教育範文活動策劃

精選班級活動策劃集合5篇

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班級活動策劃 篇1

精選班級活動策劃集合5篇

一、活動目的、意義和目標:

又逢春日花開時,又是一年春天裏。此次“綠色我先行”活動,通過遊戲這一形式新穎、趣味性強、符合青年人自身特點的活動方式,並結合相關知識的講解和展示,讓同學們對低碳生活有一個更爲全面、深刻的瞭解,倡導同學們積極響應並實踐低碳生活,注意節電、節水、節油、節氣,從些點滴做起,在衣、食、住、用、行等方面實現低碳生活來保護環境。

二、資源需要:

此次活動爲校外活動,班長王亞強同學、生活委員王鵬超鬱同學提前去校外可進行此次活動的地點進行考察,最後確定本次活動於20xx.4月18日在紫荊山公園舉行,活動經費由班費支付。

三、活動開展:

1、爲了整體把握這次活動,並能夠順利,及時的保證活動進行,我支部特地召開了班委會,全體班幹部一起對此次活動進行了周密的計劃和安排。班長王亞強提前 一週預定了活動的時間並實地考察活動地點;團支部書記焦旭光負責通知所有同學確保參加活動的人數,並準備好要向同學們介紹的低碳知識;組織委員魏子文負責 準備有關低碳生活的知識印發給同學們;生活委員王鵬超負責和班長一同考察活動地點,計算活動經費;宣傳委員王雲負責提前準備相機,並做好照相工作和活動記 錄工作。

2、4月18日,139班全體同學中午一點在5#女生宿舍樓下集合,一起出發。

3、同學們一起步行到鄭州航院578站牌,集體坐車到市區。

4、坐公交車到紫荊山公園。

(作者編輯:admin) 5、首先團支書焦旭光向支部成員介紹了此次團日活動的主題“綠色我先行”的含義和“Low carbon, better life"的主題意義。然後她分別從什麼是低碳經濟、低碳經濟提出的大背景、低碳生活的定義以及生活中的我們如何實現低碳生活這四個方面詳細地向大家宣講了有關低碳方面的知識。

6、然後便是此次團日活動的重頭戲——“殺人遊戲”,首先由我支部的“殺人”高手王亞強同學向大家詳細的介紹了“殺人遊戲”的玩法和規則。遊戲開始後,所 有支部成員被隨機的分成了兩組,然後每組的同學進行抽紙片,每張紙片上分別寫有大自然(法官)、二氧化碳(殺手)、森林(警察)以及氧氣(平民),然後支 部成員根據自己抽到的紙片進行角色扮演。在這一過程中,森林需要與氧氣一起找出二氧化碳,並對它進行公決,而二氧化碳也要趁着呼吸(天黑)的時候出來殺死 森林或者氧氣。

7、“殺人遊戲”結束後,同學們將通過其他小遊戲進行對學習生活的學習。亦娛樂亦學習。

8、下午5點整,全體同學按來時路線集體返校。

四、經費預算:

本次活動支付方式爲團購方式,所以,根據參加人數,預計需要經費40元左右。

五、活動中應注意的問題及細節:

1、此次活動爲校外活動,應特別注意同學在途中的安全問題,切記要同學們集體行動,服從班級安排。

班級活動策劃 篇2

時間:20xx年6月1日下午二三兩節

地點:教室

活動過程:

一、 開場:

1、 教師講話:沈老師講話

2、 組織紀律:

二、 活動內容:

(一)個人參與活動:

1、 夾彈珠

活動規則:四組同學同時進行,用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中,時間爲一分鐘,碗中彈珠最多者勝。

活動準備:八個碗,四雙筷子,一些彈珠

2、 端乒乓球

活動規則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室後面,乒乓球沒有掉下來就算過關。

活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球

(二)集體活動:

1、擊鼓傳花

活動規則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往後傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學要上臺表演一個節目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)

活動準備:錄音機、花束

三、活動流程:

1、宣佈遊戲規則

2、參與遊戲的同學在教室後面排隊

3、參與遊戲

4、領取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關成功,得到雙份禮物)

5、回到位置上

四、活動結束

老師總結

班級活動策劃 篇3

一、活動背景:

十一月十一日,是年輕人的一個另類節日,因爲這一天的日期裏面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定爲“光棍節”。

“光棍節”,既非“土節”又非“洋節”,乃於上世紀九十年代初誕生於南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。隨着一批批學子告別校園,近兩年 “光棍節”的氣氛,也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成爲這天的'熱門歌曲,在“光棍節”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜裏獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

二、活動目的:

在這個特殊的日子裏大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學裏究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關係?在活動結束後,希望大家都能有一番收穫,對於交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。

三、活動時間:

20xx年11月11日晚7:00——9:00。

四、活動開展:

一,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。

二,集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。

三,班委開場講話,討論會正式開始。

四,同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。

五,小遊戲,小節目表演。

六,指導老師爲大家講述自己的一些獨特見解。

七,總結,晚會圓滿結束。

五、準備工作:

一,教室申請及佈置。(生活委員負責)

二,嘉賓邀請。(學習委員負責)

三,活動主持(體育委員負責)

四,活動現場氣氛調動(組織委員負責)

五,活動中節目表演(文藝委員負責)

六,活動前、中、後期宣傳(宣傳委員負責)

七,總策劃,細節商議(團支書負責)

八,活動整體把握(班長負責)

六、活動參與者:

19級計算機科學與技術2班全體同學。

班級活動策劃 篇4

一、活動概述

結合XX小學學生的生活消費情況,本班將於4月24日,星期五下午舉行以“小小跳蚤市場”爲主題的班會課。活動圍繞舊物交換,舊物買賣進行,配合以簡單有趣的文娛節目,讓小朋友們在生動活潑的氛圍中,鍛鍊自己的生活能力,語言表達能力等,從小養成勤儉節約的好品質。

二、活動背景

XX小學以“培養有智慧的人”爲辦學理念,所以向來重視對學生生活能力的培養。當很多孩子還在爲得到某件喜愛的玩具而撒嬌,鬧脾氣時,我們的孩子已經想到了以“跳蚤市場”,“舊物拍賣”等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西,同時又清理一下自己買來閒置在家的圖書,小玩具等。

三、活動意義

1.本着“您的多餘,我的需要”的理念,引導學生將自身不用的書籍、文化用品、運動器械和自己的小發明,小製作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣,從而培養學生的商品意識和經濟頭腦。

2.本學期一年級的小朋友在數學課上剛剛學過元、角、分等人民幣的認識,這樣一次實際的運用不正是對我們課上所學知識的最好體現與總結嗎?

3. 這次活動使一部分人獲得了物美價廉的物品,也使另一部分人避免了浪費;XX小學的學生大多數都來自優越的家庭, 但“勤儉節約”是我們中華民族的傳統美德,從小就讓他們在潛移默化中樹立自己“勤儉節約”的品質是非常重要的。

4. 能提高物品使用率,減少資源的浪費,這是在樹立一種高尚的思想道德素質。

四、活動內容

1.主持人介紹活動內容及活動規則;

2.主持人請小朋友走上講臺介紹自己將要賣的物品;

3.小朋友自由交易時間。

4.主持人對小朋友進行隨機採訪;

5.主持人請小朋友說說對本次班會課主題的感受,思考等(引申至班會課的主要意義,答出其中一兩點即可)。

五、活動要求

1.小朋友從自己閒置的圖書,文具,玩具,體育用品,小製作(美術作品,賀卡,書籤等)等物品中不超過10元的,選擇1—3件帶往學校,等待交易;

2.超出類型的物品本次跳蚤市場禁止交易,不允許帶往學校:

3.每個小朋友最多準備10元交易金,這一項可請家長協助實施;

4.每位同學爲自己的商品想好一段介紹詞(可提前提醒準備也可當場請小朋友即興介紹);

5.班會課上,小朋友可對自己將要賣的舊物進行定價(一般按折舊程度和原價來進行綜合考慮,教師或主持人可以進行提醒),賣主可對自己的商品進行介紹,推銷,以求更快更好更高價的賣出商品。

6.當多人選中一人的商品後,請這一人選定一人進行交易.

7.舊物定價必須低於原價;

8.活動結束後,小朋友需打掃整理好教室。

班級活動策劃 篇5

一、活動名稱:華麗綻放,共譜輝煌—班級聯誼遊戲活動

二、活動目的:給大家提供一個展示自我,交流,接觸的平臺。進一步提升班級凝聚力,加強班級建設要求,給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

三、主辦單位:xx級化工一班。

四、活動時間:xx年10月16日上午。

活動地點:塑膠操場。

 五、活動內容與形式。

(1) 分組,根據遊戲規則分組,以宿舍爲單位,派出相應代表。

(2) 主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來···,讓我們彼此認識···之類),點燃激情,營造氣氛。

(3) 各組活動遊戲輪流開展開。

(4) 對若干經典對白或經典動作進行記錄和執照。

(5) 遊戲。

六、遊戲規則。

1, 踩氣球:參賽同學每人腿上綁定四個氣球,所有參賽同學入場。遊戲開始,參賽同學開始互相踩爆其他同學腿上的氣球。一分鐘後遊戲結束,腿上氣球最多者勝利。(每個宿舍每輪出兩人,遊戲進行三輪)

2, 拉網抓魚:有同學們推出一名同學作爲初始漁民,其他同學則作爲小魚在規定區域內自由移動。漁民捕撈到的“小魚”與“漁民”一起拉手織網繼續捕撈,直到把所有的“小魚”捕完,同學們全部織成一龐大漁網遊戲結束。在遊戲過程中,漁網不能斷裂,即同學不能分開,若分開則視爲違規。

3, 貼燒餅:所有同學站成一個兩層大圈,選出兩位同學站在圓圈中間,老師喊口令,一同學開始跑動,另一同學開始追趕,被追趕的同學立即跑到圓圈上的同學內層或外層,與之相隔的同學開始跑動,追趕者開始追趕這位同學,若被抓住,則被抓住者反過來追趕抓住他的人,一次進行遊戲。

4, 警察抓小偷:每個人事先準備好一些小紙條,每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人信息。遊戲開始之前,男女同學自願選角色做警察或是小偷,選角結束後開始行動。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”,以換取聯繫方式等個人信息。以增強彼此瞭解。

 七、活動預算。

遊戲道具:氣球,兩袋,12元。

 八,活動總結

通過本次聯誼會,增強同學們之間的熟悉程度,方便以後大家在一起交流、學習、生活,增強同學們之間感情,讓大家能夠更好地適應大學這個全新的環境,能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態去迎接大學生活。

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