教育範文工作計劃

有關學校工作計劃範文彙編七篇

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來爲今後的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編爲大家收集的學校工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關學校工作計劃範文彙編七篇

學校工作計劃 篇1

本年度辦公室將在校長室的領導下以學校總體工作目標爲中心,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發揮辦公室的職能,當好校長行政助手,認真協調好各處室關係,做好人事服務、檔案服務、行政服務等工作,本年度將努力做好以下幾個方面的工作。

一、行政工作:

1、加強政務工作。努力做好學校日常行政管理工作,及時準確地做好上傳下達、溝通協調工作,保證學校政令暢通,使學校各項工作快捷高效。

2、加強教職工嚴格考勤管理,認真統計,落實獎懲,調動廣大教職工工作積極性,把出勤與有效工作相結合。

3、樹立服務意識,公正公平地做好各項人事工作,配合校長室做好教職工績效考覈、、繼續教育、日常考覈、教職工工資增加、職評等工作。

4、做好檔案的收集、整理和使用工作,科學管理檔案,提高檔案利用率。進一步完善檔案、人事、勞資工作的管理。

5、做好文祕工作,規範來往文件的.接收、發放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。並按校領導要求做好文件起草及總結、彙報和計劃等撰寫工作。

6、做好各種會議和活動的通知和組織和記錄等工作。

7、認真做好學校XX年大事記整理工作。

8、保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作。

9、做好來信、來訪、外調及校領導交辦的各項臨時性工作,做好各類統計報表工作。

10、拓展渠道,加強對學校的宣傳工作。充分利用淮上教育和報刊、雜誌、網絡宣傳學校,努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的瞭解,增強辦學的信譽度。

11、當好校長的行政助手。協調各處室、年級組工作,及時向校長反饋;重視加強對外聯繫與接待工作,搞做好校務公開工作;搞好信訪工作及時處理家長羣衆來信;關心離退休教師,做好相應工作。

12、與各部門協調做好其它各項工作。

二、黨務工作:

1.加強學習,協助學校黨支部開展黨員思想教育學習活動,進一步強化教職工思想政治工作,加強師德師風建設,加強黨風廉政建設。

2.協助黨支部做好黨員管理與黨費收繳工作,做好XX年黨員發展工作。

3.繼續做好校務公開工作,並堅持做好公示制度。

學校工作計劃 篇2

一、指導思想

認真貫徹《學校衛生工作條例》和預防爲主,防治結合的衛生工作方針,結合我校實際情況,堅持樹立“以人爲本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛生知識,培養學生養成良好的衛生習慣,提高學生自我保健能力。

二、任務及措施

1、開學初,落實各年級衛生責任區的劃分,責任到年級、班級。做到每天早、中、晚三次清掃,全天保潔。

2、認真做好日常門診工作,作好藥品和器械的添置,同時作好各種消毒準備工作,時刻爲師生就診作好準備,做到小傷、小病、常見病就校處理,使學校衛生工作正常運轉。

3、結合縣教育局、衛生局工作要求,做好結核病的防治宣傳工作,並積累資料,收集統計分析,上報通榆縣結核病防治所。

4、六月,對全校學生進行體檢,重點檢查身高、體重、胸圍、肺活量、視力、沙眼、齲齒等。並對體檢結果進行統計與反饋。根據結果進行營養分析評價。

5、協助防保站做好入學新生的`預防接種卡統計工作,完成新生入學的慢性病統計工作。

6、“9、20”日愛牙日,作好宣傳工作,通過宣傳,要求學生掌握:⑴早晚刷牙,飯後漱口;⑵少吃糖,不吃零食;⑶選用含氟牙膏,使用保健牙刷,定期檢查牙齒,教育學生掌握正確刷牙方法。

7、作好防凍知識宣傳,教育學生注意保暖,鞋襪不宜太緊,以免影響血液循環。多運動,加強鍛鍊,應該常揉耳,搓手,蹬足等動作,以改善局部血液循環。

8、結合季節,做好學生常見病、多發病的預防保健工作。做好體育衛生監督工作,防止傷害事故發生。通過各種不同方式,做好近視、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血等六病的預防宣傳工作。

9、做好每月一次學生因病缺課和意外傷害統計和上報工作,發現傳染病,立即隔離,採取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。同時嚴格執行上報制度。

10、在衛生保健工作方面,發現問題,及時向領導提建議,做好領導的保健參謀。認真做好資料積累工作,完成學校衛生相關檔案的建立健全工作。

本年度以健康教育爲中心,認真完成上級及學校領導佈置的各項任務,認真抓好“六病”防治,全方位開展學生衛生工作,創設良好的育人環境,使學生健康成長。

一、經常性工作

1、做好每天門診及治療工作,做好登記,遵守學校各項規章制度,有良好的職業道德,杜絕差錯事故的發生 ,

2、嚴格做好藥品管理、常規消毒、醫療廢棄物的回收及醫藥費審覈報銷工作並保持醫務室內整潔衛生。

3、做好健康知識宣傳、計劃生育國策等宣傳。

4、學生的常規管理工作:每日晨檢及因病缺課上報、全校衛生檢查、眼保健操督促檢查及校園巡查工作。

二、月份工作

9月份:

1、開學準備工作:各類藥品、器械整理。消毒、請購、敷料準備等。

2、因病缺課監測全校學生名單導入、學生健康狀況調查、統計流感疫苗名單、乙肝疫苗名單及組織接種工作,

3、學生免費體檢基本信息登記並組織高一、高二體檢等工作。

4、做好醫藥費報銷審覈工作。

10月份:

1、完成體衛科佈置的各項學習、培訓、及學生的各類預防工作。

2、做好秋季腸道傳染病的預防及宣傳工作。

11月份:

做好婦女環造檢查、婦女病普查工作及治療。

12月份:

1、在校學生進行視力測試、填寫及統計工作。

2、各類疾病統計、分類。

3、完成學校計劃生育年終總結、評比檢查工作、各類臺帳。

4、學期總結。

三、其他工作

1、做好青年教職工計劃生育宣傳工作,晚婚晚育。

2、協助工會、女工委員關心並看望患病教職工、探望生育產婦。

學校工作計劃 篇3

學校綜合實踐教研組工作計劃 以素質教育理論爲指導,全面貫徹落實《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》有關要求,課程目標以培養學生綜合素質爲導向,強調學生綜合運用各學科知識,認識、分析和解決現實問題,提升綜合素質,着力發展核心素養,特別是社會責任感、創新精神和實踐能力;課程開發面向學生的個體生活和社會生活,面向學生完整的生活世界,課程實施注重學生主動實踐和開放生成,體驗並踐行價值信念;課程評價主張多元評價和綜合考察,突出評價對學生的發展價值。爲切實貫徹落實綜合實踐的精神,以本地區的自然、歷史、人文爲研究背景,以學生的直接經驗或實驗爲基礎,以教師指導下的學生綜合實踐活動爲載體,充分利用學校活動和資源,着力培養學生的創新精神和實踐能力,全面提高學生素質,構建有特色的校園文化。

工作要點:

1、加強課程理論學習,推動校本培訓,讓新任綜合實踐課程的老師儘快入門,引導學生積極主動探索。

2、各年段按計劃有序地開展綜合實踐活動,培養學生自主探索、合作交往等諸方面實踐能力和良好的品質。

3、以課堂爲主陣地,以有效課堂爲理念,開展教研活動,無論是校級、片級、區級,追求活動指導的`有效性,提高綜合實踐活動課堂的效率。

4、注重綜合實踐活動的過程性指導,鼓勵學生大膽實踐,勇於創新,做好學生活動過程中相關資料的蒐集與整理。

5、繼續深入實施好學校已有的校本課程,並着力開發新的校本課程。充分利用我校“耕樂園”內的資源,充分挖掘。

6、在全校區組織開展研究性學習的過程資料展評活動,提高綜合實踐活動指導老師的學科把握能力。

主要措施:

一、優化管理,追求課堂的有效

本學期的綜合實踐活動課程要與學科課程一樣對待,制定每個年級活動的計劃,包括長線活動和短線活動,備課上傳學校網站。

綜合實踐活動課程學生的過程性資料的收集與整理,本學期要求教師參與學校組織的學生研究性學習過程性資料的展評活動,提高廣大教師的綜合實踐活動課程的學科把握能力,爲參加XX區的綜合實踐彙報展評做好準備,期末做好各項資料整合,彙編成“綜合實踐活動成果集”。

二、強調實效,紮實開展教研活動

1、加大學習與培訓,提高課程意識

繼續重視組織全體教師認真學習有關綜合實踐活動課程的理論和經驗,進一步提高認識,增強課程意識。特別是期初的校本培訓,要讓任課教師明確綜合實踐活動課程在促進學生髮展、教師專業成長、學校特色建設中的獨特作用;進一步學習活動方法、操作要點,增強培訓的實效性。活動期間,鼓勵教師多協商、多諮詢,羣策羣力,把課程落到實處。

2、加強教研活動的有效性。

我校擔任綜合實踐活動指導老師都是兼任的,所以本學期將繼續力求推出一批綜合實踐活動老師的骨幹,積極參與聯片教研活動,以及XX區的綜合實踐培訓活動。重點圍繞活動中的熱點、難點話題,綜合實踐活動的內容開發、活動方式及途徑、活動評價,教師參與活動的成敗得失等展開,使教師在活動中不斷反思,獲得實踐經驗。

3、挖掘活動資源,豐富活動內容

綜合實踐活動課程具有很強的自主性,各年級要根據學生特點,把綜合實踐活動與學科課程、特色建設、德育活動等聯繫起來思考,充分開發利用各種資源,拓展綜合實踐活動的實施空間,使綜合實踐活動有序深入地開展。

三、關注評價,完善活動過程

評價是開展綜合實踐活動的重要環節,在課程評價上,應體現“重過程,重應用,重體驗”的評價理念,應注重評價師生參與活動的態度、實踐能力、合作精神、創新精神等各方面,堅持正面評價,實現多元評價。

本學期將注重過程性評價,通過現場觀察、學生座談等評價方式,及時調整,規範活動。學校還將開闢學生成果展示,利用櫥窗等欄目將學生的研究成果、小論文、小報告、小作品展示或展覽。每位教師要留心觀察,及時推薦,以激發學生繼續參與活動的興趣與積極性。

學校工作計劃 篇4

一、第19周補充工作:

1、本週爲“考試周”,任課教師要認真做好評卷工作。

2、教研組長將教研組總結(電子文檔)等各項資料繳交教導處。

3、教導處審覈、初擬本學期技能獎學金獲得者名單。

4、各部門將期末量化的各數據星期五前繳交zz副校長

二、第20周工作要點:(1月12-18日)

1、值周班:校本部1202;xx校區1204;xx校區1209。

2、星期一,新團員在校本部舉行入團宣誓儀式,升旗手升旗,負責人xx,全體新團員及團委委員參加。

3、實訓處覈算學期班集體爭先創優量化評比成績。

4、發放寒假前《致家長一封信》。

5、1月12日(即星期日)下午5:00前所有內宿生離校,內宿管理小組進行內宿清理。

6、高職備考班1月13-16日(即星期一至星期四)正常上課。

7、星期一爲學生補考時間,各班主任和任課教師協商好各科補考次序,組織學生進行補考。

8、星期一前各任課教師將學生成績交班主任,星期二前班主任將成績(電子文檔)彙總與班級成績總表(電子文檔和紙質)、《學生技能獎學金推薦表》交教導處。

9、星期一下午3:00在校本部會議室召開班主任工作總結會議。

10、星期二(1月14日)前教師將期末考試質析表、個人總結或教學論文繳交教導處。

11、星期二(1月14日)上午9:00召開教研組長會議。

12、星期二,全體教職工(91人)在校本部檔案室黃秋陽老師處校對已填寫完畢的《xx市事業單位崗位聘用審覈表(首聘)》。事關晉級重要事項,敬請教職工本人認真校對,確保無誤後在“照片”欄簽名確認。逾期不予更改。

13、星期三下午3:00班主任將《家庭通知書》交校長室驗印,並繳齊期末各類總結材料。

14、星期四在校本部4樓機房組織會計專業學生“會計從業資格考試。

15、教導處完成全校教職工的'量化評價統計工作。

16、星期五上午9:00各校區由區長主持召開法制教育會。

主講安排:校本部:xx;xx校區:xx;xx校區:xx。

會後各班召開班會課,有針對性開展安全教育,佈置假期有關事項及要求,之後發放家庭通知書。

17、星期五下午3:00在xx校區電教室召開教職工會議。

18、星期五下午4:00學校安全管理小組組織各校區安全檢查,各校區區長參加,xx負責。

三、寒假及期初安排

1、1月18日開始放假。各班級要注意充分發揮學生校外自治管理機構作用,及時發現、解決不良苗頭,防患於未然。

2、學生回校時間:2月9日上午9:30。班主任跟班管理:組織學生做好教室佈置等開學準備;及時報告學生考勤及缺勤原因;做好寒假班級情況總結。

3、下學期開學時間:2月10日。

學校工作計劃 篇5

受新型冠狀病毒的影響,新學期開學不得不一再推遲。雖然學生可以在家裏上網課,但由於農村條件的限制,網課和在教室裏學習還是有很大的區別。現在國內的疫情得到了有效控制,但國外的疫情纔剛暴發,這預示着疫情還沒有結束,這就需要我們得認真去對待,因爲這學期是初中最後一個學期,所以需要格外的重視,特別是班級的學風要抓好,只有班級的學生都是認真自覺去學習的,才能更好的去面對升學考試。作爲班主任就是要儘可能的幫助學生們走好初中的'最後一段路,根據本班特點,特制定以下措施。

一、鼓舞學生樹立信心

在這期中的最後的兩三個月中是衝刺階段和收穫季節。各學科都要開始複習,讓學生在複習中,指導他們制定出切實可行的複習計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學習複習的過程中樹立信心,戰勝困難。

二、轉變學習態度、樹理想

把“要學習”轉變爲“我要學”。通過開展主題班會。讓學生明確自己的人生目標。而九年級是實現這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,纔可能實現理想,轉變學習態度,明確努力方向。

三、培養學生正確的學習方法

在這段時期中,班主任要關心學生各科的平衡發展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現偏科現象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領學生複習,力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候,班主任應顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監督學生多下功夫,並要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協同作戰、齊抓共管、全面提高地局面。

對模擬測試中出現地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學習興趣上不去,考試時間分配不當。有驕傲情緒等現象及時糾正,指明正確的方法。在戰略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。戰求:強科爭優勢、弱科保底線。

四、加強班級管理,注意常規

一切從細節入手,不因要升學就放棄常規管理,讓學生全面發展,提高其責任心。

五、努力抓好並嚴抓課堂紀律

(一)督促學生學習,特別是學習成績差的,不要放棄學習,“努力纔會成功,放棄只有失敗”。

(二)教會學生勤學、學習尊重他人,學會維護自己的面子,學會維護自己在別人心目中的形象,學會自尊。

(三)建立自律小組,量化打分並公告。

(四)樹立典型,因教施人。充分發揮優生的榜樣作用,對行爲習慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學,不放棄。對優生會需要多關心和鼓勵。調節心態,讓其成爲“亮點生”。

六、加強與家長聯繫

出現問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩定地度過這一衝刺期,以心態迎接中考。

總之,使學生快樂的進步是我的目標,使他們都能升學是我的夢想。讓我們滿懷期望,在心與心的碰撞中,用欣賞的眼光看我班同學們前行的美麗風景吧!

學校工作計劃 篇6

一、教材簡析:

本單元教學內容包括:《畫》、課文以畫爲謎底中心,抓住山水畫的特徵來描寫。《四季》描寫四季的特徵和四季裏所有的事物形象,兒歌生動,活潑,適合一年級學生學習。《小小竹排畫中游》全文有3句話,前兩句講河上和岸上的景色,後講江南是物產豐富、風景如畫的地方。《哪座房子最漂亮》課文貼切兒童的現實生活,描繪對自己學校變化的高興心情。《爺爺和小樹》以小樹和爺爺的相互幫助爲主導線,描繪一幅人與大自然和諧相處的情景。本單元共5篇課文還有個複習《語文園地二》和一個口語交際《我們的畫》。

二、教學目標:

1、認識本單元50個生字,會寫27個生字,認識9種筆畫和9個偏旁。

2、能正確、流利的朗讀課文,感悟課文內容,背誦第一、二、三、四課課文。

3、感受詩中描繪的景色,知道一年有四季及四季的特徵,產生對大自然的熱愛之情;知道江南是個美麗、富饒的地方,萌發熱愛家鄉、熱愛祖國的思想感情;感受農村的變化,懂得樹木是人類的朋友,人人都要愛護它。

重點:本單元4篇課文理解與背誦

難點:掌握本單元的50個生字,會拼讀,拼寫27個字

三、教學措施:

《畫》是一首謎語詩,謎底是畫。課文有一幅經過裝裱的山水畫和一首五言謎語詩。在教學本課時,要引導學生通過誦讀古詩,展開想象,獲得初步的情感體驗,感受語言的優美,激發學生熱愛祖國的語言文字。

《四季》是一首富有童趣的兒歌。本文通過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的穀穗和冬天的雪人這幾種代表性事物的描述,表現四季的特徵。本課重點是讓學生通過觀察和朗讀,明白四季的特徵。更形象地記憶課文。

《小小竹排畫中游》是寫江南秀麗的景色,課文貫穿着一條明顯的'情感線索,表達了作者歡快的心情。本課對兩岸樹木、禾苗的描述,飽含着讚美的感情。指導學生髮揮想象江南的美景圖。

《哪座房子最漂亮》是一首詩歌,第一句、二句採用數數歌的形式,講改革開放以來農村面貌的可喜變化;三、四句一問一答,指出小學生的房子最漂亮,能激起學生的自豪。讓學生對自己教室的觀察,對自己學校的瞭解,在其基礎上更好抒發愛護教室和校園的情緒。

《爺爺和小樹》這篇課文是以孩子的口吻講述了爺爺和小樹之間的事:家門口有一棵小樹,冬天,爺爺爲小樹禦寒;夏天,小樹爲爺爺遮陽。人與樹之間的關係多麼親切、和諧。課文是以孩子的口吻寫的,非常適宜孩子朗讀。學生在朗讀中,可以潛移默化地受到爺爺愛護小樹的行爲的感染,從小養成愛護花草樹木的意識。

《語文園地二》共有六項內容,包括分辨字音、比較形近字、字的偏旁歸類、讀詞語、讀句說句和讀背古詩。

《我們的畫》在教學中要指導學生清楚的表述自己的意思,即自己畫了什麼,爲什麼要畫這一內容這節課課拿學生的美術作品,讓學生更好地表達自己所想,

四、課時安排:

《畫》——2課時

《四季》————2課時

《小小竹排畫中游》————2課時

《哪座房子最漂亮》————2課時

《爺爺和小樹》————2課時

《語文園地二》————2課時

口語交際——我們的畫————1課時

五。教學準備:

卡片、掛圖、字卡

學校工作計劃 篇7

20xx年,根據國家、盛市、縣、鎮關於安全衛生工作的總體要求,結合本校工作的實際,特制定如下工作計劃:

一、指導思想

我校安全衛生工作以國家、盛市、縣、鎮安全工作會議精神爲指針,以賙濟部長在安全管理電視電話會議上“珍愛生命、安全第一”的講話爲中心,以開展“安全整治行動”爲主線,以“預防和遏制重大安全事故”爲根本出發點和落腳點,以“三個提高”(提高初期防範能力、提高過程控制能力、提高事故處理能力)、“兩個強化”(強化過程考覈、強化責任意識)、“四個落實”(認真落實安全工作一崗雙責制、責任追究制、一票否決制及“管理效益年”活動)爲目標,夯實學校安全基礎,完善管理機制,科學管理,提升管理效益。最大限度地減少學校各類安全事故的發生。

二、主要工作任務及措施

(一)加強領導,切實加強學校安全衛生管理。

1、培訓指導各職能部門科室結合本部門實際制定切實可行的安全工作防範措施,本着“誰主管誰負責”的原則建立健全安全工作責任制,進一步明確工作責任。

2、嚴格學校安全衛生管理,健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,完善各項管理制度。認真做好預案的學習、宣傳和演練,加強安全檢查,堵塞各種漏洞,消除各種安全隱患。

3、嚴格按照《中華人民共和國消防法》的要求,配備好滅火器、防火栓、鐵鍬、沙箱、盛水器等滅火器材。要責成學校有關人員對學校的用電線路、電源開關、煤氣竈、火坑、用電器等重點部位進行排查,發現隱患及時整改。

(二)強化措施,進一步做好防盜、危房等工作。

1、認真實施“六個一”規則,即學校每一天都有一名教幹帶班,一名工作人員值班,各班級都有一名學生安全監督員,門衛、更值人員每一天都按時到崗,認真負責。

2、加強微機室、實驗室等要害部門的`安全防範工作。

3、學校要組織有關人員定期對學校的圍牆、間牆、門窗玻璃、天棚、防水層等重點部位進行排查,發現隱患及時整改。出現危房及時上報鎮教委及縣教育局,並且及時鑑定。

三、加強教育,安全防範,推進“平安校園”工作

(一)大力開展安全教育,把安全教育納入課堂教學中。安全教育要天天講、月月講、時時講,要本着“預防爲主,教育爲先”的思想,把安全知識教育真正納入課堂教學當中,堅持每週不少於1課時的安全常識教育課,使學生受教育面達到100%。進一步把學到的安全知識運用到實際生活當中,並要做好中小學生交通安全、消防逃生演練和集體外出活動安全及自救互助常識教育,避免重特大事故發生。

(二)學校要定期檢查單槓、雙槓、跳馬、幼兒玩具等體育設施及實驗室的實驗用品是否完整好用,同時做好學生的安全教育,防止意外事故發生。夏季來臨時,要採取有效措施控制學生野浴,防止安全事故發生。組織學生社會實踐必須制定安全應急預案,同時做好學生的安全教育工作。

(三)學校在組織各種集體活動,特別是校外的集體活動,一定要加強防範,牢固樹立“安全第一,預防爲主”的思想,保護師生的安全。

(四)認真開展“平安校園”活動,做好學校社會治安綜合治理工作。加強學校內部和周邊治安環境的整治工作,要繼續規範、完善聘任法制副校長工作,充分發揮法制副校長在維護學校治安,對學生法制教育,幫教後進學生等方面的作用,使其懂法、知法、守法。

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