教育範文活動策劃

校慶活動策劃範文彙總6篇

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校慶活動策劃 篇1

20xx年11月16日,中國藥科大學將迎來八十週年華誕,這是值得每一位藥大人協手出力、共享榮光的偉大時刻。本次八十週年校慶活動將以“八十華誕,砥礪前行”爲主題,弘揚“精業濟羣”校訓精神,充分展現自1936年學校創建以來不同時期的歷史傳承,力求把校慶活動辦得“有新意、富內涵、倡節儉、全覆蓋、能受益”,使之成爲“凝聚海內外校友的紐帶、溝通全社會朋友的橋樑”。

校慶活動策劃範文彙總6篇

爲更好地籌備母校“八十華誕”,讓每一位校友都能夠有參與感,體現本次校慶活動“匯校友之智,集社會之力”的理念,在此,我們向廣大海內外校友、全校師生員工和關心藥大發展的社會各界朋友徵集“八十年校慶活動方案”。願您以拳拳赤子情,充分發揮聰明才智,爲辦好校慶活動獻計獻策。您的精妙構思和精心策劃,必將在母校的史冊上留下濃墨重彩的一筆,成爲新老校友生命中的永恆回憶,也爲母校華誕獻上一份真摯的厚禮!

一、徵集內容

爲了讓校友們重拾在藥大的美好回憶、增強校友們的凝聚力和對母校的認同感,並對在校青年學子開展“最好的愛校榮校教育體驗課”,鼓勵鞭策他們成爲社會棟樑之才,徵集能夠體現本次校慶“八十華誕,砥礪前行”主題的活動方案,可以是綜合性活動、學院活動、校友活動、學生活動,也可以是面向社會的校慶宣傳、公益性活動等。

二、徵集要求

校慶活動方案具體內容主題不限,可以自由發揮,不講求具體格式,但力求方案完整、可行性強,並有一定的創新性,儘量體現出“藥大特色”。

三、投稿方式

電子信箱:xqb@cpu。edu。cn

電話:025—86185100、86185555

傳真:025—86185335

聯繫人:劉老師、曹老師

截止時間:20xx年3月20日

四、特別聲明

徵集的策劃方案不涉及版權問題,熱忱期待各位校友們、社會各界的朋友們踊躍投稿,校慶辦公室將盡力把大家的意願整合在最終的校慶活動方案中。

中國藥科大學校慶辦公室

20xx年12月28日

校慶活動策劃 篇2

指導思想:

爲進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我爲你驕傲;雅小,我爲你自豪!”慶國慶系列活動。

一、活動主題:

“祖國,我爲你驕傲;雅小,我爲你自豪!”

二、活動時間:

三、活動內容:

1、低年級:“祖國,我爲你驕傲;雅小我爲你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定。爲了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以採用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱爲主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班爲單位組成合唱隊,人數不少於20人。

評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班爲單位,人數不少於20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我爲你驕傲;雅小,我爲你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

四、活動要求:

1、六年級學生統一穿着整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。

3、比賽要求全員參賽。

4、各年段組獎項設置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名。

5、具體分工:

各年段比賽活動由級部主任全權負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節目串聯,主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

6、活動結束後,將活動材料整理交至大隊部,各年級組並負責場地的衛生打掃。

7、資料收集。整理材料上交少先隊。

校慶活動策劃 篇3

爲了搞好今年教師節的慶祝活動,根據上級部門的文件精神,結合我校實際,特制定本方案。

一、指導思想:

爲進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激進廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。開展本次慶祝活動,活動內容豐富,活動形式創新。

二、活動時間:

9月7--9日

三、活動安排:

1、9月9日清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側,見到每位教師,齊行隊禮,說"老師好"或“老師節日快樂”等祝福的話語 。

2、在黑板上書寫“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字。

3、學生以日記的形式寫一篇“老師,我想對您說”的日記。

4、讓學生用廢舊的物品自己爲老師設計賀卡,寫上祝福語,表達對老師的尊敬與愛戴。

四、活動結束或及時寫出活動總結

大學學院慶祝第32個教師節活動方案

XX載春風化雨育英才,數十年嘔心瀝血。9月10日將迎來我國第32個教師節。爲了給全院教師營造良好的節日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,爲老師們獻上誠摯的祝福,學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”爲主題的慶祝活動。具體方案如下:

1、由廣播站製作有關於教師的節目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題爲“九月的祝福”。

2、在教師節當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學幹部和禮儀人員到各通勤車接教師上班並代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內爲教師獻歌,表達學生對老師的節日祝福。

3、由院學生會生活部負責,協助廣播站採集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料,在全校範圍內播放。

4、由院學習部負責,爲全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。

5、號召各系開展教師節主題團日活動,並邀請教師參加。

6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。

7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

校慶活動策劃 篇4

一、活動的特色——08006101在行動

1、SHOW出我的DIY

2、知識競賽

二、活動感想

1、活動中成功之處。

2、活動中存在的不足及應作的'調整。

3、活動所遇的問題與思考,感想及總結。

08006101團支部,我們與母校同在

卷首語

憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;

看今朝,厚德載物,更續輝煌譽五洲。

飲水思源,作爲桂林電子科技大學的學子,我們深切感謝學校的栽培,也密切關注着學校的建設和發展。在桂電xx年華誕之際,預祝校慶活動圓滿成功!祝願學校積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!

一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的校園裏,我們手握春光爛漫的年華,編織着人生的七彩之夢。

xx年的風雨兼程,學校幾經滄桑,奮發圖強,贏得桃李滿天下,爲祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們信心十足。我們相信,xx週年華誕將成爲母校承前啓後、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。

在這特殊的日子裏,08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福,願學校永遠年青,永遠充滿生機!我們與母校一起成長!

三、團日活動簡介

1、活動主題

爲慶祝桂林電子科技大學建校五十週年,以自己的實際行動出發,迎接學校五十華誕,關注學校,與學校共同發展,爲學校爭光。

2、活動形式

1)DIY——宿舍手工文化節,滿滿的祝福獻學校

2)主題班會:——歌唱青春,歌唱學校朗誦

歌頌學校五十載功勳

猜猜我是誰

3)同學音頻獻祝福智力大考驗

3、人員分工(活動過程具體分工)

1) 活動策劃:李世君、莫云溪、周雪莉

2) 前期準備及動員:李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風

3) 活動過程攝影:周雪莉、李鳳芬

4) 活動負責人:李世君、李鳳芬

5) 團日活動總結:李世君、莫云溪

6) 後備主力:各宿舍長

7) 協辦單位:桂林電子科技大學外國語學院

4、活動工作時間

20xx年4月25日——20xx年5月20日

共分爲三個階段:

策劃籌備階段——4月下旬

實施階段——4月下旬—5月中旬

總結階段——5月中旬

5、活動場地:桂林電子科技大學堯山校區

6、活動經費結算(共計105元)

1) 活動舞臺佈置材料45元。

2) 計劃書、總結書等打印費 10元。

3) 獲獎選手獎品45元。

四、活動實現及成效

1活動目標:

1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動,爲校慶獻禮。如:

一個自己親手編織繡球,就是一份送給學校的祝福。

一幅中國水彩畫,就是一份美好祝願。

一瓶塑料插花,就有一個寓意。

2) 召開主題班會,通過各種不同方式,更好地讓同學們清楚學校的歷史,增強對學校的感情,激發對學習的興趣。

3) 通過相互關注身邊同學的生活,讓大家更能享受全校上下爲即將來臨的校慶準備的氣氛,感受當下校園生活的精彩。

2、實際成效

經過這一系列活動,同學們特別是團員們充分明瞭了學校的歷史及發展,並通過自己親手創作爲學校獻禮,表達了大家對學校的深深熱愛及祝願。同時,各個環節都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起。每一位同學都發揮了自己的特長,全面的發展。

五、特色部分

班長×××分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面,回顧了我校的艱難奮鬥過程,展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。

1、SHOW出我的DIY

看!一個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠

全副武裝的小車,可是我們自己親手弄的哦

這麼好的比賽我也要參加一下,08006101班加油啊!

看着這寫着“桂電、五十華誕”的麪包,你是不是也想咬一口呢?

2、知識競賽開始咯

各位同學,知識競賽開始咯,你,準備好了麼?

活動進行中……

哇,這麼多人舉手,呵呵,競爭激烈啊~

哈哈,我答對啦,你們看, 我旁邊的那位都笑不攏嘴了!

男生雖少,但須眉不讓巾幗,yeah!

活動結束咯!

0800101班,好樣的!加油

給大家看看我的獎品!

六、活動感想

1、 活動成功的原因。

總體來說,我們這次以“爲校慶獻禮,爲團旗增光”爲主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結爲以下幾點:

1) 活動準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動纔有了成功開展的前提。

2) 密切配合

在這次活動成功的背後有我們辛勞的汗水,但我們都覺得很值得

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與,並且調動起全班同學參與進來,如在向同學們徵集活動點子的時候大家的踊躍發言。宣傳後,也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。

3) 分工具體安排合理

我們的付出,換來了同學們的開心,hand in hand,we are one!

在本次活動開始之前,各負責人就已經將材料、任務分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

4) 活動全面深入

我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯繫相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,後期總結討論,充分做到了理論聯繫實際,並且昇華了理論,提高了同學們的思想認識。

5) 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了學生熱愛學校,堅持學校的領導,願意爲學校的將來奮鬥的心願。

6) 這次活動展現同學們生朝氣蓬勃,青春活力的形象,充分調動了各方面的積極性,並且使我們同學通過參加實踐,發揮創造精神,培養品格,使團日活動這一實踐活動成爲團員們思想政治教育的有效途徑。

7) 通過團日活動,豐富了同學們的課餘生活。在整個活動所有在場的團員都能做到:興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到:謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。 這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的瞭解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次昇華。

2、 活動中存在的不足及應作的調整。

在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足。

1) 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於人員混亂,場面佈置未設好,一些成員沒有明確自己的分工。

2) 安排上存在不足。主要體現在活動中一些成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3) 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動,還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校,讓更多的同學參與我們的活動中。

3、 活動所遇的問題與思考,感想及總結。

雖然我們班的這次團日活動已經成功舉辦,但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上,在召開主題班會的時候,儘管班幹們準備了很多有趣且有意義的活動,但由於時間安排不合理,於是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環節都留下了遺憾。同時,遊戲規則沒有健全,導致記分員在記錄過程中遭挫。再者,在整個活動最後一個環節,關注校園生活,摘錄同學們校園生活的場景。由於工作安排上的失誤,很多場景沒有被記錄下來,造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此,沒有使活動達到最大的效益。對於以上所提出的問題,我們班干將首先進行反省及檢討並將在以後的活動中改正過來。

經過此次團日活動的策劃及舉辦,我們充分認識到一次集體活動,同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵。可謂“衆人拾柴火焰高”,“團結力量大”。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現出了一點,使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時,感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。

校慶活動策劃 篇5

一、座談會題目:

《今天我們以母校爲榮,明天母校以我們爲傲》

二、座談會主題:

爲迎接××學院校慶xx週年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

三、活動目的:

增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今後的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

四、活動的時間:

(商定後再確定)

五、活動的地點:

××學院(中橋校區)大禮堂

六、活動的流程:

《今天我們以母校爲榮,明天母校以我們爲傲》

→活動的前期策劃

→ 座談會

→評選優秀文章

→會前的佈置工作

→ 座談會的過程

→拉贊助

→收集、整理資料和編輯、排版

七、活動的參加人員:

1、校友代表:(待定)

2、老師代表:(待定)

3、校領導:(待定)

4、禮儀小姐:(待定)

4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)

八、活動工作的分組:

(一)、主持(1名):(老師負責)

(二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)

(三)、場地佈置:1、組長(1名):校生活部部長

2、組員(4名):校生活部成員

設備調試:(2名)校生活部成員

會議流動工作人員:(4名)校生活部

(四)院禮儀小姐組:(4名)

(五)採訪組:(8名)記者團成員

(六)編輯組:(3名)記者團成員

(七)攝影組:(2名)記者團成員

(八)資料收集整理組:(2名)記者團成員

(九)毛筆字小組:(1名)記者團成員

(十)公關部:(2名)記者團成員

九、活動工作分配:

主持:熟悉活動的流程,準備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。

老師:聯繫、邀請有關的嘉賓參加這個活動。

場地佈置組長:全面負責場地的佈置工作和人員的調配任務。

場地佈置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。

設備調試:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。

會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協作調試人員和主持人的工作。

禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。

採訪組:採訪成功的校友和學生代表。

編輯組:主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。

攝影組:在會議過程的相片的拍攝。

毛筆字小組:寫橫幅。

公關部:拉贊助商

資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料,選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。

十、活動內容

(一)、活動前期籌備,宣傳工作。

1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什麼領導)瞭解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們學生成才,可學習性的校友。請求領導幫我們聯繫他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校爲榮,明天母校以我們爲傲》座談會。

2、在聯繫校友時,把《今天我們以母校爲榮,明天母校以我們爲傲》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發給校友,並徵求他們的建議。

3、與各系的學習部長聯繫,請部長通知各班的學習委員,在班裏派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校爲榮,明天母校以我們爲傲》座談會。

4、聯繫記者團、校生活部、書畫協會、禮堂後勤、相關的老師商議活動有關的事宜。

5、和校領導聯繫,商量舉行的日期。申請好座談會的場地。

6、禮堂有固定的話筒,準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。

7、場地佈置組長:統計好到場的人數,佈設禮堂的座位,保證到場的人有自己的座位。

8、派出公關部同學去進行拉贊助商。

9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。

10、籌備以這次座談會爲主題的徵文比賽(向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱:123@xxxx。com )(時間待定)

(二)活動的具體安排

1、座談會的安排

(1)、活動的時間從下午2:30開始到5:30結束。

(2)、學生在2:15前到達禮堂並就坐。

(3)、嘉賓在2:15到2:30就坐。

(4)、會議開始時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5—7min)

(5)、校領導講話(10min )

(6)、嘉賓暢談(75—80min)

(7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40—50min)

(8)、主持人對座談會總結。(5min)

(9)、主持人宣佈《今天我們以母校爲榮,明天母校以我們爲傲》座談會結束,並組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)

2、評選優秀徵文作品。(由記者團相關人員進行評選)

3、報紙編輯工作

(1)編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、採訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。

(2)編輯部將資料排好版後發給老師去印刷。

(三)、報紙的內容介紹

(1)校領導對本次活動的題詞。

(2)部分被評選爲優秀文章

(3)校友部分的經典語句、勉勵語句。

(4)記者團的採訪稿、拍攝圖片

十一、經費

1、座談會所需的道具:

麥克風(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數碼相機。

2、道具麥克風(學校借用)、盆景(學校借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。

3、活動經費(共195元)

飲用水(5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(105元)。

4、經費拉贊助(學校食堂、小賣部)。

校慶活動策劃 篇6

活動目的:

慶祝六一兒童節,讓孩子們過一個輕鬆快樂的節日,過圖書交換、交易,增加學生的趣味性,讓學生間能產生友好積極的交換與溝通,學會理財。

活動組織:

學生髮展處牽頭、各班班主任、學生幹部

活動時間:

20××年5月29日(星期五)上午9:50分——11:50分

活動地點:

外小東區後操場

活動對象:

外小東區全體師生

活動情勢:

1、擺攤方式:以班級爲單位設攤,或以小組爲單位、或是個人獨立設攤,提早預備海報。

2、交易物品:爲學生過剩或閒置的圖書、自己製作的手工作品、字畫等。

3、交易時突出公平、公正,講求誠信,學會自己保管好自己的錢物。

活動時間散佈:

一、9:50分至11:00爲“圖書跳蚤市場”活動

二、11:05各班進班觀點電影、班級進行慶祝活動。

活動宣傳:

任妮拍照、胡俊攝影,各班班主任老師將活動圖片蒐集發至班級博客。

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