關於主題活動策劃彙編5篇

主題活動策劃 篇1

一、班會前期準備工作

⒈安排主持人，佈置活動步驟；

⒉要求各組在規定時間內上交班號及解說詞；

⒊要求各組上交班徽的設計圖樣，並根據美術老師的指導意見作出修改，在規定時間內上交最終圖樣及解說詞；

⒋要求各組在規定時間內上交班歌歌詞及原唱mp3,全體組員準備脫稿上臺演唱；

⒌要求各組在規定時間內上交手抄報，交由10位任課老師評分，選出前兩名，統計投票結果；將手抄報張貼在教室後牆供同學們討論評議，選出最滿意的兩張；

⒍安排朗誦組，並確定朗誦篇章及背景音樂；

⒎安排舞蹈組，並下載兔斯基版《窮開心》視頻，建議第九節課排練；

⒏安排宣傳組編寫主持講稿，在主持人對詞後進行局部修改；

⒐安排視頻製作組在各組設計彩排後錄製“小組作戰宣言”；

⒑要求ppt製作組上交兩份ppt---班級相片展示及班會課流程；

⒒安排音樂蒐集組準備用於相片展示、班級大合唱、遊戲環節、頒獎禮的音樂；

⒓購買材料、設計並製作邀請卡，於週一發送至各位評委老師手中；

⒔課前在黑板上寫上“這時花開，我愛我班---1103主題班會”；

⒕安排遊藝節目主持人準備遊戲《心有靈犀一點通》的提示板；

⒖編輯並打印成長記錄冊供評委老師及同學們傳閱；

⒗購買獎狀6張，嘉獎最佳班號、班徽、班歌、手抄報設計小組；

⒘將各組上交的班歌歌詞印發給每位同學，利用讀報唱歌時間熟悉樂曲和新改編歌詞，根據各自的感受投出真誠的一票；

⒙跟評委老師溝通，邀請語文老師點評班號比賽環節，美術老師點評班徽比賽環節，音樂老師點評班歌比賽環節，並宣佈六進三名單。

二、班會形式：

朗誦、遊戲、舞蹈、合唱、競賽。

三、班會過程：

⒈班級大合唱《藍精靈》

⒉班號班徽設計評比

⒊遊戲《搶凳子》

⒋班歌設計評比

⒌舞蹈《窮開心》

⒍公佈手抄報評比結果

⒎朗誦《相親相愛的一家人》

⒏遊戲《心有靈犀一點通》

⒐校運會個人獎項頒發

⒑班級十月先進個人及校運會突出貢獻個人表彰

主題活動策劃 篇2

“愛”是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學之愛，社會之愛……太多太多愛，我們理所當然地承受着!可是僅僅承受就夠了嗎?不夠，更多的是，我們要學會感恩，學會把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會，讓整個社會更和諧。爲此，我係將於 6月21日開展以感恩爲主題的班團活動。

一、活動目的：培養學生成爲具有感恩意識的人，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激爲自己付出的人。

二、活動主題：“學會感恩，共創和諧”

三、活動時間：6月14日

四、活動對象：自動化與信息工程系各團支部

五、活動地點：三教

六、活動形式：討論、演講

七、活動流程策劃：

活動一：感恩傳承你我，真情由心而生

內容：1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》

2、詩朗誦《母親的讚歌》

3、“一封家書”徵文演講比賽

讓學生對感恩有所瞭解，從而彰顯感恩之情。

活動二：算筆親情賬 ，感知父母恩

內容：1、計算自己現在一年的花費、家庭一年的收入，對比一下自己的花費佔家庭收入的比例，反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現象，通過算感恩帳，養成勤儉節約的良好習慣，最後假定自己大學畢業後的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬，體會父母苦心 。

2、寫出父母爲你做的十件事。寫出你爲父母所做的五件事。

活動三：“感恩”名言薈萃

在我們生活學習周邊常常會有一些經典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。爲了儘量避免這種情況出現，我們開展這一收藏活動。

內容：採用小組討論，學生代表發言的方式，看誰說得多、說得準確。

活動四：“感”語貼吧

感恩 是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸於大家，失誤歸於自己。感恩不再是一種感覺，已在每個學子的心中深深紮根。

內容：通過前面幾個活動，學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識，這時讓他們將自己的感情表達出來，付諸於實際行動。 最後合唱歌曲《感恩的心》結束本次班團活動。

主題活動策劃 篇3

一、活動目的根據學院院團字[XX]4號文件通知，結合會計二系實際，特制定“奔跑吧，青春”三走主題系列活動，帶領廣大青年，“走下網絡、走出宿舍、走向操場”，加強體育鍛煉，增強體質。

二、活動開展時間XX年4月至5月

三、活動具體安排1、宣傳發動階段

召開會計二系團總支“奔跑吧，青春”三走主題活動宣傳動員會，各團支部召開支部宣傳會，讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神，讓同學們意識到鍛鍊的重要性。

2、具體實施階段

“奔跑吧，青春”之集體篇

以班級爲單位參加集體運動項目，通過不同五關關卡總時間最短團隊勝利，進一步將三走活動落實到位。（詳見附件）

四、活動總結

通過活動，發現身邊榜樣，形成團隊，讓運動理念深入人心，運動健康快樂。

會計二系團總支

一．活動時間：5月6號---5月20日 下午4:30

策劃書附件：“奔跑吧，青春”之集體篇

二．活動地點：田徑場

三．活動方式

第一關：彎腰過杆：（需4人，2男2女）此關所需道具：跳高杆

主要是考驗個人得身體協調性和柔軟性及團隊意識，放置一個杆子，身體是像拱橋一樣往後仰，然後從杆子下面穿過去，四人身體不能碰到杆子，並保持一致性，否則違反規則不予記成績，以最後團體過杆結束計時。

第二關：甩便利貼：（需6人）此關所需道具：便利貼

工作人員會給每個人身上貼十張便利貼,計時開始後，隊員要盡全力甩，不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動下來，全部掉下，則記時結束。

第三關：傳球接力：（需6人）此關所需道具：瑜伽球

全組隊員列成豎排，由第一個人開始，將瑜伽球從胯下依次向後傳遞，到最後一名成員，最後一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求，依次循環，輪玩一圈結束計時。

第四關：生死電網：（需6人）此關所需道具：繩子

主要鍛鍊團隊分析解決問題的能力，考察團隊時間管理、資源管理能力以及團隊之間的信任度，用繩子結成一張網，要求隊員不碰到網的情況下全部通過，觸網者算犧牲。記下每隊所有隊員穿越（包括犧牲者）的時間。

第五關：六人七足：（6人）此關所需道具：綁腳繩，過關紅線

六人七足主要是隊員間的協調一致性，六個人排成一排 用線或繩綁住兩兩的腳 ,只有最邊上的的人, 各有一支腳沒綁住，然後 一起駛向終點，衝破過關紅線結束計時。

附加活動：撕名牌：（兩隊對抗）

每個人背上貼一張姓名條，然後兩隊相互撕掉，哪隊最後剩下人哪隊就贏。

備註：

○1因活動爲室外活動，如遇下雨天活動另行通知。

○2此活動爲計時賽，用時最短班級獲勝。

○3每個班比賽時間不一，只需一下午，每班具體比賽時間會有工作人員和微博及時通知。

○4以上活動屬系部活動，每班必須選派七人，六人爲主力，還有一名爲替補隊員。

主題活動策劃 篇4

　　活動目的:

通過此項活動，讓幼兒懂得勞動光榮，不勞動可恥的道理；培養幼兒尊敬勞動者，珍惜勞動成果的優良品德；讓幼兒自己的事自己做，初步培養幼兒的勞動習慣和勞動技能。

　　活動一：叔叔阿姨真辛苦

1、組織幼兒參觀服裝廠、田野、醫院、食堂等地方 。對一些不易或不能實地參觀的地方，如建築工地、鍊鋼廠、科學實驗室等等，就讓幼兒觀看錄相或圖片，引導幼兒直接或間接地瞭解工人、農民、醫生、科技人員等成人的勞動情況。然後組織幼兒議論，講講叔叔阿姨在勞動中是怎樣認真負責，不怕困難的。

2、老師與幼兒一道收集各行業人們勞動的照片、圖片或畫報，佈置“叔叔阿姨真辛苦”的專欄，教育幼兒尊敬勞動者，珍惜勞動成果。

3、向幼兒進行有關五一勞動節的教育，引導幼兒自制紅花獻給爸爸、媽媽、叔叔、阿姨等勞動人民。

　　活動二：勞動快樂、光榮

1、各項教育活動中滲透勞動教育。如在音樂活動中，教唱《勞動最光榮》、《紅公雞》、《值日生》等歌曲；教跳“採茶”、“織布”等模仿動作。在語言活動中，講述《小水桶》、《懶惰的熊》等故事；朗誦《憫農》等古詩；看圖講述《蘭蘭愛勞動》。美工活動中引導幼兒利用廢舊物品自制玩具等等。使幼兒在生動形象的教學活動中接受勞動光榮、快樂的情感陶冶。

2、寓勞動教育於遊戲活動之中。如組織角色遊戲“小小服裝廠”、“佳佳理髮店”、“娃娃餐廳”、“貝貝商場”等；讓幼兒學習、模仿成人的勞動活動。感受爲同伴服務的樂趣。

3、發動幼兒收集爸爸、媽媽的照片、獎狀、榮譽證書，設立“光榮榜”。組織幼兒參觀，讓幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作及突出成績。使幼兒知道熱愛勞動的人會得到大家的讚揚，成爲大家學習的榜樣。

活動三：我們從小愛勞動

1、要求幼兒認真做好值日生工作，樂意爲大家服務。同時，每週星期五下午組織集體勞動，打掃室內外的環境衛生。如擦洗桌椅、門窗、地板、毛巾等。讓幼兒感受集體勞動的快樂。

2、家園密切配合，堅持一致性教育。並設“家園聯繫表”，由教師和家長定期填寫孩子的勞動情況。要求幼兒在家與在園一樣，自己的事自己做，並能參加一些力所能及的家務勞動。如掃地、擦桌、剝菜等等。

3、開展“熱愛勞動”彙報活動。讓幼兒將自己的勞動情況畫下來，並在每週星期六上午抽出的時間裏相互交流、彙報。

4、開展勞動竟賽：穿脫衣服、扣鈕釦、繫鞋帶、疊被子、洗手帕，收拾整理玩具、補圖書等等。培養幼兒的勞動技能。

5、總結評比，設立“比一比”專欄。做到面向全體幼兒，讓每個幼兒都能獲得小五星。充分調動幼兒熱愛勞動的積極性。

主題活動策劃 篇5

活動名稱：緣系宿舍

項目起止時間 ：10月18日至10月28日

主辦單位：泉州理工學院財經系團總支學生會

承辦單位：泉州理工學院財經系團總支學生會自律會

協辦單位：泉州理工學院財經系團總支學生會辦公室，學習部

一、背景及現狀

本次活動以學生宿舍爲陣地、學生爲主體，以宿舍文化活動爲載體，結合了宿舍文化建設和大學生素質拓展，積極探索以學生宿舍爲基礎開展校園文化活動的方法和途徑，引導學生開展各種健康文明的活動，促進學生公寓的社會主義精神文明建設。希望參賽寢室在寢室長的帶領下，用睿智的頭腦，靈巧的.雙手，積極的態度點綴屬於我們自己的生活空間，詮釋我們理想的生活和飛揚的夢想。培養在校大學生的主人翁意識，倡導一種積極樂觀的人生態度和健康的生活方式，使大學生們更加註意個人衛生、宿舍周邊的環境衛生，構建一個和諧的宿舍。讓同學們深刻意識到，宿舍就是自己第二個家。

二、目標人羣

11.13級所有財經系在校生

三、目的和目標

1．豐富同學們的日常生活，美化宿舍環境，提高同學們的生活質量。

2．發揮同學們的創造力，體現同學們積極向上的生活態度，形成良好的生活風貌。

3．增強舍友之間的交流與友誼，增強宿舍之間的凝聚力。

四、活動策劃

（一）、“我形我宿”的寢室美化評比：包括宿舍衛生質量、宿舍風格美化設計

注意事項：

1、宿舍風格設計，各參加宿舍須確定宿舍的風格，可通過裝飾牆壁，天花板，牀鋪，門窗或懸掛書畫用品，擺設富有主題特徵的飾品，綵帶、照片等修飾品。

2、儘量是手工製作，少用現代的工藝品、反對鋪張浪費、花最少的錢

（二）、“我愛我窩”的宿舍風采展示：

1、介紹“寢室名”和“寢室風格介紹”

2、宿舍攝影、照片徵集，宿舍文化報，書法及手工藝作品（剪紙、十字繡、繪畫），宿舍的才藝表演（小品，唱歌，個人秀），“緣系宿舍”的作文（記述與宿舍相關的樂事、趣事，反映宿舍成員之間團結互助的親情、友情等，展現我係學生積極向上的精神風貌，體現豐富多彩的宿舍文化生活）

（三）、“愛拼纔會贏”的成員遊戲大比拼

1、自選項目：指手畫腳（辦公室），定點投籃（自律會），6人7腳（學習部）

2、王者爭霸：叼杯子運水（自律會）

（四）、“緣系宿舍成果展示”和現場頒獎

1、邀請老師頒獎

2、成果展示包括：獲獎宿舍照片和參賽作品

五、具體活動

前期宣傳：

1、17、18日廣播臺宣傳，下宿舍宣傳

2、預備報名：10月18日至10月19日

3、招聘主持人

4、培訓工作人員

5、禮儀準備

6、場地申請

具體活動安排：

1. 17號廣播臺宣傳申請和晚上9點至10點下宿舍宣傳（負責人：鄭永彬）

a) 海報4張（負責人：劉東玲）

2. 18、19號報名：地點男生c棟宿舍樓和思恩樓之間

3. （負責人：劉東玲 參與自律會和學習部）

4. 20、22號進行“我形我宿”開始：評比時間中午12:30到1:30（負責人：鄭永彬和陳景源）

5. 23、24號申請3a會議廳（負責人：陳勤豪）

a) 關於“我愛我窩”的宿舍風采展示的作品和節目單的收集（負責人：辦公室蔡麗麗和自律會劉東玲和學習部陳景源）

b) 獎品購買和證書製作（負責人;蔡麗麗）

c) 主持人選定（負責人：陳景源）

d) 歌曲排練（負責人：鄭永彬）

6. 25號晚上在3a進行“我愛我窩”（負責人：鄭永彬）

7. 27號週三下午2:30到4點在男生籃球場進行“愛拼纔會贏”比賽（負責人：陳勤豪）

8. 28號緣系宿舍作品展覽和獲獎宿舍頒獎（負責人：鄭永彬、蔡麗麗、陳景源）

頒獎老師邀請（負責人：蔡麗麗）

現場主持情況及突發情況控制（負責人：鄭永彬）

活動清理、拍照片（自律會）

照片沖洗（辦公室：蔡麗麗）

六、活動注意問題：

1、27、28號的活動若下雨活動地點改爲：思恩樓三樓禮堂

2、緊急情況發生撤離等現場處理由自律會專員安排（總指揮：鄭永彬）

3、通知的領獎的人未到由學生會成員替上

七、經費預算

一等獎(1名)：證書+購電300度+大包洗衣粉+素質擴展分每人30

二等獎（1名）：證書+購電150度+洗衣粉+素質擴展分每人20

三等獎（1名）：證書+購電75度+洗衣粉+素質擴展分每人10

“陽光宿舍”（1名）：證書+洗衣粉+小禮品+素質擴展分每人10

“優秀宿舍”（2名）：證書+洗衣粉+小禮品+素質擴展分每人10

“良好宿舍”（3名）：證書+洗衣粉+小禮品+素質擴展分每人10

海報4張：4*5=20 宣傳單170*0.3=51 橫幅1*40=40

飲用水20 佈置現場 50 獎品類共400 其他19

總共：600元

財經系團總支學生會·自律會

XX年10月13日