幼兒園畢業活動策劃15篇

幼兒園畢業活動策劃1

【活動目標】

1.感受畢業典禮的莊重與美好，記住這一美好而難忘的時刻。 2.享受集體表演的樂趣，感受畢業典禮的歡樂氣氛。

3.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

【活動安排】

1.活動時間：20xx年6月21日下午2.活動地點：幼兒園大操場3.參加對象：大班幼兒、家長及老師4.活動準備：

(1)前期準備：幼兒才藝彩排、舞臺佈置、風雨走廊畢業照、紅毯

(2)邀請函、畢業照、LED橫幅、音樂、心願卡、鮮花束、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等。

(2)園長、教師、家長代表、幼兒代表發言稿。

【人員安排】總指導：張林

策劃：黃於芳

張藝菊主持人：陸羽音樂：何芳拍照：何芳

後勤：楊玉珊

閆曉宇

【活動流程】

一、活動前奏：家長與孩子下午3點到園與同伴、老師自由留影。

二、活動開始

1.主持人介紹臺上嘉賓(園領導、教師代表、家長代表、幼兒代表) 2.主持人介紹活動流程

3.致辭(園長致辭、家長代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭) 4.幼兒爲班級老師送花

5.園長爲每個孩子頒發畢業紀念冊6.畢業演出7.畢業合照

三、離場

1.家長與孩子到大樹下貼心願卡，爲孩子的未來祝福。 2.孩子到風雨走廊取回自己的畢業照。 3.在音樂聲中與教師道別、離場。

【活動要求】

1.各班級教會孩子領取畢業證書的儀式。

2.所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長不抽菸、活動期間不大聲喧譁)。 3.活動期間，家長在嘉賓席就坐，不與孩子坐一起。

4.活動儀式有專門的攝像師攝像，家長不得到前臺照相，不影響儀式的進行。 5.活動不吃零食，保持會場整潔與安靜。

平和縣實驗幼兒園

20xx年6月5日

附：

一、會場嘉賓名單

二、

二、具體演出內容及演出順序大一班：《海草舞》《紅山果》

大二班：《老師，謝謝您！》《左手右手》大三班：《最美的光》《幼兒園變奏曲》大四班：《馬蘭花》《爵士舞》

大五班：《最好的未來》《青春修煉手冊》

幼兒園畢業活動策劃2

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

活動時間：

__年6月30日晚6：30――8：00

活動地點：

幼兒園操場

活動人員：

大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備：

存錢罐熒光棒幼兒手冊活動流程：

1、主持人講話（教師：__）（幼兒：______）

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之後，回頭眷戀不已的尋夢園。

經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢！”、“祝大家快快長大！”、“祝小朋友不要長得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演：舞蹈――浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）

那麼，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！

3、家長寄語：大一班___媽媽

欣賞了這麼美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！

掌聲有請：大一班___媽媽

4、遊戲：擊鼓傳花

5、節目表演：武術――男兒當自強（表演者：大二班___小朋友）

快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班___小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”！

6、小朋友寄語：大二班___

小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，___表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！

剛纔我們的媽媽代表說了心裏話，那我們小朋友也有許多心裏話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什麼吧！

7、遊戲：搶板凳

8、節目表演：合唱――老師，再見了（表演者：大二班小朋友）

老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做遊戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友爲大家帶來的合唱表演――老師，再見了！

9、家長寄語：大二班___媽媽

接下來有請我們大二班___媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什麼呢？

10、遊戲：搶板凳

11、節目表演：英語歌曲獨唱――DoReMi

這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班___小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――DoReMi

12、小朋友代表：大一班___

現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班___小朋友想說些什麼吧！

13、遊戲：搶板凳

14、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因爲李老師也捨不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底裏，永遠關愛着你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的___園長！

16、畢業頒獎

我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們

將爲每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也爲小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什麼呀？對了，這可是老師特意爲

你們準備的哦！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好啊？

17、畢業典禮結束

園長：小朋友們，祝你們在以後的日子裏健健康康，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業典禮活動到此結束。

幼兒園畢業活動策劃3

一、活動主題：

幼兒園的快樂時光

二、活動目標：

1。讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2。讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

3。通過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。

三、活動內容：

畢業班幼兒才藝展示

四、活動時間：

6月28日

五、活動地點：

六、活動參與人：

全園師生、畢業班及中班家長（父母、祖輩、親朋好友）

七、活動準備：

（一）物質準備：

1、製作活動背板、邀請函。

2、製作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、製作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業班教師提供素材（從剛入園到大班三年的照片集），也可錄製幼兒的畢業感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業幼兒準備紀念品

5、教師、幼兒統一穿園服

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

（二）節目準備開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動遊戲

6、果果班打擊樂《鬥牛士》7、聰聰班（打擊樂《大中國》

8、啓航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠的築巢人》（全體畢業班教師）

10、體操隊《鬥牛士》

11、教師頒發紀念品給幼兒

12、結束音樂<感恩的心>

八、人員分工：

1、總策劃與顧問：園長

2、活動總負責人：業務園長

3、主持人：幼兒兩名（男、女）、教師一名

4、舞臺佈置：大班老師

5、攝像攝影：外聘專業人士或園內教師

6、服裝道具：小中班老師協助製作

9、會場佈置：後勤人員

10、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名

11、協助更換服裝：小中班保育員老師

12、會場執勤人員：小中班家長委員會代表及後勤人員

14、安全預案：安全後勤主任與行政人員

九、活動詳細流程：

略

十、活動結束後

1、收集視頻及照片，並編寫書面報道資料入檔；

2、召開總結會，總結收穫，並對下次活動提出建議；

3、中班組召開教師會，對如何穩定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。“再見，幼兒園”

幼兒園畢業活動策劃4

1、準備工作:

第一，給父母發邀請函。(提醒家長設計衣服、口罩等。兒童)

第二，老師佈置大廳。

三、食堂工作人員準備自助餐等。

四.活動結束:安排人員清理現場。

2.目的:

(1)體驗畢業離開園區時的別離感，萌發對小學生活的嚮往。

(2)與老師、同伴、家長一起體驗參與活動的樂趣，增進老師、學生、同伴、家庭之間的互動。

時間:20xx年6月23日下午5: 00 ~ 8: 00

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園領導，部分老師，大團隊全體小朋友，家長。

3.流程:

①、主持人。

(2)導演的留言。

(3)家長代表發言。

(4)來自大團隊教師的信息。

(5)、大班兒童報告成績。

(6)開始聚餐。

(7)化妝舞會。

(8)、收尾工作。

4.主持人講話

首先，開始部分

(男)答:親愛的孩子們，

(女)B:尊敬的老師、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們:

Co:你好！

老師:離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到了把我和你分開的傷害。作爲一個老師，我說不出的開心和捨不得，開心你要當小學生了，捨不得離開我們。

醉:這一刻，我們很激動。讓我們珍惜這特別的一天，把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽一聽(1)班孩子們背誦的詩《畢業詩》。

醉:幼兒園給了我們很多，我們會永遠記得。

b:我們非常感謝培育我們成長的老師，我們捨不得離開我們校長的老師。孩子們，讓我們再一次感受到導演老師慈愛的笑臉，聆聽導演老師對我們的教誨和殷切的希望！

(導演留言)

醉:幼兒園是花園，是沃土，園長和老師都是辛勤的園丁。現在，快樂、健康、繁榮的小昕薇正離開這片土地。父母的心中也充滿了無限的感激和尊重。

b:首先，有請一班的XXX爸爸。讓我們聽聽他的演講。

醉:接下來有請二班的XXX爸爸。他會對我們的孩子說什麼？

(家長說話)

醉:孩子們，你們還記得剛進公園的時候嗎？

b:把玩具扔一地，耍點小脾氣，遇到困難就哭！

翠屏:三年了，哭哭啼啼的小傢伙長大了，

b:是老師教我們像她媽媽一樣一點一點的學習，關心我們的成長，讓我們在離開公園前再聽一遍老師說的話。

(大團隊老師留言)

老師:現在我們二班的小朋友有很多肺腑之言要告訴你！讓我們聽聽二班孩子們的“畢業演講”。

第二，彙報業績

醉:爲了今天的畢業典禮，我們的孩子準備了很多精彩的節目。看，那邊有一羣精神矍鑠的士兵！請欣賞大一新生表演的《學會做解放軍》。

b:剛纔那個士兵真的很驕傲！我們的女孩也不甘示弱。請聽那羣大二學生唱的《小魚的夢》。

醉:有個地方我們聽說過，但是一直沒到。

乙:請欣賞南泥灣的舞蹈。

醉:爸爸媽媽，我是你們的寶寶嗎？真的希望大家都叫我好孩子。請欣賞大一班唱的《大家都叫我好孩子》這首歌。

我們班有一對好姐妹，趙運啓和趙雲瑞琪。他們今天帶來的節目是舞蹈《在北京的金山上》。

醉:媽媽，你的眼裏充滿了愛，老師，你的眼裏充滿了關懷。我愛我媽媽和我的老師。請聽大一新生唱的《媽媽的眼睛》這首歌。

b:小朋友知道我們國劇是什麼嗎？是的，是京劇。現在請聽二班周正陽小朋友的京劇《我是中國人》。

醉:我有一個夢想，長大後成爲一名光榮的解放軍。請欣賞大一新生表演的《獻給解放軍的哈達》舞蹈。

我的夢想是參觀北京的天安門廣場。請聽二班孩子們唱的歌曲“我愛天安門廣場”。

醉:我們是一羣快樂的娃娃，在陽光下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

過幾天，我們就要離開幼兒園，成爲一名小學生。大家一起說說《再見，幼兒園》。請欣賞第(2)節課的《再見，幼兒園》。

醉:親愛的孩子們，

b:親愛的老師，

我們要和你告別了。請讓我們爲您獻上一首《畢業之歌》。站起來唱畢業歌。

老師:今天我們互道再見，千言萬語總結爲一句話:祝各位家長工作順利，心想事成；願我們的孩子健康成長，學業有成。大團隊報告演出結束。爲了大家的共同心願，請大家一起舉杯。祝我們的明天更加輝煌！

幼兒園畢業活動策劃5

活動目的:

1.通過這次活動，將孩子三年的幼兒園生活展示給家長，作爲一個窗口，將幼兒教育的成果展示給社會。

2.通過一系列活動，激發孩子進入小學的慾望，立志成爲一名光榮的小學生。

3.進一步發展孩子的口頭表達能力、操作能力、思維能力等綜合技能，讓孩子積極參與活動，自信展示自己。

活動準備:

一.外聯活動

1.對小學生活的初步認識

2.和自學過的幼師合影。

3.參觀幼兒園的各種活動室、廚房、保健室、財務室、院長室，看看中小班級的孩子，讓孩子有告別的感覺。

2.爲孩子們設計一個儲物活動室

3.邀請家長和小學老師參加畢業典禮。

活動流程:

1.小朋友入場:快樂的一天開始了(節奏)

1.兒童合唱:《山谷的回聲真好聽》《唱吧，小青蛙》《小鬧鐘》《長大當解放軍》《歡樂頌》。

2.畢業詩詞朗誦。

3.談話:告訴我你在說什麼

4.說話爽。

5.音樂朗誦:《秋葉飄動》、《陽光》。

6.情景表演。

二.智能屋:(小組遊戲)

1.中國最長的河流是哪條？

2.世界上最高的山叫什麼？

3.我們居住的星球叫什麼名字？它在動

4.手指操作(每組2題)。

5.識字(看卡片上的字，用這兩個字說點什麼)。

6.接龍遊戲(小學生日常行爲規範)。

7.知道時鐘。

8.健康知識

9.口頭計算內容

10.拼音輸入

三.集體活動

1.故事:每次都有進步。

2.古詩詞新唱:《唱鵝》、《畫雞》，兒童現場繪畫

3.舞蹈:朱良。

4.孩子們，你們是老師的希望。老師希望你放學後好好學習，將來成爲國家有用的材料。你很快就要畢業了，就像一個又一個希望。

5.中產階級的孩子說話。

6.小學老師講。

7.家長髮言。

8.頒發畢業證書。

酷串:《畢業歌》《再見老師》。

幼兒園畢業活動策劃6

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悅，

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的嚮往之情，並使家園聯繫得以加強。

二、活動準備：

1、各畢業班根據項目內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料（在六月二十二日檢查）。

2、各畢業班以班爲單位，做好表演節目和遊戲的準備工作（各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字遊戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》）。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好佈置，舞臺佈置布幕（在六月二十日前完成，由xx負責召集人員佈置）。

4、由xx老師和xx小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業典禮活動策劃方案，穿好演出服裝。

6、邀請畢業生的家長參加活動（各班在十五週把活動內容告知家長，在十七週星期三出通知邀請家長）。

三、活動時間：

六月二十九日

四、活動過程：

（一）主持人致辭。

（二）園長致辭。

（三）家長代表（）發言。

（四）小朋友代表xx發言。

（五）教師代表xx講話

（六）遊戲和才藝表演

1、表演

（1）集體唱《畢業歌》

（2）兒歌聯讀表演（由xx老師負責組織）

（3）拍球表演（由xx老師負責組織）

（4）歌曲聯唱表演（由xx老師負責組織）

（5）識字遊戲（由xx老師負責組織）

（6）跳繩表演（由xx老師負責組織）

要求：選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合表演節目需要；根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、 “智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。（比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定，比賽時所用道具由xx老師負責）

3、幼兒故事續編：請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編，然後根據幼兒續編情況打分。

4、集體朗讀《畢業詩》

5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然後頒獎。

幼兒園畢業活動策劃7

一、活動目標：

1、在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

2、在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對於父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

二、活動主題：

健康、成長、感恩

三、活動時間：

20xx年6月25日(週三)下午13:30

四、參加人員：

大班組全體師生、家長

五、活動準備：

宣傳組

1、橫幅製作(橫幅事先確定好場地位置)：劉宗美

2、邀請函製作及發放(17號審覈，家長人手1份並於20號發放)：劉宗美

3、攝影、攝像(提前一週聯繫好)：王茜

4、新聞報道(及時撰寫與上報)：許新

5、音樂、音響(根據活動需要選擇音樂，提前串接好，並於20號審覈)：彭扣英

活動組

1、場地佈置

1、觀衆席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分佈圖)

2、各班教師準備好家長的座位

3、主席臺的佈置

班級

教師

2、主持人：20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)

3、詩歌、歌曲準備

1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

3、畢業歌、畢業詩

班級教師

4、個別幼兒準備

班級教師

5、服裝要求

幼兒着統一服裝

班級教師

6.節目催場

共2人，一人在入口，一人在出口

丁玲劉媛媛

後勤組

1、幼兒畢業證書

以班級爲單位，統一用紅色絲帶紮好

班主任

2、鮮花、

鮮花12束、礦泉水若干

陳崇華

安全組

保障活動場地和現場秩序

劉宗美

六、基本流程：

1、成長

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

2、畢業

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之後進行)

訪問畢業生代表：恭喜你順利畢業，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

3、表演

(1)舞蹈――童心盼青奧(表演者：中心園大一班)

(2)舞蹈――我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)

(3)舞蹈――倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)

(5)舞蹈――茉莉花(表演者：中心園大一班)

(6)音樂劇――七彩畫筆(表演者：花塘幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)

(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程：“感謝父母養育恩，我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

但願這一刻時間凝固，但願這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請全體老師上場，以班組爲單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們

教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

(3)感恩朋友

活動主題：

新翔是大“家”，記住你、我、他。

活動目的：

體驗畢業離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

活動對象：

全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

活動準備：

1、教師：給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相冊、一本空白的通訊錄。遊戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。

2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮，並帶好筆和相機。

活動議程：

1、主持人開場白，介紹今天參加畢業典禮的人員。

2、園長致辭，分發畢業相冊。

3、遊戲(一)：老師的手。

4、幼兒集體朗誦《畢業詩》。

5、遊戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

6、請家長代表發言。

7、集體大交流：我的通訊錄。

8、參觀幼兒園，合影留念。

活動內容及具體實施方法：

1、主持人開場白，介紹今天參加畢業典禮的人員。

開場白：親愛的小朋友們、家長們、老師們，大家上午好!此時此刻，我們的心情非常激動，因爲今天，我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。20xx屆大班畢業典禮現在開始。

2、園長致辭，分發畢業相冊。

新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師爲我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭，並分發畢業相冊)

3、遊戲(一)：老師的手

老師的手，是最溫暖的手，她爲我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會了我們畫畫、寫字和遊戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法：八位大班組的教師依次站在屏風後面，只露出兩隻手，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時間到即站在指認好的手旁，揭曉謎底。

4、集體朗誦畢業詩。

在這特殊的日子裏，我們小朋友也有許多話要對老師們說，請聽我們的《畢業詩》。

5、遊戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子，代表着我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨耐心地餵我們;不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦乾淨;大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗乾淨，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們!”

方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，並對阿姨說句好聽的話。

6、請家長代表發言。

此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧。

7、集體大交流：我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的夥伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園夥伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流)

8、參觀幼兒園，合影留念。

真的要分別了，心裏還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以後我們走到哪裏，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候，一定會回來看你們的。

幼兒園畢業活動策劃8

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

活動時間：

6月30日晚6：30——8：00活動地點：幼兒園操場活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備：

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程：

1、主持人講話（教師：AA）（幼兒：BBCC）

AA：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之後，回頭眷戀不已的尋夢園。

CC：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

BB：快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢！”、“祝大家快快長大！”、“祝小朋友不要長得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！” AA：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演：舞蹈——浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）

CC：那麼，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎！

3、家長寄語：大一班DD媽媽CC：欣賞了這麼美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！

掌聲有請：大一班DD媽媽4、遊戲：擊鼓傳花5、節目表演：武術——男兒當自強（表演者：大二班GG小朋友）

BB：快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班GG小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”！

6、小朋友寄語：大二班TT CC：小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，GG表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！

剛纔我們的媽媽代表說了心裏話，那我們小朋友也有許多心裏話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班TT朋友想說些什麼吧！

7、遊戲：搶板凳8、節目表演：合唱——老師，再見了（表演者：大二班小朋友）

BB：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做遊戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友爲大家帶來的合唱表演——老師，再見了！

9、家長寄語：大二班ZZ媽媽CC：接下來有請我們大二班ZZ媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什麼呢？10、遊戲：搶板凳11、節目表演：英語歌曲獨唱——DoReMi BB：這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——DoReMi 12、小朋友代表：大一班XX CC：現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什麼吧！

13、遊戲：搶板凳14、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩AA：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語AA：聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因爲李老師也捨不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；

看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底裏，永遠關愛着你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的黃園長！

、畢業頒獎我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將爲每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也爲小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什麼呀？對了，這可是老師特意爲你們準備的哦！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好啊？、畢業典禮結束AA：小朋友們，祝你們在以後的日子裏健健康康，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業典禮活動到此結束。

12、小朋友代表：大一班XX CC：

現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什麼吧！

13、遊戲：搶板凳14、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩AA：

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕

就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語AA：

聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因爲李老師也捨不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；

看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底裏，永遠關愛着你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的黃園長！

、畢業頒獎我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將爲每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也爲小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什麼呀？對了，這可是老師特意爲你們準備的哦！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好啊？、畢業典禮結束AA：

小朋友們，祝你們在以後的日子裏健健康康，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業典禮活動到此結束。

幼兒園畢業活動策劃9

畢業詩（語言）

活動目標：1、體會詩歌表達的情感，激發幼兒對老師、幼兒園的留戀之情。 2、培養幼兒的記憶力、口語表達能力 4、 引導幼兒理解詩歌內容，初步學習朗誦。 5、 豐富詞彙：畢業 活動準備：物質——錄音機、自錄詩歌磁帶；幼兒園園景圖片，電腦、電視 知識——回憶在園生活學習的情景

活動方式：集體

重難點分析：重點——引導幼兒在理解詩歌的基礎上，初步學習朗誦

難點——體會詩歌表達的情感

活動過程：

一、導入談話：你準備去哪個學校上學？

二、展開

1、 師：你在小學會做些什麼呢？請小朋友聽老師朗誦一首詩歌，名字叫《畢業詩》 教師有表情地朗誦詩歌的第一段 師：再過幾天，小朋友就要進小學，做一個一年級的小學生，坐在明亮的教室裏，讀書、寫字多麼神氣！

2、 回憶在幼兒園的三年中，能說一說對你印象最深的一件事嗎？打示幼兒園園景的圖片，小朋友遊戲的圖片等 提示幼兒可以說一說

A、在上幼兒園時不會做的事上幼兒園以後學會了； B、在幼兒園最快樂的事。。。。。。

3、 我們一起聽一聽詩歌中是怎麼說的？ 欣賞詩歌的第二段 剛纔詩歌中說的和你想的一樣嗎？ 師：小朋友剛來幼兒園的時候什麼也不會，現在呢學會了自己上廁所、洗手、吃飯、唱歌、畫畫、跳舞、講故事，有的小朋友還參加了美術比賽、故事大王比賽、跳舞。。。。。。還榮獲到了各種獎勵

4、 你們獲得的成績和幼兒園老師的.教育是分不開的，那你想給老師說些什麼呢？ 引導

幼兒大膽說自己的心裏話 欣賞詩歌的第三段 5、 我們一起完整地欣賞一遍詩歌《畢業詩》 可讓幼兒和老師一起朗誦

三、結束 集體唱歌曲《老師再見了》。

幼兒園畢業活動策劃10

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

活動時間：xx年6月30日晚6：30――8：00

活動地點：幼兒園操場活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備：存錢罐熒光棒幼兒手冊活動流程：

1、主持人講話(教師：x)(幼兒：x)

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之後，回頭眷戀不已的尋夢園。

經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

那麼，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語：大一班xx媽媽

欣賞了這麼美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班xx媽媽

4、遊戲：擊鼓傳花

5、節目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班xx小朋友)

快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xx小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語：大二班xx

小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛纔我們的媽媽代表說了心裏話，那我們小朋友也有許多心裏話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什麼吧!

7、遊戲：搶板凳

8、節目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做遊戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友爲大家帶來的合唱表演――老師，再見了!

9、家長寄語：大二班xx媽媽

接下來有請我們大二班xx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什麼呢?

10、遊戲：搶板凳

11、節目表演：英語歌曲獨唱――DoReMi

這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班xx小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――DoReMi

12、小朋友代表：大一班x

現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班xx小朋友想說些什麼吧!

13、遊戲：搶板凳

14、節目表演：

幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因爲李老師也捨不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底裏，永遠關愛着你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的xx園長!

16、畢業頒獎

我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將爲每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也爲小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什麼呀?對了，這可是老師特意爲你們準備的哦!讓你們從現在開始，學會自己存錢!好不好啊?

17、畢業典禮結束

園長：小朋友們，祝你們在以後的日子裏健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

幼兒園畢業活動策劃11

一、策劃思想

普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，爲小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。爲了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情，我們將爲孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮，更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活嚮往的情感。

活動策劃人員：

策劃人：xxx

負責人：xxx

主 持：xxx

安全現場：xxx

音樂：xxx

叫場：xxx

放禮炮：家長

二、畢業典禮主題

《快樂、感恩、飛翔》

三、活動時間

xxx年6月 下午

四、活動地點

鐵心橋青少年活動中心

五、活動人員

六、活動準備

1、“xx屆大班畢業典禮”的背景牆飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、爲幼兒排練節目，準備服裝道具

5、食堂準備好餃子餡、皮等

6、孩子準備雨衣和水槍

七、活動程序

寄語篇：

1、畢業生上場圍着篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》

3、 家長致感激辭、園長獻展望詞

4、《同一首歌》

歡樂篇：

開場舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇：

詩歌 《畢業獻詞》 大班個別幼兒

歌曲 《畢業歌，再見了幼兒園》 大班全體幼兒

開心畢業大餐：

各班回到班級裏和家人、老師一包餃子慶畢業。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不捨之情。

幼兒園畢業活動策劃12

一、活動背景地點

XX年暑假XX教育藝術中心

二、活動目的

1、提XX的知名度和美譽度，擴大在業界的影響力。

2、通過活動收集客戶資料，擴大藝術中心的客戶羣體。

3、通過活動爲藝術中心創造經濟收益。

三、活動介紹

活動名稱：歡樂一夏

活動時間：XX年6月30號活動地點：XX藝術中心

四、活動展開階段

（一）前期準備階段

1、提前佈置場地（提前2天）

2、宣傳單5000張，橫幅、海報、展架（提前10天）

3、製作請柬，代金券，成長樹，簽到卡片，抽獎箱，胸花（提前10天）

4、準備拱門一個，音響2套，氣球50個，生日小禮品20份，背景牆製作，攝像機，投影儀，照相機（提前3天）

5、做好宣傳工作：負責人進行宣傳

a、橫幅（提前一週）

b、街面宣傳：沿街發放宣傳單（提前一週）

c、小區宣傳：小區主幹道派發傳單（提前一週）

d、短信羣發：活動時間，地點等（提前3天）

e、重要領導及會員請柬發送（提前3天）

6、提前做好活動的人員安排，準備好所需活動桌椅。負責任確認活動現場的物品買齊。

（二）活動開展階段

1、後勤人員於活動開始前2個小時佈置好場地以及音響調試、背景音樂、PPT等準備工作

2、主持人及演員提前半小時到崗

3、 2名攝影照相人員提前半小時到場

4、負責內場秩序的工作人員到崗，引領觀衆入座，維持活動秩序

5、1人負責後臺與臺上的信息傳達及道具搬運

6、活動前10分鐘大投影播放ppt

（三）具體流程

1、邀請人員入場，佩戴胸花，留影，入座

2、主持人上場介紹活動主題、介紹XX

3、教師舞蹈

4、寶寶表演

5、親子互動1

6、由A抽獎（3等獎）

7、寶寶表演

8、鋼琴老師獨奏（待定）

9、親子互動2

10、由B抽獎（2等獎）

11、老師表演

12、寶寶表演

13、由C抽獎（1等獎）

14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》，主持領唱清理現場

（四）後期階段

1、宣傳負責人將活動照片發佈於微博進行後期宣傳，可適當寫些心得。

2、宣傳負責人對相關資料進行整理，整編活動拍攝及宣傳材料

3、主持例會進行總結

4、活動存檔，此次活動圓滿結束

注意事項：

1、兌獎方法：中獎者在活動規定時間內進行兌獎，由工作人員帶領到前臺兌獎。

2、務必提前聯繫場地，音響，椅子等

3、提前安排好各個點的負責任和人員安排

4、前期的宣傳一定要到位

5、若遇到下雨天等客觀因素，活動改期進行，並及時通知邀請嘉賓

6、現場安排兩個人處理突發事件

7、活動後注意場地衛生

五、經費預算

幼兒園畢業活動策劃13

一、活動介紹

我們在時代春風裏，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭着鼻子拉着媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園裏學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

活動目標：

1。體驗畢業離園時的惜別之情，感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2。享受畢業典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3。欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

二、活動主題——“在燦爛陽光下”

三、活動總策劃：

四、接待組：

1。家長來賓的接待、引導。

2。邀請書的制定、發放。

3。體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

五、後勤組：

1。物資的採購：各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買，礦泉水、幼兒點心。

2。現場資料的整理：照片、報道。

3。畢業證書。

4。車輛的停放、秩序維護。

5。場地的整理。

六、場地環境佈置：

1。舞臺佈置：橫幅內容確定及製作、舞臺裝飾等。

2。畫展布置：展板的製作

3。幼兒在園的生活PPT製作、展示：

4。教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：

5。活動當天展板的維護：

七、活動安排

1。活動時間：

2。活動地點：小學體育館

3。活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，並邀請街道、社區領導參加活動。

4。節目流程表及人員安排

（1）主持人：各班一位幼兒（備註：兩男兩女）備註：主持人配備

（2）節目排練時間：4月23日——6月14日（大約7周時間）排練可利用遊戲課的時間，或午睡時間。

（3）演出幼兒安排：

（4）催場：

（5）拉幕：

（6）上下場指引：

（7）音響：

（8）攝像：拍照：

（9）醫務應急：

（10）節目具體流程和人員安排。

1。教師開場舞：

《爵士舞》

2。園長致辭話筒一隻

3。大班打擊樂：大中國、拔根蘆柴花三隻立式話筒

4。大班歌伴舞：

在燦爛陽光下扣式話筒一隻

5。領導致辭話筒一隻

6。小班舞蹈：

有愛就有天堂

7。大班成語：

亡羊補牢徐逸負責道具

8。中班舞蹈：

我可喜歡你

9。大班歌伴舞：

荷塘月色郝衛鋒負責荷葉等道具。

10。畢業班家長和幼兒發言

11。大班詩朗誦：

畢業獻詞三隻立式話筒、準備臺階

12。大合唱：

畢業歌三隻立式話筒

13。頒發畢業證書領取4個班級的量

備註：活動當天班級看護安排：

八、活動注意事項

1。演出前後均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒。

2。所有教職工活動當天着園服。教師着藍色T恤（沒有藍色T恤的教師相互借一下），後勤着白色工作服。

3。各組老師負責清洗、整理服裝。

4。通訊報道組提前撰寫好報道，並及時做好上傳工作。

5。各班可以邀請1—2名家長作爲助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

6。活動結束後請家長先回教室等待。

7。準備兩隻大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

幼兒園畢業活動策劃14

活動目標：

1、大膽嘗試根據臉型、髮型、體型等畫出朋友的主要特徵。

2、通過爲朋友畫像的活動，回憶與朋友生活的點滴，體會離別留念之情。

活動準備：

1、教具：黑板、畫像、各種五官參考圖、幼兒園生活圖片若干。

2、學具：黑色卡紙、蠟筆。

活動過程：

一、憶——回憶幼兒園生活中難忘的朋友，感受離別之情

通過提問引發孩子回憶：還有20天就要離開幼兒園、老師和小朋友了，我們共同度過了那麼美好的時光，馬上就要分開了，你覺得誰最令你難忘呢?爲什麼?

二、畫——爲自己的好朋友畫像，仔細觀察好朋友的長相

1、閉上眼睛說說自己朋友長什麼樣?(積累各種臉型的知識點)

幼兒自由描述。

老師提示：臉有瘦長臉、圓臉、瓜子臉，眼睛、嘴巴和耳朵也各不相同，你們可以參考一下圖片(教師出示五官參考圖)，現在就請你爲好朋友畫張像，要把好朋友最明顯的地方畫出來，讓別人一看就知道你畫的是誰。

2、重點指導：指導個別幼兒關注並表現朋友的臉型、髮型、體型等。

三、念——再現幼兒園以前生活，合影爲以後留作紀念

再現幼兒園生活的照片，先畫好的幼兒自由觀看回憶。

老師總結：你們把好朋友都畫得這麼像，看來以後就算過了很多年，我們一樣可以記住自己的好朋友，這真讓人感動。讓我們在這些最特別、最有意義的照片前合影留念吧，永遠記住今天的事，記住所有的朋友。

幼兒園畢業活動策劃15

活動目的：

1、在慶典活動中，體驗自己長大了、畢業了的自豪感，萌發對小學生活的嚮往之情。

2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛。

3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

活動對象：

全園幼兒、家長、教師

活動場地：

幼兒園多功能活動室/戶外場地

活動時間：2小時

一、活動前：

活動前教師邀請家長準時參加六一畢業慶典活動。

組織建議：提醒幼兒家長準時與會，尤其是畢業班家長可帶相機爲孩子留念。

家長入園時，以班級爲單位簽到，播放相關暖場音樂，或者將各畢業班級幼兒幾年來成長的點滴製作成幻燈進行播放，供先入園的家長觀看，營造慶典的氣氛。

二、活動ing：

(一)開場：(20分鐘)

參考開場詞：

主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好!歡迎參加“我要畢業啦”——六一畢業慶典活動!我是主持人xx!今天可真是一個難得的好日子，小朋友們，大聲地喊出來，今天是什麼節日?

主持人：哇，今天是我們小朋友的節日啊，六一國際兒童節，小朋友們，節日快樂!哈哈，今天我來邀請了一位神祕嘉賓，來和我們一起歡度節日，他是誰呢?

(星貓上場)

主持人：請喊出他的名字

星貓：hello，大家好!我是快樂星貓，親愛的小朋友們，節日快樂!

主持人：星貓你好!聽說你要來啊，大家都可高興啦!今天給我們帶來了什麼好玩的啊?

星貓：哈哈，我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來!

(星貓舞，主持人和星貓可根據幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)

主持人：哇，大家跳得都很棒哦!

(二)園長致辭(10分鐘)

參考主持詞：

主持人：嗯，星貓，你是知道這是什麼嗎?(出示紅領巾)

星貓：這個我知道，它是紅領巾，小朋友知道它是給誰帶的嗎?

主持人：嗯，今天我還有一個非常好的消息要宣佈，咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業了，要上小學了!

星貓：這真是一個激動人心的時刻!

主持人：是啊!上了小學，以後有更多的知識、會更多的本領，可了不起了!今天，咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說，下面，讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

(園長講話)

主持人：非常感謝園長阿姨精彩的講話，讓我們進入小學後好好學習，一定不辜負園長阿姨的殷切期望!

星貓：我想小朋友們會做到的，你們說是嗎?

(三)畢業詩(10分鐘)

星貓：我想每個小朋友在幼兒園，在園長和老師的辛勤付出下，都成長了許多，收穫了許多，所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說，下面，我們就把他們請出來吧。

(幼兒代表有感情的朗誦《畢業詩》)

主持人：是啊，我們的寶貝都已經長大了，從開始上幼兒園哭哭鬧鬧，到現在會做許多許多的事情，老師們付出了許許多多的心血，孩子們，讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們，說一句“謝謝”!……

一首感人的《畢業詩》，讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴，有充滿愛心的園長和老師，孩子們覺得是幸福的;有你們這一羣可愛的孩子們，老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定，讓愛永駐心間，讓幸福永流傳!

(四)畢業胸花(40分鐘)xxxx