板報宣傳，調查全校自覺維護校園
乾淨整潔，特別是亂張貼小廣告、保持教室衛生整潔問題；
3、3月16日，祕書部申請借好好勞動工具（如掃把、拖把、垃
圾簍、）；
4、3月16日下午前，文藝部安排兩三個人到學校各個地區瞭解 環境情況後彙報組織部，再由組織部根據情況具體安排負責 人員；
5、3月16日下午前，公關部負責購買所需物品（鋼絲球30個、磨砂紙10張）
十、活動開展：
1.、3月17日宣傳部將宣傳板報擺出；
2、17日上午9:20，在圖書館前集合，組織部負責點名、分組、工具分發工作；
3、17日上午9:40，各組塊人員按組別到各個負責點展開清理活動；
4、活動後將工具集中回放到圖書館前，交給組織部相應負責人。
十一、注意事項：
1、所有參與者要注意愛護公物，在清理小廣告的過程中儘可
能不傷及公物底漆，將剷下的廣告紙放到垃圾桶中；
2、所有參與者不要大聲喧譁，嬉戲打鬧；
3、活動後，由各組負責人收回所借物品並及時歸還；
4、一切活動小心慬慎，以免損傷到自己或他人；
5、活動期間，任何人員不得無故離開活動現場，若有特殊情
況需徵求負責人後方可；
6、服從統一安排，注意集體形象
十二、可行性分析：
良好的學習環境給予我們更好的學習氛圍，良好的學習氛圍需要我們每一個學子的共同創造。我們生活在同一個大家庭裏，我們需團結起來，共同打造我們南疆國門大學的新形象
十三、活動經費預算：
鋼絲球：30x3=90元 磨砂紙：10x2=20元
紅紙：1x1=1元 合計：111元
校園活動策劃書6
一、活動背景概述
隨着世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成爲當代人類社會面臨的重大問題。在中國，環保問題顯得尤爲突出。如今，人們正越來越多地關注環保、投身環保。作爲21世紀的大學生，我們更應該投身到環保大軍中，爲環保貢獻出自己的一份力量。但是在大學校園中昔日的那一抹幽綠，如今已變的頹跡斑斑，同學們隨意地踐踏草坪，甚至在草坪上開展各式娛樂活動，這都是不應該出現的。生活環境優美、生態環境良好，是一個地方經濟建設的硬件，也是體現當地精神文明建設的價值體現，良好的校園生活環境需要我們來建設來維持，愛護校園草坪，從我們身邊的點點滴滴做起。
二、主辦單位：xx職業技術學院社團聯合會
三、承辦單位：xx職業技術學院綠源環保協會
四、活動時間:20xx年1月
五、活動地點:xx職業技術學院校園內
六、活動主題
共建綠色南職爭做文明使者
七、活動目標
1．增強我校師生參與環保的意識；
2．保護我們學校的環境。
八、傳播方式
簽名儀式、環保藝術品展、口頭宣傳、發放宣傳單、圖片展、漫畫展、樹立標語牌
九、活動具體安排：
1、前期安排：
（1）與各社團之間取得聯繫，商討具體事宜及活動時間。
（2）各社團緊密配合，做好事前準備工作，爲活動的順利進行做好周密安排及後勤保障工作，協調各部門分工明確確保活動時順利地進行。
（3）做好前期宣傳工作，合理安排宣傳工作，確保宣傳工作的合理有效。
（4）舉行啓動儀式。在啓動儀式上對此次活動作重點講解，說明此次活動的重要性及其環保意義，並號召同學們積極參與環保行動，以親身實踐來支持環保事業。
（5）徵集志願者。此次活動龐大需要徵集部分環保志願者，徵集方式有兩種，一是啓動儀式現場徵集。有意願的同學可以現場報名並參與此次環保活動。二是在活動進行中我們還會做一些適當的宣傳，有
意願的同學可以在這個時候報名，直接參加活動。
（6）簽名儀式。我們將在啓動儀式現場號召同學們進行環保活動的簽名，這不僅可以擴大活動的宣傳，更能體現同學們支持並將參與環保活動的決心，也是我們大家高環保意識的一種表現。
（7）環保藝術品展。與此同時，我們將分別在金葵廣場和東盟廣場進行環保藝術品展（利用一些可回收利用垃圾如飲料瓶，易拉罐和廢舊紙張等，做成一些美觀的藝術裝飾品。）
（8）根據情況變化作一些必要的準備工作，爲下一階段活動的開展做好充分準備。
注：在此次活動中會有學校記者團進行跟蹤報導。並有重要老師蒞臨指導。本次活動可能會載入校報。
2、中期安排：
具體開展節水活動，自行車的擺放活動，保護草地活動，義務清理校園垃圾活動。
3、後期安排：
（1）口頭宣傳。活動後期在校園一些廣場及路口等人流量大的地點進行口頭宣傳。增強同學們環保意識，加深同學們對環保的印象，以使活動達到最大效果。
（2）發放宣傳單。活動後期在一些重要路口安排一部分志願者專門發放環保宣傳單，以配合口頭宣傳增強活動成效。
（3）圖片展。分別在金葵廣場和東盟廣場進行圖片展，此項圖片展共有三欄。第一欄：在同時期對學校一些較乾淨的地方拍攝，製成一欄；第二欄：在同時期對學校一些不太衛生的地方製成一欄作爲第一欄的比較；第三欄：在環保活動進行中，對環保人身體力行的勞動過程及勞動成果進行拍攝製成一欄，以從側面彰顯此次環保活動的成果。
（4）漫畫展。分別在金葵廣場和東盟廣場進行漫畫展。此次活動展出的漫畫將由社團內部自行設計，選出最優秀，最具有代表性的作品參展，以期達到預期效果。
（5）標語牌。我們將會把部分優秀漫畫做成標語牌懸掛於人流量較大處的樹上。這樣既富有趣味性，又具有深刻教育意義。易吸引學生注意。
十、經費預算
宣傳單+報名單：100元
橫幅：40元/條 * 2=80
水性筆： 2元/支 * 30=60
垃圾袋：12元
圖片展：2元/張 * 200=400
漫畫展：15+10+50=75
標語牌：100元
總經費：827元
校園活動策劃書7
活動背景浙江衛視“中國達人秀”的一度熱播，創造了一個個平民造星的神話。仲愷農工程學院立足自身特色，同時新生血液的融入，整校文娛氣氛加濃，同學們希望在舞臺上一展風采。但巧婦難爲無米之炊，沒有一個可以施展的舞臺，也只是空有一身才藝，爲此仲愷農業工程學院大學生藝術團開展仲人秀活動。
活動目的爲我校的學生提供一個展現才藝的平臺豐富同學們的課餘生活，拓展眼界促進各部門幹事之間的協調合作能力，爲藝術團更好的發展奠定基礎。活動時間20xx年3月-20xx年
活動地點仲愷農業工程學院海珠校區、白雲校區
活動主題仲人秀，你成就
活動其他要素主辦單位：仲愷農業工程學院大學生藝術團
承辦單位：仲愷農業工程學院大學生藝術團文藝部
協辦單位：仲愷農業工程學院大學生藝術團辦公室、宣傳部、外聯部
對象：仲愷農業工程學院全體師生
前期工作文藝部：11月15日通知4大部門着手準備自己對應負責項目並給出人員安排表（附上聯繫方式）安排人員跟進海選、複賽、決賽情況，包括參賽人數、晉級人數、晉級節目以及參賽選手的基本資料，需在每一階段後做好彙總。物資準備—3月15日着手準備具體小組安排：①物資組：協助準備，購買物資；
②選手組：收集各參賽人員資料並跟進比賽情況，向參賽人員通知比賽最新消息；
③統籌組：統籌各個階段比賽進行；
④公關組：傳達各部門工作並跟進準備情況。
宣傳部：3月15日確定宣傳方案；3月15日完成電子版宣傳單、海報、視頻、報名表的製作；3月20號完成立宣、海報等實物製作；比賽過程中拍照做微信推送；準備比賽活動場地的佈置工作。提供5名幹事作工作人員。外聯部：11月15日起投入外聯準備，尋求贊助，提供經費。提供5名幹事作工作人員。辦公室：3月15日完成海選物資租借，攤位、活動場地申請；跟進物資購買情況，活動經費報銷；發飛信通知全團活動內容信息；邀請各大協會組織參與。提供5名幹事作工作人員。活動流程：海選前準備海選前2~3天（3月18~20號）在特定的地點擺放報名的攤位，報名的方式可爲網上報名，現場報名。海選的前一天準備好預賽的場比賽海選：時間：海選預賽初定在3月21，22爲期兩天
地點：仲愷農業工程學院海珠區與白雲區舞廳舉行。
提前邀請預賽的三位評委入場，評委可由藝術團的團長或隊長來當，每個評委都分發圈叉牌。（比賽前確定評委的時間再安排具體的輪當時間表）根據選手的報名順序，主持人依次宣佈選手上場，每位選手有兩分鐘的表演時間，有評委來評判。工作人員要維護好現場的秩序，當一名選手或一個小組的選手在臺上表演時，其他選手在等候區等候，而催場組工作人員要保證上場時的秩序以及提醒下一位選手進場。海選比賽結束後，收拾海選場地，留影，並作這次的工作總結，工作人員整理好晉級的人員資料並告知選手。可以將進入海選的選手名單和照片公開在網上，各大食堂門口，校刊欄上。複賽複賽的時間爲第二學期，時間爲20xx年4月21日，地點爲仲愷農業工程學院海珠校區學術報告廳。在複賽舉行前由選手組的工作人員向節目單位確定節目時長以及所需音樂燈光與道具要求，再安排好的上場順序。提前邀請三個評委、35位大衆評審和觀衆入場，評委，大衆評審應該帶到特定的席位上，評委可由團委老師與團長來當，根據安排好的上場順序，由主持人宣佈選手上場選手錶演完後，評委可進行評價或提問，選手回答問題後，等待下一名選手錶演，大衆評審對兩者進行投票。投票結束到等候區等候，等到所有選手都表演完，即可再次出場，工作人員要維護好現場的秩序，當一名選手在臺上表演時，其他選手在等候區等候，催場組的工作人員也要保證上場時的秩序以及提醒下一位選手進場。等所有選手都表演完後，主持人邀請所有選手出場，並對評委和觀衆表示感謝，最後讓每一位選手發表感言，宣佈比賽結束。比賽結束後，工作人員要收拾好場地，留影紀念，做出這次工作的總結，並再次把晉級的選手資料公開在網上，各大食堂門口，校刊欄上。晉級的選手網上投票選出最受歡迎獎。淘汰的選手可以參加復活投票，也是網上投票，票數最高的兩人可以在決賽時加入成爲踢館選手。注：若途中有小組退賽，對方小組直接晉級
決賽（大型舞臺）A決賽前：
所有選手在工作人員的安排下，在決賽當天進行彩，彩排時可分批次彩排，如帶音樂燈光的彩和走位彩；彩排前工作人員要了解選手的表演節目，包括場效要求，表演所需的道具，服裝，音樂，上下場順序和方向，以及舞臺設備道具的準備等，在彩排時再次確定；選手組要提前瞭解選手們的出場順序並告知選手；賽前一個小時確認燈光音響設備沒問題，並確認選手是否都到場；確認選手到場後，化妝師提前爲選手化妝打扮，選手也要提前換好要比賽的服裝，確認道具是否準備齊全。
B比賽流程：
時間：20xx年5月12日
地點：仲愷農業工程學院白雲校區
進場：
禮儀隊的隊員在門口迎接邀請的領導，30位嘉賓，五名評委（嘉賓可爲學校其他組織的主席或部長或校領導來當，評委由團委老師和團長來當），併發放給每個嘉賓一個電子熒光棒，發放給評委打分的小黑板（小黑板要提前放在評委席上），發放給觀衆節目單，熒光棒等熱場工具。每個人只能分發一張節目單，節目單上印有編號，以備後面的抽獎。（注意：節目單上的編號要印上去，避免別人修改數字）觀衆進場時，由工作人員引導到座位上，避免出現事故。
比賽的開始：
開場秀：開場時可由藝術團隊伍表演節目，將選手按表演的形式穿插在各個隊伍中，帶動現場的氣氛！主持人介紹到場的評委、嘉賓，再宣佈比賽開始，介紹比賽的規則，投票的規則；根據安排好的選手上場順序，主持人宣佈選手上場表演。選手錶演完後，可由評委點評和提問，選手回答問題後，等到評委，嘉賓打分後，即可退場。主持人再次宣佈下一選手入場，以此類推，直到比賽結束。（選手所得到的分數先不要公佈）；在比賽的過程中，主持人適當的舉行抽獎活動，抽獎的號碼爲每個人所持的節目單的編碼。（獎品有贊助商提供，並在比賽結束後把獎品送到獲獎人那裏）；等到所有選手比賽結束後。主持人總結比賽，並請所有選手進場。在工作人員統計分數後，主持人現場宣佈此次比賽的獲獎名單；進行頒獎儀式，由學校的領導，藝術團的團長等來爲獲獎選手頒獎，以示鼓勵；由學校的領導加以致辭，鼓勵同學再接再厲；主持人感謝領導的致辭，安排領導，評委與嘉賓上臺與參賽者合影留戀，最後宣佈整個達人秀活動結束。禮儀引導嘉賓，觀衆離開，防止出現意外。最後工作人員收拾場地，合影留念，總結活動。比賽的第二天，把獲獎名單貼在校刊欄上，併發布在微信平臺上。物資清單及經費預算時期名稱數量備註費用前期橫幅2每條一米寬，長約7米140海報350宣傳單20070人偶服裝租借200報名表200A440海選道具、燈光音響設備借圈叉牌6自制礦泉水24/件32複賽道具、燈光音響設備借正反面不同投票牌35自制（可用小扇子來製作）選手名單5010大衆評審報名表5010簽字筆10自備決賽服裝借幕布的租借，舞臺的搭建，大型的音響燈光設備的租借租借租借費用大概2500節目單500100選手名單306熒光棒30060礦泉水3件96氣球10020小黑板575觀衆獎品贊助選手獎品贊助證書660獎盃4120電子熒光棒50200包車21800
總計：預計需要6000元
應急方案設備問題開場前調試音響燈光設備，準備備用音響燈光等設備。以防止臨時出現故障，確保設備的實施現場表演需要用到的燈光設備如無法正常使用，是否考慮用其他代替或此節目推後演出，由舞臺組負責修理和找代替品，若無法在有限的時間內修好，是否考慮不用彩燈或取消節目
安全問題派十名工作人員維持現場秩序，注意全場安全，安排觀衆進場以及防止各類糾紛的發生，並和機動組人員或負責人保持聯繫，及時通報異常和情況。跟進組人員使用對講機，可及時與機動組取得聯繫，以防有意外發生。提醒在場觀衆嘉賓保管好隨身物品，以防止丟失物品，如有撿到品物的嘉賓，可以通過工作人員將其交到指定地方並通知失主。比賽現場準備醫療箱。若出現嚴重的醫療問題，由應急組的工作人員送往校醫室或撥打120送往醫院。其他問題如遇到意外停電狀況，由機動人員負責查明緣由和解決
若晚會前停電，晚會最多推遲1個小時舉行，此將觀衆自由的時間，如果屆時仍沒有正常供電，則由主持人宣佈晚會改天舉行。在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行；在晚會後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會提前結束在停電期間，由選手組負責演員的組織和服裝道具看管工作；由禮儀組負責領導及來賓的服務工作；由機動組負責現場的秩序維持；由道具組負責舞臺音響、燈光設備等的看管突發暴雨颱風等極端天氣，視情況而定，天氣惡劣的話由節目組通知活動改期。
附件1（比賽規則）：
1、海選比賽規則：
（1）海選時，選手的表演方式由自己決定，表演的節目可爲唱歌，跳舞，特殊技能表演等各種才藝演示，但道具需要自行準備，表演的時間爲兩分鐘，選手錶演的時間不能過；
表演過後每位評委有提問的時間，但提問的時間不超過兩分鐘；
（3）在海選完成後，評委再宣佈晉級選手名單；
（4）晉級複賽的人數爲海珠、白雲各18組。
2、複賽的規則：
（1）複賽採用主題的方式來比賽，提前兩個星期邀請晉級的選手，採用抽籤來決定要比賽的主題，每種主題都會有三組選手車輪PK來比賽，抽取到相同主題的選手必須根據抽取到的主題來排練節目，最後再決出勝利者，一個主題只有一名或一組勝利。最後勝出的爲決賽的十二強。
（2）大衆評審要在複賽開始前一個星期接受報名篩選，爭取在每個專業中挑選一兩個人，總共需要35名大衆評審，可接受現場或線上報名，最後篩選出35名，有樂理、藝術知識的同學優先考慮。
（3）每個主題前兩位選手錶演並提問完後，大衆評審和評委開始投票大衆評審每個人都有一個正反面不同的牌，到時每一個面會代表其中一組選手，通過舉出自己支持的隊所代表的那一面來投票，每個大衆評審有一票，最後票數多的人勝出，再與第三位表演者進行PK,勝出者晉級決賽。（注：評委一票記兩分）
（4）被淘汰的24組可以報名參加復活投票，票高的兩組選手可進入決賽踢館；晉級的12組參加最受歡迎獎投票。
3、決賽比賽規則：
決賽根據節目表演形式來決定出場順序，採用投票的方式來決勝。每名選手或每組選手錶演完後，由評委和特邀嘉賓來評分，最後得出獲獎名單。（2）決賽分爲兩輪。第一輪兩兩PK，由35名嘉賓二選一投票和五名評委打分選出優勝者，七組選手晉級二輪。第二輪逐個演出並打分選出第一、二、三名，評委用小黑板打分，嘉賓可重複投票，每位評委給選手打分，滿分十分；嘉賓一票一分。累計評委和嘉賓的分數爲選手的最後得分）注：若出現平票情況則由評委商量選出晉級者。
比賽的獎項有最受歡迎獎，比賽的第一名，第二名，第三名。（除了獲得獎項的選手有特定的獎品和獎盃，證書外，還有參加的選手都能得到一份禮品。）評委打分標準見附件3。附件2(人員安排）：
賽前準備：
組別工作內容人員安排負責人物資組購買和製作活動物資樂春城鍾悅佳黎嘉欣公關組跟進各部門準備工作焦偉文選手組跟進參賽人員陳秋紅聶彬鄭加凡
陳文龍林浩建統籌組統籌活動舉辦，包括擺攤，預賽等康麗梅鄭金釗王旭銳李澤歡海選預賽活動現場：
組別工作內容人員安排負責人道具組舞臺道具搬運林浩建、聶彬
其他部門幹事5人李澤歡催場組確保節目到位鄭加凡陳文龍陳秋紅
其他部門幹事5人音控組春城黎嘉欣燈光組悅佳機動組解決突發情況
維持現場秩序焦偉文王旭銳
其他部門幹事5人
附件3(評分標準）：
決賽評委評分標準：評分標準實行十分制，具體如下：
表演技巧（70%）：因節目的所需技巧而定
舞臺表現力（20%）：氣氛渲染、情感表達；
選手颱風（10%）：精神面貌、着裝、氣質。
仲愷農業工程學院大學生藝術團文藝部
二〇一五年十一月九日
校園活動策劃書8
一、活動背景
新春到來，無限生機。期望那熟悉的水果，在新奇的創意下能變幻成多彩的拼盤，爲這春天增添一份色彩；期望那濃濃的奶油蛋糕，雕畫出精緻的作品，爲這春天送去一絲甜意。同時也期望本次美食節活動能給大家帶來樂趣。
二、活動意義與目的
爲豐富我校同學的美食文化，鍛鍊同學的動手創新本事，給大家來一份學校美食大餐。本次活動主力營造一種健康向上的娛樂休閒方式，同時爲大家帶來歡樂祥和的氣氛，有利於增進同學之間的交流與合作。
三、活動說明
1。活動資料：分爲初賽與決賽兩部分。初賽資料爲水果拼盤，決賽資料爲蛋糕雕花。
2。活動地點：南食堂三樓
3。參賽形式：以小組參賽，同學能夠自行組隊報名，也能夠個人報名比賽前隨機分組。
4。準備工作：初賽，水果刀10把，一次性桌布30張，一次性手套若干，水果蔬菜若干，瓷盤10個決賽，奶油，巧克力若干，蛋糕10個，雕花工具10組
四、活動流程
1、宣傳：以海報，橫幅，傳單（報名時分發），等形式宣傳。
2、外場：在北食堂前進行現場報名，同時分發傳單。
3、比賽地點：南食堂三樓。
4、初賽流程：
①選5名評委
②在會場中間佈置10張桌子，每次有10組選選手參賽
③每組選手隨意取材，（也可自帶水果）在15分鐘內完成作品，交由評委打分。並由選手介紹自我的作品，限時2分鐘。
④準備現場的音樂，主持人維持現場氣氛。
⑤若出現相同分數的組，則在最終進行飲食健康知識問答，得分多者晉級。（選出10組選手參加決賽）
5、決賽流程：①10組選手進行蛋糕雕花比賽，限時30分鐘。
②最終有4分鐘時間向評委介紹自我的作品，並由評委打分。
③中間能夠穿插一些小遊戲……
④評選出前三名，頒發獎品，宣佈比賽結束
五、商家贊助
1、贊助金額：全程贊助
①現場設置贊助方的冠名贊助的幕布
②在活動前爲贊助商在學校做地毯式宣傳（橫幅，海報，宣傳冊等）
③在現場爲贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟和橫幅等物品
④晚會結束公開鳴謝
備註：能夠多家聯合贊助
2、實物贊助商：（以蛋糕店爲主）
①權益
②在現場爲贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟與橫幅等物品
③晚會結束公開鳴謝
校園活動策劃書9
一、活動主題
講文明，樹形象，創建文明校園
二、活動目的
淨化校園環境，全面提高大學生的綜合素質，充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。
三、主辦單位
大學生自律委員會
四、活動時間
20xx年xx月xx日—xx月xx日
五、活動對象
全日制在校學生
六、活動內容
文明校園
1、自重自愛：倡導我校在校大學生儀表整潔，舉止優雅，談吐文明，待人禮貌，男女交往文明，不吸菸，不飲酒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾；
2、明禮修德：弘揚傳統美德，遵守社會公德，尊重師長，不在宿舍區和教學、科研、辦公區內進行影響師生工作、學習和休息的活動；
3、愛護公物：愛護學校的一草一木，不攀折樹木，不踐踏草坪，愛護公物，自覺維護校園公共設施，淨化、綠化、美化校園環境，不隨意張貼小廣告；
4、注意集體衛生：保證宿舍良好的衛生情況。
文明課堂
1、課前準備：在上課鈴響之前，學生應先進教室，做好準備，靜候老師前來上課；
2、教室衛生：主動擦黑板，保持教室清潔，桌椅整齊，窗明几淨，垃圾入簍；不吸菸，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在教室桌椅上亂寫亂畫；
3、課堂紀律：尊重教師，按時上課，不遲到，不早退，不曠課；專心聽講，認真做筆記，課堂上不睡覺，不接打手機、發短信，不聽隨身聽，不做與聽課無關的事；
4、自修秩序：主動遵守自修紀律，自覺維護秩序，不影響他人學習，不喧譁、不打鬧，不隨意使用多媒體教學設備，不亂扔垃圾。
文明就餐
1、就餐有序：按時就餐，自覺排隊；文明用餐，勤儉節約，不浪費糧食；尊重食堂工作人員，不起鬨，不吵鬧；
2、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛生，不亂倒剩飯剩菜，就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準在桌凳上亂寫亂劃；
3、情侶就餐：談吐優雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。
文明宿舍
1、內務衛生：按時打掃衛生，保持室內空氣清新和門窗、地板乾淨，物品擺放整齊，保證宿舍良好的衛生情況；
2、按時起牀，不利用上課時間在寢室睡覺；
3、文明上網：登陸健康網站，不沉浸於網絡遊戲、上網聊天等；
4、文明修養：不留宿外來人員，杜絕晚歸或夜不歸寢，自覺按時熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書報和音像製品；
5、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關窗鎖門；宿舍內不私接電源，不亂拉電線、網線，不使用違規電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護欄。
七、活動方式
1、在活動開展前製作出關於“文明校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄；把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出；把活動策劃書下發到各個系學生科和學生會；對本次活動進行廣泛宣傳；
2、x月上旬，以組織各系學生宣誓簽字的形式，舉辦“文明校園建設＂活動啓動儀式；
3、x月x日前各系院組建一支文明校園建設小組（以學生會主席任組長，包括紀檢部部長在內的20人組成），上報大學生自律委員會（發送郵件至大學生自律委員會“文明校園建設”公共郵箱：），掛牌上崗，做好系內帶頭示範工作，從系內開始，對“文明校園建設”主題活動進行宣傳和倡導，並對系內不文明行爲進行監督管理，給同學們以友情提示，並予以阻止，旨在從學生幹部做起，從各系做起，倡導文明校園建設；
4、在全校範圍內開展“文明校園建設”主題活動，活動項目如下：
（一）自行擬製“文明校園建設”倡議書，集體學習
以“文明校園建設”爲主旨，各系根據專業特色，擬定關於調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理，而後再分發到各系的“文明校園建設”服務小組，由各系自行組織，進行學習。
活動目的：從多方面，全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識。
承辦單位：xx學院大學生自律委員會祕書處
（二）清除校園小廣告
組織學生利用課間時間集中清除小廣告，並安排學生值班巡視，對亂張貼的現象進行友好制止。
活動目的：杜絕亂貼亂畫現象，淨化校園環境。
活動時間：x月x日——x月x日
承辦單位：
報名辦法：於x月x日前將系文明校園建設小組組長（系學生會主席）的系別、聯繫方式以電子郵件的形式發送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱。
（三）分發溫馨提示卡
結合我校實際情況，以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發給大家，以提升我校大學生的綜合素質修養。
活動方式：利用課餘時間分發給在校大學生。
印製標準：配以學生感興趣或有用的日曆、生肖表等印發。
具體發放：各系學生會自願到承辦單位申請發放。
申請報名：將系內文明校風建設小組聯繫人聯繫方式於x月12日前
以郵件形式發送到大學生自律委員會公共郵箱：
發放時間：x月x日——x月x日
承辦單位：xx學院大學生自律委員會
活動完成後，會根據各系參加情況，由承辦單位組織評比，選出最佳服務院系學生會，頒發榮譽證書或獎狀。
（四）整修維護校園草坪活動
聯繫學校有關部門，把已踐踏過的草坪修補好，並在相應地段添加護欄或溫馨提示牌（如小草微微笑，請您多關照），以提高同學們日後對踐踏草坪的注意。並在活動期間派人執勤提醒。
活動目的：提高同學們愛護草坪的意識，杜絕踐踏草坪現象，美化校園環境。
活動時間：x月x日——x月x日
承辦單位：
（五）網絡徵文：以“文明校園建設”爲主題
結合自己在xx學院的學習和生活經歷，談一談對文明校園建設的認識以及對xx學院未來發展的希望。
參賽對象：xx學院全體在校學生
具體要求：題目自擬，文體不限，要求原創未曾公開發表，嚴禁抄襲。
校園活動策劃書10
節目名稱：國慶閱兵的那些事兒
節目類型：電視訪談節目
節目長度：30分鐘
播出時段：筆架山信息平臺視頻播放
選題背景：今年觀看國慶大閱兵的人數創歷史新高，反響熱烈，隨後大閱兵的報道是鋪天蓋地，許多看過的人都感觸頗深，與閱兵相關的話題在網絡上更是引發了熱烈的討論。
節目元素：把演播室做爲主陣地，用錄播的方式，以主持人引導，嘉賓訪談、視頻畫面相結合的.“1+2”（ 即一個主持人加兩個被採訪嘉賓）訪談節目。
節目構想：本期節目是以國慶大閱兵爲切入點，話題圍繞今年國慶閱兵展開討論，想了解這次國慶閱兵在大學生這個羣體當中有怎樣的影響，因此請來兩名在讀的大學生擔任嘉賓發表意見，主要談論看完大閱兵的感想、知道的大閱兵現場的、背後的故事。對事件進行評論，以討論的方式進行，在不與國家利益相沖突的情況下，實話實說，暢所欲言。
節目目的：通過這一期節目來告訴觀衆更多閱兵的事情，從而擴大觀衆的知識面，培養觀衆的愛國情操。間接的瞭解大學生對待國家舉行此次閱兵的態度。
節目特色：這期節目是根據現有資源和條件做的一期針對韓園學生的訪談節目，圍繞國慶閱兵這一熱點事件，由大學生當嘉賓來討論和評論，節目以朋友間談話的方式進行，嘉賓表達的都是自己觀點，這樣的開放式的談話讓觀衆覺得更加具有交流感和親切感，討論的氣氛更加活躍。
現場人員：導播一名，主持人一名，嘉賓兩名。
嘉賓選擇：一男一女（蕭偉潮、李少瓊）
李少瓊，女，學校廣播臺、筆架山信息平臺主要負責人，思維敏捷，觀點新穎獨特、語言組織能力強。
蕭偉潮，男，廣播臺時政部編輯，表達清晰流暢，思維縝密，關心國家大事，對時事政治有深入的瞭解。
節目流程：
1先播一段視頻引出，主持人先點評一下這次閱兵的創新和亮點，創造之“最”。
2介紹嘉賓，進入訪談內容，先問嘉賓對閱兵的整體感受。然後切入國慶閱兵的那些事。分爲閱兵現場的事，閱兵背後的故事[如：包括閱兵村發生的事，老百姓（如：沒被選上進行閱兵的人和一般的老百姓的故事，閱兵前的準備工作）] 。中間穿插視頻和圖片， 主持人與嘉賓共同聊。
3最後播放視頻和圖片（有關閱兵後的激動喜悅，社會各界的反響）主要突出普天同慶的感覺。
校園活動策劃書11
活動引言：
基礎文明建設，從你我抓起，淨化校園，從你我抓起。我係團委青年志願者指導中心在校團委青年志願者指導中心下策劃此次活動。積極投身到建設社會主義和諧社會的實踐中。爲創建一個文明，潔淨的校園文化生活，我部門大力倡導所有青年志願者，系幹，黨員，預備黨員，入黨積極分子都參加此次活動，回報社會。具體安排如下；
一、活動時間
志願者日；12月5日
二、活動地點
湖南城市學院新校區 西門以及九棟至十棟之間
三、活動目的
爲了給同學們提供一個潔淨文明的學習氛圍，提高學生衛生意識，希望此次活動能成爲一股“淨化校園，從我做起”的風氣，愛護環境衛生，讓文明之風吹遍校園，走向社會。
四、活動組織
策劃；校團委青年志願者指導中心
活動負責:新校區全體青年志願者指導中心幹部
五、承辦單位
湖南城市學院音樂系
六、活動參與者
所有系幹及08 09 級所有黨校培訓及團校培訓的學員
七、活動以及前期準備工作
出版報通知
八、活動流程
1、內容
(1)12月5日 下午兩點在食堂門口集合，統一發放衛生工具屆時校團委進行動員
(2)12月5日 下午兩點活動開始進行簽到 活動進行至五點
2、具體事項
以院系爲單位，劃分負責區域，清掃衛生死角清除垃圾。活動完成後，由校團委學生會青年志願者指導中心幹部負責檢查評比。
3、人員安排
將參加活動的人員分成九個小組。其中七個小組在北區進行衛生清掃，另外兩個小組負責南區。由幹部負責人帶領大家共同勞動。
九、活動總結
12月18日進行活動總結，並對優秀集體優秀個人進行表彰
十、活動結束
祝本次活動圓滿結束!
校園活動策劃書12
一、活動背景：
爲了豐富大學生校園生活，營造校園健身氛圍，響應國家全民健身號召，並讓同學們走出宿舍享受多彩的校園生活，我們特在XX年10月20日舉辦校園大力士體育競技大賽。
二、活動名稱：校園大力士活動
三、活動的主要項目有：拉車比賽；負重跑比賽；自行車慢騎比賽；臥推比賽；拔河比賽。
四、策劃主辦單位：大學生社團聯合會
五、活動的具體流程如下：
1、前期準備：10月14日—10月19日
（1）校園大力士活動的前期宣傳以及報名工作。
（2）積極鼓勵和調動同學們的比賽熱情。
（3）準備好各項任務的分配工作。
（4）準備好比賽所需要的物品。
2、活動開展：10月20日
（1）繼續宣傳校園大力士活動，吸引更多的同學參與。
3、活動後續工作：10月20日——10月31日
（1）做好我們成功舉行的各項活動的剪影，圖片，成果的宣傳和展出。
（2）做好各項獎品，證書的發放工作。
（3）與兄弟學院交流，蒐集在比賽中的存在的不足，在以後的活動中加以改進。
（4）社團聯合會在比賽結束後對整個活動總結經驗教訓，表揚在活動表現突出的個人。
校園活動策劃書13
一、活動名稱
“我的中國夢”攝影、微電影大賽
二、活動主題
尋找魅力獨特視角，映像青春那些事兒
三、活動時間
**年4月15日——**年6月10日
四、 活動對象
以在校大學生爲主，教師及在校務工人員皆可參加。
五、活動地點
報名：校門口宣傳點、各院系學工科
提交作品：***
頒獎典禮：***
六、活動目的
舉辦攝影、微電影大賽可以推動同學們對專業課的學習興趣，讓學生們在實踐中印證自己的專業知識的能力。優秀作品選拔出來參加湖北省大學生藝術節競賽項目。通過微電影彙集大家的創意，引導大家積極創新，開發思維，形成頭腦風暴，也以此形式多方面展現校區學生的思想動態;豐富同學們的課餘生活，增進校園內同學的交流，增強學校凝聚力，引導校園文娛氛圍朝着積極健康的方向發展;展現校園文化藝術節強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，爲學校宣傳出力，提高在校大學生對藝術的感受力，努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。
七、預期效果
“微電影”的迅速發展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特徵之一。幾分鐘可以幹什麼?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天，在信息技術高度發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。
八、活動口號
青春高大上，鏡頭不要藏!
九、項目預算：5千元
預算明細：場地費用相關禮品、獎品費用佈置場地費用相關雜費宣傳品製作費用。
校園活動策劃書14
燈會是我國一項傳統的文化活動，也是我國民族文化活動也是我國民族文化中的一朵奇葩。爲發揚我國彩燈文化傳統，爲增添五月校園文化周的氛圍，豐富在校大學生的精神文化生活，活躍校園文化藝術的氣氛。我們社團將集觀賞性、娛樂性、知識性、參與性爲一體，特舉辦一場別開生面的校園燈會。
特擬定計劃如下：
一、活動主題：春暉文學社第二屆校園燈會
三、活動意義：弘揚中華傳統文化，增強大學生民族認同感，活躍校園文化氛圍，豐富大學生生活，促進社員的溝通與交流。
四、活動成分與組成：燈謎400個，對聯100個，文學常識160個，歇後語80個，腦筋急轉彎80個。悉數820個。
五、時間：xx年4月9日下午5點半至晚上8點半(下雨延期)
六、活動對象：學院師生
七、場地：1、動科樓旁小樹林;大禮堂門口空地。2、場地分爲“三區一外”。三個大區爲：①燈謎區②吹燈區③綜合區(對聯、文學常識、腦筋急轉彎、歇後語)。一個外區爲“放燈區”(孔明燈)。
八、遊戲規則：
1、答題人可在各個區域中自由答題。
2、活動爲闖關制。共分爲兩關，在燈謎區答對一題者則爲通過第一關，並獎勵棒棒糖一個。答題者可選擇繼續答題進入第二關。
3、當答題人由第一關進入第二關時可選擇進入綜合答題區，或吹燈區(即選手抽選題目，在說出答案的同時必須吹滅面前的蠟燭，此項目可由多人競答)。答對其中兩個者即獎勵精美禮品一份。至此闖關成功!
4、設置特殊關卡一個。即闖關兩次成功者獎勵孔明燈一個，進入放燈區祝願放飛孔明燈。
5、整個活動每個人僅限三次機會。
6、每區域分設二人，和一個揭底，以便諮詢和核對答案。答對題目者，發放兌獎劵一張，憑劵領獎。
7、允許多人競答一題，但獎勵只發放一份。
8、不允許攜帶相關書籍入場，不允許通過上網搜索等方式獲取答案。一經發現，即視爲棄權。
九、活動流程：
1、燈會前三天張貼活動海報。
2、由宣傳部在全院宣傳，並對各社團發出邀請。
3、在院廣播站發表宣傳稿，進行全院通知。
4、在活動當天中午佈置場景，懸掛燈謎，做好準備工作。
5、參賽者開始答題競對。領取獎勵，發放獎勵。
6、活動結束，清理現場。
十、材料項目預算
1、材料：燈籠、包裝帶、繩子、綵帶、夾子、釘子、回形針、透明膠、雙面膠、紅紙、白紙、信箋紙、蠟燭等。
2、精美禮品、晨光簽字筆、棒棒糖、孔明燈。
3、經費合計125元人民幣。
春暉文學社
xx年3月7日
二、主辦單位：XX生物科技職業學院團委
策劃承辦單位：XX生物科技職業學院春暉文學社
校園活動策劃書15
一、 活動背景
此次大賽是應 年"東風風神杯"湖北省大學生營銷策劃挑戰賽預賽要求，策劃並執行一場校園路秀活動，以此以此帶動風神系列產品銷售、加大風神產品市場推廣力度、並提升企業社會形象。
二、 活動開展現狀
1、活動策劃工作也基本完結，活動開展前期的宣傳、參賽人員邀請、物品租借均可通過相應渠道解決；活動中期參賽選手服裝、化妝、攝像問題已經解決，道具、場地、音響設備的租借和評委邀請也在協調；活動中後期的媒體宣傳後勤工作也將依靠學生會相關渠道解決。
2、此次活動籌委會已制定活動開展進程表（見後），我們將全程跟蹤監督，同時各團隊成員已做了明確的分工，各司其職、各行其善。
3、此次的開展已得到風神公司、三福服飾等商家的贊助支持，活動開展的道具、參賽選手服裝、化妝等問題已解決。同時我們也將獲得大賽組委會、校辦等各方面的大力支持。
4、此次大賽的參賽選手我們邀請第四屆世界傳統武術節禮儀志願者，其各方面素質均有很大的保證。
5、6wd團隊成員有學生會主席和車迷協會會長等成員，活動組辦將攜手學生會、車迷協會等組織共同開展，爲活動開展的宣傳、組織、開展提供了強有力的保障。同時，活動開展期間，指導老師將作全線指導，爲活動的開展提供了有力的幫助。
三、 活動開展的必要性及意義
1．提升品牌知名度：加強對東風自主品牌的宣傳，以品牌效應帶動產品的銷售。
2．提升產品知名度：爲廣大汽院師生提供一個瞭解風神汽車，近距離接觸風神汽車的機會。
3．提升企業形象：體現企業在支持教育事業、承擔社會責任方面做出的突出貢獻，進而提升企業形象。
四、 活動開展具備條件
1、組織單位情況
此次大賽是在大賽組委會的協助下，由6wd團隊六名成員策劃主導的一個校園秀活動，團隊成員由在校汽車營銷大三學生組建的男女搭配型團隊，具有紮實的汽車營銷專業知識、一定的組織策劃能力、較強的團隊合作精神和"風之神"般前進的夢想！其中一名成員爲學生會主席有較強的活動組織策劃能力和較強的團隊實踐能力，另一名成員爲車迷協會會長，具有較強的汽車專業基礎知識。
同時，此次活動也將聯合經管學院學生會、車迷協會等組織，爲整個活動的組織開展，提供了強大的後勤保障力量。
2、參賽情況
車模大賽的參賽選手我們邀請第四屆世界傳統武術節禮儀志願者，參賽人員數量及選手各方面素質均有很大的保證。另外，活動採取預複決賽合一、分三階段（個人展示、營銷實戰、爭分奪秒）進行，逐層篩選，爲整個活動的開展及現場轟動效應，都提供了很大的保障。而作爲參賽的觀衆，我們也將通過親友團、海報網站宣傳、活動邀請、行政方式來爭取廣大師生的大力支持。
風神汽車試駕活動，在我們學校開展的可行性也比較大，汽院學生對汽車有較深的感情，據調查非常願意參與其中。
3、後勤保障情況
一方面，校大賽組委會已經和東風風神4s店協調好活動相關道具；另一方面，活動籌委會已通過外聯贊助獲得三福服飾等商家的服裝、彩妝的贊助支持；此外，活動組織和開展期間，經管學院學生會和車迷協會將在宣傳、後勤上提供大力的幫助。
4、活動宣傳情況
前期我們將張貼活動海報、派發單頁，同時通過校園電臺、報紙、網站宣傳的形式展開；中期活動開展現場，我們將通過現場橫幅、海報等形式展開，同時邀請相關校內外媒體採訪報道；後期總結活動開展情況，通過校園電臺、報紙、網站宣傳此次活動的開展情況。另外，在活動開展期間將同時舉辦"風神"品牌海報展，以加強對風神汽車品牌的宣傳推廣。
五、分析綜述
根據整個活動開展可行性分析或主觀或客觀等各方面的考慮，此次汽車模特大賽的開展具有很大的必要性和較強的可行性。
