教育範文活動策劃

美食活動策劃書

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時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們又將開啓新一輪的工作,又有新的工作目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢?下面是小編精心整理的美食活動策劃書,希望能夠幫助到大家。

美食活動策劃書

美食活動策劃書1

一、方案總覽

舉辦校園美食節活動有利於豐富同學的課餘生活,在美食節上,我們也準備了豐富的美食和比賽,在品嚐的同時也鍛鍊我們的動手能力。

二、校園美食節活動市場環境分析

1、產業環境:學校食堂以飯類和菜類爲主,也賣些麪食,規模就是一層樓;學校裏面的購物中心,大多是炒飯類,多爲小店經營;小吃類多是快餐式的,比較少;校外和校內的購物中心差不多。

2、目標市場:我們的美食節以小吃爲主,打的旗號是小吃好吃不貴。

3、政策法規:完成按照工商部門的食品安全條例

4、同類會展:小吃節,小吃會,美食展銷會,廟會,特色小吃節,小吃巡展,廚藝展

5、自身資源:學校擁有8000多學生,學校擁有場地。

 三、校園美食節活動策劃的工作小組

1、策劃主管1人:

2、策劃人員3人:

3、文案撰寫人員5人:

4、美術設計人員5人:

5、市場調查人員20人:

6、媒體聯絡人員6:

 四、校園美食節活動策劃方案

1、校園美食節的名稱:魅力現代美食節

2、校園美食節的舉辦地點

(1)校園美食節舉辦地的選擇:在四川現代職業學院的陶行知廣場和噴泉帶舉辦,我們定位的是舉辦小吃的美食節,學校8000在校人是我們巨大的潛在顧客,加上學校外面的人,所以我們選擇在離校門口近的陶行知廣場和噴泉帶,哪裏的場地便於我們搭建小吃攤,場地開闊。

(2)校園美食節場地的選擇:陶行知廣場是成方形的佈局,在方形的最中間是陶行知塑像,便於我們搭建一個U形的展臺,而噴泉帶,我們是按照學校噴泉的分佈弄展臺。若與學院溝通好,還可以在展示產品時,同時感受噴泉帶來的情調。

3、校園美食節的舉辦時間

(1)在什麼時間舉辦美食節:9月9日和9月10日

(2)舉辦時間的長短:2天

(3)重要日期和時間段:開幕式9月9日早上9點整,

①開幕日和閉幕日:9月9日開幕,9月10日閉幕

③參加的報名截止時間:9月5日下午16:00

④組團報名的截止時間:9月8日下午16:00

4、校園美食節的舉辦頻率:一年2吃,分別是3月和9月

5、校園美食節的舉辦機構

(1)主辦單位:XXXX企業

(2)承辦單位:四川現代職業學院

(3)協辦單位:XXXX策劃公司

(4)支持單位:四川現代職業學院

6、校園美食節的規模

(1)舉辦的面積:600多平方

(2)參與美食節的小吃數量:300種

(3)觀衆的數量:6000人次

7、校園美食節的主題

以最美現代人爲主題,讓可以生活不枯燥。

8、校園美食節的定位

定位在2-4元的小吃上,讓不同地方的小吃展現不同的風味

9、校園美食節的初步預算:

(1)費用

①場地佈置費用:攤位遮陽傘30個/300,氣球40元, ②宣傳推廣費用:宣傳單200元

③佣金費用:1人50/1天

④相關活動經費:500元

⑤其他費用:500元

⑥其他不可預測費用:500元

(2)收入

①展位銷售:展位一天一個600元

②企業贊助:4000元一天

美食活動策劃書2

(一)、前期準備

1.冠名

2.邀請嘉賓

3.前期海報(旨在大力宣傳此次美食活動,擴大影響力)

內容:我校將舉辦“我選擇,我喜歡(I choose, I love)”食堂評比活動。

橫幅:“我選擇,我喜歡(I choose, I love)”天津科技大學美食節”

4.參賽牌(注:用於初賽,便於學生投票和後期統計)例:XY01,XE02,GJ03,HM03,…。

5.與各商家溝通(告知各食堂經理此次活動相關流程和規則)商家包括:學一、二食堂,國交中心,回民食堂,蛋糕房。

6.對外聯繫:報紙(快報、晚報、新報),電視臺(天津電視臺生活頻道),兄弟院校學生會網站等等。

(二)、中期運作評選

1.初賽

(1)宣傳

a.海報。(包括具體活動流程,填寫調查表,評選方式,活動主旨的宣傳)

b.展臺:旨在大力宣傳此次活動,增加與同學的互動和交流,同時在學生中進行一次問卷調查,將學生對食堂的意見和建議向後勤集團膳食科反應,包括對菜品、口味、服務等。(調查報告見附表一)

c.飲食健康宣言活動:大力倡導“合理膳食,關注健康”組織學生在宣言條幅上簽字。

d.調查報告:通過各學院向班級發放問卷調查,全面瞭解學生對學校食堂的想法。

(2)學生免費品嚐會

a.時間:20xx年11月8日(週五)晚6:30

b.地點:學二食堂三樓(西餐廳)

c.參與商家:由各食堂經理選出商家。

d.活動形式:由入選的商家各自選出參展的食品,在展桌上擺開,由學生自由品嚐,當場對食品評分。

2.決賽

a.時間:20xx年11月13日(週二)晚6:00

b.地點:國際交流中心餐廳二樓

c.活動內容:由〈學生品嚐會〉中選出的20名商家各自推選出參賽菜品。由校辦領導,後勤集團領導,團委領導,留學生代表,學生代表進行品嚐,並對各個菜品進行評分,最後由大賽評委會根據評分結果決定決賽的獲獎商家。

美食活動策劃書3

一、活動主題:

感受鮮香,人性服務,親情接待,營造完美的“紅火五月xx美食節”

二、活動內容:

XX年年5月紅火五月xx美食節擬在xx餐廳舉辦。舉辦美食節,旨在於提升酒店的餐飲競爭能

力,培養客戶,營造餐飲文化。屆時,將通過美食節的舞臺,展示以製作精細,高檔味美並以粵菜爲主的特色菜餚。讓消費者融入其中,真正達到“食以人爲本,節以人爲樂”的效果,營造出“五一黃金假期”的節日氣氛!

三、活動時間:

XX年年5月1日到5月30日

四、活動形式:

就餐分桌菜,零點兩種方式,【逢週六、日宴席間有神祕禮品派送】。

五、活動操作程序:

(一)籌備

1、採購菜餚原料,確定美食節的菜餚品種、價格以及優惠措施;

2、通過報紙媒體、傳單、橫幅、短信羣發等傳遞紅火五月xx美食節的信息,喚起消費者的關注;

3、加強對外聯絡,協調合作關係,解決食品原料來源,確保原汁原味。

(二)舉辦

1、品牌菜餚形象展示

主題:有滋有味,色、香、味、形。

方式:設固定的展區,製作成品展示。

形式:通過紅火五月xx美食節體驗,展示品牌及其文化形象。

互動:通過回答問題,贏取精美神祕禮品。

2.內容:

(1)紅火五月xx美食節菜餚的實物藝術形態;

(2)紅火五月xx美食節菜餚的文化展示;

(3)服務人員的儀表姿態。

(4)消費者在一種良好的文化氛圍和氣氛下就餐,心情和食慾自然不同,現代人對於吃是非常講究的,尤其吃文化,基於這一點,在就餐環境的氣氛營造上,需要富有創意和文化內涵的來策劃本次美食節整體環境的佈置,在大堂上二樓的樓梯旁設置長方形展示臺,放置精品樣菜、雕塑、鮮花點綴其中,並在二樓餐廳長廊設10米左右的長方型樣菜展示臺,展示並供應多款菜餚品種。讓紅火五月xx美食節的菜餚系列成爲吸引消費者眼球的又一道風景。

3、促銷活動

主題:輕鬆體驗,更歡樂。

形式:價格優惠,借節日開展促銷,免費贈送酒水,現場活動派發神祕禮品,多重驚喜,意外收穫。

內容:在紅火五月xx美食節期間,免費贈送啤酒2支/桌;當餐消費超過200元的報銷市內出租車費用10元。【注:以上酬賓內容限於點美食節系列菜餚,非美食節菜餚不享受此待遇。】

六、活動組織:

1、工作分工

餐廳負責組織制定相關計劃與實施

廚房負責菜單的制定

採購部責成相關專員負責採購供應

前廳專人負責展臺的物品

公關部負責老客戶信息傳遞

2、協調聯絡

採購部、公關部、前廳部、餐飲部。

3、對外宣傳

宣傳單、指示牌、臺卡等。

4、客戶營銷

公關部配合整理客戶資料,羣發短信息。

5、活動保障

採購部原材料採購,公關部信息傳遞,前廳專人負責展臺的物品,餐廳一線大力推廣,廚房控制成本及菜餚質量。

七、環境佈置

掛橫幅;

酒店門口前放置升空氣球條幅2個;

三角旗重排,酒店門口前沿途車道插彩旗。

大堂到二樓餐廳樓梯掛用氣球或是金布包裹

珍誘二樓走道掛小紅燈籠(數量有待確定);

餐廳平頂掛彩帶。。

八、宣傳策劃:

1、印製美食節廣告彩頁隨晚報附送。

2、主要路段懸掛橫幅,直幅,氣球條幅,三角旗及插彩旗。

4、大堂放置美食節宣傳廣告牌。

5、邀請媒體記者採訪,報道美食節實況。

6、短信羣發,消息散播。

九、費用預算:

1、媒體廣告宣傳費用1000+宣傳單印刷夾報XX+短信羣發XX=5000元。

2、贈送禮品費用:按每天100元計算,合計:100x8=800元按比1000元計送完即止。

3、裝飾費用橫副+燈籠+金布+彩旗+氣球(7天)+雜費=XX。

4、菜餚原材料費用:另計。

長春市朗飛廣告傳媒有限責任公司是一家立足本土,面向省內全案策劃、執行的代理公司。專業提供:活動策劃、公關執行、慶典演藝、展覽展示、設備租賃等服務。

美食活動策劃書4

一、活動背景:

優良的校風是學校辦學指導思想和培養目標的集中體現,是培育優良學風、教風的根本保證,它全面地反映出一個學校的精神面貌和辦學水平。每個學校都應該建立起優良的校風並顯示出自身的特色。爲了建立更優良的校風,營造健康向上的集體輿論環境,使同學們有高尚的道德情操和文明的行爲習慣。我校將開展校風學風建設系列活動。

食堂佔座問題:上午三四節,下午七八節下課後同學們都會到食堂就餐,由於食堂座位有限,很多同學找不到座位,所以時常出現食堂佔座的情況。食堂的座位是固定的,如果佔座,先到的沒有座位得等待,佔座的沒有來到,形成座位空置, 無疑延長了就餐的時間。同時謙讓,有序排隊,文明禮貌是我們大學生的基本行爲規範。所以開展此次活動,勸導同學們不要佔座。

在教室吃東西:現在,有很多同學習慣性的將早餐帶到教室吃,也有一些同學因爲趕時間,來不及吃完早餐就要去上課,於是將早餐帶到教室裏吃。教室是我們學習,聽課的地方。在教室吃早餐,不僅影響了自己的上課質量,也影響周圍的同學聽課,影響老師的教學。同時,在教室吃早餐也是對老師和同學不尊重的表現。所以此次活動我們將勸導同學們,不要在教室吃東西。

二、活動主題:

三、活動的意義和目的:

建立優秀的校風學風,營造健康向上的集體輿論環境,使同學們有高尚的道德情操和文明的行爲習慣。減少在教室吃東西,在食堂佔座等不文明行爲的發生。

四、活動構成:

(1)前期活動(XX.10.16-XX.10.19):

校風學風建設策劃宣傳

西華文明風之刮進教室席捲吃貨-----不在教室裏吃東西

西華文明風之刮進食堂橫掃佔座-----不在食堂佔座

(2)後期活動(XX.10.22-XX.11.2):

——具體交由各學院開展——

五、“席捲吃貨”活動詳情:

(1)線上宣傳:

1.時間:週二至週五

2.地點:易班,微博,qq羣,飛信羣

3.內容:親,你是否遇到這種情況:當你認真聽課的時候突然一陣香味飄過,刺激了你的鼻子,觸動了你的神經,深入了你的心靈。讓你不由自主的充滿食慾,而沒有心思聽課。在教室吃東西,是一種不文明的行爲,同時也影響了周圍同學的學習。我們應該避免這種行爲。希望同學們從自身做起,規範自己,尊重他們,避免這種不文明的行爲發生。

(2)校內宣傳:

1.時間:週三至週五

2.方式:展板,橫幅,標語

3.地點:

(展板)四教大廳門口,明德廣場兩端,德馨、臨江、錦地苑門口。

(橫幅)

(標語)三教至四教各教室門口及過道旁

4.內容:

(展板)四格漫畫+活動介紹

(橫幅)#四好青年=文明+修養+愛心+力量

文藝青年=文明+修養+知識+創造

“2b”青年=文明+修養+靈活+熱情

#關心校園,我們的職責

愛護校園,我們的義務

熱愛校園,我們的心聲

#優化校風學風,迎接校園新風

#秉承優良校風,營造濃郁學風

#文明的校園 溫馨的家園

#倡導文明新風,共建美好校園

#優化校風學風,迎接校園新風

(標語)#親,教室喊你吃完東西再進去~

#還教室一片書香,請不要在教室吃東西

#親,愛護教室衛生,請不要在教室吃東西。

#教室整潔,從不在教室吃早餐做起。

#不在教室吃東西的孩子纔是好孩子。

#花兒開在春天裏,早餐留在食堂裏。

#教室說:親,不能把我當食堂哦!

#八戒,你又在爲師講道時吃東西了

二師兄,別吃了,師父被妖怪抓走了

#親,吃東西注意,會影響睡覺的同學

(3)現場活動:

1.時間:

(標語)週三中午12點20(展板)週三上午

(執勤)週四、週五早上7:30-8:00

2.地點:(標語)三教至六教(執勤)四教

3.流程:

(標語)#週三中午,參與貼標語的同學,統一在明德廣場集合,並點到。

#四名隊長分別帶四個小隊,分別三教至六教貼標語。

#標語貼完後,各隊長清點各自所帶小隊人員,瞭解張貼情況後,自行解散。

(展板)#安排4名同學,在週三上午將展板擡到合適的位置。

(執勤)#安排好執勤同學,週四、週五早上7:20在移動營業廳門口集合,點到。

#分發物資,講解注意事項。

#執勤同學各自到自己的崗位就位。

#執勤結束,8:10回到移動營業廳門口集合,點到,清點,並收回物資。同時做簡單總結。

六、“橫掃佔座”活動詳情:

(1)線上宣傳:

1.時間:週二至週五

2.地點:易班,微博,qq羣,飛信羣

3.內容:親,你是否遇到過這種情況:在人海茫茫的食堂說,你不斷搜尋,終於找到了一若有似無的空位,你如飢似渴的衝過去,可是,你卻發現座位上有一本不知誰的放的書,瞬間的你心都涼了。食堂佔座是一個普遍現象。但確是不文明的行爲。爲了方便同學們的就餐,我們應該避免這種行爲的發生。希望大家從自身做起,杜絕這種不文明行爲的發生,建立良好的校園文化環境。

(2)校內宣傳:

1.時間:週三至週五

2.方式:展板,標語

3.地點:(展板)三食堂門口,明德廣常

4.內容:

(展板)#幼兒園老師說不在食堂佔座的孩子纔是好孩子(海報:用很萌的那種,你懂的)

(標語)#你的包在坐着,你的同學在站着

#幼兒園老師說不在食堂佔座的孩子纔是好孩子(用於很萌的那種,你懂的)

#躺着的是你的書,痛苦的是你的同學

#食堂佔座,沒有你我他

#親,佔座會影響你的形象

#你佔座,別人怎麼想

(3)現場活動:

1.時間:

(標語)週三中午12點20(展板)週三上午

(執勤)週四、週五中午11:30-12:10

下午5:30-6:10

2.地點:(標語)三食堂(執勤)三食堂

3.流程:

(標語)與“席捲吃貨”活動貼標語同方式進行。

(執勤)與“席捲吃貨”活動執勤同方式進行。

集合地點改爲聯合會辦公室樓下。

集合時間改爲活動開始前10分鐘。

七、活動前期準備:

(1)向校團委老師申請活動及活動經費。

(2)準備展板(6塊)、標語(200張)及橫幅(3張)製作海報(2張)

(3)確定參與人員名單及工作安排。

(4)借馬甲10件 。

八、活動注意事項:

(1)活動人員需熟悉整個活動的意義與流程。

(2)工作人員需文明禮貌,熱情大方。主動對同學進行勸導。

(3)本次活動我們只是對同學們進行勸導,注意措辭,不要引起不必要的爭執。

九、應急預案:

1.若有活動人員與同學發生爭執,值班的另一名同學應進行合理調節、勸導,避免事態進一步發展。並立即通知活動負責人到現場進行調節。

十、活動後期安排:

對本週活動進行全面的總結,明確優勢及不足,明確活動效果,及方案是否可行。若方案可行,則後兩週的活動,交由各個學院實施。

十一、活動總結

1.活動參與人員需寫活動總結。

2.整理活動資料,並向學校書面反饋活動具體情況。

3.製作活動電子檔案。

策劃人:志願者聯合會服務隊

XX年10月15日

3.展板內容

(1)兩張海報:

1.食堂佔座:#幼兒園老師說不在食堂佔座的孩子纔是好孩子(海報:用很萌的那種,你懂的)

2.不在教室裏吃東西:趣味四格漫畫。

(2)四張噴繪:(文字內容)

優良的校風是學校辦學指導思想和培養目標的集中體現,是培育優良學風、教風的根本保證,它全面地反映出一個學校的精神面貌和辦學水平。每個學校都應該建立起優良的校風並顯示出自身的特色。爲了建立更優良的校風,營造健康向上的集體輿論環境,使同學們有高尚的道德情操和文明的行爲習慣。我校將開展校風學風建設系列活動。

(1)食堂佔座:食堂佔座是一種不文明的行爲。謙讓,有序排隊,文明禮貌是我們大學生的基本行爲規範。同時食堂的座位是固定的,如果佔座,先到的沒有座位得等待,佔座的沒有來到,形成座位空置, 無疑延長了就餐的時間,給更多的同學帶來不便。

(2)不在教室吃東西:在教室吃東西是一個較普遍的現象,同時也是不文明的行爲。在教室吃早餐,不僅影響了自己的上課質量,也影響周圍的同學聽課,影響老師的教學。同時,在教室吃早餐也是對老師和同學不尊重的表現。

美食活動策劃書5

(一)、前期準備

1、冠名

2、邀請嘉賓

3、前期海報(旨在大力宣傳此次美食活動,擴大影響力)內容:我校將舉辦“我選擇,我喜歡(I choose, I love)”食堂評比活動。橫幅:“我選擇,我喜歡(I choose, I love)”天津科技大學美食節”

4、參賽牌(注:用於初賽,便於學生投票和後期統計)例:XY01,XE02,GJ03,HM03,…。

5、與各商家溝通(告知各食堂經理此次活動相關流程和規則)商家包括:學一、二食堂,國交中心,回民食堂,蛋糕房。

6、對外聯繫:報紙(快報、晚報、新報),電視臺(天津電視臺生活頻道),兄弟院校學生會網站等等。

(二)、中期運作評選

1、初賽 (1)宣傳 a、海報。(包括具體活動流程,填寫調查表,評選方式,活動主旨的宣傳) b、展臺:旨在大力宣傳此次活動,增加與同學的互動和交流,同時在學生中進行一次問卷調查,將學生對食堂的意見和建議向後勤集團膳食科反應,包括對菜品、口味、服務等。(調查報告見附表一) c、飲食健康宣言活動:大力倡導“合理膳食,關注健康”組織學生在宣言條幅上簽字。 d、調查報告:通過各學院向班級發放問卷調查,全 面瞭解學生對學校食堂的想法。 (2)學生免費品嚐會 a、時間:20xx年11月8日(週五)晚6:30b、地點:學二食堂三樓(西餐廳) c、參與商家:由各食堂經理選出商家。 d、活動形式:由入選的商家各自選出參展的食品,在展桌上擺開,由學生自由品嚐,當場對食品評分。

2、 決賽 a、時間:20xx年11月13日(週二)晚6:00b、地點:國際交流中心餐廳二樓 c、活動內容:由〈學生品嚐會〉中選出的20名商家各自推選出參賽菜品。由校辦領導,後勤集團領導,團委領導,留學生代表,學生代表進行品嚐,並對各個菜品進行評分,最後由大賽評委會根據評分結果決定決賽的獲獎商家。

美食活動策劃書6

一、活動目的

爲了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節日——“六一”兒童節,xx小學四某班精心設計了“六一同窗匯”爲主題的“六一”美食節活動,爲給孩子的節日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,讓孩子增強自己動手做美食的能力,瞭解飲食特色,瞭解美食文化,掌握文明就餐禮儀,培養節約糧食的'良好飲食習慣。

二、活動時間:

xx年6月1日

三、活動地點:

本班教室

四、班級主題美食:

火鍋料理

五、宣傳方式:

教室門前張貼宣傳畫報

六、主打食材

1、 排骨清湯鍋(排骨,水,姜,料酒,火鍋調料等)

2、配菜:土豆,生菜,番茄,油條,豆腐,羊肉,牛肉丸,蛋餃,麪條等

3、水果汁(西瓜+雪碧,香蕉+牛奶)

4、糕點類食品

七、前期準備

1、在班級做一個小範圍的美食愛好調查,調查學生們喜歡那種食物的比重高,就可以選擇其作爲主體;

2、將班級學生分小組,人數根據需要所定。如飲料組負責準備飲料所需的材料,配菜組準備美食節的所需食用的配菜,糕點組準備美食節所需要的糕點,後勤組準備美食節當晚的場地佈置及衛生打掃;

3、班主任老師準備廚具(刀具,餐具,榨汁機,電火鍋),確保廚具的安全使用。

4、確定預算等

八、活動要求:

1、價位合理,食品健康衛生,滿足師生要求。

2、注意製作過程的安全,尤其是用電安全。

3、提前備好材料,確保活動的順利進行。

4、在活動過程中以及活動結束,要隨時保持本班級的攤位衛生。

5、未盡事宜,臨時補充。

美食活動策劃書7

一、活動名稱:校園美食文化節

二、活動主題:健康美食開心校園

三、活動的目的及意義:

爲了提高同學們參與社會實踐的信心和勇氣,彰顯個性風采,由我院後勤集團、後勤管理處、伙食管理員會共同舉辦“學生美食文化節”隨着科學和社會的發展,培養健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節就是秉承着健康綠色及爲廣師生提供一流飲食服務的理念,旨在通過本次活動的舉辦,強化我校後勤服務集團提供服務的質量,讓廣師生在對後勤服務集團的工作進行督促和檢查的同時,也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。

本次美食文化節包括水果拼盤賽、美食烹飪賽、食品知識系列講座和天使禮物派送等系列活動,是我校後勤伙食管理員會主辦的型品牌活動,本次活動以“健康、文化、美食、和諧”爲主題,在增強同學們的食品安全意識,豐富同學們的課餘生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節作爲一股新鮮的生命力進駐二師,目的是爲了弘揚博精深的中華美食文化,倡導綠色、健康、安全、營養的飲食觀念,增強學生安全食品意識,提高學生的動手實踐能力,展現當代學生的風采,是我校師生理論結合實踐以及科技創新的活動載體,也爲了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風貌。,此外,本屆文化節將校園文化與企業文化充分結合,是爲了加強企業與高校的聯繫,爲學生今後邁向社會奠定堅實的基礎爲加強食品知識介紹和宣傳,在活動前會張貼食品營養衛生與安全宣傳海報;建立學生示範崗,負責解答涉及食品營養、衛生、飲食安全等多方的諮詢問題,提供切實助,積極實踐美食文化節活動宗旨,力求營造良好的美食文化氛圍。

四、活動時間:本學期

活動地點:西區籃球場

五、活動人員:全校師生

六、活動小結

1、發揚中國美食文化傳統,展示同學學習以外的特長才藝,也爲同學的學習生活添加一份色彩。

2、展示我們當代學生的綜合素質能力,提高同學們的動手能力,加強同學們之間的交流合作。

3、樹立家對健康飲食的理念

七、活動具體內容

之一:“名家廚房展拼”

設立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜餚,糕點展示特色糕點和特色飲料。

之二:廚藝小當家各參賽小組廚藝比拼

各參賽小組現場製作,以展示自己的廚藝。

之三:“瓜果創意賽”

各選手展示設計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進行自由創意發揮,形式的各種圖案的造型。

之四:“水果拼盤賽”

由各選手發揮自己的想象和動手能力,在一定的時間內通過對各水果進行拼盤和造型設計,發揮其想象力和動手能力。

之五:“美食知識互動”

1、在比賽過程中設立一些趣味謎語和小問答,與同學們進行交流與互動。並贈送小禮品。

2、現場幸運觀衆:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內!在活動中有從中抽出現場觀衆若干名,活動最後評出幸運星,將得到我們的精美獎品!

之六:“美食攝影展”

活動後展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜餚,各選手的比賽風采等。

之七:“天使禮物”生日禮物、免費食企派送

在活動期間對過生日的同學進行生日禮物、免費食品的派送。夥管會對當天過生日的同學派發生日卡等小禮物(禮物待定),並對最先登記的五名同學另發獎品,作爲美食節禮品。

之八:學生美食文化節舞會

次環節先有一些夥管邀請的演員爲家獻上精彩舞蹈,然後家集體參加,後勤夥管會將爲你提供一個露天的展示舞臺,家一起度過一個狂歡夜。

八、活動參與人員:

1、以院系爲單位的比賽團隊與少數民族團隊

2、以宿舍爲單位的.代表隊

3、校內各食堂代表隊

4、各團啦啦隊及後援團

5、比賽各評

6、學生代表及衆評

7、夥管全體工作人員及其他協助組織

九、活動流程:

一、前期報名及宣傳:

1、從-----開始在學校各人流量的地方張貼活動簡要介紹及報名方式。召集更多的人蔘與活動。

2、在校廣播臺點播增加活動的影響力度。

3、在適當地點設點宣傳及做爲報名點。

本次活動主要宣傳方式有:

1、海報宣傳:印有贊助商的宣傳內容張貼在學校各人口流動密集地方。

2、廣播點歌:以贊助商的名義爲本活動點歌,同時可以宣傳贊助商的產品和地址。

宣傳工作爲本次活動的重中之重,要求能夠廣泛地吸引同學的關注提高影響力,使之成爲在全校具有絕對影響力的品牌活動

二、活動的舉辦工作

1、活動前,各活動團體提前準備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供,參賽者可自帶做菜特殊調料),並事先做好部分的洗、切等工作,只留少部分廚藝現場表演,以便能使更多同學嚐到美食。

2、活動開始後廚藝能手們各顯神通,各系啦啦隊活躍現場,增加各隊食品觀衆品嚐投票量,並請各位評和現場同學看、聞、嘗、品,並根據菜及其它參賽作品的色、香、味進行現場投票。

3、於所有團隊中評出“最佳組織獎”(整體組織)、“最佳廚藝獎”(評團評定)、“最佳創意獎”(食品的色香味),“最受歡迎獎”(同學投票)等獎項各一名,並在少數民族團隊中加評“特色風味獎”,優秀獎若干。現場設投票箱,觀衆現場品嚐現場投票,當天公開投票結果,由評向獲獎團隊及獲獎者個人頒獎併合影留念。

十、備註:

本屆美食文化節是第二屆,我們將美食節前做一次集中展示上一屆的成果作爲成績回顧並且收回重評,以此增強每屆“美食文化節”的連續性,同時加強各院系、寢室的競爭性和榮譽感。通過調研我們吸取了一些經驗,我們將把獎狀設計與製作面向贊助商家或食堂,可以結合該商家或食堂的企業文化、宣傳要求等,爲其提供更爲有效的宣傳手段,同時也希望通過此種途敬爲今後的美食節提供固定贊助商;當然也不會丟掉我校“美食文化節”的核心內容,堅決避免過重的商業味道。

十一、活動器材:

1、展板

2、活動場地佈置物品及其他相關物品:彩色氣球、橫幅

3、各種比賽所需物品:

雨蓬10個

水桶10個

水瓢10個

盤子若干

鍋、竈、煤氣壇、刀、鍋鏟、湯勺、切菜板各10個

醬油、鹽、油、調料、醋各10份

垃圾桶6個

桌子20個

椅子若干

4、榮譽證書

經費預算:

獎品費用xx元

氣球xx元

條幅xx元

證書xx元

化裝及服裝費xx元

其他xx元

共計xxxx元整

十二、活動籌備工作人組成員員名單

策劃組

總策劃:xxx

策劃書:xxx

執行組:(負責“文化節”所有工作的佈置、安排、指揮、落實)

組長:xxx

副組長:xxx等

組員:xxx等

聯絡組、禮儀組:(負責“文化節”籌備、開展期間的所有聯絡、傳達文字起草工作,“文化節”當天的禮儀、接待、介紹工作)

組長:xxx

副組長:xxx

組員:禮儀隊成員

後勤組:(負責“文化節”過程中所有後勤保障工作。配合活動組佈置活動現場,保障活動現場的衛生,參賽者提出的合理需求)

組長:xxx

副組長:xxx

組員:生活部員

機動、突發事情處理組:(負責維護“文化節”活動現場的秩序,配合其他部門工作。完成主席團交待的任務,處理活動現場突發事件,保障活動順利開展)

組長:xxx

副組長:xxx

組員:紀檢部員

宣傳組:(負責“文化節”前、中、後期所有的宣傳任務,製作宣傳板、宣傳單,活動現場所需的所有宣傳工作)

組長:xxx

副組長:xxx

組員:宣傳部員

新聞、材料組:(負責“文化節”前、中、後期所有的新聞稿件、新聞圖片收集工作,保障新聞宣傳工作及時、到位。收集、整理“文化節”所有的材料,做好材料歸檔工作)

組長:xxx

副組長:xxx

組員:祕書部員

活動組:(負責“文化節”前期的報名、諮詢工作,活動現場佈置工作,活動需要物品的採集、籌備,活動後期現場清理工作,活動所有物品的回收、清點工作)

組長:xxx

副組長:xxx

組員:組織部員

外聯組:(負責“文化節”外聯工作:贊助,與個食堂聯繫合作程序,邀請、接待來賓工作,向來賓介紹“文化節”相關事宜工作)

組長:xxx

副組長:xxx

組員:外聯部員

相信在學校及集團領導、同學的力支持下,在各部門的密切合作與周密安排下,本屆美食文化節將取得圓滿成功!

美食活動策劃書8

活動背景:爲了增強我們地旅系學子DIY能力以及創業意識,弘揚中華美食文化,給學生提供一個展現自主創業能力的平臺,地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節之學生特色風味坊。具體策劃如下:

一、活動目的:

弘揚韓園美食文化,展現韓園學子風采。

二、主題:

韓園新“食”代

仍有三名評判作爲主評委,評委團參與決賽的評判,20位晉級表演者進行表演,每位表演者的表演時間不限,20位選手錶演完後,依次上臺進行拉票,展示自己在同學中的人氣,然後在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最後再由評判、評判團及老師進行評定,選出此次達人秀的冠、亞、季軍。

三、活動時間:

20xx年11月10日——11日(週六、週日)

四、活動地點

東區中心廣場

五、參加對象

韓山師範學院地旅系全體全日制學生

六、活動內容:

1、本次活動由學生自主經營,展示具有各省份各地區家鄉特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味(可以是DIY的,也可以是進貨的)。

心心相印:我來做你來猜:事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然後分組輪流找人上來表演,不能說話,讓兩組都猜猜看是什麼職業,猜對的一組加分贏美元。

2、學生自由組隊,不限專業、級別,每組不超過4人,也可以社團或學生組織等組隊形式,通過寫策劃書和填寫報名表,上交到系生活部,有系生活部統一上交到院生活部。

以班爲單位,可以採用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、T臺秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節目,在狂歡之夜之前對節目進行預選打分,節目打分表附後,預選爲最後晚會確定節目表。

3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業老師及相關人士評選,所評選出的14支隊伍將於11月10、11日於東區沉降式廣場參與美食展銷。

七、報名時間及方式

四次比賽結束以後,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組並列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。

1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)於4月7日前填寫報名表和電子檔,報名表統一交到系生活部幹事西區:陳麗純63XXXX;東區:王芹63XXXX;電子檔統一發到。

各班在週二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”爲主題的班會活動,並以班級爲單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自願原則。

2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍,可於4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。

八、注意事項:

1、本次活動學生參加展銷的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負。

2、參加展銷的食品要衛生,要自帶垃圾袋,保證展區周圍的衛生

3、參加展銷的爐具功率要上報,且不能高於3000W。父愛是世界上最偉大的愛,在這樣一個節日裏,我們希望人們能夠放慢自己的生活節奏,與我們一起表達對父親的愛與祝福,我們藉助父親節這個活動,激發同學們的感恩情懷,讓同學們把對父親的愛真切的表達出來,讓同學們更多的關注父親,感恩父親。

4、展銷價格要具體,不可臨時漲價,也不可臨時降價(除11月11日下午外)

組員:文藝、體育、學術部部門部員任務:a、晚會現場的設計與裝飾b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性c、負責會場桌椅的配備工作;

活動:幼兒、教師、家長齊動手製作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發揮自己的想像空間製作水果拼盤以及食物作畫等。

美食活動策劃書9

活動背景:爲了增強我們地旅系學子DIY能力以及創業意識,弘揚中華美食文化,給學生提供一個展現自主創業能力的平臺,地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節之學生特色風味坊。具體策劃如下:

一、活動目的:弘揚韓園美食文化,展現韓園學子風采。

二、主題:韓園新“食”代

三、活動時間:XX年5月10日——11日(週六、週日)

四、活動地點:東區中心廣場

五、參加對象:韓山師範學院地旅系全體全日制學生

六、活動內容:

1、本次活動由學生自主經營,展示具有各省份各地區家鄉特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味(可以是DIY的,也可以是進貨的)。

2、學生自由組隊,不限專業、級別,每組不超過4人,也可以社團或學生組織等組隊形式,通過寫策劃書和填寫報名表,上交到系生活部,有系生活部統一上交到院生活部。

3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業老師及相關人士評選,所評選出的14支隊伍將於5月10、11日於東區沉降式廣場參與美食展銷 。

七、報名時間及方式

1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)於4月7日前填寫報名表和電子檔,報名表統一交到系生活部幹事西區:陳麗純631312;東區:王芹635216;電子檔統一發到。

2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍,可於4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。

八、注意事項:

1、本次活動學生參加展銷的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負。

2、參加展銷的食品要衛生,要自帶垃圾袋,保證展區周圍的衛生。

3、參加展銷的爐具功率要上報,且不能高於3000W。

4、展銷價格要具體,不可臨時漲價,也不可臨時降價(除5月11日下午外)

美食活動策劃書10

弘揚中華民族的美食文化,應該是我們大學生活的一道獨特的風景線。本屆“大學生美食文化節”的開啓,將爲我們的校園生活營造嶄新的氛圍,用多彩的生活點綴我們的求知之旅,豐富絢麗多姿的大學生活。讓我們攜手共建我們長師美好的校園文化,讓“美食文化”這個響亮的名字散播開來。

我們教育科學學院生活部爲了積極地響應和配合此次活動,所以爲此次活動制定了策劃方案,希望大院生活部能給予採納。

一、活動主題

以“美色美味美食節”爲主題,宣傳校園的健康飲食文化,豐富我們的校園生活。這次活動不僅可以爲同學提供一個展示廚藝的機會,更能讓我們品嚐到各種很有特色且誘人的美食。

二、活動內容及組織方式

美食文化節是一項涉及面較廣的活動,爲保證本次活動的順利進行,具體內容如下: 活動前期大家要積極報名,報名及參加活動的方式不限。介於場地和廚具有限,在比賽時,烹飪原料和其他器具由參賽人員自備。希望各位參賽選手儘量製作一些“新、奇、特”的菜餚,各式風味均可。

三、活動流程

(一)前期的準備

1.宣傳階段 本次活動計劃將在五月份舉行,屆時校生活部可以通過海報和宣傳板的形式宣傳此次活動,並派發報名錶,進行現場報名,號召大家積極踊躍報名。

2.發請柬邀請嘉賓、評委。

3. 確定參賽選手名單、主持人、現場工作人員及活動相關事宜。

(二)活動當天具體安排

1.工作人員檢查場地設備

2. 參賽選手入場作好準備。

3. 美食比賽開幕。

4.在比賽中,參賽者將在規定時間內完成菜餚的製作,同學們可以去品嚐他們的菜餚,併爲喜愛的隊伍投票(參賽選手可於比賽開始前在宿舍或其他地方準備工作,以保證比賽時能順利完成參賽作品。)比賽進行的過程中參賽隊可到主持人處拿麥克風對自己的美食進行宣傳及講解。

5.參賽選手按出場順序將自己的菜餚送往評審處,評委在品嚐後進行評定,參賽的隊伍可以向評委介紹自己的菜式及特色(評分標準包括色、香、味),並由評委選出獲獎的菜餚。

6.評委宣佈比賽結果,比賽結束。

四、活動建議

(一)美食可謂是花樣繁多,比如以季節進行分類,可分爲:春季江鮮美食節,夏季花餚美食節,秋季螃蟹美食節,冬季滋補燉品美食節等;風味也是各式各樣的:韓式風味,日式風味,各種民族特色菜等。所以我們可以讓參賽組制定自己的菜式,讓他們儘量突出菜式的“新、奇、特”,以單一的原料,創制多款菜式,用不同的烹調方法,做出口味各異的美味佳餚。

(二)當前學生對飲食講究檔次和品位。所做的美食應以美感爲主,集藝術欣賞、情感於一體。若能賦予此次美食節一定的文化藝術功能,那麼也許能夠給食堂帶來靈感,給它們增添新的色彩。

五、注意事項

(一)要注重後勤保障與安全問題。因爲是美食文化節,所以首先必須對食品的衛生與安全做出規定,以確保健康飲食。

(二)要注重食物的相剋問題,以免造成食物中毒的情況。

(三)要注意用火安全,要保證選手能正確使用燃氣竈具,防止出現燒傷、燙傷甚至出現火災事故。 最後,預祝本屆“長師美食文化節”圓滿成功!

教育科學學院生活部XX年04月19日

美食活動策劃書11

活動主題

工程系首屆"交流杯"美食節

活動意義

豐富大學生的人文生活,促進餐飲業的衛生化、規範化,挖掘、傳承、發揚贛鄱美食文化,加強南昌理工學院學生工作的外延發展,讓大學校園的學生活動逐步融入社會、引進市場!

活動時間

11月2、3、4號

活動內容安排

1、(地點:北校區籃球場)11月2號下午16~19點:開幕式、“校園廚藝大拼盤”預賽和贊助商“御廚爭霸”賽。

2、(北校區籃球場)11月3號8~14點:美食展銷會。

11月3號16~18點:“校園廚藝大拼盤”決賽和“烹飪表演”。

11月3號19~21點:“咱也來做菜”自娛自樂篇。

3、(獨家贊助店)11月4號11~13點:美食交流會。

活動實施安排

一、宣傳階段

1、10月17-20號,北校區以文件、海報等多種有效形式宣傳。

2、10月12號召開全體學生會成員以及社團負責人開會,啓動外聯事宜。

3、18號各班班長、團支書動員大會。21號系部班主任動員大會

4、北校區“工程系第一屆美食節”的宣傳橫幅19號中午掛出。紫荊夜市和紫荊路的橫幅也要相繼掛出。

5、10月17-28號宣傳組由內到外的大力宣傳,擴大社會影響力。

二、報名階段

6、系部班級參賽(“校園廚藝大拼盤”)報名時間:10月18~25號。

7、兄弟院系參賽(“校園廚藝大拼盤”)報名時間:10月18~28號。

8、社會報名(“美食大展銷”)報名時間:10月18~28號。

說明⑴報名地點:南昌理工北院教學大樓團委學生會辦公室110室。(具體時間是10月18-28號每日中午12:00-13:50,下午16:00-18;00)

⑵報名事宜:①參賽隊伍以主廚名字上報,每場比賽只能出1-2個菜,做菜材料自行配帶,設備由主辦方提供。

②系部參賽不收任何費用,兄弟院系參賽隊伍每菜/10元,社會報名展銷位原則上100元/個。

③參賽者每場比賽若出2個菜以上,做另行規定。

⑶、受理聯繫人:張海龍電話:0791-3913739

三、贊助商加盟階段

9、校園食堂以及各個售食窗口加盟時間:10月17-28號

10、獨家贊助商加盟時間:10月17-24號

11、冠名贊助商加盟時間:10月17-31號

加盟聯繫人:張行電話0791-5387017

四、活動開展階段(“美食節”現場流程另附)

人員安排:

㈠籌委會成員:郭紀林劉國珍陳琳徐洪達

姚學龍柯顏輝張行張立陽張海龍李洋

㈡整個活動總負責人:徐洪達姚學龍張海龍

整個活動執行總負責人:張海龍

㈢贊助洽談組負責人:張行

執行人:範玲玲何志剛馮旭斌等

㈣宣傳、報道負責人:張立陽

執行人:南昌理工學院工程系學生會宣傳部南昌理工學院工程系團爲學生會記者團工程系啓航雜誌社

㈤常規事務負責人:柯顏輝

禮儀、接待執行人:馮瑩瑩

後勤供給執行人:李洋

食品安全保障執行人:李波

秩序保障執行人:曾夢高紅星

財務方面執行人:蔣春燕

㈥主持人:劉新釗吳江萍

策劃書:、大學生精英論壇

(附)工程系第一屆“美食節”活動流程

一、11月2號下午16~19點

(一)“美食節”開幕式

1、播放進行曲,領導進場.(16:00開始)

2、迎賓組迎領導入座.

3、主持人開場白。告知工程系美食節的舉辦宗旨和本次首屆美食節的具體活動初衷,宣佈此屆的主辦方、獨家贊助商、贊助商以及活動相關的組成單位(包括:初賽評委、決賽評委、比賽人員、表演人員、展銷單位等)。

4、主持人介紹開幕式列席的校領導、教職員工以及獨家贊助商.繼而,從學校領導中選1~2位致開幕詞.(16:30)

5、《大學生餐廳文明、規範用餐公約》同學簽名儀式.同時,主持人介紹此屆美食節從啓動到執行的過程。詳細介紹當日“美食節”活動的安排,附帶說明3、4號的安排。(16:30-16:40)

6、現場展示已簽名《大學生餐廳文明、規範用餐公約》。總務處周曉英主任代表校方,闡明以後我校在餐飲管理以及後勤服務方面所堅持的方向.

7、系領導宣佈工程系第一屆“美食節”現在開始,剪綵、鳴鞭炮。

(二)“校園廚藝大拼盤”預賽和贊助商“御廚爭霸”賽。

8、第一批贊助商“御廚爭霸”賽開始。(17:00)

9、第一組“校園廚藝大拼盤”選手開始準備。(洗、備料等,但是不能有切/包/做的工序)

10、“御廚爭霸”賽的作品擺放在評(品)行席上,並附事先打印準備好的菜系宣傳卡片。評委開始品嚐,打分。觀衆品嚐。(17:40)

11、主持人說明“御廚爭霸”賽的結果將會在決賽現場公佈。第一組“校園廚藝大拼盤”比賽開始。

12、統一規定在40分鐘內,作品有序、整潔的擺放在評(品)席,評委評判。觀衆品嚐。(18:20)

13、工作人員清理“竈臺”。

14、第二組“校園廚藝大拼盤”開始。程序如上直至評判結束。

15、主持人宣佈進入“校園廚藝大拼盤”決賽環節的選手。(19:00)

二、11月3號全天

1、美食、佳品展銷會”的場地設置。(6:00~8:00)

2、美食、佳品展銷會開始。工作人員做輔助的展銷宣傳。(8:00~14:00)

3、烹飪表演”開始。(16:00~17:00)

4、“校園廚藝大拼盤”的決賽開始直至評判結束。(18:00)

5、趣味遊戲:比賽吃湯圓。

6、主持人宣佈昨日“御廚爭霸”賽的結果和“校園廚藝大拼盤”決賽的結果,現場頒發獎金及獎品。(19:00)

7、請走評委和嘉賓。“咱也來做菜”自娛自樂開始。

8、收尾工作,清理現場。(21:00~22:00)

三、11月4號11~13點:(在獨家/特別贊助店)美食交流。

1、工作人員送獨家/特別贊助商“工程系特別推薦美食屋”稱號,揭匾儀式。(11:00)

2、“校園廚藝大拼盤”決賽獲獎的三支隊伍聯合打造一桌佳餚,場地、材料、設備由獲匾的贊助商提供。

3、研討贛鄱美食文化,以現場人員宣傳和獨家/特別贊助商在工程系首屆“美食節”活動中積極合作的照片等形式爲贊助商宣傳。

4、共進午餐。評委和決賽獲獎的選手(每個選手可邀請1人)免費享用由決賽獲獎的三支隊伍聯合打造的一桌佳餚。

5、工作人員慶功宴(由主辦單位自費)。

6、共譜美好心聲,與贊助商建立良好的合作關係。首屆美食節圓滿結束。

策劃人:

10月13日

美食活動策劃書12

一、活動背景:

爲了增強我們地旅系學子DIY能力以及創業意識,弘揚中華美食文化,給學生提供一個展現自主創業能力的平臺,地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節之學生特色風味坊。具體策劃如下:一、活動目的:弘揚韓園美食文化,展現韓園學子風采。

二、主題:

韓園新“食”代

三、活動時間:

XX年5月10日――11日(週六、週日)

四、活動地點:

東區中心廣場五、參加對象:韓山師範學院地旅系全體全日制學生

六、活動內容:

1、本次活動由學生自主經營,展示具有各省份各地區家鄉特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味(可以是DIY的,也可以是進貨的)。

2、學生自由組隊,不限專業、級別,每組不超過4人,也可以社團或學生組織等組隊形式,通過寫策劃書和填寫報名表,上交到系生活部,有系生活部統一上交到院生活部。

3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業老師及相關人士評選,所評選出的14支隊伍將於5月10、11日於東區沉降式廣場參與美食展銷。

七、報名時間及方式

1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)於4月7日前填寫報名表和電子檔,報名表統一交到系生活部幹事西區:陳麗純631312;東區:王芹635216;電子檔統一發到624626139@。

2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍,可於4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。

八、注意事項:

1、本次活動學生參加展銷的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負。

2、參加展銷的食品要衛生,要自帶垃圾袋,保證展區周圍的衛生。

3、參加展銷的爐具功率要上報,且不能高於3000W。

4、展銷價格要具體,不可臨時漲價,也不可臨時降價(除5月11日下午外)

美食活動策劃書13

一:活動背景:

鑑於大家對咱們學校周圍環境的日漸熟悉,以及與人溝通能力在現在越來越重要的社會現狀,美食有約特意與引路人合作舉辦此次冒險王(美食天下尋)比賽,鍛鍊大家與人溝通的能力,併力求使大家在此過程中尋找到樂趣——讓挑戰與娛樂並存!

二:活動目的:

1,鼓勵大家走出校園,走向校外,增加對學校周邊的瞭解。

2,提高與人溝通協商的能力,鍛鍊臉皮與勇氣,全面發展。

三:活動組織:

山東師範大學化學院引路人實習社、美食有約社

四:活動安排

活動時間:初定於六月十一號

活動地點:教室待定(屬於室內兼室外型,需要多媒體)

活動對象:山東師範大學化學院大一大二全體同學

五:活動準備

一:兩個社團的宣傳於6月8日製作海報,貼於一號樓二層中廳,做好活動的宣傳工作。

二:6月5日由兩社宣傳部向兩社社員和大一以及大二各班組織委員下達通知。每班限報一組,一組至多三人。宣傳部統計參加同學的姓名、級及聯繫方式,將報名情況報給美食社或引路人社的組織部,組織部進行分組,將分組情況報於活動負責人

三、三人一組,由山師出發自己選擇店面(小吃、飯店、快餐皆可),開始比賽。內容是:攜帶學生證與本次比賽策劃書一份,與店主溝通,意欲達到以下效果:

1,店主同意讓選手參與制作本店食品;

2,店主同意將菜譜給予選手帶回宣傳;

3,店主同意選手拍攝店面裝置以及食品外觀,並作品嚐宣傳等;

4,店主同意與選手合影,並錄下一段店主與選手共同爲本店食品宣傳的視頻片段;

5,必須要進店、開口。這是目的,也是最低要求;(以上效果可選擇性達到,並不要求全部實現,我們的原則:結果不重要,重要的是過程)

與此同時,三人需做好分組,可選擇一人負責拍攝整個過程,包括店面選擇過程、尋訪過程、與店主溝通交流過程、以及最後結束後自己的一個心得感悟,製作視頻短片。(協商技巧:可以通過向店主介紹本次活動規模以及意義來取得店主信任,並承諾可通過此次活動以及自己拍攝的視頻短片來對所選店面進行宣傳,我們會聯繫記者站等等措施來幫助宣傳。以此來說服店主滿足自己對他提出的要求。)

六:活動流程:

1,活動負責人在6月9號集合報名參加的同學,宣佈分組的情況,並說明活動有關的注意事項;

2,6月11日兩點二十分所有參加活動的同學在東方紅廣場集合,活動開始;

3,6月11日六點活動結束,參加活動的同學在東方紅廣場集合解散(可以不集體);

4,6月11日晚七點半在多媒體教室進行視頻觀看及評比;

七:活動前期準備工作;

1,宣傳部向各社員組織委員及下達好通知並記錄到場人數。

2,策劃部負責寫好策劃書,併發給範軍師哥、張金萍師姐。

3,社長借好教室,提前安排並佈置教室。(幹事及提前半小時入場,調試多媒體等必要設備……)。

4,聯繫化學院記者站,做好宣傳工作。並邀請通訊員寫通訊稿。

5,社長安排好各幹事工作,且活動完成後一定要打掃乾淨教室衛生

八,評獎標準:

活動初定於六月十一(週六下午)兩點半開始,截止到六點半(室外)當晚七點半開始視頻觀看及評比。12

選手完成任務所需時間長短;;

視頻製作效果及感染力;

選手談自己的一天感悟的深刻程度;

九,活動預算:

暫時無,活動結束後兩天內召集幹事開會對活動進行總結。

十,預期效果;

宣傳化學院精神,培養大家作爲化學人的意識;

增強大家對周邊環境的瞭解,更好的生活;

鍛鍊自己與人溝通交流的能力,全面發展;

最後預祝我們活動順利,大家共同度過一個有意義的一天!

美食活動策劃書14

活動前言:手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校,手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,和黑板報一樣,手抄報也是一種羣衆性的宣傳工具。但是,在計算機應用飛速發展的今天,手抄報似乎只爲少年兒童所熱愛,在大學裏,是極少見的。另外,大學生進入大學,對飲食的要求也提高了,可是他們卻苦於對於飲食的瞭解甚少,今天,我們將手抄報與我們的美食、文學相結合,讓大家用手抄報繪出心目中的美食,介紹大家所鍾愛的美食,交流美食的製作方法,以及分享一些關於美食食物方面的詩詞歌賦,給在校大學生提供一個交流、學習美食的平臺,從各方面來展示一個人的美食知識。

活動主題:繪出你心中所想寫出你心中所知

活動目的:讓大學生重溫製作手抄報的樂趣的同時也給大學生提供交流美食,分享美食的平臺。將手抄報、美食、詩詞歌賦相結合,多方面展示美食的魅力。

主辦單位:校團委、校社團聯合會

策劃承辦單位:文學院團委、美食協會

活動對象:全校在籍學生

活動時間:待定

活動內容:你有什麼私房菜,你有什麼健康的飲食建議,你覺得大學生應該如何均衡膳食,只要你有任何關於美食、飲食的建議,都不妨拿出來show一show。當然,如果你對美食的製作和常識一竅不通也沒事,相信身爲大學生的你,腦海裏一定有不少關於美食的詩詞歌賦吧,不妨也寫出來比一比,看看誰肚子離得墨水多。或者,你可以找幾道菜餚,配以你精彩的解說,再者你可以給他們取個獨一無二的名字。你是不是已經躍躍欲試了呢,來吧,繪出你的idea,用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺。期待你的精彩一繪。

(一道或幾道美味佳餚的製作方法;你對健康飲食的一些想法;你對飲食搭配的一些獨到見解;你所能想到的有關食物、美食的詩詞歌賦;給美食配上你獨一無二的解說或者取一個特色鮮明的名字。)

活動步驟:

一. 前期宣傳

二. 作品的收集與評選

三. 活動結果的告示,優秀作品的展示及活動報導

獎項設置:一等獎 二等獎 三等獎

評選方法:總體感觀 內容 字跡 結構設計與佈局

參與方法:作品註明學院、班級、姓名、聯繫方式交至袁同學、耿同學處。

美食活動策劃書15

活動背景:爲了增強我們地旅系學子DIY能力以及創業意識,弘揚中華美食文化,給學生提供一個展現自主創業能力的平臺,地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節之學生特色風味坊。具體策劃如下:

一、活動目的:弘揚韓園美食文化,展現韓園學子風采。

二、主題:韓園新“食”代

仍有三名評判作爲主評,評團參與決賽的評判,20位晉級表演者進行表演,每位表演者的表演時間不限,20位選手錶演完後,依次上臺進行拉票,展示自己在同學中的人氣,然後在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最後再由評判、評判團及老師進行評定,選出此次達人秀的冠、亞、季。

三、活動時間:20xx年11月10日11日(週六、週日)

四、活動地點:東區中心廣場

五、參加對象:韓山師範學院地旅系全體全日制學生

六、活動內容:

1、本次活動由學生自主經營,展示具有各省份各地區家鄉特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味(可以是DIY的,也可以是進貨的)。

心心相印:我來做你來猜:事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然後分組輪流找人上來表演,不能說話,讓兩組都猜猜看是什麼職業,猜對的一組加分贏美元。

2、學生自由組隊,不限專業、級別,每組不超過4人,也可以社團或學生組織等組隊形式,通過寫策劃書和填寫報名表,上交到系生活部,有系生活部統一上交到院生活部。

以班爲單位,可以採用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、T臺秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節目,在狂歡之夜之前對節目進行預選打分,節目打分表附後,預選爲最後晚會確定節目表。

3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業老師及相關人士評選,所評選出的14支隊伍將於11月10、11日於東區沉降式廣場參與美食展銷。

七、報名時間及方式

四次比賽結束以後,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組並列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。

1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)於4月7日前填寫報名表和電子檔,報名表統一交到系生活部幹事西區;電子檔統一發到xx。

各班在週二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”爲主題的班會活動,並以班級爲單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自願原則。

2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍,可於4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。

八、注意事項:

1、本次活動學生參加展銷的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負。

2、參加展銷的食品要衛生,要自帶垃圾袋,保證展區周圍的衛生。

3、參加展銷的爐具功率要上報,且不能高於3000W。

父愛是世界上最偉的愛,在這樣一個節日裏,我們希望人們能夠放慢自己的生活節奏,與我們一起表達對父親的愛與祝福,我們藉助父親節這個活動,激發同學們的感恩情懷,讓同學們把對父親的愛真切的表達出來,讓同學們更多的關注父親,感恩父親。

4、展銷價格要具體,不可臨時漲價,也不可臨時降價(除11月11日下午外)

組員:文藝、體育、學術部部門部員

任務:a、晚會現場的設計與裝飾。

b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性。

c、負責會場桌椅的配備工作;

活動:幼兒、教師、家長齊動手製作美味的食物,教師與家長助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發揮自己的想像空間製作水果拼盤以及食物作畫等。

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