關於活動策劃集合5篇
活動策劃 篇1
一、活動主題
年大學院間文藝部聯誼晚會
二、活動目的
（1） 配合做好新一年內團委學生會的工作，促進學生會各部門間聯絡合作，積累活動經驗；
（2） 做好我部各成員間聯繫與協作，使我部更具凝聚力，更便於以後活動的組織與分工；
（3） 在本學期校園活動紛繁背景下，努力使本。
此次活動做出新意，做出氣勢，更好宣傳環工學院；同時加強我部與其他學院文藝部的交流合作，進一步增強校園文藝氛圍。
三、活動對象
各學院文藝部部長及幹事
四、活動時間
三月下旬（具體經商討再定）
五、活動地點
大學生活動中心三樓多功能廳
六、活動內容
（1） 向主席團提交活動申請，聯繫各部門，進一步策劃活動細節。
（2） 確定活動後，派我部幹事申請場地，；印製活動邀請函並派專人送往各學院院辦公室和我院輔導員；以網絡、海報、廣播等形式對本次活動進行宣傳。
（3） 確定各院參加聯誼的人數及節目（包括器樂類、舞蹈類、唱歌類、小品類），徵集互動遊戲3～4個，初步確定節目單；選拔主持人4名（我部兩名、外院兩名）；確定門迎兩名、會場安排各兩名及現場拍照人員1～2名。
（4） 準備水果、飲料、巧克力等小獎品及熒光棒、氣球適量；準備主持人串詞。
（5） 聯誼活動流程：（具體節目安排經商討再定）
A 活動開始前2小時，參與活動相關人員集中大活三樓，進行會場佈置、設備測試、收集伴奏帶、服務安排等準備活動。
b開場節目爲我院文藝部集體性節目，。活動中器樂歌唱舞蹈類節目與遊戲穿
插進行，並對參與遊戲的同學給與適當獎勵（小禮品）懲罰（即興表演節目），以充分調動現場氣氛。
C 結束後，組織拍照留念（供總結書、新聞稿之用）及打掃場地等。組織我部全體成員開短會總結此次活動，請大家發表意見提出活動的成功之處與不足，並做好會議記錄。會後分配幹事寫此次活動總結書。
附：聯誼用遊戲：
（1） 經典遊戲“搶凳子”主持人在現場隨機選12個人，組成兩組，音樂開始，兩組分別圍着五張凳子轉，音樂一停，就馬上坐下去，其中有一個沒坐到凳子的被淘汰，這樣各組決出兩個參加決賽。
（2） 接歌遊戲
按學院隨機分組7～8組，第一組以“說愛你”爲例，則下一組接唱的歌曲名第一個字爲“你”。每組成員5到6名，接歌順序不限。在大家倒數321聲中接不下的組，則被淘汰。
環工學院文藝部
活動策劃 篇2
活動目的：穿越困難，征服障礙，的個人勝利並不是我們終極的目標，我們重視團隊合作，個人英雄主義在這裏無用武之地，激發每一位隊員的潛能，集合團隊的力量才能征服逆境，纔是我們整個團隊最終的勝利。
活動時間：20xx-7-22——20xx-7-23
活動地點：肇慶九峯山風景區
參加活動人數：20人
活動內容
1、8：00員工天河城北門口集合出發，一路歡歌笑語前往九峯山
2、10：00到達九峯山景區，下車後稍做調整後，大家集體泡溫泉。
3、12：00返回賓館用中餐。
4、13：00整裝出發前往景區拓展訓練營
5、14：00“雙人跳”
賽道設置：
這個賽道設置爲兩塊泡沫板，長 2m ，寬 1、5m ，厚度約爲80cm，中間相隔約 1、5m 。（這個環節賽道約爲 6m ）
規則：
兩人三足一起跳，同時跳上第二塊板即可。
兩人身體任何部位都不能接觸地面，否則淘汰。
趣味性：
兩人綁在一起同時起跳有一定難度，很容易被同伴絆住。
中間距離約爲 1、5m ，看似簡單，但實際操作困難。
6、15：00“過障礙”
賽道設置：
這個賽道設置爲一根橫杆，離地面高度約爲1m。（這個環節賽道約爲 4m ）
規則：
兩人三足繼續前進，但必須從橫杆底下穿過。
選手可以採取不同姿勢通過，但手不能觸地。
橫杆只是輕輕被架着，只要碰到即會脫落，橫杆落地則選手淘汰。
趣味性：
橫杆設置較低，不僅考驗着選手的技巧，同時也考驗了選手的協調性與柔韌性。
這個環節同樣也是看似簡單，操作起來有一定困難。
7、16：00“獨木橋”
賽道設置：
這個賽道設置爲兩個橋墩，大小爲1m3，中間相隔5m，上架一根半徑爲10cm的獨木橋，下面爲水池。（這個環節賽道約爲7m）
規則：
兩人必須從獨木橋上通過，依然是兩人三足。
通過方式可自行選擇，跌落水池則淘汰。
趣味性：
兩人綁在一起通過獨木橋，速度必將減慢，隨之導致橋身晃動厲害，很容易跌入水池。這個環節的難度和趣味性也就體現於這個。
8、17：00“小心陷阱”
賽道設置：
這個賽道設置爲15個廢棄輪胎。
每個輪胎內圈直徑約爲50cm，以三列形式擺放。（這個環節賽道約爲5m）
規則：
這個環節比的是速度，兩人迅速踏過輪胎區即可。
選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中（即陷阱），但不能踏出賽道兩側所設的黃色警戒線。
選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。（摔跤不淘汰）
趣味性：
輪胎設置較多，兩人三足一起快速通過有很大的難度。
兩名選手如配合不當，則很容易踏入陷阱或摔倒，那麼選手如何通過這個環節就是其趣味性所在。
9、17：30自己動手紮起營帳，佈置自己的臨時家園。（露營）
10、19：00篝火晚會：熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的遊戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。
11、22：30晚會結束，洗漱就寢。
第二天
1、07：30起牀，洗漱，晨練。
2、08：00收拾營地（留下的只有腳印，帶走的只有照片）
3、08：30早餐（到景區酒店用早餐）。
4、09：00乘車前往九峯山熱帶雨林森林公園。
5、10：00到達森林公園。
6、10：30挑戰團隊的力量，超越自我的極限。你敢一試身手嗎？開展驚險刺激的戶外野戰探險項目。
10人一組，分成兩個小隊；自創團隊口號；各隊推選出一位隊長，由各隊長帶領隊員進行仿真CS叢林野外大作戰。
7、12：00仿真CS叢林野外大作戰頒獎儀式（第一名：公司產品500元/……）
8、12：30合影留戀
9、13：00中餐
10、14：00帶着疲勞的身體，愉悅的心情乘車返回
活動費用預算：
1、包車費用：來回1600元
2、拓展訓練教練費300元/人共計600元
3、人均費用290元/人
安全注意事項：
1、野外探險存在一定的危險性，活動須加強自我保護；
2、揹包及攜帶物品需做好防水準備；
3、個人着裝要求：寬鬆休閒長衣長褲，（絕對不允許穿高跟鞋）；
4、個人自備：旅遊鞋及備用球鞋、寬鬆耐磨長袖衣褲、飲用水。
5、儘量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品進入保護區，不要破壞區內的自然生態環境，做到“留下的只是你的腳印，帶走的只是你的留影”；
6、注意安全，遵守團隊紀律，集體行動，不擅自離開設定行進路線和活動範圍。
活動策劃 篇3
活動目的：
1、讓幼兒理解樂曲所表現的內容，感受樂曲的音樂形象；
2、通過多種手段來感受和表現三段體的結構和性質；
活動準備：
圖片、磁帶、錄音機。
活動過程：
一、開始部分
1、在教師帶領下聽音樂，愉快地進場。
2、練聲、複習歌曲。
二、基本部分
1、交待樂曲名稱，幼兒完整欣賞音樂，說出欣賞後的感受(歡快、優美)。
2、請幼兒完整欣賞樂曲，並討論有幾段。
3、幼兒邊聽音樂邊用拿積木的方式表示段落。
4、幼兒欣賞音樂，聽到相同的樂段就拿出相同的顏色的積木，不同的樂段就拿不同顏色的積木。
5、教師小結樂曲的結構和性質。
6、出示圖片，幼兒邊欣賞音樂，邊聽教師完整地講故事，讓幼兒通過視覺、聽覺來理解整段音樂的意境。
7、分段欣賞第一段和第二段音樂，請幼兒想象音樂形象，並用動作表現出來。
8、完整地欣賞音樂，請幼兒用動作來表現音樂內容。
9、教師選擇兩種節奏型，幼兒邊欣賞音樂，並用不同的節奏來表現音樂。
三、結束部分
1、欣賞音樂；
2、幼兒有禮貌地和老師再見。
活動策劃 篇4
一、活動主題
喜慶祖國華誕 開美味篇章 創廚藝盛世
二、活動目的
爲慶祝祖國60週年，弘揚中國傳統美食文化，展現成賢學子風采，院學生會生活部特此舉辦本屆校園廚藝大賽。
三、活動時間與地點
時間：xx年12月2日晚(初定)
地點：輔樓204
四、報名 各系分別出一支代表隊(3-5人)，各隊要有自己的隊名和參賽口號以及初賽的照片，各隊要上報自己所做菜餚需要的材料和竈具等(材料費由院生活部贊助每組40元，竈具由院生活部負責借用)。
五、複賽比賽形式
1、刀工比拼：現場切胡蘿蔔或黃瓜，評委可從切菜速度和切菜質量方面做出評分
2、廚藝比賽：以兩個參賽隊爲一組進行廚藝比賽，在規定時間內(20-25分鐘)烹製出自己的菜餚，做好後簡單地介紹一下所做的菜。
3、有獎提問環節：主持人提出有關廚藝知識的問題，由觀衆搶答，回答正確者發給小獎品(氣球、小毛絨玩具)
4、食堂大廚表演環節：1)刀工表演：現場表演切土豆、黃瓜和胡蘿蔔等 2)烹飪表演：現場烹飪幾樣菜餚
5、觀衆表演環節：由觀衆自願上臺表演，表演形式可多樣化(歌曲、舞蹈等)可發給獎品。
六、獎項設置
一等獎一名 200元
二等獎二名 100元
三等獎三名 80元
最佳組織獎一名
七、活動流程
· 第一期宣傳
海報，廣播等各種形式的宣傳攻勢。
· 第二期報名
由院生活部負責聯繫報名
· 第三期準備
負責準備好活動當日所需器材和場地佈置，以及活動前的一系列準備工作。
· 第四期評比
由評委按照評分標準評出本次比賽的一、二、三等獎和最佳組織獎，並頒發獲獎證書和獎金。
· 第五後期宣傳總結
通過網站和海報公佈比賽結果和活動照片
八、注意事項
1、講究衛生，製作前，每個學生都要把手洗乾淨，所有的容器與工具及時做好清洗消毒工作。
2、活動結束後，各小組要把各自的活動場地清理乾淨，器具及時迴歸，垃圾統一放入垃圾箱。
3、及時捕捉活動中的片斷精彩，負責拍照的幹事勿忘採風，活動後在學校宣傳窗和教室牆報刊出。
4、保持現場秩序穩定，禁止非參賽選手和工作人員隨意走動。
注：加強禮讓三分，文明飲食的教育，增進高年級學生與低年級學生的友情，增強合作意識，使我們的活動能****成功 。
九、活動人員與安排 活動總策劃：院學生會生活部
活動總顧問： 食堂經理
技術顧問與指導：學校食堂師傅
各小組總管責任人：學生會生活部各組長
流動指導與秩序維護：學生會生活部幹事
十、經費預算
橫幅 130元(8米) 卡紙60元 電子海報 80元
決賽作品食材費用600元(6個作品每個提供100元)
獎金：一等獎一名 300元
二等獎二名 200元
三等獎三名 100元
小獎品 200元
工作人員及評委礦泉水 30元
品嚐用的一次性筷子與碗 30元
工作場地佈置 300元
邀請函 70元
不含食堂贊助(若干材料、調料等)
不含工會活動費用
合計：2500元
十、 我們爲貴公司提供的具體回報方案如下
· 活動背景： 將在美食節現場懸掛以貴公司命名的活動標題，並懸掛貴公司的標誌等。
· 橫幅宣傳： 我們將從美食大賽公佈到美食大賽完成這一期間內(約一個月)，在校區中的主要校道拉出活動主題(含貴公司冠名)的`橫幅。
· 表單宣傳： 凡是以本次活動名義派發的表單中均註明本活動由貴公司贊助，還可以印有貴公司標誌及適當的相關內容。
· 海報宣傳： 我們將在校區主要校道張貼有貴公司標語的活動海報以及貴公司宣傳海報。
· 調查問卷： 我們將應貴公司的要求，向學生宿舍派發問卷調查，並保證回收率，包括對貴公司的瞭解認識，購買意向，有關意見等等，以助貴公司瞭解消費者情況，有益於以後的工作方向和工作重點。
· 校內促銷：將食堂上學院網站，院學生會與食堂員工一起聯誼活動。
注： 若貴公司有其他意見或建議，我們將盡量滿足。
院學生會生活部
活動策劃 篇5
【活動目標】
1、通過看、摸、聞、掰等方法，發現蒜頭的特徵，體驗發現的樂趣；
2、瞭解蒜頭在春天會發芽，激發對種子發芽的探索興趣。
【活動準備】
1、蒜頭人手一個、種植用紙杯每組兩個、紙盒每組一個；
2、已經發芽的蒜頭一個、小刀一把。
【活動過程】
1、出示蒜頭，猜一猜它叫什麼名字？
看一看蒜頭是什麼形狀的，像什麼？
2、幼兒人手一個蒜頭，有序地觀察、探索
看一看、摸一摸，發現了什麼？
聞一聞，發現了什麼？這種氣味你喜歡嗎？它有什麼用處？（殺菌、除腥味、驅蟲）
剝一剝、掰一掰，發現了什麼？蒜頭穿了幾件衣服，它的裏面是怎樣的？
數一數一個掰開的蒜頭有幾個“小寶寶”（蒜瓣），給它們排排隊；想一想你給蒜瓣寶寶排的隊象什麼。
3、交流、分享
你發現了蒜頭的什麼祕密？請你來說說
你有什麼問題想問的嗎？
爲什麼有的蒜瓣寶寶的頭上有綠綠的小芽？
4、出示已經發芽的蒜瓣，激發幼兒探索興趣
小朋友看這個是什麼？（出示發芽的蒜瓣）
爲什麼和我們剛纔看的蒜瓣寶寶不一樣呢？
5、分組種植蒜瓣，讓幼兒在生活中觀察種子的發芽現象
春天到了蒜瓣寶寶發芽了，我們也來種植蒜瓣寶寶吧！
請幼兒在自己的紙杯上做好記號，把蒜瓣種在紙杯中，鼓勵他們繼續觀察，並給蒜瓣澆水。
6、延伸
讓我們去看看春天到了還有哪些種子也發芽了！
