學校維穩工作總結

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們一起來學習寫總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的學校維穩工作總結，希望對大家有所幫助。

學校維穩工作總結1

開學初，我校爲進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，把安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，主任具體抓，各班具體分工負責組織實施，以加強隱患排查整治爲重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、羣防羣治、齊抓共管的學校安全工作格局，切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、提高認識，加強領導，不斷增強責任感和緊迫感

1、爲了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防爲主”的意識，在思想上建立起一道安全防護線，我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的文件精神，把安全工作作爲學校第一要事來抓，列入議事日程，工作計劃，工作總結都作爲一項重要內容，班會講安全，堅持做到時時講、天天講，真正做到了“警鐘長鳴”。同時，爲進一步做好安全教育工作，學校成立了安全工作領導小組，學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施，層層落實安全責任制，確保了一校的安全。

2、簽訂責任書。學校與副校長、年級主任、班主任、教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3. 聘請派出所所長爲校外法制副校長。3月23日爲全體學生做法律輔導報告，

二、加強學校安全維穩教育和管理，紮實做好學校安全維穩工作

（一）大力加強學生安全教育

1、流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育，切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。儘量家長接送，。學校又主動與家長溝通，增強家長安全意識和監護人的責任意識。根據我校臨近公路的特點，特別加強了學生道路交通安全管理工作，班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識，提倡學生步行上學，不準學生騎車上學。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防並防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙 防煤氣中毒等安全知識和技能教育， 還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒，學校利用週一節安全課和週一升旗活動時間，進行安全教育，強調安全事項。通過這一系列教育，廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力都得到了提高。

（二）切實加強校園常規管理

本學期我校根據學校安全工作的特點切實加強了校園管理。

1.是加強了門衛管理，嚴防外來人員無故進入校園，同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。

2.各班實行點名制度。每天上午和下午預備前，班主任點名，對未到校的學生，及時與家長溝通，瞭解原因，掌握情況。

3.是加強對用電線路和配電設施的檢查，嚴防火災事故發生。

4.是加強飲食衛生管理。通過學校開展的安全健康教育課，通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識，經常對學生進行食品衛生方面的教育工作，例如：不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產生中毒現象，增加廣大師生對公共衛生的意識和自我保護意識。培養良好的衛生習慣。積極把學校衛生安全工作做到實處。

5.是進行板報宣傳。

（三）進一步完善應急預案，加強應急演練，提高應急處置能力。

學校完善細化了各種應急預案及配套措施，規範“第一時間”的應急程序和處置措施，建立健全應對各類突發公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制。對可能發生的突發情況，對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環節，都周密謀劃，反覆推敲。應急預案制定後，學校緊密結合形勢，積極組織全校師

生進行了消防演習、地震逃生演練以及突發事件人羣緊急疏散等應急演練，提高學生自救自護的能力。這些活動的開展，大大增強了學生的安全意識，使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法，提高了各類突發事件的應急處理能力。

（四）深入開展學校安全大檢查。

學校對安全工作進行了全面自檢自查，確保縱到底、橫到邊，不留死角，確保各類安全隱患早發現、早整治，把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。對校舍、廁所和校園圍牆多次進行認真排查。同時積極加大對校舍的`監管力度，實行動態管理，對可能形成的危房儘早採取措施，保證了廣大師生人身安全。

（五）按時向上級主管部門做好安全月彙報和及時彙報突發事件。做好安全記錄，延續好安全檔案。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。召開家長座談會、向家長宣傳安全教育常識，與家長簽訂安全教育責任狀，發揮家庭在安全教育中的作用。同時，學校還組織開展了一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

我校在中心校的正確領導下，堅持“安全第一，預防爲主”方針，無一次安全責任事故發生。我們深知，儘管我們做了大量的工作，但安全工作來不得半點的虛假和懈擔今後我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、密切配合、通力協作，將

動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，強化內部安全管理，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防範體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面，使學校工上一個新的臺階。

學校維穩工作總結2

爲了認真貫徹執行教育局信訪工作管理規定，鄒塢鎮中心小學領導班子召開了全體教職工會議，學習了《開展信訪案件集中化解活動實施方案》的通知，全體教職工充分認識到，信訪工作是一項政治性很強的羣衆工作，是學校溝通和聯繫廣大師生和家長的重要渠道；起着密切聯繫羣衆，充分調動廣大師生和家長關心學校、熱愛學校、建設學校的積極性，維護安全團結政治局面的作用。爲此，一年來，做了大量的工作，取得了可喜的成績。

現將信訪工作自查情況彙報如下：

一、機構健全，制定化解方案。

信訪工作的指導思想：建立和健全暢通的信息渠道，廣泛聽取師生和學生家長的'意見和要求，充分調動廣大師生和學生家長的積極性，不斷改進工作作風，提高信訪工作效率，爲學校事業發展創造和諧向上的工作環境。信訪工作領導小組成員開會，制定了化解方案。決定堅決落實下訪制度，密切聯繫羣衆，增進感情，及時發現不穩定情緒，淡化上訪慾望。每月下訪一次，針對性開展好下訪工作，做好記錄。

二、包組摸排，穩定壓倒一切。

信訪工作領導小組每週一開會，研究制定下一步可能出現問題的化解方案，研究困難幫扶、穩控、包案等方法。信訪工作領導小組對信訪工作進行了分工，會後，8個領導對1—6年級組、音樂、美術、體育、英語組進行了包組摸排，各負其責。

學校領導要求教職工提高認識，牢固樹立“穩定壓倒一切”和“安全第一”的思想，高度重視學校安全穩定工作。從社會穩定的大局對待信訪工作，把教職工及學生和學生家長的疾苦放在心上。

學校領導親自抓安全穩定工作，對安全穩定工作負總責，切實解決羣衆反映的各種困難，切實落實“分級負責，歸口管理”和“誰主管，誰負責”的信訪工作原則，保證及時、正確處理教職工、學生及學生家長上訪的問題，樹立學校良好的形象，確保政令暢通和社會政治穩定。

明確信訪工作的基本原則：認真執行黨的政策、國家法律、法規；實事求是，一切從實際出發；實行統一領導與分工負責制相結合，解決實際問題與思想政治工作相結合。信訪工作遵循依法、及時、就地解決問題與疏導教育相結合的原則；遵循標本兼治、預防和化解相結合的原則。

信訪工作領導小組每週一開會，統計情況，沒有新問題。

三、加強溝通，發揮橋樑紐帶作用。

學校信訪領導小組成員做到了帶着感情做好教職工、學生及家長的工作，抓好宣傳引導工作，使不違規上訪變成羣衆的自覺行動；堅決查處背後支持、鼓勵羣衆上訪鬧事行爲，規範反映問題和上訪的途徑和行爲，創造良好信訪秩序，把學校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。做到了各年級組都能對羣衆所反映的問題抓緊時間來判斷處理，一時處理不了的，要做好工作，向教職工說明情況，講清道理，把工作做深，作細。對教職工及學生和家長反映的難點、熱點問題應及時迅速報告學校領導，學校領導把解決羣衆困難的情況及時迅速地反饋給教職工、學生家長。

切實加強學校工會、女工委員會、少先隊和職工代表大會的作用。充分發揮他們組織羣衆、引導羣衆、服務羣衆、維護羣衆合法權益以及溝通羣衆與領導間的橋樑紐帶的不可替代的作用。保證學校領導意圖得以貫徹，保證職工羣衆反映的問題得以答覆和解決。

四、加強值班，改善安全設施。

進一步加大校園周邊環境的整治力度，確保了校園及周邊的穩定。加強值班、信息和信訪工作。安排業務水平高、責任心強的人員負責接訪、登記和值班。做到信息傳遞和報送“快、準、實”。制定重大突發性事件、師生重大思想苗頭的應急預案，及時做好處置工作，並儘快將有關情況上報局信訪辦。

加強教學樓、教學設備的安全工作。不斷改善安全設施，凡存在安全隱患的設備、設施立即維修或更換；強化學校門衛工作；強化領導輪流24小時值班制度，確保師生安全和財產安全。

進一步加強安全法制宣傳教育。堅持對全體師生員工進行長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育，特別交通安全教育、防溺水安全教育、防火安全教育、食品衛生安全教育。強調安全注意事項，增強師生安全意識，使師生熟知有關安全制度和知識，提高自我防範能力。

五、認真接待，落實信訪制度

爲了將信訪工作引向深入，學校積極開展信訪管理工作。學校對師生員工反映的問題都認真接待，以事實爲依據，按照法律、政策的相關規定，認真負責地解決羣衆反映的實際問題，深入細緻地做好思想政治工作。要以高度負責精神，把問題解決在本年級、本班，絕杜放任不管，推向上級，推向社會。

學校每天在傳達室準備《羣衆來訪登記表》，因爲學校不存在亂收費、亂辦班現象，不存在違反師德現象，不存在學校管理混亂現象，目前還沒有上訪人和事情發生。一旦有信訪人，一定嚴格按照局要求的信訪工作管理程序制度去做。

學校維穩工作總結3

在xx市黨代會、國慶節特護期間，根據教育局文件精神，我校採取了以下工作措施，確保了學校的安全與和諧。

一、加強了領導，提高了認識

我校成立了市黨代會、國慶節特護期間安全、信訪、維穩工作領導小組，由校長任組長，支部書記、副校長任副組長，成員由中層幹部及各班班主任組成。領導小組下設辦公室，由周毅兼任辦公室主任。爲全面提高師生的認識，充分利用了例會等形式，向師生宣講政策，提高法律意識。要求全體師生能做到一切行動聽指揮。有問題、有隱患向工作小組彙報，不越級，不上訪。

二、全面開展安全排查，消除安全隱患

學校對全校的教師、學生進行了一次全面的社會安全隱患排查，對學校食堂的食品每天進行安全檢查。徹底消滅了教師與教師、教師與學生、教師與領導，學校與社會等一切不安定的.因素。能解決的當場解決，不能解決的雙方坐到一起來解決。把一切有不穩定的社會隱患扼殺在萌芽。創造了一個和諧的育人環境，營造了一個和諧的師生關係，建立了一個融洽的大家庭，確保了學校工作的穩定。

三、緊密聯繫家長，認真做好學生的假期安全工作

在國慶長假期間，要求家長在學生假期時候認真做好子女的假期安全監督工作。特別是留守兒童家庭，要求各家長認真做好學生外出的安全教育。

四、校園安全工作的開展

學校充分利用雙休日、國慶長假期間對學校開展如下一些安全工作。

1.對校園基礎設施、消防設備進行全面排查和檢修。

2.對校園校舍進行全面安全檢查。

3.加強了進出入校園人員的排查工作，無關人員一律不準進入校園，以確保校園安全。

4.完善了《學校門衛制度》，加強了來客登記制度。

5.再次細化了值周工作要求和細則，堅決維護上學、放學秩序。

6.加強國慶節前後安保巡邏工作，門衛和值班人員做到了每日對校園進行三次巡邏。

7.加強全校各班安全教育宣傳工作，利用多種形式進行宣傳，形成立體宣傳網絡。全校教工秉承"認識到位、措施到位、責任到位"的理念，經過全校師生的共同努力，在xx市黨代會、國慶節特護期間我校沒有發生一起安全事故，堅決維護校園安全、穩定、和諧!

學校維穩工作總結4

20xx年我校能認真落實上級綜治維穩文件精神，牢固樹立以人爲本的工作理念，堅持“安全第一、預防爲主、綜合治理”的工作方針，按照“政府統一領導、教育依法監管、部門全力配合、校長全面負責”的學校綜治維穩管理體制，不斷強化安全教育，突出監管重點，加強專項整治，立足防範引導，完善長效機制，創建“平安校園”建設，爲學校創造良好的育人環境，努力保障教育事業的可持續健康發展，做出了力所能及的工作，並取得了一定的成績。

我校以制度建設爲保障，提高安全綜治常態化管理水平；以落實學校綜治維穩工作“一崗雙責”製爲核心，實現安全責任職位化向安全責任全員化轉變；以強化安全教育和管理內涵建設爲根本，實現學生由被動教育、管理向自我教育和防護轉變；以隊伍培訓爲重點，實現崗位安全培訓向安全職能培訓轉變；以隱患排查整改爲突破，實現整改工作運動式向規範化轉變，進一步推動學校安全綜治工作向縱深發展。主要工作措施如下：

一、深化認識，全面落實崗位安全綜治維穩工作職責

安全責任重於泰山，學校安全是整個社會安全穩定工作的重要組成部分。學校必須以全面落實崗位安全責任作爲抓好學校安全綜治工作的重要前提，以落實健全的安全管理制度作爲抓好學校安全工作的重要途徑，我們進一步落實安全責任，強化安全管理，杜絕事故發生。

1、落實教育部門的監管責任。全面履行學校的.監管職責，切實加強對全校各項安全綜治工作的領導，健全監管責任機制，完善工作管理網絡，與各班簽訂安全綜治工作管理目標責任書，切實把安全綜治工作落到實處。

2、落實家長的監護責任。學校通過給家長的一封信、告家長書和電話聯繫、簽訂責任狀等形式，強化家長是孩子監護人的意識，明確家長在安全問題上的責任，切實履行家長監護人的職責，對學生進行安全教育和事故防範警示。

二、強化領導，繼續健全完善各項安全綜治維穩制度

1、進一步推行網格化管理制度。進一步建立健全各層各級既管業務又管安全的“一崗雙責”機制，堅持安全隨事走，做到“橫向到邊、縱向到底”，實現全員全過程安全管理。

2、進一步落實安全隱患排查整改制度。學校定期或不定期對學校安全制度落實情況和安全工作開展情況進行巡查督查，並對安全工作存在的問題提出整改意見，限期整改。學校定期對校舍、食堂、宿舍、教學設施、生活設施、消防設施、食品衛生的安全狀況及學校安全防護設施、安全警示標誌等進行全面檢查，做好工作記錄或檢查記錄。對檢查出的安全隱患，建立安全隱患信息檔案，提出切實可行的整改意見和建議。

3、進一步完善學校安全預警機制。學校通過“溫馨提示”、告家長書、短信等形式及時發佈預警；堅持定期召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、治安、飲食、課間活動、傳染病、自然災害等方面可能出現的問題，根據安全工作動態，確定不同階段、不同季節的安全工作重點，發現苗頭性的問題，極早進行教育和防範。

4、進一步建立安全事故預案與應急救援制度。學校建立事故應急救援制度，根據實際情況，制定科學、實用的事故應急救援預案，並積極組織各層次的應急演練。繼續推進“利用出操、定期進行疏散演練”的做法，確保每學期至少開展一次師生緊急疏散、災害救助、逃生自救及生存訓練等方面的應急演練活動，使師生熟記常用的報警、援助電話，不斷提高師生自我保護意識和能力。

6、進一步堅持工作信息報送制度。認真做好安全信息報送工作，按要求及時報送相關材料，保證信息報送及時準確。

7、繼續實施綜治維穩工作考覈制度。學校根據《教育局綜治維穩工作目標責任制考覈辦法》繼續進行安全綜治目標考覈，堅持過程評價和民主評議相結合，每學期結束前進行考覈。學校安全綜治工作實行“一票否決”制，對綜治維穩工作卓有成效的學校，予以表彰。

8、嚴格安全責任事故追究制度。對安全工作責任不落實，發生較大安全事故的，嚴格按照事故原因未查明不放過、責任人未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過的“四不放過”原則，嚴肅追究有關責任人的責任。

學校維穩工作總結5

學校不斷提高對綜治創安工作重要性的認識，始終堅持“安全第一，預防爲主，綜合治理”的方針，把保護師生員工生命財產安全、進一步優化育人環境納入學校工作的重要內容來抓。

二、職責明確，責任落實

嚴格落實“屬地管理、分級負責”原則。學校對本校的維穩工作負全責，校長負總責，保安人員具體負責，班主任也同時肩負各班的相關安全工作責任，真正做到“一崗雙責”。着實抓好我校的維穩工作。將安全工作納入年終工作考覈，切實增強全體師生員工的安全責任感、主動性和自覺性，促進了人人齊抓共管局面的形成。

三、增加投入，加強“三防”

學校不管經費再緊張，都嚴格按照上級要求，配備了保安人員，同時在重要的位置安裝了攝像頭等常用安全設備。重大節假日及重大活動期間增派值班人員，確保全校師生的安全。

四、加強教育，提高認識

綜治維穩工作，旨在落實，重在宣傳。爲此學校樹立了“以人爲本、預防爲主、確保平安”等三個安全工作理念，切實加強普法教育，增強師生員工的法律意識。以創建“平安校園”、“文明校園”、“和諧校園”爲載體，通過法制教育、主題班會、宣傳窗、黑板報、校園廣播、升旗儀式，少先隊活動、等宣傳工具和宣傳途徑，切實加強綜治維穩知識宣傳，提高平安創建的質量和水平。通過各種方式的安全教育，不斷提高了師生員工的法制觀念和辨別是非、自我保護以及互救自救的意識和能力。

五、加強檢查，防患未然

1、沒有檢查，再好的制度、措施也不可能落實；沒有檢查，就不可能及時發現問題、解決問題，更做不到真正意義上的防範。因此，學校對校園環境，門衛工作，校園設施，用電、用水都進行了檢查，同時也對食品衛生安全，道路交通安全、消防安全、校外游泳等都做了反覆的強調。健全了激勵約束機制，並通過加強檢查考覈將制度落到實處；健全了有效預警和快速反應機制，提高了處理突發事件能力。

2、校園周邊攤點不能違規經營，要查看經營許可證，衛生許可證。如果有違規經營的要向有關部門報告。同時距離學校大門少於30米。禁止學生購買垃圾食品。

3、校園周邊200米內不準有娛樂場、網吧、電子遊戲廳，錄像等

娛樂場所。

4、校園周邊雖無社會上打架鬥毆現象，學校常派教師進行巡視效

果較好。

5、堅決杜絕黑車載學生的現象。一旦發現就及時報瀘沽湖派出所。

6、每期都定期請瀘沽湖派出所的警察爲我校的師生講關於法制，

安全方面的講座，使全校師生都受到了啓發，得到了教育。

7、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。

8、學校在做好內保工作的同時，重視學校周邊環境的安全治理工

作，主動聯繫轄區的派出所。

9、值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或丙中洛邊防派出所，保護學生的安全。

10、每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。

11、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩

序，敢於與壞人作鬥爭，並掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。

12、建立學校突發事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。

13、加強消防管理，嚴格按照要求配齊消防器材。

14、加強檢查學生，不能讓學生帶刀具之類的危險器械進入學校。

同時認真瞭解學生，把學生打架的.苗頭扼殺在萌芽狀態。

六、綜治問題，不容忽視

1、社會環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委

政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，學校學生人數在不斷增加，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響較大，干擾學校及學生的社會不良行爲還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及遊戲廳對學生的影響和危害絕不能低估。

2、學生安全工作的管理難度不斷增大。多數學生在家庭中得到父母寵愛和過多的呵護而缺乏應有的生活經驗和社會見識。多數學生自我保護意識和安全防範能力水平低下，不冷靜不剋制，易急躁好衝動，受不得一點點來自老師或者同學的委屈。

總之，我們要對校園的每個安全環節都要高度重視，特別對涉及學生安全的要更加重視。學校對綜治維穩工作滿懷信心。在綜治維穩工作中，學校一定按照各級綜治維穩部門的工作部署，齊心協力、奮力拼搏、發揚成績、克服不足，促使綜治維穩工作開闢新思路，採取新措施、邁出新步伐。

學校維穩工作總結6

我校充分認識到，信訪工作是一項政治性很強的羣衆工作，是學校溝通和聯繫廣大師生和家長的重要渠道；起着密切聯繫羣衆，充分調動廣大師生和家長關心學校、熱愛學校、建設學校的積極性，維護安全團結政治局面的作用。爲此，一年來，做了大量的工作，取得了可喜的成績。

現將20xx年信訪工作總結如下：

一、建立組織、明確責任

學校高度重視平安與穩定工作，始終堅持以市委、市政府“三服務”的工作要求，指導教育信訪工作，從社會穩定的大局對待信訪工作，把教職工及學生和學生家長的疾苦放在心上，把做好信訪工作與“創優爭先”活動結合在一起，不斷提高思想，從各個方面做好學校安全穩定工作。20xx年，學校通過信訪行政會，成立本年度信訪工作領導小組，下設辦公室，明確專人負責。進一步加強信訪隊伍建設，推進信訪工作上水平上臺階。學校領導親自掛帥，帶頭抓好安全穩定工作，對安全穩定工作負總責，做到了領導有明確分工、具體有專人辦理。即做到，信訪工作有人問、有人抓，使信訪工作落到實處。

學校各部門嚴格按照信訪工作原則，明確職責，遇到特殊情況逐級反映，分段受理，制止了重複上訪。學校各部門對上訪問題認真接待，以事實爲依據，按照法律、政策規定，認真負責地解決了羣衆反映的實際問題，深入細緻地做好思想政治工作。以高度負責精神，把問題解決在處室、本年級、本班，從不放任不管，從未發生推向上級的情況。20xx年x月，正值召開，爲了確保期間的穩定工作，學校積極展開對各項工作全面梳理排查，及時溝通聯繫，將基礎工作做在前頭，杜絕信訪事件的發生。

另外，學校還特別規定，若因工作不負責，造成越級上訪或產生嚴重後果的，嚴肅追究其責任。嚴密的組織機構、明確的責任意識、切實到位的管理使得教職工、學生及學生家長反映的問題能夠得到及時正確的處理，從而樹立了學校良好的形象，確保了政令暢通和社會政治穩定。

二、規範工作、加強溝通

爲保證信訪工作有序開展，切實保證信訪工作得到落實，我校還制訂了信訪工作制度，明確信訪工作規範化，即做到對來訪者要熱情接待，耐心聽取意見。對收到的信件及時向領導報告，按領導指示進行辦理。對上級轉辦的信件，及時辦理報果，並做到來信有登記，上訪有記錄。加強值班、信息和信訪工作。在規範管理和強化監督的前提下，學校內部上下級之間、部門之間、集體之間加強溝通，充分發揮信訪領導小組的橋樑紐帶作用，以感情相融作爲溝通與協調的方法，做好教職工、學生及家長的工作，把問題解決在基層；規範上訪行爲，創造良好信訪秩序，把學校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。各處室、各年級組能夠在第一時間對發生的問題作出判斷和處理，並且能夠做到每事有案，對於比較棘手或一時處理不了的'，學校部門先做好思想工作，並向教職工說明情況，講清道理，把工作做到細緻有效。另外，對教職工及學生和家長反映的難點、熱點問題，學校領導在得知情況後，能迅速通過專門的行政會，以最好、最快的措施將問題處理妥當，並能夠做到有記錄、有反饋。

三、強化管理、加強教育

信訪事件往往因安全不穩定因素而起，爲了從根本上杜絕越級上訪、集體上訪事件的發生，學校着力抓好校園平安穩定工作。學校專設保衛處，組建了一支精幹得力的學校保衛隊伍，定期集中組織專門力量集開展不穩定因素排查活動，特別是把重點人員的思想狀況、校園周邊環境、食品衛生安全管理、危險物品的管理、消防安全設施等作爲重點排查對象，對排查出來的問題和隱患立即採取有效措施，及時予以化解和解決，努力將不穩定因素消除在萌芽狀態，從而有效防止了重大羣體性的事件的發生。

法制教育是關鍵。學校進一步加強安全法制宣傳教育，對全體師生員工進行了長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育，特別加強了交通安全教育、網絡安全教育、防火安全教育、食品衛生安全教育，從而增強了師生安全意識，使師生熟知有關安全制度和知識，提高了自我防範能力。

四、深入基層，力求民主

學校定期召開在職教師座談會和退休教工座談會，聽取羣衆意見、建議和要求，並通過座談及時瞭解教師工作、生活中的困難，在工作和生活上給予關心和鼓勵，在全校努力營造“和諧大家庭”的氛圍，使教職工逐漸形成愛校爲家的責任感和榮譽感。對於一些教師普遍反映的諸如住房、工資發放、上下班交通等方面的熱點、難點問題，學校高度重視，能解決的及時解決，不能及時解決的，則通過多方途徑尋求對策和支持，將師生中存在困難化大爲小。

由於我校黨支部高度重視信訪工作，重視校園平安穩定工作，積極關注師生、家長、社會動態，學校形勢穩定、和諧。但我校黨支部認爲，雖然在一年多的時間裏，學校在信訪工作上沒有發生任何問題，但在某些方面仍存在工作上的疏忽和失誤。因此，我們仍要高度重視，一如既往地抓好這項工作，爲保證學校能有一個有條不紊的發展態勢和迭部教育的整體發展作出應有的貢獻。

學校維穩工作總結7

學校安全穩定關係到師生生命安全，關係到教育教學工作的正常開展，關係到社會的穩定和諧，按市教育局有關安全教育管理的要求,我校從日常管理中認真加強安全工作，確保我鄉小教系統學校一方平安。現將20xx年上半年度工作情況總結如下：

一、學校重視，健全組織機構，按工作實施方案的要求開展工作。

(一)加強領導，明確責任。

1、成立學校安全工作領導小組，切實加強對學校安全工作的領導。

2、做好學校安全教育活動的組織實施，建立專人負責制，做到職責分工明確，責任落實到崗到人。

3、落實安全責任追究制。把安全教育工作貫穿於各項工作的始終，創建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。

4、提高各校教師對安全管理教育工作的認識，樹立工作責任心。清醒地認識到安全工作是學校的重點工作之一，是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障，要時時事事講安全，要保證本學期各項教育教學工作在安全的前提下高質量地完成。

(二)積極宣傳，提高認識。

1、組織教師學習有關安全管理方面的知識，提高學校安全管理的素質。本年度在校長的主持下,我鄉各村校以”五化”評比爲契機，抓好學校學生安全管理和教育工作，突出抓學生安全意識“養成”教育工作的開展。

2、認真貫徹落實“安全第一、預防爲主”的方針，紮實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”爲主線，突出“安全伴我在校園”爲主題，通過利用校會、國旗下講話、班隊會、板報、張貼宣傳教育標語、宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的安全常識教育，增強學生自我防護意識，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

3、利用家長學校、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助學校做好安全工作。

(三)加強檢查，嚴格管理。

建立健全規章制度，配合考覈做好安全督查工作。對有關安全可能出現問題的情況和環節進行重點檢查，做到防患於未然。

1、組織人員進行校舍安全檢查，及時做好記錄，發現問題及時向學校安全工作領導小組彙報。本年度，我校組織了安全檢查組對各校安全工作進行季度檢查，6月份組織開展安全管理目標責任考覈工作,要求各校把安全管理工作納入學校常規管理中。

2、用電、防火檢查。

(1)加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發現線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時，安排人員立即解決。

(2)要求師生養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

(3)各功能室教師上課前後或每次活動前後，都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常，保證安全使用。

(4)教學設備及設施，執行誰主管或誰使用，誰負責的原則，如發生安全事故，將視情節追究責任人、當事人的責任。

(5)學校的滅火器材要放在指定地點，要求相關教師必須瞭解滅火器的原理及使用。

3、衛生工作。

(1)認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《關於加強學校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神，做好學校的衛生工作。

(2)執行每天教師值日檢查制度，對學生的着裝、個人衛生進行的檢查。

(3)堅持定期大掃除，每天早晚清掃室內外衛生，保持校園的優美整潔。

(4)加強對學生進行生理衛生知識的教育。做好學生的心理諮詢工作。

(5)做好防控傳染病工作，各校認真做好了防控甲型H1N1流感和手足口病、麻疹工作，堅持做好學生晨檢工作，發現學生有發熱、咳嗽和呼吸道不適等症狀的學生，及時聯繫家長或送衛生院檢查。

4、交通安全。

(1)加強交通安全知識的宣傳教育，

(2)各校堅持實行路隊制放學。

(3)嚴禁學生騎自行車回校。

(4)各值日教師和領導做好路隊護送工作。

(5)組織各班觀看交通安全教育宣傳片。

(6)分發交通安全教育資料，組織學生參加貴港市學生交通安全知識競賽活動。

(7)組織高年級學生參加“關愛生命、平安出行”徵文比賽活動。

(8)認真推行學生出入校園、教室秩序化。

5、校園秩序。

(1)加強門衛管理工作，嚴禁陌生人進入校園，發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止，並及時與校長室聯繫。

(2)加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁校門口擺攤、堆雜物，嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

6、加強校內外活動安全教育。

(1)加強學習，嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。

(2)學生在校的活動，實行責任追究制，誰組織誰負責，誰的課誰負責;班主任加強課間活動指導，杜絕學生做危險的遊戲。

(3)體育課教師一定要注意安全，教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件，由任課教師負責。

(4)學校或班級組織師生集體外出，嚴格執行誰組織、誰主管，誰負責的原則，活動前必須上報學校進行審批，同時要制定周密的活動方案和突發事件應急預案，要保證不出安全事故。

7、認真維護好學校視頻監控系統，保護系統的正常運行。

二、以活動爲載體，形式多樣地開展“安全教育活動月”的工作。

1、三月下旬各校利用班隊課、活動課、主題班會開展安全知識、突發事件的自防、自救和逃生的演練活動，提高自護能力。

2、充分發揮了學校的升旗儀式、晨會、主題班會的作用，以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》爲素材，大力加強學生良好行爲習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、簽訂安全責任書。學校認真組織家長簽訂安全責任書，組織家長會議，告知學校安全管理和教育常規，要求家長積極配合學校加強學生安全監護工作，明確雙方權利責任，用知識守護生命。

4、根據桂平市教育局關於《桂平市教育系統開展社會治安綜合治理集中宣傳月活動方案的通知》文件要求，結合我鄉小教系統實際情況，我校認真組織各村小學開展了社會治安綜合治理集中宣傳月活動，要求各校宣傳工作形式多樣，內容豐富，注重宣傳實效。

5、認真貫徹落實上級教育行政主管部門關於做好學校汛期防汛安全工作的重要指示精神，預防我校汛期安全事故的.發生，快速、高效地做好學校防汛工作，維護好學校穩定。

6、根據潯教辦(20xx)58號文件通知要求，認真組織開展了我鄉小學和幼兒園安全工作

大檢查工作，整理彙總有關安全管理和檢查材料，分別報送局基教股、鄉政府、鄉派出所。

三、及時處理和化解問題和矛盾，維護學校的穩定發展。

上半年度，在主管部門的大力支持下，我們通過協調政府、村委領導幹部，及時解決好學校周邊矛盾問題;抓好教師績效考覈和做好離退休教師維穩工作，創建了和諧的教育教學環境。學校通過加強安全教育和管理工作，確保了我鄉小教系統學校一年來教育教學工作的穩定和諧開展。

但現在社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學生的影響還非常大。學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。留守兒童多，失去了家校聯繫，對其安全教育難度大。

今後，我校將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全管理和教育工作水平，保一方平安。