幼兒園畢業活動策劃(彙編15篇)

幼兒園畢業活動策劃1

活動目標：

1、採用小組繪畫的形式表現幼兒園的環境、生活、活動，拓展幼兒的繪畫表現力，培養幼兒的合作意識。

2、能大膽地創作，表達對老師、幼兒園的依依惜別之情。

3培養幼兒的想象力、觀察力、創造力。

活動準備：

1、談話：我們的.幼兒園。(幼兒概括講述幼兒園的環境、生活)

2、大張畫紙、記號筆、油畫棒、顏料、大刷子。

活動過程：

1、回憶幼兒園的生活，引導幼兒構思幼兒園裏印象最深的事。

2、提出組畫要求：

①分組完成任務：分環境組、人物組，幼兒自由選擇參加。

②每人按任務自由創作，畫上不同的活動情景、背景畫面。

3、幼兒作畫：

①指導幼兒互相合作構圖，強調佈局的遠近、大小。

②塗色時注意運用平塗、漸變多種方法。

③請能力強的幼兒用排水的方法拿大刷子蘸上顏料塗上淡淡的背景色。

4、展示欣賞幼兒作品，佈置在活動區。

幼兒園畢業活動策劃2

一、策劃思想

普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，爲小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。爲了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情，我們將爲孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮，更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的`留念，對小學生活嚮往的情感。

活動策劃人員：

策劃人：

負責人：

主 持：

安全現場：

音樂：

叫場：

放禮炮：家長

二、畢業典禮主題

《快樂、感恩、飛翔》

三、活動時間

xxx年6月 下午

四、活動地點

鐵心橋青少年活動中心

五、活動人員

六、活動準備

1、“xx屆大班畢業典禮”的背景牆飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、爲幼兒排練節目，準備服裝道具

5、食堂準備好餃子餡、皮等

6、孩子準備雨衣和水槍

七、活動程序

寄語篇：

1、畢業生上場圍着篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》

3、 家長致感激辭、園長獻展望詞

4、《同一首歌》

歡樂篇：

開場舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇：

詩歌 《畢業獻詞》 大班個別幼兒 歌曲 《畢業歌，再見了幼兒園》 大班全體幼兒

開心畢業大餐：

各班回到班級裏和家人、老師一包餃子慶畢業。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不捨之情。

幼兒園畢業活動策劃3

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

活動時間：

__年6月30日晚6：30――8：00

活動地點：

幼兒園操場

活動人員：

大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備：

存錢罐熒光棒幼兒手冊活動流程：

1、主持人講話（教師：__）（幼兒：______）

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之後，回頭眷戀不已的尋夢園。

經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢！”、“祝大家快快長大！”、“祝小朋友不要長得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的.，人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演：舞蹈――浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）

那麼，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！

3、家長寄語：大一班___媽媽

欣賞了這麼美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！

掌聲有請：大一班___媽媽

4、遊戲：擊鼓傳花

5、節目表演：武術――男兒當自強（表演者：大二班___小朋友）

快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班___小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”！

6、小朋友寄語：大二班___

小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，___表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！

剛纔我們的媽媽代表說了心裏話，那我們小朋友也有許多心裏話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什麼吧！

7、遊戲：搶板凳

8、節目表演：合唱――老師，再見了（表演者：大二班小朋友）

老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做遊戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友爲大家帶來的合唱表演――老師，再見了！

9、家長寄語：大二班___媽媽

接下來有請我們大二班___媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什麼呢？

10、遊戲：搶板凳

11、節目表演：英語歌曲獨唱――DoReMi

這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班___小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――DoReMi

12、小朋友代表：大一班___

現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班___小朋友想說些什麼吧！

13、遊戲：搶板凳

14、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因爲李老師也捨不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底裏，永遠關愛着你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的___園長！

16、畢業頒獎

我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們

將爲每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也爲小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什麼呀？對了，這可是老師特意爲

你們準備的哦！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好啊？

17、畢業典禮結束

園長：小朋友們，祝你們在以後的日子裏健健康康，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業典禮活動到此結束。

幼兒園畢業活動策劃4

【活動目標】

1、感受畢業典禮的莊重與美好，記住這一美好而難忘的時刻。

2、享受集體表演的'樂趣，感受畢業典禮的歡樂氣氛。

3、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

【活動安排】

1、活動時間：20xx年6月21日下午

2、活動地點：幼兒園大操場

3、參加對象：大班幼兒、家長及老師

4、活動準備：

（1）前期準備：幼兒才藝彩排、舞臺佈置、風雨走廊畢業照、紅毯

（2）邀請函、畢業照、LED橫幅、音樂、心願卡、鮮花束、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等。

（2）園長、教師、家長代表、幼兒代表發言稿。

【人員安排】總指導：張林

策劃：黃於芳

張藝菊主持人：陸羽音樂：何芳拍照：何芳

後勤：楊玉珊

閆曉宇

【活動流程】

一、活動前奏：家長與孩子下午3點到園與同伴、老師自由留影。

二、活動開始

1、主持人介紹臺上嘉賓（園領導、教師代表、家長代表、幼兒代表）

2、主持人介紹活動流程

3、致辭（園長致辭、家長代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭）

4、幼兒爲班級老師送花

5、園長爲每個孩子頒發畢業紀念冊6、畢業演出7、畢業合照

三、離場

1、家長與孩子到大樹下貼心願卡，爲孩子的未來祝福。

2、孩子到風雨走廊取回自己的畢業照。

3、在音樂聲中與教師道別、離場。

【活動要求】

1、各班級教會孩子領取畢業證書的儀式。

2、所有參加人員穿正裝（不穿拖鞋、家長不抽菸、活動期間不大聲喧譁）。

3、活動期間，家長在嘉賓席就坐，不與孩子坐一起。

4、活動儀式有專門的攝像師攝像，家長不得到前臺照相，不影響儀式的進行。

5、活動不吃零食，保持會場整潔與安靜。

幼兒園畢業活動策劃5

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悅，

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的嚮往之情，並使家園聯繫得以加強。

二、活動準備：

1、各畢業班根據項目內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料（在六月二十二日檢查）。

2、各畢業班以班爲單位，做好表演節目和遊戲的準備工作（各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字遊戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》）。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好佈置，舞臺佈置布幕（在六月二十日前完成，由xx負責召集人員佈置）。

4、由xx老師和xx小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業典禮活動策劃方案，穿好演出服裝。

6、邀請畢業生的家長參加活動（各班在十五週把活動內容告知家長，在十七週星期三出通知邀請家長）。

三、活動時間：

六月二十九日

四、活動過程：

（一）主持人致辭。

（二）園長致辭。

（三）家長代表（）發言。

（四）小朋友代表xx發言。

（五）教師代表xx講話

（六）遊戲和才藝表演

1、表演

（1）集體唱《畢業歌》

（2）兒歌聯讀表演（由xx老師負責組織）

（3）拍球表演（由xx老師負責組織）

（4）歌曲聯唱表演（由xx老師負責組織）

（5）識字遊戲（由xx老師負責組織）

（6）跳繩表演（由xx老師負責組織）

要求：選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合表演節目需要；根據節目的需要配有一定的`背景和表演用的道具。

2、 “智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。（比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定，比賽時所用道具由xx老師負責）

3、幼兒故事續編：請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編，然後根據幼兒續編情況打分。

4、集體朗讀《畢業詩》

5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然後頒獎。

幼兒園畢業活動策劃6

一、 活動目的：

1、 展現幼兒風采，讓家長了解教育成果。

2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。

3、 讓幼兒萌生對小學生活的嚮往，並使家園聯繫得以加強。

二、 活動準備：

1、 各班排練需要展示的`節目，要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、 各班認真填寫畢業手冊後，將畢業手冊分成三份並用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。

3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿。

4、 安排照相，錄像人員。

5、 場地佈置，音響。

6、 向家長頒發邀請函，瞭解活動流程。

三、 活動時間：

20xx年6月27日上午8時30分。

四、活動過程：

畢業典禮節目順序

五、畢業典禮分工：

(中、小班班主任出來支援大班)

1.大一班：小一班

2.大二班：小二班

3.大三班：小三班

4.舞六班：中一班

5.蒙一班：中三班

6.蒙二班：中四班

7.蒙八班：蒙六班

8.蒙九班：蒙五班

9.音響效果：xxxx

10.音響：xxxx

11.話筒 ：xxxx

12. 張麗舞蹈協助：xxxx

13.照相 ：xxxxxx

14.拉幕：xxxxxx

15.小主持管理：xxxxxx

16.道具：xxxxxx

17.催場：xxxxxx

18.會場秩序：xxxxxx

幼兒園畢業活動策劃7

活動目的：

1、通過這次活動，將孩子三年的幼兒園生活展示給家長，作爲一個窗口，將幼兒教育的成果展示給社會。

2、通過一系列活動，激發孩子進入小學的慾望，立志成爲一名光榮的小學生。

3、進一步發展孩子的口頭表達能力、操作能力、思維能力等綜合技能，讓孩子積極參與活動，自信展示自己。

活動準備：

一、外聯活動

1、對小學生活的初步認識

2、和自學過的幼師合影。

3、參觀幼兒園的各種活動室、廚房、保健室、財務室、院長室，看看中小班級的孩子，讓孩子有告別的感覺。

2、爲孩子們設計一個儲物活動室

3、邀請家長和小學老師參加畢業典禮。

活動流程：

1、小朋友入場：快樂的一天開始了（節奏）

1、兒童合唱：《山谷的`回聲真好聽》《唱吧，小青蛙》《小鬧鐘》《長大當解放軍》《歡樂頌》。

2、畢業詩詞朗誦。

3、談話：告訴我你在說什麼

4、說話爽。

5、音樂朗誦：《秋葉飄動》、《陽光》。

6、情景表演。

二、智能屋：（小組遊戲）

1、中國最長的河流是哪條？

2、世界上最高的山叫什麼？

3、我們居住的星球叫什麼名字？它在動

4、手指操作（每組2題）。

5、識字（看卡片上的字，用這兩個字說點什麼）。

6、接龍遊戲（小學生日常行爲規範）。

7、知道時鐘。

8、健康知識

9、口頭計算內容

10、拼音輸入

三、集體活動

1、故事：每次都有進步。

2、古詩詞新唱：《唱鵝》、《畫雞》，兒童現場繪畫

3、舞蹈：朱良。

4、孩子們，你們是老師的希望。老師希望你放學後好好學習，將來成爲國家有用的材料。你很快就要畢業了，就像一個又一個希望。

5、中產階級的孩子說話。

6、小學老師講。

7、家長髮言。

8、頒發畢業證書。

酷串：《畢業歌》《再見老師》。

幼兒園畢業活動策劃8

一、活動介紹

我們在時代春風裏，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭着鼻子拉着媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園裏學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

活動目標：

1。體驗畢業離園時的惜別之情，感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2。享受畢業典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3。欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

二、活動主題——“在燦爛陽光下”

三、活動總策劃：

四、接待組：

1。家長來賓的接待、引導。

2。邀請書的制定、發放。

3。體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

五、後勤組：

1。物資的採購：各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買，礦泉水、幼兒點心。

2。現場資料的整理：照片、報道。

3。畢業證書。

4。車輛的.停放、秩序維護。

5。場地的整理。

六、場地環境佈置：

1。舞臺佈置：橫幅內容確定及製作、舞臺裝飾等。

2。畫展布置：展板的製作

3。幼兒在園的生活PPT製作、展示：

4。教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：

5。活動當天展板的維護：

七、活動安排

1。活動時間：

2。活動地點：小學體育館

3。活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，並邀請街道、社區領導參加活動。

4。節目流程表及人員安排

（1）主持人：各班一位幼兒（備註：兩男兩女）備註：主持人配備

（2）節目排練時間：4月23日——6月14日（大約7周時間）排練可利用遊戲課的時間，或午睡時間。

（3）演出幼兒安排：

（4）催場：

（5）拉幕：

（6）上下場指引：

（7）音響：

（8）攝像：拍照：

（9）醫務應急：

（10）節目具體流程和人員安排。

1。教師開場舞：

《爵士舞》

2。園長致辭話筒一隻

3。大班打擊樂：大中國、拔根蘆柴花三隻立式話筒

4。大班歌伴舞：

在燦爛陽光下扣式話筒一隻

5。領導致辭話筒一隻

6。小班舞蹈：

有愛就有天堂

7。大班成語：

亡羊補牢徐逸負責道具

8。中班舞蹈：

我可喜歡你

9。大班歌伴舞：

荷塘月色郝衛鋒負責荷葉等道具。

10。畢業班家長和幼兒發言

11。大班詩朗誦：

畢業獻詞三隻立式話筒、準備臺階

12。大合唱：

畢業歌三隻立式話筒

13。頒發畢業證書領取4個班級的量

備註：活動當天班級看護安排：

八、活動注意事項

1。演出前後均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒。

2。所有教職工活動當天着園服。教師着藍色T恤（沒有藍色T恤的教師相互借一下），後勤着白色工作服。

3。各組老師負責清洗、整理服裝。

4。通訊報道組提前撰寫好報道，並及時做好上傳工作。

5。各班可以邀請1—2名家長作爲助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

6。活動結束後請家長先回教室等待。

7。準備兩隻大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

幼兒園畢業活動策劃9

一活動背景地點

XX年暑假XX教育藝術中心

二活動目的

1、提XX的知名度和美譽度，擴大在業界的`影響力。

2、通過活動收集客戶資料，擴大藝術中心的客戶羣體。

3、通過活動爲藝術中心創造經濟收益。

三活動介紹

活動名稱：歡樂一夏

活動時間：XX年6月30號活動地點：XX藝術中心

四活動展開階段

（一）前期準備階段

1、提前佈置場地（提前2天）

2、宣傳單5000張，橫幅、海報、展架（提前10天）

3、製作請柬，代金券，成長樹，簽到卡片，抽獎箱，胸花（提前10天）

4、準備拱門一個，音響2套，氣球50個，生日小禮品20份，背景牆製作，攝像機，投影儀，照相機（提前3天）

5、做好宣傳工作：負責人進行宣傳

a橫幅（提前一週）

b街面宣傳：沿街發放宣傳單（提前一週）c小區宣傳：小區主幹道派發傳單（提前一週）d短信羣發：活動時間，地點等（提前3天）e重要領導及會員請柬發送（提前3天）

6、提前做好活動的人員安排，準備好所需活動桌椅。負責任確認活動現場的物品買齊。

（二）活動開展階段

1、後勤人員於活動開始前2個小時佈置好場地以及音響調試、背景音樂、PPT等準備工作

2、主持人及演員提前半小時到崗

3、 2名攝影照相人員提前半小時到場

4、負責內場秩序的工作人員到崗，引領觀衆入座，維持活動秩序

5、1人負責後臺與臺上的信息傳達及道具搬運

6、活動前10分鐘大投影播放ppt

（三）具體流程

1、邀請人員入場，佩戴胸花，留影，入座

2、主持人上場介紹活動主題、介紹XX

3、教師舞蹈

4、寶寶表演

5、親子互動1

6、由A抽獎（3等獎）

7、寶寶表演

8、鋼琴老師獨奏（待定）

9、親子互動2

10、由B抽獎（2等獎）

11、老師表演

12、寶寶表演

13、由C抽獎（1等獎）

14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》，主持領唱清理現場

（四）後期階段

1、宣傳負責人將活動照片發佈於微博進行後期宣傳，可適當寫些心得。

2、宣傳負責人對相關資料進行整理，整編活動拍攝及宣傳材料

3、主持例會進行總結

4、活動存檔，此次活動圓滿結束

注意事項：

1、兌獎方法：中獎者在活動規定時間內進行兌獎，由工作人員帶領到前臺兌獎。

2、務必提前聯繫場地，音響，椅子等

3、提前安排好各個點的負責任和人員安排

4、前期的宣傳一定要到位

5、若遇到下雨天等客觀因素，活動改期進行，並及時通知邀請嘉賓

6、現場安排兩個人處理突發事件

7、活動後注意場地衛生

五經費預算

幼兒園畢業活動策劃10

一、設計意圖：

時光飛逝，孩子們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，他們在幼兒園裏學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作，有了進取的勇氣。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在今天隆重而莊嚴的畢業典禮上，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味着幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。

二、活動目標：

1、體驗畢業離園時的惜別之情，進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、積極參與畢業慶祝活動，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。

3、激發幼兒做一名畢業生的.光榮感，增強成爲小學生的願望。

三、活動準備：

1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、摺紙、小製作等)。

2、小食品：幼兒與幼兒園共同準備。

3、家長、教師對幼兒的祝福語。

4、幼兒準備表演的節目。

四、活動過程：

1、教師宣佈畢業典禮開始。

2、集體朗誦畢業獻詞。

2、老師對我說：教師對畢業的幼兒表示祝賀。

3、爸爸媽媽對我說：向幼兒宣讀爸爸媽媽的期望。

4、節目表演：請幼兒以集體或個人的形式表演節目。

5、朋友對我說：與朋友互贈禮物：

6、集體唱畢業歌。

7、品嚐小食品。

幼兒園畢業活動策劃11

一 活動目標：

1、在 講述 歌唱 表演等活動 中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

2、在 感恩活動 中，嘗試用語言 擁抱表達自己對於父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園，鼓起勇氣迎接新的 學習生活的挑戰。

二 活動主題：

健康成長感恩

三 活動時間：

　四 參加人員：

大班組全體師生 家長

五 活動打算：

宣傳組

1、橫幅製作橫幅事先確定好場地位置

2、邀請函製作及發放7號審覈，家長人手1份並於20號發放。

3、攝影 攝像提前一週聯繫好

4，新聞報道及時撰寫與上報

5、音樂 音響根據活動需要選擇音樂，提前串接好，並於20號審覈

活動組

1、場地佈置

（1）觀衆席場地劃分及場地標示的張貼（見場地分佈圖）

（2）各班教師打算好家長的座位

（3）主席臺的佈置班級

2、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排

3、詩歌 歌曲打算

（1）歌曲串燒 “感恩的心”（手語）

（2）舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

（3）畢業歌 畢業詩

4、個別幼兒打算

打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名），分園每班2名；事先確定接收畢業證書的幼兒（每班1名）；

5、服裝要求幼兒着統一服裝

6、節目催場共2人，一人在 入口，一人在 出口

後勤組1、幼兒畢業證書以班級爲單位，統一用紅色絲帶紮好

2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

安全組保障活動場地和現場秩序

六 基本流程：

1、成長

流程：全體幼兒起立，在 自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。（13：30開始）

2、畢業

（1）園長‘媽媽’送給孩子們“畢業寄語”

（2）頒發畢業證書。（組織每班1名孩子上臺領取畢業證書）（在 歌曲串燒之後進行）

訪問畢業生代表：恭喜你順利畢業，你快樂嗎？激動嗎？你這個時候最想和誰說說你的快樂事？（爸爸‘媽媽’）

3、表演

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者： 中心園大一班）

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：x幼兒園大班）

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：x幼兒園大班）

（4）歌曲串燒（表演者： 中心園大二班）

（5）舞蹈——茉莉花（表演者： 中心園大一班）

（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：x幼兒園大班）

（7）軍體拳（表演者： 中心園大二班）

（8）時裝表演（表演者： 中心園大一班）

（9）舞蹈——彩虹的'微笑（表演者： 中心園大二班）

4、感恩

（1）感恩父母

流程：“感謝父母養育恩，我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝（齊誦：爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恆愛您）

一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）

一個擁抱（父母與孩子擁抱激勵）

但願這一刻時間凝固，但願這一刻畫面永存，誰說小孩子不 懂表達，只是我們經常沒有 機會而已。

幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請全體老師上場，以班組爲單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂[老師]。

你們立即離開幼兒園，離開愛你們 關懷你們的老師，老師有 很多的話對你們說，有 請我們的老師們

教師：送上祝福語（每班推舉一名代表）；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

（3）感恩朋友

5、展望

親愛的老師，小朋友，爸爸‘媽媽’們，此時此刻，我們不 想不 分別，我們不 想說再見，但是，分別就在 眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴着你們！陸郎幼兒園20xx年“畢業成長季，感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

幼兒園畢業活動策劃12

活動介紹

我們在時代春風裏，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭着鼻子拉着媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園裏學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

活動目標：

1.體驗畢業離園時的`惜別之情，感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3.欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

活動主題：

“在燦爛陽光下”。

活動總策劃：

xx。

接待組：

1.家長來賓的接待、引導。

2.邀請書的制定、發放。

3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

後勤組：

1.物資的採購：各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買，礦泉水、幼兒點心。

2.現場資料的整理：照片、報道。

3.畢業證書。

4.車輛的停放、秩序維護。

5.場地的整理。

場地環境佈置：

1.舞臺佈置：橫幅內容確定及製作、舞臺裝飾等。

2.畫展布置：展板的製作。

3.幼兒在園的生活PPT製作、展示。

4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記。

5.活動當天展板的維護。

活動安排：

1.活動時間：x月x日。

2.活動地點：小學體育館。

3.活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，並邀請街道、社區領導參加活動。

4.節目流程表及人員安排

(1)主持人：各班一位幼兒(備註：兩男兩女)備註：主持人配備。

(2)節目排練時間：x月x日——x月x日(大約x周時間)排練可利用遊戲課的時間，或午睡時間。

(3)演出幼兒安排：xxx。

(4)催場：xx。

(5)拉幕：xx。

(6)上下場指引：xx。

(7)音響：xx。

(8)攝像：拍照：xx。

(9)醫務應急：xx。

(10)節目具體流程和人員安排。

1.教師開場舞：《爵士舞》。

2.園長致辭話筒一隻。

3.大班打擊樂：大中國、拔根蘆柴花三隻立式話筒。

4.大班歌伴舞：在燦爛陽光下扣式話筒一隻。

5.領導致辭話筒一隻。

6.小班舞蹈：有愛就有天堂。

7.大班成語：亡羊補牢xxx負責道具。

8.中班舞蹈：我可喜歡你。

9.大班歌伴舞：荷塘月色負責荷葉等道具。

10.畢業班家長和幼兒發言。

11.大班詩朗誦：畢業獻詞三隻立式話筒、準備臺階。

12.大合唱：畢業歌三隻立式話筒。

13.頒發畢業證書領取x個班級的量。

備註：活動當天班級看護安排：

活動注意事項：

1.演出前後均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒。

2.所有教職工活動當天着園服。教師着藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下)，後勤着白色工作服。

3.各組老師負責清洗、整理服裝。

4.通訊報道組提前撰寫好報道，並及時做好上傳工作。

5.各班可以邀請1—2名家長作爲助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

6.活動結束後請家長先回教室等待。

7.準備兩隻大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

幼兒園畢業活動策劃13

我們在時代春風裏，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭着鼻子拉着媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園裏學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

活動目標：

1.體驗畢業離園時的惜別之情，感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的`純真友誼。

3.欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

二、活動主題：

"在燦爛陽光下"

三、活動總策劃：

四、接待組：

1.家長來賓的接待、引導。

2.邀請書的制定、發放。

3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

五、後勤組：

1.物資的採購：各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買，礦泉水、幼兒點心。

2.現場資料的整理：照片、報道。

3.畢業證書。

4.車輛的停放、秩序維護。

5.場地的整理。

六、場地環境佈置：

1.舞臺佈置：橫幅內容確定及製作、舞臺裝飾等。

2.畫展布置：展板的製作

3.幼兒在園的生活PPT製作、展示：

4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：

5.活動當天展板的維護：

七、活動安排

1.活動時間：

2.活動地點：小學體育館

3.活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，並邀請街道、社區領導參加活動。

4.節目流程表及人員安排

(1)主持人：各班一位幼兒(備註：兩男兩女)備註：主持人配備黃嬌

(2)節目排練時間：4月23日--6月14日(大約7周時間)排練可利用遊戲課的時間，或午睡時間。

(3)演出幼兒安排：

(4)催場：

(5)拉幕：。

(6)上下場指引：

(7)音響：

(8)攝像：拍照：

(9)醫務應急：靜

(10)節目具體流程和人員安排。

序號節目名稱負責人備註

幼兒園畢業活動策劃14

活動目標：

1、體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、享受畢業典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3、萌生對小學生活的嚮往之情。

活動人員：

大班全體幼兒及班級教師

活動地點：

班級活動室和幼兒園操場

活動準備：

充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機

活動過程：

一、播放園歌《小太陽》

大家齊拍手，等待其他小朋友入場坐好。

老師發言：“在這熟悉而又親切的歌聲中，我們大班的'全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業典禮。此時此刻，我們全體教師的心情非常凝重，因爲我們大家都捨不得離開你們，聽慣了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，彼此眷戀。我親愛的孩子們，無論你們走到哪裏，老師都會永遠關愛着你們，做你們永遠的老師媽媽！”

二、齊唱園歌《小太陽》

全體教師和幼兒一起演唱園歌。

教師發言：“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光，讓這美好的歌聲爲我們留下最難忘的回憶。”

三、幼兒發言

教師發言：“現在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心裏話，來表達心中依依不捨的離別之情。”

（如：“祝大家快快長大！”“祝大家越長越漂亮”！“祝大家每天都高高興興！”“祝小朋友別長得太胖！”）

四、頒發紀念冊，幼兒留言紀念

教師發言：“三年的快樂時光轉眼即逝，爲了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活，小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言，並互留電話、聯繫地址。”

五、照相合影留念

教師帶領大家到操場上選景照相合影留念，讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

六、遊戲《揪尾巴》

幼兒在老師的帶領下進行遊戲活動，快樂的遊戲留給大家快樂的回憶。

教師發言：“祝願孩子們在快樂的遊戲中健康成長，去迎接嶄新的小學生活，希望你們能在快樂的遊戲中學會合作互助，去攀登自己的人生高峯！”

七、贈送畢業禮物

教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業禮物。

幼兒之間互贈畢業禮物。

八、品嚐水果

小朋友一起圍坐在活動室品嚐西瓜。

九、唱畢業歌

教師發言：“望着陪伴我們三年的孩子即將離開，我們的心情也都非常激動，畢業典禮即將接近尾聲，孩子們，祝願你們在以後的日子裏健健康康，快快樂樂，別忘了有空常回幼兒園來看看我們。大班畢業典禮活動到此結束！“

活動延伸：

教師將典禮過程及幼兒照片製成光碟，送給幼兒留作畢業紀念。

幼兒園畢業活動策劃15

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悅，

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的嚮往之情，並使家園聯繫得以加強。

二、活動準備

1、各畢業班根據項目內容佈置有特色的'環境、準備節目所需的材料（在六月二十二日檢查）。

2、各畢業班以班爲單位，做好表演節目和遊戲的準備工作（各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字遊戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》）。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好佈置，舞臺佈置布幕（在六月二十日前完成，由xxxxxx負責召集人員佈置）。

4、由xxxxxx老師和xxxxxx小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。

6、邀請畢業生的家長參加活動（各班在十五週把活動內容告知家長，在十七週星期三出通知邀請家長）。

三、活動時間

六月二十九日

四、活動過程

（一）主持人致辭。

（二）園長致辭。

（三）家長代表xxxxxx發言。

（四）小朋友代表xxxxxx發言。

（五）教師代表xxxxxx講話

（六）遊戲和才藝表演

1、表演

（1）集體唱《畢業歌》

（2）兒歌聯讀表演（由xxxxxx老師負責組織）

（3）拍球表演（由xxxxxx老師負責組織）

（4）歌曲聯唱表演（由xxxxxx老師負責組織）

（5）識字遊戲（由xxxxxx老師負責組織）

（6）跳繩表演（由xxxxxx老師負責組織）

要求選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合表演節目需要；根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、智力大沖浪智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。（比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定，比賽時所用道具由xxxxxx老師負責）

3、幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編，然後根據幼兒續編情況打分。

4、集體朗讀《畢業詩》

5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然後頒獎。