大學生活動策劃【熱】
大學生活動策劃1
一、活動主題：
“繽紛社團，精彩無限”——暨社團迎新晚會
二、活動口號：
精彩生活，你我傾力呈現!
三、主辦單位：
學科吧大學社團聯合會
四、承辦單位：
學科吧大學太極拳協會
五、協辦單位：
跆拳道協會、瑜伽協會、輪滑協會、滑板協會、乒乓協會、檯球協會、體育協會及大腳部落等
六、活動對象：
學科吧大學各社團
七、活動時間：
20xx年12月15日18：00-20：30(暫定)
八、活動地點：
學科吧活動室
九、活動目的：
歡迎新同學的加入及歡慶元旦
十、活動意義：
1.增強兄弟協會間的友誼和團結互助;
2.增加社團各成員間的瞭解，培養友誼關係;
3.展現新一代大學生豐富多彩的課餘生活;
4.展現各社團的風采，吸引更多成員加入;
5.增強各社團影響力，使同學們對社團有進一步的認識和了解。
十一、活動安排
1.籌備期：(20xx年10月21日——20xx年11月10日)活動整體策劃並對可行性進行評估，就活動日期、活動形式、人員安排等工作進行具體安排，就本次活動進行前期宣傳。
宣傳物品：橫幅1條——規格：1.5m寬x15m長懸掛地點：食堂外路燈之間(負責部門：宣傳部、信息部)
(內容：預祝學科吧大學社團“繽紛社團，精彩無限”——暨社團迎新晚會圓滿成功)
展板2塊及噴繪2張放
大學生活動策劃2
一、活動背景
隨着九年義務教育的普及，我省部分村小學的教學事業有了很大發展，但是一些學科還受到某些條件的限制不能照常開課，像英語、計算機等學科，而且由於交通、經費等條件的限制，村小學的大部分學生在課外知識的掌握上還不夠充分。
我們組織此次活動，就是想要把我們的知識，把各種有價值的信息傳播給孩子們，給他們帶去新的知識，拓寬他們的視野，增加他們對學習和生活的興趣。希望能夠對其人生態度等方面產生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用，對他們未來的生活和學習有所啓發。帶去我們大學生對他們的一份關懷，同時也能對農村九年義務教育的現狀作深入實際的考察。
除此之外，讓大學生們用所學的知識服務社會，回報祖國，實現自我價值、社會價值。通過對支教生活的體驗，學會面對各種困難，磨練意志，培養吃苦耐勞和樂於奉獻的精神，在艱苦的環境中錘鍊自我，淨化心靈，昇華人格。並激發更多社會力量參與支教活動。
（也可將從即將畢業離校的同學那募集的舊衣物、體育學習用品和書籍等物資捐贈給那裏的學生們。）
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”大學生課外展開義務支教活動，既是當代大學生價值觀的體現，也是我們踐行建黨九十週年指導思想的契機。我們渴求通過知識和文化的傳播，帶去給孩子們更多的快樂，這樣，我們自己也就會更快樂。
二、活動時間
20xx年4月20日（長期性）
三、活動主題
用知識點亮未來，讓青春多點奉獻。
四、活動地點
湖南省&&&&&小學
乘車路線：******************
五、活動目的及意義
1、讓孩子們度過一段快樂而有意義的假期；
2、宣傳法律、衛生、教育方面的知識，讓農村更加文明美麗；
3、瞭解和調查當地貧困學生的生活情況，爲他們爭取社會資助和關愛。
4、鍛鍊自身能力，培養吃苦耐勞和樂於奉獻的精神，實現自我價值和社會價值。
六、活動內容
1、支教（課程含有：英語、音樂、美術、計算機、體育、歷史、地理、等），以多種形式展開，區別於一般的課堂教學，形式靈活，內容豐富，易激發同學們的興趣。
主要講授可發小學生煥發思維和增加動手能力的知識，還可講生活中的奧祕，生活中的所見所聞，發生在我們身邊的故事，大自然的奇妙，祖國大好河山的美麗等等。英語：進行基本的英語及會話能力的培養；音樂：注重孩子們的興趣培養和學習氣氛，儘量教唱歡快愉悅的歌等等。
2、在孩子們中間普及有關地震自救、預防火災、食品安全等方面的知識，提高他們的自我保護意識。
3、體育課可組織一次地震防災實地演習，讓孩子們切身實踐，將所學的知識運用到生活中去。
4、開展趣味運動會，帶領孩子們做遊戲；通過遊戲競賽的形式加強同學們對知識的掌握和各種能力的提升，把文具等學習物品作爲獎品獎勵給競賽中表現好的同學。
5、開展知識競賽。
6、爲孩子們放映一些兒童題材的電影（如果條件允許）。
7、走訪、瞭解生活貧困學生的生活情況，訪問孤寡老人。
8、義務幹農活、宣傳法律、環境衛生等知識。
9、課題研究：農村教育普及現狀調查、農村地區醫療衛生條件調查。
七、所需資源
1、人力
志願者12人，分兩大組，四小組。每次去一組，一人在學校裏與孩子們一起學習、遊戲，另兩人負責到校外進行走訪調查。要求志願者無條件接受其他隊員分配的任務並協助其他隊員的工作。
志願者分工：組長工作、各科任課老師、宣傳負責人、調查負責人、財務後勤負責人等。
2、物力
條件允許的話，每組需要筆記本電腦一臺，數碼相機一至二臺、備用藥品等，籌集物資如文具課外書等。各支教人員有義務捐一些書籍構成我們的愛心小書架，供同學們拓展視野。
八、經費預算
如果支教做長期（一個月以上）人員，路費可向學院相應申請補助，其他開支自理。
實踐所用器材及費用（如紙張及各種打印），由本總組織解決。
給孩子們購買體育用品、玩具、學習用品及活動輔助用品等：800元。（這部分資金，可進行面向全院學生開展捐贈活動，還可與相應的商家合作）
以上資金預算總計：800元。
給孩子們的：獎狀、毛絨玩具、筆記本、跳繩、毽子、跳棋、羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球、圖書等。
大學生活動策劃3
一、活動主題：
伸出愛的雙手共創生命奇蹟
二、活動口號：
病魔無情人間有情
三、活動背景：
王剛，現爲青島農業大學理學與信息科學學院大二學生，在**年夏天被診斷患有急性白血病，因發現得早，治癒希望極大，但對於一個擁有四個孩子的家庭來說，承擔高昂的治療費用無疑是極其困難的，治療幾近中斷。由於家庭情況困難，於**下半年被認定爲貧困生，等級爲特困生。
王剛平時團結同學，樂於助人，學習勤奮，做事情嚴謹認真，在同學眼裏，他是好朋友、好哥們兒。在老師眼裏，他是個好學生、好榜樣。他那堅強的性格和陽光般的微笑總能讓我們感動。現在從醫院傳來的情況是王剛的病情並不算理想，這一階段的治療變得非常關鍵，如果王剛能夠闖過這一關，將對他的的後續治療有很大的幫助，現在王剛的治療費用平均每天就高達3000，這樣一個月下來就得花費近10萬的治療費用，後期骨髓移植的治療費用則將高達30—40萬，這對王剛一家人來說，就是一筆天文數字。
年前，學院在經過學校批准後，在學校及學校周邊範圍內進行了募捐活動，籌集了8萬左右的善款，當然這8萬的善款對王剛高額的治療費用來說，僅僅是杯水車薪，王剛的家庭依然面臨着巨大的經濟和精神上的雙重壓力。
爲了能夠讓王剛儘快的從疾病中康復，回到廣大同學的中間；也爲了減輕王剛家庭和親人的經濟和精神方面的巨大壓力，校紅十字會本着“人道、博愛、奉獻”的精神宗旨決定在全校範圍內再次爲爲王剛同學進行募捐。
四、活動目的和意義
此次募捐活動旨在倡議廣大好心的大學生、社會各界朋友能發揚“一方有難、八方支援”的人道主義精神，伸出我們的雙手，讓希望之光照亮這個不幸的家庭，共同創造一個生命的奇蹟，讓我們親愛的同學早日康復重返校園。
五、活動時間：
20xx年4月10日8：00—17：00
六、活動地點：
青農大東苑三號樓前
七、活動內容
1、利用宣傳單、海報、學校貼吧、展板、會員宣傳等形式在全校範圍內大力宣傳募捐活動，加強廣大師生對王剛同學情況的瞭解，爲活動順利進行做好準備。
2、聯合理信學院團總支，獲得個部門的大力支持，募捐活動在團總支的幫助和監督下有序進行。
3、聯繫學校廣播站，定期播出王剛同學個人事蹟，讓更多的人瞭解王剛同學的不幸遭遇以及治療困難，擴大影響。
4、在東苑三號樓前利用長桌搭建一個募捐場地，利用橫幅、展板和現場演講擴大活動影響力和感召力，讓更多的人蔘與其中，活動持續一天。
5、邀請校報記者對募捐活動進行跟蹤報導，利用校報在全校範圍內的巨大影響力爲王剛同學獲得更多幫助，保證王剛同學的治療順利進行。
6、活動結束後要求及時作出活動總結，爲以後活動的開展積累經驗。
八、注意事項
1、對傳單、展板的內容進行科學合理的設計，以引起同學們的注意，爲活動的進行推波助瀾。
2、明確分工。明確內部各部門分工以及各協辦方的職責和工作範圍。
3、協調好和學校行政部門以及理信學院的關係，保證活動宣傳得到學校的支持。
4、安排好宣傳的時間，保證足夠的時間跨度，且應避免活動佔用上課時間。
5、合理安排募捐地點和時間，募捐的地點應該顯眼且位置安全，需得到相關部門的審批，募捐時間儘量延長，以方便有心捐款的同學傳遞愛心。
6、捐點的準備要及時，應在募捐人羣到達前及時完成準備工作。以避免場面混亂。
7、工作人員分工要仔細，活動前要交代清楚注意事項，各司其職。
8、募捐完成後要及時準確統計募捐物資，確保募捐人的信息無誤。
9、清點物資要及時、準確，募捐的欠款由專人負責送到王剛同學手中。
10、配合校報同學的工作，同時要及時記錄活動的全過程，爲日後類似活動的開展積累經驗。
11、活動要公開透明，活動後募捐的信息和錢款去向要及時向公衆公佈，通訊稿要及時撰寫。
13、儘量利用協會一切可以發動的資源以不同方式宣傳活動，讓更多的人蔘與。
14、處理好活動中與各贊助商、學校各部門的關係，友好融洽的進行合作。
大學生活動策劃4
一、活動主題：自強不息 自主創業
二、活動目的：
通過舉辦大學生創業一條街，努力拓展大學生就業、創業的視野，增強大學生創業意識和風險意識，爲我校大學生打造一個創業實踐成長平臺，提升大學生就業、創業綜合素質及能力，營造校園創業氛圍。
三、策劃主辦單位：廣西師範大學學生會
贊助單位：
四、活動時間：
（1）育才校區：XX年4月16日下午（週六）——XX年4月17日（週日）
（2）雁山校區：XX年4月22日（週五）——XX年4月24日（週日）
五、活動地點：
（1）育才校區：圖書館—大學書店校園主幹道
（2）雁山校區：校園主幹道
六、活動形式：
1、大學生創業街：
（1）分別於育才、雁山校區設立50—60個學生攤位，鼓勵廣大學生創業，學生在活動中擁有自主攤位，自主經營商品（在學校允許範圍之內），自負盈虧。
（2）報名時間：育才XX年4月7日——XX年4月13日
雁山 XX年3月16日——XX年4月20日
（3）申請攤位須交納100元保證金並簽訂協議書。
（4）經審覈通過的學生，由校學生頒發經營許可證，執證營業。
（5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
（6）學生攤位的攤位費統一價位80元，具體位置抽籤決定，抽籤時間爲4月15日下午5：00—8：00於校學生會辦公室。
2、商家展賣：
（1）分別於育才、雁山校區設立10—20個商家攤位，由校學生會實踐部及各學院實踐部（外聯部）組織商家進駐校園進行展賣。
（2）報名時間：育才XX年4月7日——XX年4月15日
雁山XX年3月16日——XX年4月20日
（3）申請攤位須交納100元保證金並簽訂協議書。
（4）經審覈通過的商家，由校學生頒發經營許可證，執證營業。
（5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
（6）商家攤位劃分好具體區域並標誌攤位號，攤位費按攤位號的不同具體商談價格。
3、跳蚤市場：
（1）分別於育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域，通過二手交易，達到資源的循環再利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的發展觀、價值觀。
（2）雁山校區由青年志願者協會具體承辦。
（3）報名時間：育才XX年4月7日——XX年4月13日
雁山XX年3月16日——XX年4月20日
（4）二手市場區域內的攤位不收取攤位費，但建議每個攤位捐出10元錢作爲廣西師範大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金
（5）每個攤位須交納100元保證金並簽訂協議書，保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨，嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定，將沒收其保證金。
（6）活動期間安排人員負責監督及秩序維護。
（7）攤位的.具體位置抽籤決定，抽籤時間待定，抽籤地點爲校學生會辦公室。
4、趣味抽獎
（1）活動時間：4月16日晚19：00——22：00
（2）活動地點：育才校區圖書館前
雁山校區孔子廣場
（3）活動形式：
1）設置服務宣傳點：
a。利用展板收集同學們對本次活動的看法，同時起到宣傳的目的，增加人氣。b。作爲本次活動的諮詢點，爲同學們提供相應的服務。
2）“購物得卷有驚喜”：
a。在活動第一天期間，同學們在所有的創業街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。
b。同學們累積3張以上卷，即可在活動第一天當晚即憑藉此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動，獎品抽完爲止。
3）趣味抽獎：
①在圖書館前，同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。
②獎品設置多樣：
一等獎：精美筆記本
二等獎：肥皂、簽字筆
三等獎：橡皮擦、鉛筆、棒棒糖
趣味獎：整蠱、搞笑、祝福語等
4）活動負責人： 何靜 13647735357
5、“金牌商家”評比活動（育才校區）
（1）活動時間：4月17日下午
（2）活動地點：大學生書店處的校園主幹道
（3）活動對象：針對所有有意願的商家
（4）活動形式：
a。由商家自主報名，報名費50元，活動方劃分一個特定的區域給商家進行爲期半天的免費展賣，活動方提供桌子一張
（已經參與商家展賣活動的商家優惠參與此項活動）。 b。在每位參賽商家攤點處設置一個展板，供過往購物的同學們以大衆投票（貼笑臉）的方式進行投票，最終以笑臉最多的商家爲本期的“金牌商家”。
c。爲最終的獲獎商家頒發特製的牌匾，並同意免費爲其做一定的校內宣傳。
（5）活動負責人：葉興強 0773—2992792
6、“首屆大學生創業成果彙報大賽”：
（1）時間：4月份
（2）活動對象：所有參與創業街自主創業實踐的團隊或個人
（3）活動意義：在這個就業情勢尤其是大學生就業現狀日益嚴峻的時代，大學生們逐漸開始尋在新的就業出路，因此自主創業成了一種不可抵擋的趨勢。就此現狀，我們舉辦此活動，一是爲了給大家一個相互交流學習的機會，二是爲了給我校在校大學生提供一個展示自己創意的平臺，鼓勵大家大膽創新、開拓自己的思維視野。
（4）比賽形式：本年度參與創業實踐的所有團隊必須進行創業成果的彙報，相關方面的老師進行成果的評比，評選出一二三等獎的有關團隊在後續的交流會上進行各自此次創業實踐的展示，達到相互學習、分享的目的。
（5）獎狀等級和數目設置：視情況而定。
活動進程：
一、上交紙質版的“創業實踐成果彙報”材料
截止日期：4月25日下午6：00（材料交與校學生會辦公室）。
二、成果評比及獲獎公示（時間待定）
三、獲獎團隊上交電子版的參賽須知：電子版ppt材料
截止時間：另行通知（有關細則可於學生會辦公室諮詢），
四、創業交流會暨成果展品頒獎儀式
屆時會邀請相應的老師作爲現場指導及回答大家的提問，及對本次創業成果彙報的優秀團隊頒發獎狀。（時間待定）
五、後期宣傳工作的落實
七、活動流程：
（一）活動準備：
1、調查分析
（1）問卷：3月上旬發放問卷調查表，瞭解和收集廣大同學對於商業街的意見和建議。
（2）座談會：3月上旬與各學院實踐部召開座談交流會，共同探討商業街運作模式和具體工作方案。
2、邀請函：3月中旬向廣大商家發放邀請函，邀請參與我校商業街活動。
3、協議書：4月初擬定協議書，分別與進駐商家、創業學生、二手市場攤位申請學生簽訂合作協議。
4、盈虧率調查表：製作調查登記表，及時登記商業街期間商家與廣大同學的盈虧率，以更好總結工作已經更好的爲廣大同學創造和提供更好的服務。
（二）宣傳報名階段：
4月初分別在育才校區、雁山校區食堂門口設立宣傳報名點，向廣大同學發佈活動相關信息，分發報名表，並現場解答同學對於活動的疑惑。
（三）活動現場：
（1）現場由校實踐部主要負責，其他部門協助。
（2）安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，並通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩定秩序，並報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。（若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播）
（3）設置諮詢學生會服務點，安排人員負責維持現場的秩序，防止不法行爲發生；有工作人爲同學們排憂解難，並保證人流通暢，讓同學們放心採購。
（4）現場由安排記者進行全程跟蹤拍攝，並會採訪部分同學和工作人員，爲後期宣傳總結做準備。
（5）用餐時間安排工作人員分階段分批次的進行用餐，活動秩序要始終維護。
（6）活動結束後清理活動場地。
（四）活動總結：
1、將物品流向表整理分析並存檔。
2、各學院學生會實踐部對本院的活動進行總結，並書面（配電子檔）上交給校學生會實踐部一份，校學生會實踐部負責整理和存檔。
3、校學生會實踐部對活動資料進行整理，並舉行“大學生創業節”成果展。
4、各媒體的報道宣傳。
廣西範大學學生
XX年3月30日
大學生活動策劃5
一、活動背景：
和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那麼我認爲，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那麼如何構建和諧校園呢?
二、班會主題： 構建和諧校園，我能做什麼。
三、活動目的：
提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目 標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。
四、活動時間：xx月ｘｘ日(周x) 7：00p.m
五、活動地點：xx
六、活動流程：
a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。
b) 開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c) 關於“和諧校園”的指示競賽(以小組爲單位積分比賽)
⑴搶答題
規則:共設10個問題,在主持人唸完題目後方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分。
⑵合作遊戲
規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 着黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間爲1分鐘.
⑶必答題
規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什麼”發表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會更好》
七、 工作安排
①主持人：xx、xx
②評分人員：xx、xx
③競賽題目負責人：xx
④歌曲準備：xx
⑤通知宿舍代表：xxx xxx
⑥拍照：陳準
⑦獎品負責人：xx
⑧衛生負責人：xx
八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。
九、經費預算
獎品：中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項：桌子的排放。
大學生活動策劃6
一、指導思想
讀書是一種生活方式，它關乎人的心靈。一本好書，能夠是一輪明月，能夠是一根航標，能夠是一杯香茶，帶給你幸福感和安全感，甚至讓你找到生活的方向，多讀好書，能夠讓你的人格發散出獨特的光芒。
二、活動主題：
沐浴書香，健康成長
讓課外書爲同學們打開一扇扇窗，開啓一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：我讀書，我歡樂！
三、活動口號
本次讀書節宣傳口號是：我讀書我歡樂我成長
四、活動目標
1、經過活動，激發師生讀書熱情，使師生養成多讀書，讀好書，會讀書的習慣。
2、使廣大師生借優秀詩文誦讀的平臺，不斷提升自我閱讀品味，爲精神打底，爲終生學習發展奠基。
3、經過活動，大力推進書香班級，書香學校建設，彰顯我校的辦學特色。
五、準備工作
1、橫幅。
2、“書香班級”氛圍營造
3、各班級創設“書香班級”，成立班級讀書角。
六、活動資料
1、開幕式。
2、故事人物模仿大賽。
3、書籤設計大賽。
4、“印象圖書館”攝影作品大賽。
5、讀書筆記、手抄報徵集。
6、讀書節教師講座。
7、閉幕式。
七、總結階段
整理讀書節活動資料、活動展板、材料等上交團委處，學校根據資料、形式、效果等開展評比
大學生活動策劃7
一、活動主題
“肩負歷史使命，做合格大學生”系列黨員下班交流活動
二、活動背景
中國共產黨已經走過了90年光輝歷程。90年來，一代又一代中國共產黨人始終以實現中華民族偉大復興爲己任，繼往開來、開拓進取，團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，在革命、建設、改革的歷史進程中不斷取得新的勝利。實踐充分證明，中國共產黨是不負人民重託和期望的馬克思主義執政黨。
大學生黨支部作爲黨的基層組織，是黨全部工作和戰鬥力的基礎，深入開展創建先進基層黨組織活動、加強與羣衆緊密聯繫，是加強黨的基層組織建設的一項經常性工作，也是新形勢下加強黨的先進性建設的有效載體和有力抓手。
三、活動目的與意義
“一切依靠羣衆，一切爲了羣衆，從羣衆中來，到羣衆中去”的羣衆路線是黨的根本政治路線和根本組織路線，爲實現“全心全意爲人民服務”的宗旨，充分發揮支部戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用，支部特開展本次黨員“下班”活動。
四、活動時間與地點（待定）
五、活動參與人員：計信學院09—10—11學生支部全體學生黨員
六、活動開展形式
按照一定計劃分成黨員小組，分時間分別進入11級班級中，開展支部進班級活動。
七、活動內容
1。活動準備階段
1。1按照支部意見黨員進行分組，並且每小組指定一名負責人。
1。2指定每個小組聯繫的班級，又每小組的負責人與指定班級團支書或班長聯繫，下班事宜商討下班時間。
1。3由負責人聯繫申請教室
1。4每小組準備發言材料
2。活動舉辦階段
2。1向該班同學介紹黨的基本知識和黨員發展條件及程序，增強同學向黨組織靠擾的信念和決心。
2。2在思想上，對大一新生給予正確引導。
2。3與該班級同學進行互動交流，爲他們解答他們所關注的一些問題。
3。活動後續階段按照專業爲單位，建立支部與班級對口關係，在生活以及學習中給予他們一定指導。
大學生活動策劃8
活動背景：
4月14日7時49分，一次7、1級強震，再一次撕裂中華民族剛剛開始癒合的、源自汶川大地震的深創鉅痛。這一次，是青海的玉樹，那是格薩爾王的故鄉，是長江、黃河、瀾滄江的源頭，保存着中國最美最純最寶貴的風景和記憶……時隔兩年，地震惡魔從四川盆地激盪到青藏高原腹地，同樣是山川壯美、歷史悠久、藏羌文化交融的仙鄉，同樣是淳厚善良、安居樂業的百姓。據報道，當地85%的民房垮塌，更讓人揪心的是，地震發生時，孩子們已經在上課或是早自習，而70%的校舍已經變成廢墟，廢墟下孩子們的命運更是讓人肝腸寸斷……
活動目的：
通過組織這次捐款活動，號召大家伸出自己對玉樹地震災區關愛之手，奉獻出自己的一片愛心，幫助那些急需幫助的災民。讓我們與地震災區的同胞攜起手來，共同抗擊無情的地震災害。
活動組織者：
主辦單位：湖南科技大學校團委
承辦單位：
管理學院志願團
活動參加者：
湖南科技大學各學院志願團和愛心捐助者
活動對象：
所有關愛地震災區的校內外愛心人士
活動時間：
4月18日————4月20日
活動地點：
湖南科技大學南北校區，湘潭市市區
活動準備：
針對捐款活動地點的不同，我們採用不同形式的組織和宣傳方式
宣傳準備：
1、展板宣傳。準備兩塊大展板，在上面粘貼一些玉樹災區受災情況的照片，以及最新的報道和我們爲地震災區捐款的倡議書等。
2、準備一條“感恩奉獻傳遞愛，同心攜手抗災害”的橫幅，五支簽字筆，在捐款地點讓大家簽名或寫下對災區人民祝福的話。
3、各個學院準備好一張爲地震災區捐款的海報，張貼在各學院公告欄上進行宣傳。
4、聯繫學校廣播站，學校報社爲我們做一期專題爲玉樹地震情況以及爲玉樹災區捐款的節目或報道。
5、在學校網站發一些關於這次捐款活動的帖子，或者是利用學校各個學生羣轉發這次捐款活動的情況，利用網絡宣傳我們本次捐款活動。
6、準備五六百份爲地震災區捐款的宣傳單，上面寫請本次捐款活動的倡議，還要標清捐款聯繫人和學校以及湘潭紅十字會爲地震災區捐款的賬號，希望大家通過不同形式奉獻自己的愛心。
7、在市區做本次活動可採取愛心義演和發宣傳單的形式宣傳此次活動。
8、在市區組織本此活動時，可以聯繫一下湘潭市電視臺，通過媒體宣傳我們本次活動。
溝通準備：
1、和學校校團委進行溝通，得到學校對本次活動的支持。
2、在學校校團委召開一次各學院志願團部長會議，把這次活動安排到各學院，讓學院都參加到這次活動中來；並希望各學院志願團能安排志願者參加到這次捐款活動中來。
3、和學校廣播站以及電臺、報社以及湘潭市電視臺做好聯繫，通過媒體來宣傳此次活動。
4、和玉樹縣政府取得聯繫，向他們彙報一下我們此次捐款活動得到他們的支持。
5、聯繫一下學院的文娛部，希望他們能夠與我們合作，爲我們準備一些有關爲玉樹地震災區捐款活動義演的節目。
活動材料準備：
1、準備五條橫幅，五支簽字筆，活動需要的有關玉樹地震災區的宣傳單、照片、倡議書等；
2、準備活動需要的電腦，音響等；
3、展板，活動所需要的桌子和椅子；
4、準備六個活動所需要的捐款箱。
5、準備活動時需要的志願者帽子、志願者牌子、團旗等。
活動流程：
活動前：
1、與學校校團委聯繫、批策劃，得到學校方面對我們這次活動的支持、
2、校志願團的召開一次各學院志願團部長會議，安排一下這次爲地震災區捐款活動，讓學校各學院宣傳捐款活動。希望各兄弟學院能夠和我們合作並我們委派一些委員來參加到這次捐款活動中。
3、準備好活動所有所需要的宣傳募捐設備。
4、聯繫好學校報社，廣播站以及電臺等媒體，約好在活動期間對我們活動的採訪。
5、聯繫好宣傳部爲我們在學校網站上發佈這次募捐活動；聯繫文娛部爲我們準備一些義演節目。
6、聯絡各兄弟學院志願團，做好本次活動合作安排。
7、和湘潭市紅十字會取得聯繫，向他們彙報一下我們此次捐款活動得到他們的支持。
8、固定一個電話作爲捐款熱線，和一個專門的爲玉樹災區捐款的賬號。
活動中：
在學校內：
1、在南北校區設立四個捐款點，分別是南校的美食廣場，女生公寓，北校的電信路口，新公寓等；並在人員比較多的地方設立流動捐款箱。
2、上午十點在各募捐點準好活動所需要的設備。
3、每個地方安排兩個人員負責捐款活動。
4、活動在下午六點結束。
在市區：
1、活動當天活動負責人員以及工作人員在九點到達活動地點。
2、在十點前準備好活動需要的一切設備。
3、十點開始活動，我們採用義演的形式，一邊表演，一邊組織和宣傳此次活動。
4、活動在下午四點結束。
活動後：
1、清點此次活動募捐金額，在學校公告欄公佈此次活動的具體募捐情況。
2，在捐款捐捐出後，向大家公佈所捐款的去向。
3、做好活動總結，爲以後的活動總結經驗。
活動人員安排：宣傳聯絡工作：尹國鋒、段淑悅
與學校，紅十字會等聯絡工作：羅莎，李玲
所有宣傳資料工作：曾銀，王軍
1、活動注意事項：
（1）做好活動前期宣傳，倡導大家奉獻自己的一封愛心，伸出自己的關愛之手。
2、做好與學校等各方面的溝通，減少各方面的活動阻礙。
3、不論是本學院志願團還是兄弟學院委員，我們都要團結合作，共同做好本次爲地震災區捐款活動。
4、因爲這次活動是學校共同組織舉辦的，因而要做好與學校方面的溝通，聽從校團委的安排。
活動預算：宣傳單50元
募捐箱：30元
橫幅：60元
大學生活動策劃9
主辦單位：xx學院建模協會
承辦單位：xx學院建模協會組織部
一、活動背景與意義：
爲增進協會各部門間的友誼，促進交流，爲增進協會各部門間的友誼，加強各部門間的凝聚力。營造一個團結合作的氛圍，爲今後協會各項工作更好的開展。
二、活動對象：
建模協會所有部門。
三、活動方式：
以部門爲單位進行遊戲比賽。
四、活動地點：
xx學院校園。
五、活動時間：
xx年3月份(具體時間待定)。
六、活動流程：
1、邀請各部門，通知各部門部長，請各部長告知其部門成員參與遊戲（包括工作人員若干名）。
2、召集各部長開會，會議內容：解釋遊戲玩法，商討改進遊戲規則，如遊戲時間，遊戲資金，製作地圖，遊戲的準備等（預計用時3天）。
3、召集所有參與遊戲的成員進行一次會議，向其說明遊戲規則和各種注意事項，由留守大本營的人確定各部門所準備的遊戲沒重複以及駐守點的地點（這兩項需向其他部門保密，確保各部門只知道自己的遊戲內容和駐守點），確定駐守人，並且讓駐守人以及工作人員自我介紹給大家認識。
4、準備工作，如遊戲有重複的讓其修改等（預計用時2天）。
5、某日下午1:30等各部門參與成員在旭日廣場集合，人到齊後，發放資金，駐守人先到駐守點待命，每個駐紮點安排個工作人員做裁判。
6、在2:00，發“藏寶圖”宣佈遊戲開始。
7、在2:00-5:00，遊戲時間（在遊戲過程中會找工作人員去各駐紮點確定戰績或者去跟沒人挑戰的駐紮人玩遊戲）。
8、 5:00遊戲結束時間到，召集各參與部門回到旭日廣場大本營並上交其遊戲資金。統計各部門遊戲所賺到的資金，選出該遊戲得大富翁。
9、 5:30發放遊戲獎品。
10、遊戲結束，清理現常
七、活動經費：
（向祕書處申請）
八、工作安排：
1、通訊員(遊戲前的各項通知)。
2、採購員（購買活動所需物資）。
3、會議的召開。
4、遊戲的資金統計以及申請。
5、獎品發放。
6、大本營留守，做爲機動人員。
7、製造“藏寶圖”。
8、清理現常
九、注意事項：
1、遊戲前需提醒參與者隨時保持手機處在開機狀態，確保遊戲的正常進行。
2、遊戲中只能用提供的錢作爲遊戲資金，確保遊戲的公平性。
3、若遇天雨等原因不能進行遊戲比賽,由組織部統一通知,時間另行通知。
4、每個部門需有一個以上部長參與遊戲。
十、經費預計：150元。
附:
遊戲規則:
1、每個部門在校園地圖上確定一個駐守點,且派人作爲駐守人，人數根據隊伍的做戰策略而定，1：進攻型隊伍，以進攻爲主，駐守人鄉對減少，去挑戰其他駐守人的人數比較多。2以守錢爲主，駐守人數比較多。3以綜合型爲主，駐守人和挑戰人數一樣。具體還得根據參賽人數而定。
2、建議用走路，增加遊戲的趣味性（由於有的駐守點會比較遠，所以參與者也可選擇自行車等交通工具）。
3、每個部門須出5道競技題目,（題目需要具趣味性，易分出勝負，支持多人玩。）內容自定,需是本部門的強項（是用於別個部門向你們部門挑戰用的）、
4、每個部門共有八元資金，其中駐守點有五元（建議以硬幣的形式，具體待定）
5、每個部門只能在一個駐守點挑戰一道題目。
6、遊戲開始時,每個部門（以下叫遊戲隊伍）的遊戲成員（駐守人除外)選擇非本部的駐守點進行挑戰題目，可根據題目選擇比賽方式：a、遊戲隊伍向駐守人挑戰，挑戰成功可獲得該駐守點的一元資金，否則將交給該駐守點一元資金。b、搬兄弟，既如果在挑戰遊戲時人數不夠，可以叫駐守點你部門的人去幫忙，但駐守人數不可以爲0，且別的隊伍也可在駐守人出走時挑戰。c、部門可強制其他任意一個部門與自己部門挑戰，贏的部門可獲得輸的部門的三元資金。
7、若部門手上的資金輸光了，可以到大本營貸款（寫下欠條，次數一次，貸款數爲3塊錢，在遊戲結束後歸還，不記入成績）。若資金全完則該部門不能繼續參加遊戲。
8、遊戲時間是三個小時，時間到後將在大本營統計各部門的資金（所屬駐守點的資金+部門成員手上的資金），資金最多者爲該遊戲的大富翁。
大學生活動策劃10
一、活動主題
齊手添綠意，共同迎奧運
二、活動意義
3.12是國際植樹節，08奧運更是有綠色奧運的主題。爲了讓大學生親近大自然，播種綠色，放開夢想，並增強同學們綠化、美化環境的意識，東莞理工學院團委聯合松山湖管委會、東莞理工學院城市學院、東坑鎮團委在松山湖舉行一次大型植樹活動。同時，我們也希望通過本活動加強同學們“我爲東莞添綠意”的意識。共植青山綠景地,創建環保模範城。
三、 組織機構
主辦單位：松山湖管委會
東莞理工學院團委
東莞理工學院城市學院團委
承辦單位：東莞理工學院志願服務中心
東莞理工學院城市學院志願服務中心
四、 參與對象
東莞理工學院志願者以及東莞理工學院城市學院志願者（共約300人）
五、 活動時間及地點
活動時間：2012年3月16日下午
活動地點：松山湖桃源花園
六、 活動流程
(一)活動前：志願者報名
(1)3月11日晚（週二）在飯堂前的宣傳板上張貼一份植樹宣傳海報；(宣傳部)
(2)3月13日中午（週四）在下沉廣場招募150名植樹志願者，先到者先得（因爲名額有限）
注：1、週四三四節沒課的幹事要提前佈置好場地(報名點桌椅、報名表、工作服、工作證、相機、宣傳板、流程表)
2、工作人員要注意維持秩序，注意控制報名人數；
3、志願者要自備自行車。
(3)3月14日整理報名名單；(辦公室)
(4)3月15日通知報名志願者集中的時間地點。(各小組長)
(二)當天(3月16日下午)活動流程
（1）1：30在二期飯堂前集中
（2）1：30——1：50按組集隊，清點人數
（3）1：50——2：25跟隨保安車輛
到松山湖桃源花園
（4）2：30——3：00 開幕儀式
（5）3：00——3：15 分配工具，樹苗以及植樹志願者與園藝工分組
（6）3：15——4：15 植樹
（7）4：15——4：30 結束語，橫幅簽名儀式
（8）4：30——4：45 大合影
（9）5：00清點人數，返程
注：希望志願者在活動過程中能相互認識交流，並在保護良好的秩序，遇到問題及時向小組長提出，
七 、交通工具
東莞理工學院志願服務中心：自行車
東莞理工城市學院志願服務中心：自備公共汽車
八、 活動中所需的物資（管委會提供）
1、樹苗、植樹工具
2、飲用水、橫幅(用於簽名活動，橫幅內容：齊手添綠意，共同迎奧運)、醫療隊伍(保證所有志願者的安全)、礦音器(維持現場秩序)
九 、經費預算：（單位/元）
1、飲用水 300*2=600
2 、橫幅 100*1=100
合計 700
十、 活動後：
通過校園網加強活動宣傳，使綠化意識深入人心；幹事注意寫心得。
■活動細則
1、松山湖管委會爲東莞理工學院的志願者提供巡邏警車，帶領我們安全到達植樹地點
2、樹苗：由松山湖管委會提供
3 、爲每組提供園藝人員，指導志願者植
大學生活動策劃11
活動前言
悠悠五千年，中華民族是具有悠久的歷史文化的民族。中國有着無人能及的燦爛的過去，也有着令人驚歎的輝煌的現代。從古至今，中國在各個領域都有羣英薈萃，衆採紛層。歷史的車輪碾過，留下的是沉重的印記。08的夏季，北京奧運在畫卷上肆意的演繹着中華民族五千年的精彩與美麗。而在這個冬季，我們東華理工將用書法大賽釋放與塗描青春的絢麗多彩。書法是一種高層次、高品位的藝術。而藝術可以提高一個人的素質，陶冶一個人的情操，體現一個人的氣質，固而有人說“字如其人”。鋪開一張宣紙，勾勒出那一筆筆或濃或淡的水墨丹青，動作如高山流水傾瀉而出。激情在筆與紙上凝聚；今日東華理工，濃縮着青春的聲息，正把嶄新的歷史不斷向前推移。
活動目的
1、通過這次活動，可以更好地宣傳中華民族的傳統文化，加深動畫學子對祖國優秀文化的認識。
2、通過這次活動，可以使民族精神在廣度與深度上更好的弘揚，是偉大的民族精神更好的被人們所認知與接受。
3、通過這次活動，可以掀起人們對書法藝術的的追求狂潮，在一定程度上有利於促使人們用藝術陶冶身心，用優秀文化提高自身涵養。
4、通過這次活動，可以給東華理工學子一個展現自我的舞臺取長補短，使自己得到不斷的發展與提升。
5、通過這次活動，可以增強學子心中的民族榮譽感與自信心，使自己真正成爲一個合格的祖國接班人。
活動意義
中華民族的歷史文化博大精深，給我們留下了無窮的寶藏。毛筆，彰顯神韻。硬筆，棱角分明。不同的人展現的是不一樣的風格，表現的是不一樣的魅力，釋放的是不一樣的色彩。書法是國粹，是一份令人羨慕不已的財富，相信此次活動可以給人以不一樣的視覺享受，激起人們的震撼和熱情。“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。相信年輕就是資本，年輕自有屬於青春的風采。年輕的一代，必將爲傳統文化注入新的血液，推動傳統文化的繼承與發展，繼續民族精神的弘揚。相信此次活動可以獲得圓滿成功。
活動舉辦單位
東華理工高職院青年志願者協會
活動相關
活動時間：
11月19日下午2：30開始（初賽）
11月20日下午2：30開始（決賽）
活動地點：
閱覽室（食堂三樓）
活動經費：
總計400元
活動宣傳海報30元
活動宣傳橫幅60元
礦泉水及榮譽證書10元
書法（軟、硬）一等獎各1名
二等獎各2名
三等獎各3名
獎品總計300元
活動人員安排
活動主要負責人：周亞萍、張治拉
活動其他負責人：各個部門部長
活動前期工作安排
1、宣傳部出根據活動內容寫海報（至少三張、週一張貼）、出展板、路標。
2、辦公室安排人員值班、登記報名人員的相關信息（姓名、專業、電話號碼）並做整理，對參賽選手進行分組。
3、外聯部出外拉贊助（主要用於獎品，用具）並進行購買。
4、公益部與通訊社溝通，以便爲此次活動做相關報導，並寫好廣播稿，保持活動地點的衛生。
5、組織部與相關老師溝通，邀請裁判，申請活動地點及值班桌椅，保持活動正常秩序。
6、祕書部整理選手的作品及準備獎狀，在活動結束後書寫活動總結。
7、 網絡文藝部在活動期間拍照，採集活動素材傳至羣空間，並負責活動後的作品展示。
8、策劃部制定選手編號，並準備活動書寫內容（少於兩百）並制定評分表格。
活動流程
1、首先活動當天相關負責人要先到場地，並且帶齊活動用品。
2、佈置活動現場，擺放好活動用品（組織部和公益部負責）。
3、清點活動的參賽人員，聯繫未來的人，確定參賽人數。
4、活動開始，軟筆、硬筆同時進行比賽。
5、初賽結束，相關裁判進行討論，評出結果。
6、宣佈結果，並說明決賽的時間、地點。
7、決賽進行，宣佈獲獎名單。
8、頒發獎品，活動結束。
9、在學校展出各位選手的優秀作品。
活動注意事項
1、活動之前要再次確認參加人員，以便活動的順利進行。
2、比賽所寫、所畫內容由裁判老師規定範圍。
3、考慮選手習慣用自己的工具，活動可以自帶必需品。
4、活動現場禁止大聲喧譁。
5、保持活動現場衛生整潔。
大學生活動策劃12
一、活動主題：舞動青春，展現自我
二、活動對象：外語系全體學生
三、活動時間：XX年xx月x日xx月x日
四、活動承辦單位：外語系學生職業發展中心
五、活動目的：
我中心舉辦此次實戰營銷大賽，旨在通過此次大賽提高本系學生的學習興趣，以增加學以致用的能力。同時這也是一個團隊合作精神的鍛鍊，讓同學們從中積累經驗以提高學生綜合素質，爲以後的工作做積累。我們期望關注營銷的學生可以藉此機會進一步深化對市場營銷的認識和感悟。
六、參賽形式：
以組爲單位，每組3-5人，自擬組名，向各班班長報名參加。
七、活動具體流程安排：
(一)大賽前期準備工作：
1、外聯部到校外拉贊助。
2、申請比賽期間所需的場地及逸夫樓45多媒體教室。
(二)大賽的宣傳及報名階段
a、宣傳手段：通過班級、宣傳單、海報、橫幅、廣播臺等。
1、會議通知外語系各班班長，同時印發一份實戰營銷大賽宣傳單，並向其講解活動具體事項;
2、聯繫系學通社，出一份海報公示於校道或者綜合樓作宣傳活動;
3、同時以廣播和網絡形式宣傳，儘可能的宣傳到每位同學。
b、報名方式：
1、班級報名：各班長領取報名表格，並在規定時間內將報名表和作品上交學生職業發展中心指定處;
2、設點報名:由本中心在校道等地方設點進行報名。
(三)大賽實施階段(12月5日12月6日)
環節一：實戰營銷。(12月5日)
各團隊領取一定數量的產品，在規定時間(12月5日一天)內，在指定的地點設點銷售(詳見附圖)。跟據團隊銷售的業績，決定本環節該隊所積累的分數。銷售方式和促銷手段由各團隊自定。
環節二：成果展示。(12月6日下午)
各團隊在實戰銷售之後，將本團隊的銷售成果及心得等以電子形式進行展示，評委根據參賽者的表現、展示的內容等進行本環節的打分。(電子形式可多樣，如word、ppt、照片、錄像等，展示內容可以是心得體會，銷售經驗等。)
環節三：現場營銷。(12月6日下午)
由參賽團隊選出一名代表或者以團隊形式在現場對相關產品進行推銷，評委根據參賽者的表現對本環節進行打分。(注：環節三在講解時使用漢語不扣分，若使用外語可酌情加分。)
(四)評分及統分階段
評比人員：由相關的老師和輔導員、各組織代表進行評比。
評分標準：
1、環節一佔6%，環節二佔25%，環節三佔15%。
2、各環節的總分均爲一百分。
3、評出相應獎項，據三環節總得分評定。
九、獎項設置：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優秀獎若干名。
十、人員安排：
大學生活動策劃13
一、活動主題
我是光盤族、今天不剩飯
二、活動目的
所謂光盤，就是吃光你盤子裏的東西。其目的是減少人們餐桌上的浪費現象。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們號召，青年志願者要帶頭參加光盤行動。以“光盤”爲榮，“剩宴”爲恥。
三、活動內容
志願者們自己製作節約標語，在我校各個食堂內的餐桌上醒目的地方進行張貼;然後，在餐廳醒目的地方掛勤儉節約的橫幅;用廢紙製作漫畫形式的小的宣傳單，在校園內發放，並向同學們發起節約糧食、同學之間拼餐的倡議;在活動進行的過程中拍攝良好的拼餐或節約的現象和一些浪費糧食的現象，並告訴浪費糧食的同學我們的活動主題，也讓他們成爲我們光盤族的一員;在餐廳內的廣告屏上滾動播出節約糧食的公益性廣告，以加深同學們對節約食物的印象;志願者們以光盤族的身份寫一些提倡節約、反對浪費的宣傳詞發到我們的QQ羣裏，提倡更多的人加入光盤族;志願者
們以“我是光盤族、今天不剩飯”爲主題畫幅漫畫，並以漫畫的形式張貼到各個食堂門口醒目的地方進行宣傳;和生活權益部的部長進行一番溝通後，我們向食堂的師傅借了10個餐盤，我們將在餐盤上寫上我們的口號來對本次的主題進行宣傳。
四、活動意義
杜絕浪費，提高同學們的節約意識;讓同學們深刻理解浪費可恥的理念，明確“光盤活動”的意義所在，“厲行節約，反對浪費”需要從我們做起，從現在做起。讓我們一起拒絕浪費!一起倡導新風!
五、活動參與人員
社團部全體成員及30名志願者
六、活動時間
20xx年3月9日
七、活動地點
學院內各個餐廳
八、準備事項
1、志願者服40套
2、自制的節約標語
3、橫幅
4、相機
5、宣傳單
6、公益性廣告詞
7、漫畫形式的海報
8、餐盤10個
九、注意事項
在此活動進行的過程中志願者首先要注意自身的行爲以及與同學之間的交流方式，不能起衝突;志願者對此主題的宣傳目的要明確、內容要簡要、主題要突出。
大學生活動策劃14
我院社團衆多，社團文化豐富多彩，爲了促進我院各社團的交流合作，打造xx特有的社團文化，增進同學友誼，構建和諧xx，社團聯合會決定舉辦第x屆大學生聖誕遊園會。在去年聖誕遊園會中，全院師生反映良好，今年要力求創新與發展，給全院師生獻上一份特別的聖誕禮物。
一、活動名稱：xx大學xx學院大學生聖誕遊園會
二、活動主題：狂歡聖誕
三、活動時間：20xx年12月23日晚（18：30——21：00）
四、活動地點：院文化長廊
五、活動面向人羣：全院師生
六、活動形式：各社團在文化長廊圍一個歡樂園，然後在各自場地設置一些小遊戲，同學們進園遊戲時，可以通過一些小遊戲增進交流。
七、活動安排
（活動總負責人：xxx）
準備階段（負責人：祕書部xx宣傳部xx）
1、12月4日晚，召集各社團負責人開會，確定參加活動的社團名單。報名參加活動的社團在12月12日晚9：40之前將本次活動自己社團的活動策劃書交到社團聯合會，以便學校審查。（每個社團準備2—3個活動爲宜，策劃書中要求寫出遊戲名稱及規則，本社團安全員及聯繫方式，保管員及聯繫方式。）
2、12月18日晚，報名參加活動的社團在社團聯合會領宣傳板（各社團僅限一塊）爲本次活動宣傳。12月19日之前，所有宣傳板必須擺放出來，在活動當天，各社團可將各自宣傳板擡到各自場地繼續宣傳。
3、邀請校園藝人演出。
4、由社團聯合會統一製作本次活動遊園會門票，並在活動前發放給全院師生。
活動開展（負責人：實踐部xx）
1、12月21日下午，組織部負責給各社團劃分場地，12月23日下午14：00各社團負責各自活動範圍內的衛生並佈置。
2、社團聯合會實踐部協助後勤佈置音響。彩燈及照明設施。
3、給各社團發放獎品及佈置場地所需的綵帶。氣球等。
4、12月23日晚18：30舉行開幕儀式（由廣播臺推薦主持人主持），正式開園狂歡。實踐部全程跟蹤，及時發現和處理有關問題。各社團注意有關資料的保存，如活動圖片等。
5、活動結束後，各社團負責各自場地的清理，並由實踐部檢驗。
後期活動（負責人：組織部xx）
1、各社團及時將本次活動的新聞稿件及相應照片發佈。
2、召開活動總結大會，總結經驗和教訓。各社團上交本次活動的活動總結。
3、各社團將所領獎品的發放情況作詳細記錄並如實上報社團聯合會。
八、注意事項
1、由於是室外夜間活動，且參與同學較多，因此，照明燈和彩燈用電成爲隱患。特此規定，每個社團必須出兩名安全員，同時請求保衛科協助。
2、各社團必須設定保管員一名，在發放獎品時，保管員必須登記領獎人姓名。系別。學號及聯繫方式。要清楚每個獎品的去向。
3、各社團成員均要注意自己個人及社團形象，舉止文明。活動結束後要及時清理場地。
4、活動整個過程中，實踐部要做全程跟蹤，及時處理各類突發事件，並做好相關記錄。如有大的。衝突，應儘快與保衛科聯繫。
5、由於活動場地佈置特殊性，特向科協申請音響設備一套以及申請後勤處協助接電線和彩燈。
九、預期效果
通過此次活動可讓全院師生度過一個難忘的平安夜，加快各社團的發展，促進各社團的交流，使xx今後的校園文化更加豐富多彩。
十、若有未盡事宜，由社團聯合會主要負責人和各社團主要負責人共同商議決定。
主辦：xx大學xx學院團委
承辦：xx大學xx學院社團聯合會
大學生活動策劃15
一、活動目的：
大學四年是我們人生旅程中的驛站，四年的生活漫長又短暫。四年裏，每個人逐漸蛻變，並走向成熟。不同的人有不同的經歷，或大風大浪，或平平淡淡。畢業班的同學們即將爲他們的大學生活劃上了圓滿的句號。爲此，我們特舉辦這一場畢業生晚會，送上我們最真摯的祝福。
二、活動地點：
湖南涉外經濟學院體育館（容納人數3000人）
三、參加人員：
外國語言文學學部全體師生及學校其他兄弟學部領導、老師和學生
四、活動時間：
12月10號
五、活動形式：本次晚會分爲四個篇章，
篇章一：“追尋，理想！”進入了大學，我們或迷茫，或煩惱。但還是得大膽的去追尋我們的理想。
篇章二：“堅持，理想！”無需任何言語說明，追尋到的理想，那麼，請堅持！
篇章三：“奮鬥，理想！”大學總是充滿着許多奮鬥的點滴。奮鬥，爲了自己，爲了理想，爲了人生。
篇章四：“放飛，理想！”人生中最有意義的四年將要接近尾聲，不要感傷，放飛我們的理想，奔向新的征途。
六、活動內容：
晚會節目豐富多彩，由小品、歌舞、情景劇、樂隊演奏等多種形式演繹。
七、組織形式：
1、節目由本學部團總支學生會外國語學部組織各班節目的初審及複審，精選出優秀的節目參加晚會，同時本場晚會還將邀請老師，10屆學生會成員、學部文工團和籃球寶貝各出幾個節目。
2、主持人：擬定4位主持人，分別爲二男二女。
八、活動工作安排：
（1）總調度：調度：馬豔紅，蔣俊
（2）節目組：負責對各單位上報的節目進行審查與指導，並進行最後的確定。組長：蔣俊成員：文藝部全體成員
（3）、服裝組：負責演出服裝的管理服裝的租借與歸還組長：馬豔紅成員：文藝部全體成員
（4）、服裝的發放與收集：組長：學習部部長成員：學習部全體成員
（5）、策劃宣傳組：負責海報的製作，協助舞臺的佈置組長：宣傳部部長成員；宣傳部全體成員
（6）、信息組：負責幻燈片的製作與播放、與電視臺的協調並派記者進行文稿採集組長：調查分析部部長成員；調查分析部全體成員
（7）、外聯組：負責聯繫贊助單位，解決晚會相關服裝、舞臺佈置材料等的費用組長：外聯部部長成員：外聯部全體成員
（8）、接待組：負責接待嘉賓入場就座組長：禮儀隊隊長成員：女生部禮儀隊成員
（9）、音控燈光組：負責燈光音響的控制組長：組織部部長成員：組織部全體成員
（10）、話筒管理組：負責話筒管理組長：綜合辦公室主任成員：辦公室全體成員
（11）、安全保衛組：負責晚會作爲的安排、組織觀衆入場及維護晚會現場秩序，保障晚會順利完成。組長：紀檢部部長成員：所有紀檢部成員
（12）、後勤保障組：負責晚會道具的搬運、管理組長：體育部部長成員：其他未安排具體工作的學生會成員
九、經費預算：
1。主持人服裝租用費：400元（每人一套100元，4套）
2。演員服裝租用費：20元
3。化妝費用：200元
4。音響租用費：200元5。會場佈置及宣傳費用：300元
6。節目單及宣傳品：200元
7。車費報銷：200元（服裝與音響搬運）
8。後勤：200元（沖印照片50元，來賓招待150元）
9。備用資金：200元總計9項，共付3900元
十、活動中應注意的問題及細節：
1、關於演出：
（1）彩排時間：12月10日白天
（2）節目組人員負責對演員進行點到及索取節目音樂。
（3）全場演員及工作人員必須於活動當天18：00前進入會場。
2、關於突發事件及預防：
（1）演員抱怨預防及補救措施：對演員的相關事件要事先申明其權責之內，無他方演員造成，由自己承擔。同時，對其抱有信息的採納及其解釋以備晚會完美完成及來年作爲參考。
（2）催場叫不到人預防及補救措施：事先應選定節目候場（三個）。在情況緊急時，可協調一下節目順序，但應及時與主持人協調，要主持人事先做好準備。
3、關於演出總結應先對各個節目效果及預期目標進行前後對照，今昔對比，以作爲經驗供來年參考。
