【精選】班級活動策劃範文合集5篇

班級活動策劃 篇1

一、活動目的

相約20xx年，共迎我校美好的明天。爲推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

二、活動時間：

20xx年12月31日校會課。

三、活動地點：

各班教室。

四、參加人員：

全體老師、全體同學。

五、活動準備：

1、查找資料：各年級同學在班主任老師的帶領下，運用自己擅長的方式，瞭解各國人民迎新年的風俗習慣。

2、德育處準備彩泥。一二年級以小組爲單位制作“聖誕樹”。三至五年級每位同學製作一個“燭臺”。

3、後勤組：負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

六、活動過程：

1、以班級爲單位，交流各國人民迎新的習慣。

2、學生動手製作“聖誕樹”和“燭臺”，教師指導。

3、交流展示評比：12/26校會課，各班佈置好展臺，開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

班級活動策劃 篇2

活動背景：

爲了加強我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通，爲了增進學員間的情誼，進一步提升班級凝聚力與向心力，本着活躍班級氛圍、促進學員身體素質、身心健康發展的宗旨，第四屆學生幹部培訓提高班特開展“激情初夏，動感青春”的班級籃球賽活動。

一、活動對象

第四屆學生幹部培訓提高班提高班全體學員

二、活動時間

4月25日上午8：30---11:00

三、活動地點

東校區新體育館

四、活動內容

（一）活動前期報名1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽（六組除外）；一名參加男生1分鐘跳投比賽；以及有意參加班級男生籃球隊的同學（人數不限）名單報到本班班長處。2、4月22日中午之前班長將本班報名情況彙總後報給文體委員鄧燕（）3、4月23日前班長將本班籃球隊首發隊員名單確定並報給文體委員顏星星（）4、4月19日——4月25日班長需組織班級籃球隊；女生罰籃隊；男生1分鐘跳投隊進行訓練，並選好首發隊員。組長在這期間要組織本組成員進行曲線運球接力比賽的訓練。（二）班級籃球賽1、籃球比賽比賽共分爲四節進行，每節進行15分鐘（各隊暫停時間不停表），每節之間休息2分鐘，中場休息10分鐘，每節每隊可叫一次暫停時間爲2分鐘。2、技能pk（1）在第二節與第三節之間進行女生罰籃比賽 比賽方法：①每個組限報一名女生參加比賽②比賽採取現場抽籤決定出場順序③比賽要求女生在罰球線後罰球弧裏任意一點進行投籃,每人投10次，最後以投進球數多者爲勝並被評爲“罰籃之星”。

比賽規則 ：①投籃時腳踩到罰球線或在規定區域外投籃,球投進記無效②10次投籃必須在一分鐘內進行，時間到停止投籃。③出現並列第一情況時進行加賽，加賽時每人在30秒內投5次籃，進球多者爲勝。

④獲勝者個人可獲得提高班自制獎牌一個。（2）第三節與第四節之間進行男生1分鐘跳投比賽 比賽方法：①每組限報一名男生參加比賽，兩個班共10人蔘賽。②比賽方法爲：選手在半個籃球場的三秒區外任一地點投籃，限時1分鐘，獲勝者被評爲“投籃之星”③比賽採取現場抽籤決定出場順序。

比賽規則：①選手投籃必須在1分鐘內完成，時間到停止投籃②選手投籃時踩線或在規定區域外投籃記犯規無效③出現並列第一情況時進行加賽，在30秒內跳投進球多者爲勝（3）分組進行曲線運球接力 比賽方法： ①全班學員按1、2、3、4報數分成四隊，每隊將人數再平分爲兩小隊在指定區域面對面站立，每兩組進行比賽②比賽距離爲籃球場中線與底線之間的14米，中線爲起點與終點③各隊持球同學聽到開始口令後繞過障礙物運球到對面，將球手遞手交給最前面的同學後站到對面排尾，接球者以同樣動作進行，依此類推，每人運球一次，直至同隊所有人運完球比賽完成。④爲確保公平競爭，各隊安排一名裁判員比賽規則：①交接球必須手遞手進行，接球者必須在先後接球，否則爲犯規②運球者必須連續不斷按要求繞過障礙物，不得“帶球走”，在比賽途中若掉球應從掉球處繼續前進③每人必須且只能做一次，否則爲犯規

五、 活動流程策劃

1、主持人致詞並介紹兩隊隊員入場，介紹兩隊教練員及裁判員。2、第一節比賽開始3、節間休息2分鐘4、第二節比賽開始5、節間休息進行女生罰球比賽6、第三節比賽開始7、節間休息進行曲線運球接力8、第四節比賽開始9、第四節結束進行男生三分球比賽10、全場比賽結束，主持人公佈比賽結果，請班主任唐老師進行總結講話。11、最後進行集體拍照留影，全體學員清理現場，活動結束。

六、活動要求

1.各小組要認真對待本次活動，積極準備，精心組織內部選拔，確保活動的質量和效果。2.各班委應盡力宣傳並做好本職工作，廣泛動員全體學員積極參與活動，把活動作爲增強提高班凝聚力，提高學員身體素質的重要契機。3.高度重視安全問題，着適合比賽服裝。在比賽時注意不要惡意相撞，要文明比賽，積極做好防護工作，確保人員安全和活動順利完成。4. 所有學員按時到場，活動結束後積極參與清理現場工作。

班級活動策劃 篇3

一、活動主題：

班級燒烤活動

二、活動目的：

秋天是一個豐收的季節，這個季節也能讓我們在碩果累累的果實中找到班級同學們之間的共同語言。爲豐富同學們的課餘生活，加強班級同學之間的聯繫，增進同學之間的感情，促使我們11級土木一班這個新班級能儘快成爲一個具有凝聚力的團結的大家庭。

三、活動時間：

20xx年11月19日

四、活動地點：

湖南嶽陽龍山燒烤點

五、策劃、組織單位：

土木一班

六、參與人員：

土木一班全班同學

七、組織方式：

各自在學校大門口集合，我們集體乘公交車去，因爲比較遠。

八、具體活動安排：

全班按寢室分組組,每小組4個人（可按照策劃的分組），燒烤計劃不變，並在燒烤過程中插入各種小遊戲和小競賽項目，按組積分，最後得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在遊戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

1、當天上午到菜市場去購買我們燒烤需要的用品。（所需食物和用品清單列在後面）。

2、xxx安排班幹部到龍山去佈置場景和零食·酒水·工具，希望班幹部準時在xx點鐘到。

3、燒烤時間爲請同學們在x點x準時到學校門口集合

4、到達k廳之後，先唱幾首有氣氛有氛圍的歌（不如：同桌的你、兄弟、朋友）

5、唱完上面幾首歌之後，我們就按照先前分組的模式一組一組唱，然後由我們代理班主任打分。

6、玩玩遊戲我們在由我們的代理班長任上臺講話，爲我們班級的和諧更近一份力。

8、活動結束時間爲5點，同學們返校，因爲晚上有上晚自習。

九、經費預算：

共計：20xx元

十、可行性分析：

本次燒烤活動的整體預算大約爲20xx元，班費約有4600元。我們在交，應該都還在我們能承受的範圍內。過馬路要注意安全，

食品清單：

祝：本次班級燒烤活動取得圓滿成功！

班級活動策劃 篇4

讀博、寫博、評博是現在最流行的一種交流方式，而班級博客相當於班級日記，它能記載一個班級成長足跡點點滴滴，積累班級資料，提升班級的文化，促進班際交流，加強學生、教師、家長之間的溝通。爲促進校園文化建設，舉行七年級優秀班級博客評比。

一、活動目標：記載班級點滴，展示班級風采。

二、參評對象：20xx屆七年級

三、比賽流程（分二個階段）

（一）、第一階段 博客申請註冊 ：第4周（20xx年9月25日前）

1、頁面要求：班級博客申請註冊；班級簡要介紹；頁面的設計；功能開發；內容建設等。

2、博客網址：各班級（9月25日前）請把博客網址發送到各校區政教處（校區、班級、網址），由學校網絡管理員統一鏈接到XX實驗中學網站主頁—“班級博客欄”。

（二）、第二階段 博客評比 第18周（20xx年1月1日前）

1、班級博客內容建設要求

（1）、博客內容需健康向上，各班需建設班級特色板塊，通過博客這一形式來體現班級文化以及特色。

（2）、內容可涵蓋班級中發生的各類事件，班級的活動通知、照片、視頻以及學生習作、作品、教師活動等都可以作爲博客內容，深入地展示師生、班級生活的'方方面面。

2、班級博客評比標準

根據博客日誌的原創性、質量、數量、訪問次數、評論數等採取集中評選。

(1)、內容標準60分

a、博客日誌具有一定的數量，原創日誌達80%以上，且文章歸類準確。

b、文章內容以班級管理、學生作品展示、師生交流等爲主，特色鮮明，健康向上。

c、不定期進行維護和更新，注重與讀者的交流互動，日誌內容能被其他網站引用，網友評價（回覆）多，有一定數量的交流。

(2)、技術標準10分

a、能使用和開發好博客系統本身的各項功能，體現一定的信息技術能力以及開發博客功能的意識。

b、能適當的修飾或者設計能使日誌的可讀性和美觀度增強，能鏈接其他優秀網頁內容。

c、安全穩定，無不良信息，無鏈接錯誤等

(3)、點擊率標準15分

a、博客點擊率相對較高、家長、學生、教師等關注程度相對較高。

(4)、班級博客的回帖率15分

a、班級博客能爲師生提供方便，有一定數量的師生、博友等交流回帖、評論等

3、獎項設置

1、團體獎：以級段爲單位設獎：一等獎30%；二等獎30%；三等獎40%。

2、個人獎：設立優秀博文單項獎。優秀博文獎即由班級提交三篇認定最具價值的主題文章(博客置頂)，參與單項獎角逐，以級段爲單位共一、二、三等獎若干篇，發予獲獎證書。

3、最具人氣博客獎：則根據其博客訪問量、回帖量等評出最具人氣博客獎。

班級活動策劃 篇5

一、活動目的

爲了更好地培養我中文學子的紀律意識，展現文學院風采，推動文學院的文明建設，培養文學院學子的自我監督、自我教育、自我管理的意識，貫徹“厚德、絜行、傳薪、探賾”的文學院院訓，營造一個安全、穩定、有序的校園環境。

二、活動主題

培養紀律意識，展現中文風采，爭創品牌學院。

三、活動時間

20xx年4月——6月底

四、活動對象

12級、13級、14級

五、活動形式

成立“紀律先進”評比小組每星期定期或不定期對各班進行各項檢查評比，對在評比中表現優秀的班級給與獎勵，對錶現較差的班級進行處罰。

六、評比細則

1、基準分100分，按評比情況給予打分；

2、早點名評比。每班每週檢查一次，缺勤每人次扣5分，遲到每人次扣2分，教室吵鬧扣2分，教室內睡覺、玩手機、吃早餐等現象每人次扣1分；

3、課堂考勤評比。評比小組對12級隔週進行一次定期或不定期檢查，對13級、14級每週進行定期或不定期檢查，缺勤每人次扣5分，遲到每人次扣2分，教室內睡覺、玩手機等現象每人次扣1分；

4、晚點名評比。此項評比穿插在常規的每週宿舍點名中，評比小組在週日晚10:00——10:30點進行宿舍點名，10:30晚歸每人扣2分，11:00以後夜不歸宿（請假除外）每人次扣5分。

5、晚查房評比。此評比與宿舍晚點名時間一致。主要用於假期結束或突擊檢查。

七、評比小組設置

指導老師：曠曉霞老師 鍾振花老師

組長：鍾振花老師

副組長：顏茹 陳小冰

組員代表：韋婷 玉靜杳

八、獎懲辦法

1、評比結束後，年級前兩名的班級授予“紀律先進”班級稱號，並將在綜合素質測評文體類加2分；

2、“紀律先進”班級每班推選2名、其他班級各推選1名同學爲“紀檢之星”，並將在綜合素質測評思想類加2分；

3、在評比結束的總結大會上，對年級後兩名的班級進行點名批評，並由這些班級的代表同學在會上作檢討，紀律較差的班級，視情況下發“文學院學生預警教育通知單”，並且遞交兩份書面的整改方案，一份交到系辦老師處，一份交與紀檢部保管，整改方案必須施行，紀檢部不時派紀檢員下班檢查；

4、在評比（既包括文學院“紀律先進”班級評比，也包括大院六項文明評比）過程中，使自己班級被扣分的同學，根據各項考勤情況和活動評比情況而定是否給予全勤獎；使文學院被扣分的同學，則不得參與文學院任何先進評比，如不得全勤獎；

5、“紀律先進”評比小組成員將在綜合素質測評中等同紀檢員，在能力類加1分（若自身有其他的職務，如班委、紀檢員等，則不可累加）。

九、主辦單位

文學院分團委紀檢部

文學院分團委學生會

20xx年3月30日