教育範文觀後感

觀看的法制教育的觀後感範文(精選19篇)

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當品味完一部影視作品後,相信你一定有很多值得分享的收穫,何不寫一篇觀後感記錄下呢?那麼你會寫觀後感嗎?以下是小編整理的觀看的法制教育的觀後感範文(精選19篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

觀看的法制教育的觀後感範文(精選19篇)

觀看的法制教育的觀後感1

我觀看以後深受觸動,明白了學法、懂法、守法對廣大青少年學生的重要性。現在社會上青少年犯罪普遍存在,有很多青少年都走上了違法犯罪的道路。而一旦走上了犯罪道路,就要受到法律的嚴厲裁決,有些人將在監獄裏度過青春年華,有些人甚至就此丟了生命,有一些青少年因爲家裏窮,而走上了搶劫的道路;有些人因爲感情,導致了犯罪;有些人因爲一點誤會,走上了殺人的道路;還有一些人只因爲一點小小的矛盾,發生衝突,走向犯罪。這些都是犯罪行爲,都是要受到法律制裁的。通過法制教育,讓我深刻明白了做人要老老實實,要守法,不能因爲一點小矛盾,一點小恩小惠而走上犯罪道路。同時法制教育不僅僅是教育孩子懂法守法,對他人不造成傷害,對社會不造成危害,同時也是加強和提高孩子自我保護意識的需要。是社會、學校和家庭注重引導未成年人瞭解自己的生理和心理特徵,調解自己的情緒,不斷加強自己抗挫能力的培養,以適應社會上各種環境考驗的需要。有些青少年一旦走上了犯罪的道路,不僅自己受煎熬,很痛苦,而且還會傷害身邊那些關心自己、疼愛自己的人,還會給自己的父母、他人和社會帶來更大的痛苦。

我們要從小樹立法律意識.遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。“要慎重交友,無論處於何時何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個處於失去自由的天空的少年發自內心的悔恨和領悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對於我們來說是有很大的啓發,甚至可以產生心靈的震撼。

觀看的法制教育的觀後感2

人生碰面臨很多選擇,當你正處於十字路口不知道該何去何從時,你將做出怎樣決擇?在實際生存中,有很多人不能明辨黑白而選錯了門路使本身悔恨一生,固然尤其是我們青少年。由於這方面的緣故起因,學校爲我們構造了一節法制教育課。這對付我們來說真可畏意義龐大。我認真地聽完了這次陳訴會的內容,給我的感觸很深。做這個陳訴會的是三位正在服刑的職員,不但云雲,他們都是擁有本身美好芳華的三位年輕青年。他們爲我們報告了本身是怎樣走上這條不歸路的,又是怎樣的悔恨與失去自由的無奈和悲傷。

他們用本身犯的不對來警示我們--這些正處於美好芳華年華的少男少女們,這些正享受着生存的美好與自由的可貴的我們,報告我們要從小樹立省執法意識。遵紀遵法,要學法、懂法、遵法,做一個社會上的好百姓。同時還報告我們要慎重交友並無論處於何時何地都不忘父母對我們的膏澤。這是一個處於失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟。他想把這些原理轉達給擁有自由的我們。這對付我們來說是有很大的啓發,乃至可以產生心靈的震撼。聽完這節課,我想這對付我以後的人生門路起着巨大的作用。它給了我很多真理和啓發,報告我要想成才必先學會做人,我會不停受用!

聽了今天的陳訴,我感覺未成年人違法犯法爲什麼呈上升趨勢,重要是他們執法意識淡薄,有的不懂法,另有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什麼是本身應有的權利,什麼是本身應盡的任務沒能真正理解遵紀遵法的緊張意義,不能在社會舉動中自發地運用執法知識來範例本身的言行要培養未成年人的自發執法意識,起首應構造未成年人體系學習執法,多情勢構造未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等執法條文,在社會舉動中自發地運用執法知識來範例本身的言行用執法武器與統統違法犯法的徵象作鬥爭學校、家庭和社會應注意引導未成年人瞭解本身的生理和生理特性,調解本身的感情,加強本身抗挫能力的培養,以順應社會上種種環境的考驗由於,未成年人正是長身材的時期,他們已開始產生強烈的獨立意識,不想事事依靠成人,想獨立行止理懲罰一些題目,但是,他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的生長,每每分不清黑白,易偏激和堅強使本身的舉措帶有很大盲目性,這就必要我們成人對他們進行團體引導,漸漸進步他們能闡發和去解決題目的能力。

觀看的法制教育的觀後感3

今天,我和全校師生一起觀看了《法制教育》片,裏面介紹了一些青少年兒童是如何走上犯罪道路的,主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行爲習慣,我看了以後深有感觸,也頗受教育。

首先是缺少良好的教育,尤其是家庭教育。由於一些孩子的父母工作很忙或父母離婚了,不能關心照顧孩子的成長,讓孩子自由地學習生活。他們就會在放學後不回家或者不做作業、貪玩。這樣漸漸地遠離了學校和家庭的管教,過早地走上社會。作文

其次,就是染上了不良的行爲民習慣。這些孩子在學校裏面不遵守紀律,上課調皮搗蛋,課後打罵其他同學,甚至欺負小同學。他們不愛學習,沉溺於網絡遊戲。就像片中講到的爲了籌齊上網的費用,他們敢於拿出鋒利的刀子去搶劫他人,給他人和社會造成危害。

他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處於美好青春年華的少男少女們,這些正享受着生活美好與自由的我們。要從小樹立法律意識。遵紀守法,要學法、懂法、守法,學校裏,做一個好學生,家庭裏,做一個好子女,社會上,做一個的好公民。同時還告訴我們要慎重交友,無論身處何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處於失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對於我們來說是有很大的啓發,甚至可以產生心靈的震撼。

常言道:“沒有規矩不成方圓。”青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。法律就是調整人們行爲的“規矩”。隨着社會的發展,法律的作用顯得愈來愈重要,與人們生產生活的關係也愈來愈密切。作爲21世紀主人的青少年朋友們,學習、掌握必要的法律知識,是實現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發展的需要。

所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要爲一時的衝動而做犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!

在這裏,我要真誠的呼籲每一個人,不要讓自己悔恨終生、自毀前程!從現在起,我們每個人都應該給自己的人生填上輝煌的一筆——學法知法懂法,讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌!

觀看的法制教育的觀後感4

青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡雹受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架鬥毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規。這些青少年學生雖然也知道自己所作所爲是違法違紀的,但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認爲違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒什麼大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以後到社會就有可能作爲法的事。有的同學認爲如今是追求個性化的社會,如果被學校這個規那個矩束縛,不利於自己發展,作了違紀的事才能體現自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學校沒有了校規校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人,長大了很難說他能成爲一個守法的公民。有人說“掌握電子計算機應用技術是跨入21世紀的名片,而具備法律知識和法制觀念纔是跨入21世紀的通行證”。

我國社會主義法律是工人階級和廣大人民共同意志的體現,是促進生產力發展,實現人民民主專-政的工具,它的根本任務是保障社會主義現代化建設的實現。公民的生活離不開法律,學法才能明確哪些是可以做或必須做的,哪些是不該做或禁止做的,用法律來規範自己的行爲,維護自身和他人的合法權益。青少年學習法律知識是社會主義現代化建設的需要。青少年是祖國的未來,是四化建設的生力軍。青少年學法、知法、守法的狀況如何對社會發展和經濟建設關係極大,青少年要通過學習法律知識,接受法制教育逐步把自己培養成四有新人。青少年學習法律知識是自身健康成長的需要。青少年是祖國的未來,是社會主義事業的接班人,廣大青少年都想成爲有用之才,而要成才首先必須健康的成長。由於青少年年齡小,閱歷淺,缺乏明辨是非的能力,易受不良風氣的影響,青少年容易衝動,特別是當自尊心受到傷害或自己的利益與他人利益發生衝突時,容易失去理智,導致違法犯罪。

因此,爲了保護青少年健康成長,預防和減少犯罪,就需要對青少年進行正面的法制教育,正確引導、讓他們能懂法、守法、自覺約束自己的言行,養成守法習慣,培養守法意識,提高守法能力。青少年學習法律知識是維護自身的合法權益,同違法犯罪行爲作鬥爭的需要。維護合法權益不受侵害,同違法犯罪行爲作鬥爭是法律賦予公民的權利,要運用好這個權利,只有學法懂法,才能認清和揭露違法犯罪行爲。遵紀守法,學法護法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎,青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代,我們青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守校紀校規,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代青少年。

觀看的法制教育的觀後感5

教育對於種子是陽光,對於樹林是水,對於稻田是肥料……而對於我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

中國古代5000年的歷史,各個朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒有“德”,那的德制只能是浮雲要是盜賊、人犯,從小理解過法制教育,有着滿心道德,那他們還會成爲罪犯嗎?不會。所以,解放了以後,我們推行的是“法制”。

如果這世界沒有“法”,會怎樣樣?我想我必須會天天泡網吧,人們肯定吸毒的吸毒,練法輪大法的練法輪大法。那麼,這個社會將會變成什麼樣貌呀!!!所以說,法律,是不能沒有的。

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。是的,未成年人也犯罪。別不相信,比如你放學走了一天小路回家,你會生怕自我被打劫。如果這是你看見一個大人,你可能不會很害怕。可是如果你看到一個6年級到高二年齡的男孩(包括輟學的),那你可能會很害怕。

可是,未成年人是祖國的花朵,如果連未成年人也走向犯罪的道路的話,我們祖國未來的期望在哪?

其實,法律也並不是萬能的,也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來利用。所以說,我們的心中也要有個道德底線,什麼事情該做,什麼事情不該做要有個明白。

觀看的法制教育的觀後感6

12月4日是全國法制宣傳日,對於我們小學生來說,學習法律知識是十分重要的。學習法律知識既能保護自我,又能養成好的道德品質和行爲習慣。

這天在收聽學校紅領巾廣播的節目時,我再一次認識到做一名小學生不但要遵守知法守法,還要學會保護自我。

記得有一次,我從《今日說法》節目中看到,在某個小村莊裏,有兩個七八歲小女孩在路邊玩耍,正好被一個喝醉的老頭看到了。那個老頭用糖果把她們哄騙到他家,然後就傷害她們,因怕小孩出去亂說,最終老頭殘忍地把兩個小姑娘殺害了……儘管最終老頭理解法律的制裁,被判死刑。可是兩個可愛的小女孩再也回不來了原本剛剛開放的兩朵小花,就這樣凋謝了!兩個家庭也不知何時從悲痛中走出來!看了這件事,我心裏既害怕又震驚,心想:我們必須要從小學習並掌握保護自我的方法,並且告訴身邊的同學,一齊來學法知法,用法律武器保護自我,保護家人和朋友。

這段時間,我們學校開展了“宣傳法制,珍愛生命”的主題教育活動,透過參加這次活動,我瞭解了許多法律知識,深刻地認識到學會保護自我,就必須要做到:不要和陌生人說話;有陌生人搭訕,必須隨機應變,儘早離開;不能隨便理解陌生人任何東西。學會保護自我,學好法制知識,從此刻做起,從自身做起。

觀看的法制教育的觀後感7

現代社會是法制社會,在社會生活的方方面面,都有相應的規定。社會中的每一個人,做任何事都要按規則去做。國家制定相關的法律,目的是爲了公民能更好的實現自己的權利與自由,同時也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲治作用。在法制社會裏,每個人時時處處都離不開法律。

作爲一個公民,在日常生活中就應該遵守法紀。如果我們不小心違反觸犯了法律,應該勇於承擔責任按照規定進行補救,千萬不要耍小聰明,結果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規定的法紀,做一個合格的小公民,還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。21世紀是網絡時代,電腦、多媒體、光纖通訊,信息高速公路發展迅速。上網,也要遵守網絡的法紀。青少年使用互聯網是爲了學習,提高學習成績,掌握網絡技術。互聯網有很多功能可培養少年兒童,不能沉溺於網上游戲與聊天。如果毫無節制,染上了癮,過量過度,就會適得其反,給身心帶來不良影響,甚至危害。在各種不良的書刊和網絡侵蝕面前,我們一定要明辨是非,抵制誘惑。

這裏有幾句贈言送給大家:要善於網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有利身心健康,不沉溺虛擬時空;……所以,我們要用法維護權利!!!不要跟我一樣!差不多就好哈!2.隨着人類社會的不斷進步發展和社會主義法制制度的逐步建立及完善,社會對個人的要求越來越高,法也越來越受到人們的重視,依法辦事,已成爲人們的共同信念。一個國家的法律體制完善與否也日益成爲衡量這個國家現代化程度高低的標誌。我國法律法規也日趨完善,只要留意不難發現我們身邊無處不存在法律的氣息。《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權益保護法》……現代社會是一個法制社會,作爲一名青少年要學習法律知識,學法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能護法,只有全體人民的法制意識加強了,才能實行依法治國,我們的國家才能不斷強大。然而,根據管家有關數據表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有着極其重要的作用。

觀看的法制教育的觀後感8

法律是無情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。可是有一些人卻以身試法,可是最終還是伏法。爲什麼會有這麼多的人違法呢?那還不是自我的好奇心太強和自我的控制裏不夠,而讓自我吃虧,走是了絕路。才後悔莫及。

今日我們學校請了一位朱警官爲我們上了生動的一節法制課。使我們進一步走進了法律,增強了法律的知識,並進一步讓我們體會了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人因爲上網吧玩,最終使自我走向了犯罪道路,最終卻害得自我進了監獄毀了自我大好的前途,這都是好奇心惹得禍。

這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,爲什麼他們會這樣?那還不是他們一時的好奇和貪婪心,使自我慢慢地走向了犯罪的道路。並且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?犯法把一個美滿,幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備,不要誤入禁區,那隻會讓你走向黑暗,最終落入法網進了冷冰冰的監獄,到是你哭天喊地也沒有人會來救你,所謂“法律無情,人卻有情”。在生活中,我們必須時時刻刻,細心,細心,再細心,否則便會自廢前程。

法律是嚴肅的,它不會放過任何一個犯法之人,所以我還要勸告大家,細心使得萬年船。自我要有堅定的意志力和強大的控制力,要分清是非遵守法律,否則後果不堪設想。

觀看的法制教育的觀後感9

上週四午時,我們學校請來了法院的工作人員上週四午時,我們學校請來了法院的工作人員,給我們講了一些青少年犯罪的案例,我們聽了大吃一驚。

一個個案件,讓我們明白了那些和我們年齡差不多大的青青少年是怎樣走上了犯罪的道路。

我想,造成他們此刻的樣貌,直接原因是法律知識過低,認爲自我做的是不會觸動法律,等到事情弄大了,才反應過來的時,已經太晚了,有很多青少年是一時衝動殺了人,如果當時靜下心來想一想,殺了人會帶來什麼後果,也就不會弄的一番不可收拾。

犯了罪,少則幾年,多則十幾年,甚至把自我的一生都毀了,人最寶貴的是生命,每個人的生命是不可重複的。青春時節,朝氣蓬勃,鬥志昂揚,是充滿活力與活力的完美時光。而有些人把着完美時光,全浪費在昏暗而沒有自由的小黑屋裏。

所以,我們要學習法律知識,明確法律知識,賦予的權利,學會依法保護我們的生命,不再作出傷害他人,傷害自我的事情。

觀看的法制教育的觀後感10

法律,是人人都要遵守的準則;安全,是我們每天都關注的事件,兩者皆不可拋。如果沒了法律,社會亂了套;沒了安全,世界將陷入恐慌之中,因此,學習關於法律與安全的知識是必不可少的。上週星期四下午,我們全校師生在學校的安排下,聆聽了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育講座。時間雖只有短短的半個小時,但我的收穫卻頗多。

講座開始後,周警官先是給我們讀了一封信。這是一個因盜竊被判死刑的犯人在行刑前寫給弟弟的。在這份信中,他說自己對不起弟弟,更對不起父母,讓弟弟不要學他,要做個正義的人,別幹些小偷小摸的'事。這質樸的語言讓我看到一個犯人臨死前的覺悟,也讓我明白,法律的底線是不可觸碰的。

接着周警官告訴我們:勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。意思就是:不要因爲好事影響小就不去做,也不要因爲壞事影響小就去做。

講起安全,周警官更是滔滔不絕,從交通安全一直到消防安全各種知識無所不講。比如在遇到火災時,就用溼毛巾捂住鼻口,沿着安全路線迅速逃跑;在道路上行走就注意:不要在馬路上看書,不要在馬路上玩耍,不要橫跨護欄,不要在馬路上打鬧,不要橫穿馬路。最後講了中小學生在游泳時,必須和大人一起去,不要在游泳池裏打鬧,不要成羣結隊去河裏游泳……

這次的講座我受益匪淺,更讓我明白法律和安全的重要。

觀看的法制教育的觀後感11

星期五的班會課上,我們看了一部法制教育影片。影片的大致內容是一個農村出身的男孩子受到了父親的影響,學會了賭博,剛開始是在農村小賭,後來就發展到去城市打賭,最後應爲賭博去偷錢、搶劫、殺人、被關進了監獄。

從這部影片中,讓我領悟到了很多東西。爲什麼一個如花一樣的少年,正改去學知識,學文化的時期、會去賭博呢?爲什麼一個善良的青年人最後淪爲殺人犯?這些問題是我們應該思考的。

影片的開頭,說了少年的父親喜歡賭博,最後少年學會了賭博,這就是應爲場靠的原因而讓孩子誤入歧途,所以才體現出教育是多麼的重要啊!古人說:"千里之堤,饋於蛇穴。"

無疑善小而不爲勿以惡小而爲之。"都是教育我們要注意生活中的小細節,不要認爲那些沒什麼,須知任何事物的發展都是一個從量變到質的過程。那些應爲農村賭的錢滿足不了自己的野心,就去城市裏賭,賭的越大,他就陷得越深,最後不能自拔。就到了破罐破摔的地步。看到影片上她用刀刺進交警的胸膛的時候,我就知道,他的一生完了。所以我們纔要認真學習法律知識,不要做法盲,不然,將自己就會吃大虧的。

一失足成千古恨,再回頭一已是百世身。這句話恐怕那位少年現在是最爲明白了。

觀看的法制教育的觀後感12

聽說常州市有名的鳳凰藝術團到我們學校來表演節目,我心裏可高興啦!十分焦急地等待節目開始,過了幾分鐘後,節目開始了。第一個表演的是《小蘋果》,音樂一響,就有一位大哥哥和幾位大姐姐走上了舞臺跳起了小蘋果這個舞蹈,就在當時,全場也開始跟着唱了起來,歌聲震天,直到音樂結束。

第二個表演的也是一首歌曲,叫做隨他吧,唱歌人的聲音十分動聽,讓人聽着非常陶醉。接下來表演的是一個小品,叫《如此父子》,主要講了兒子考試得了19分,媽媽知道後,害怕爸爸打他,所以給兒子的成績從19分改到了59分,這時爸爸回來了看見兒子考試得了59分非常高興,可就在這時老師來到了他們家和王爸爸說王浩的成績現在一塌糊塗,原來分數是媽媽改的。再後來老師讀了王浩的作文寫得十分生動,我忍不住的流了眼淚。

接下來表演的也是一個小品,主要講了一個人叫佔便宜,就是因爲一開始佔了一點點小便宜,到後來他賠了開寶馬車的人好多錢,他後悔極了。

看了今天的表演,我深有感觸,如今隨着社會的發展,法律的作用顯得越來越重要。作爲21世紀的主人青少年朋友們,要從小樹立發律意識,在學校裏做一個好學生,在家裏做一個乖孩子,社會上做一個好公民。

觀看的法制教育的觀後感13

星期一下午,我校特地請來法制講座所人員,爲我們上了一節生動有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。

一個個典型的事例,描述了犯罪分子如何走上犯罪道路。其中有個事例是這麼講的:“有一天,小紅一個人獨自在家裏,突然有人按起了門鈴,小紅馬上跑過去把內門打開,小紅問,你有什麼事情嗎?陌生人回答,我要向你借筆紙,旁邊沒人在,我用筆紙來寫,讓他們知道我來過,小紅覺得也情有可原。於是,就去拿了筆紙,正她要把外門打開時,只有一小條縫,陌生人馬上把小紅給綁起來,並且把貴重物品統統捲走。”就在這一個小小的事例讓我有很多的體會。我們獨自在家中的時候,不應該與陌生人進行交談,而是快速打給家長,問清楚情況。不要隨意打開門,一打開危險就在靠近。犯了罪,一關就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的時候,如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子裏,那一生將會有陷入無底洞中。

所以,我們要預防犯罪。首先要不斷樹立法律意識,增強法制觀念,並且要加強控制力,做事要沉着冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。孔子說過一句話:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”讓我們攜起手,共創美好文明,不要讓我們走上犯罪的道路!

觀看的法制教育的觀後感14

星期五下午最後一節課老師領着我們看了一場關於法制教育的展覽會,雖然時間很短只有二十分鐘,但是卻讓我受益匪淺!

一進去“沒有規矩不成方圓”這八個大字就映入了我的眼簾,這幾個字一開始我覺得沒什麼,可後來仔細想想這八個字意義非凡。一個人無論做什麼事情都要有規矩,懂規矩,守規矩。一個班級、一個社會、一個國家都必須要有一個規矩來約束,不然必將陷入混亂。

後來我又看到了十位最美少年,其中我對李昂這位少年印象頗深。

李昂今年十三歲,是一名小學生,曾被評爲三好學生和美德少年。他酷愛讀書,熱愛學習,上課認真聽講,下課主動複習,因此成績一直名列前茅。大家都說他是一個愛於助人、有孝心的好孩子。

雖然我們都是同齡人,但是想想自己的所作所爲,不由地陷入沉思:上課時會開小差,下課後也沒有學習的主動性,在家裏也不會幫父母幹些家務活。我一定要向李昂看齊,當個“最美少女”!

這次展覽會不僅讓我重視到了法制這一教育,也讓我認識到了自己的不足,我一定會彌補不足之處,增長自己的法律知識,做名優秀的中學生的!

觀看的法制教育的觀後感15

今天聽過法制教育演講,令我明白了許多法律知識,深有感觸。加強民主與法制教育是新時期思想政治教育的一項重要,艱鉅的任務。自黨的十一屆三中全會以來,特別是隨着改革開放的不斷深入,法制教育,越來越顯示出它在思想政治工作實踐中的重要位置。首先從穩定局勢看,需要深入普法,進行法制教育。當前,我們全國各地政治形勢、經濟形勢是穩定的,社會治安也是基本穩定的,這是主流,是必須充分肯定的。

目前,中小學生在校期間,包括參加學校組織的校外活動,受到人身傷害的事件頻見報端,受害學生家長爲此起訴至法院要求學校承擔鉅額賠償責任的案件也日益增多。我們接觸了大量的與學校有關的案件。對中小學校應依何種原則承擔法律責任看法不一;對中小學生校內人身傷害事件發生後判定學校責任時要涉及到的若干問題意見分歧;因而案情大致相同的案件,判決結果往往相差很遠。這些問題的存在,一定程度上造成了對當事人利益的損害。且由於中小學生絕大多數爲未成年人,其主體的特殊性,使得家長、社會對此類案件極爲關注。妥善處理此類糾紛,不僅對案件當事人,而且對整個社會都大有裨益。

遵紀守法,從我做起!

觀看的法制教育的觀後感16

今天老師讓我們看了法制教育短片,看完之後大家都感觸很深,它增強了我們的法律意識,同時告訴青春期的我們理智處理事情,想清事情的後果,切不可莽撞意氣用事,避免造成讓我們後悔、無法承擔的後果,理智處事,做一個知法懂法的小公民。第一步短片講了原本成績良好、孝順父母的飛翔因迷戀於網絡,成績一落千丈,經常曠課去網吧打遊戲,父母開始重視起來,父親許多次將飛翔從網吧找出來,不讓他上網,最後一次飛翔一怒之下,拿起水果刀刺傷了父親,犯下了弒父的大逆不道之事,最終父親因傷勢過重而死亡,而飛翔也被警察帶走了。我們要引已爲鑑,切不可做這種傻事。

網絡的應用是把雙刃劍,有利也有弊,我們上網要發揮網絡的積極作用,避免“網毒傷害”,我們要善於利用網絡技術解決學習和生活中的難題,做一些對他人和社會有用的事情,而不是在無聊的信息中浪費精力,要學會抵制網絡上不良信息的誘惑。網絡不是生活的全部,我們不應該成爲網絡的俘虜,而要做網絡的主人。我們要正確認識網絡兩面性,用其所長,避其所短,發揮網絡交往對生活的積極促進作用。

在生活中,我們難免會遇到矛盾、挫折,我們要學會冷靜、理性處理問題,衝動是魔鬼,要學會自我控制、加強保護自我意識,樹立法制觀念,明辨是非。同學們,讓我們自尊自愛,認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的公民吧!

觀看的法制教育的觀後感17

有很多人都喜歡不斷在生活中尋找刺激,而很多刺激往往和法制,和道德又有衝突,那是法制重要,道德重要還是刺激重要。

我們是生長在法治社會的兒童,我不知道沒有法制的社會會是什麼樣子,今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序,我們有若干的法律法規,保護我們幸福快樂的生活,從小就聽爸爸媽媽說要學文化,要遵紀守法,那時候不知道什麼是法,後來上學了老師給我們講了許多關於法律法規的很多知識知道了一個國家和一個民族沒有它的法律,那麼就會亂作一團,矛盾和戰爭不斷。老師說過,世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,因爲有了這部法典,希臘成爲最早的文明古國。許多的國家參照了這部法典,制定了他們自家的法律。法律應該是約束我們行爲的一種規定吧!我想就是因爲有了法律,我們的社會才能得以和平吧!經過我的一直觀察,我的結論是正確的,因此我們每個人都要學習法律瞭解法律,尊重法律。

曾經我看到這樣一個案例:16歲的一名中學生因多次被所謂的學校“老大”勒索而不敢向家長說明,終於惱羞成怒,用匕首將其中一人刺死。他就這樣親手毀了自己的美好前程,它的失足,讓我們爲之喟嘆,爲之惆悵,爲之痛心,爲之惋惜。但我們能做的,難道真的只有這些嗎?我認爲,要根本的避免悲劇重演,無非是四個字:覺悟,行動。他的行動看似單純、衝動,但追究其根本原因是由於他的法制觀念淡薄,這種意識上的淡薄,不但取決於個人,而是周圍的環境造成的!我們總明白當今社會,知法、懂法,是何等的重要吧!作爲青少年的我們,法制觀念在學習的同時,也要注意道德,勇氣,社交能力的培養,做一個真正的四有青年,爲實現我國數字教育做出貢獻。

作爲一個公民,我們要遵守我們國家制定的法律,老師告訴我們我們的國家法律是越來越健全的,我們兒童有《未成年人保護法》,他們有《教師法》,還有保護每個公民的各種法規,只有法律健全的國家,纔是文明發達的國家,我們知道美國是個發達的國家,他就有健全的法律法規,讓人明生活得以保護。因爲有《未成年人保護法》,我們的生活更加自由快樂,我們要學好法律,好讓自己的人生權利得到保護。有的人不願遵守法律,做違反法律的事情,因而走向了犯罪的道路。法律是我們行爲的約束,也是我們自由的保障,我們要尊重法制,心藏法制。

法制在我心中,我們就會擁有愛,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行爲,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家的利益,損壞別人利益的事,我們會維護國家和人民以至社會,當我們的行爲都很好,很規範了,我們的國家就很公平,我們就能生活在一個自由民主的環境裏,快樂和幸福就伴隨我們。法治在我心中,我們就會擁有愛,我們就不會有刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾爲友誼。法治在我心中,我們就會自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行爲負責,那麼每個人的行爲是端正的,沒有摩擦,就沒有戰爭,我們就有了自由,有了和諧,就能健康的成長,做我們想做的事情。

法治在我心中,快樂就在身邊。朋友們,你我都處在花一樣的年華讓我們在物質財富豐富的今天,用法律充實自己的思想,讓我們在陽光的照耀下,攜手齊呼:法治在我心中!

觀看的法制教育的觀後感18

比較近我看了《爲了明天——青少年法制教育片》這部電影。其中有一宗青少年的犯罪案例使我難忘。

一個十七歲的少年因爲迷戀上網無法自拔,輟學在家,比較後甚至把比較疼愛自己的奶奶砍死了。他這麼做只因爲想偷爺爺奶奶的生活費去泡網吧。雖然他比較終因爲後悔而去投案自首,但是,他奶奶的生命卻再也無法挽回了。而他也將受到法律的嚴懲。我爲他的行爲感到可恥,也爲他那可憐的奶奶感到悲傷,一念之差,讓這位十七歲的少年喪失了理智,毀滅了一個美好的家庭,怎能不叫人痛心啊!

互聯網可以爲我們提供各種學習的機會。它比較大的用處就是能給我們提供豐富的信息資料,傳遞信息。但互聯網上還有很多不良信息正毒害着我們的心靈。網上更有各種各樣的遊戲,其中不乏黃色、暴力的遊戲,而未成年人對遊戲的癡迷超乎想象。有時候在你看來只是小小的放鬆,如果沒有把控好的話,很可能釀成大禍,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們要做一個好學生、好公民。

觀看的法制教育的觀後感19

今天,我們六年級的學生在三點到四點這段時間聽了次講座,內容是“遠離犯罪,保護自己”。這次講座,讓我明白了許多。

提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的瞭解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴肅的感覺。有了法律,社會和諧;有了法律,才能控制犯罪。關於年齡方面的法律知識:若你滿十六週歲,犯罪的話,是要負刑事責任的。因爲,你已不是個小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六週歲犯罪的話,統一從輕發落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負刑事責任的,因爲你還年少,無知不能讓你判斷是非。

這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法佔有爲目的,對財物的所有人或者保管者當場使用暴力/脅迫或者其他方法,強行將公私財物搶走的行爲。犯了數額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,並處罰金;數額較大的,一般數十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑。並處罰金火沒收財產。

還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法佔有爲目的,盜取他人佔有的數額較大的財物,或者多次盜竊的行爲。

故意傷害罪值得其實就是故意非法損害他人身體的行爲。也許是爲了報仇,又有可能是泄憤。但是,就這樣,毀了自己的前途,不值得。

還有就是故意毀壞財物罪。以故意毀滅或者損壞公私財物,數額較大或者其他嚴重情節的行爲就是故意毀壞財物罪。根據法律第二百七十五條規定,故意毀壞公私財物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。

以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應該如何預防呢?要學習文化知識,法律知識。這樣,才能讓我們分清青紅皁白,不去做壞事。還要培養良好的社會公德和文明習慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進網吧。以免誤入歧途。

這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白瞭如何防止罪案的發生。讓我學會如何保護自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什麼是對,什麼是錯的;什麼該做,什麼不該做。不幫助壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。

這次講座讓我明白了許多法律知識,讓我受益匪淺,一生受用。

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