有關學期工作計劃集合5篇

有關學期工作計劃集合5篇

時間過得真快，總在不經意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該好好計劃一下接下來的工作了！但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編整理的學期工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。

學期工作計劃 篇1

學生情況：本屆學生學習狀況不夠理想，初一年級時就已出現了一定程度的分化現象。

本學期工作重點：採取一切可能的措施，防止學生進入初二出現更爲嚴重的兩極分化現象。

本學期工作要點：

一、繼續保持學生良好的行爲習慣，並逐步轉化爲自覺的學習習慣。

二、在提高學生成績、防止成績分化上下工夫。

1、認真做好上學期期末測試和本學期期中測試的質量分析，提出有針對性的改進措施，並抓好落實。

2、學生以小組形式開展學習活動，倡導合作學習，進一步提高課堂教學的效率。

3、堅持午自習制度。

4、教師利用下午第4節到班進行輔導。根據本年級學生的實際情況，除星期一、五外，教師利用下午第4節對學生進行輔導，幫助學生解決在學習中遇到的問題和困難，提高學生的學習效率。

三、努力提高教師的教育教學水平

通過年級組質量分析，備課組活動，備課組內、年級組內教師交流、互相觀摩課堂等活動，努力提高教師的教育教學水平。

學期工作計劃 篇2

爲使屯中快速、健康的發展和進步，在對XX年——20xx學年上學期工作進行總結的同時，靜心思考，理清下學期的學校工作思路，能在工作中做到走的路子正、路子對，使學校快速的發展，把屯中建成具有一定特色的品牌學校，現就新學期的工作思路和計劃簡要彙報如下：

一、繼續加強人文管理，打造陽光校園

1、提高服務意識，讓教師、學生舒心。校長、領導幹部爲教師服務，教師爲學生服務，學校爲家長和學生服務。幹部不是領導、管理教師，而是服務於教師、學生。

2、繼續培養樹立屯中人陽光心態：“我運動，我健康；我學習，我進步；我成功，我喜悅；我快樂，我幸福；好習慣，好命運；好心態，好生活；生氣不如爭氣；送人玫瑰，手留餘香！”

3、人人獻愛心、創造和諧校園，領導幹部、教師用愛心感化學生，學生用愛心回報教師和家長。

4、不放過任何機會和細節，與教師進行溝通交流，關心教職工的家庭、生活、工作、情緒等，使教師舒心的工作。

5、領導幹部、教職工、學生平等，人人平等，把學生當人看，與學生交朋友，關心雙困生。

二、加強學校建設，積極改善辦學條件

1、今年在教學樓和宿舍樓安裝暖氣。

2、改善學生就餐條件，建一座能容納全體學生的餐廳。

3、維修宿舍樓頂。

4、添置師生所需圖書。

5、添置音體美器材。

三、加強校園文化、美化、綠化建設

2、補栽冬青，月季等。

3、加強校園文化建設，利用師生的智慧、力量進行深層次的提高。

4、充分利用學校的教室、宿舍等板報，讓每一處黑板成爲教育學生和學生成長的有用之地。

四、加強對教師管理和學生的管理

1、校長是學校的引領者，校長要不斷學習，不斷提升，不斷提高管理能力和服務水平，思路開闊，站高看遠，方向定位要準。

2、加強班子建設，定期組織班子成員學習、培訓，提升班子成員的工作能力和服務意識，提高管理水平。

3、校長、領導幹部引領教師，不斷學習新的理論，樹立新的工作意識，轉變思想，樹立爲學生服務意識，與學生平等的'意識，提高業務水平和師德水平。

4。加強班主任老師的培訓工作，定期組織理論學習，提高班主任老師的管理能力。

5。領導幹部、班主任老師、任課教師引領學生共同學習，指導學生思想進步、品德高尚、學習刻苦，讓學生成就老師，老師成就學校。

6。繼續加強師生的規範意識教育，規範師生的思想、規範師生的學習和工作，規範師生的行爲。“小事做不成，怎麼做大事？易事做不成，何以做難事？”的思想。

五、加強教學管理，加大教學改革力度。

1。做好一切教學常規性的工作，按部就班，遵循教育教學規律和教育教學法規。

2。繼續深化課堂教學改革，繼續推行“主導、自學、檢測式教學模式”，加強多媒體教學，提高課堂效益。

3、不斷探索完善修正備課、作業、聽評課等制度，務求實效，去掉形式的東西。

4、培植教師教學的積極性、主動性、鑽研性和學生學習的積極性、主動性和創新性。讓教師快樂幸福地工作，學生健康快樂地學習，提升教育教學質量。

六、繼續開拓創新，深化改革，力創品牌學校。

1、一個人的思維和創新能力是有限的，引導、鼓勵全體領導幹部進行創新改革，充分發揮集體的力量。

2、在全面提升質量的前提下，在管理上、教學上大膽改革，以改革促教學，以創新提質量。

3、大力開展各種課外活動，提升質量的同時，提高師生的素質，讓師生在陽光下共同成長，共同進步。

4、樹立讓屯中人成人成才的理念，讓學生成人成才，讓教師成人成才。

5、樹立“教師第一，學生第二”的理念，只有成功的教師，才能帶動出成人成才的學生，只有健康快樂的教師，才能帶動出健康進步的學生。

6、創特色、鑄品牌，做他人未做之事，成他人未成之事，取人之長，內化己有，不斷提升學校文化的品味，鑄造屯中特色的品牌。

學期工作計劃 篇3

一、指導思想：

上學年在市教育局、XX鎮黨委政府正確領導和親切關懷下，以黨的精神爲指引，以科學發展爲方針，圍繞市教育發展的“三聚”（聚合優質資源、聚力開放創新、聚焦立德樹人），以立德樹人爲根本任務，以提高質量爲核心，培養“美麗學生”，積極推進依法治校，深入進行社會主義核心價值觀宣傳教育工作，秉承“爭先創優，走可持續、高水平發展之路”辦學理念，用“和·愛”文化引領學校健康發展。

二、工作目標：

1、文明引領，全力創建XX市文明單位。

2、聚合資源，高標準完成優質均衡的創建。

3、身正爲範，爭創市級教育行風先進學校。

4、立德樹人，着力培養未來合格的建設者。

5、改革創新，大力提高學校教育教學質量。

6、名師引路，力爭骨幹教師培養上新臺階。

7、一崗雙責，合力創造文明安全校園環境。

8、減負增效，全面落實省市規範辦學要求。

9、保證質量，強化新辦公樓工程建設管理。

三、工作舉措：

1、積極參加“創建全國首批義務教育優質均衡發展（縣、市）”工作。

這項工作關係到XX教育的形象，也關係到XX整個城市的形象，市委市政府市教育局高度重視，我校全體教職員工要高度重視，積極參與，對照創建要求，認真排查存在的問題和不足，及時整改，政府層面的積極爭取，學校層面的積極創新、迎難而上。

2、積極開展品牌建設，聚合學校各項資源，打造金港地區“社會認可、百姓滿意”的教育。

（1）加強聯盟學校交流，發揮聯盟學校各項資源優勢，提升學校工作實效。

（2）積極參與系列化品牌建設，進一步發揮學校橋牌隊優勢，進一步提升學校航模興趣小組活動成績，讓“文化啓智在課堂，聰慧開發在課外”，建設成“科技小製作創新大智慧”（科技製作）、“魅力橋牌智慧人生”（橋牌）品牌。以橋牌、科技製作社團活動爲龍頭，學校在特色建設上有了新飛躍，橋牌社團活動已經成爲我校特色品牌。在20xx年全國中學生橋牌錦標賽暨全國青少年橋牌夏令營總營活動，橋牌隊在71支初中代表隊中脫穎而出，獲得了團體總分第11名的好成績，榮獲團體一等獎，隊員XX表現突出，獲得初中雙人組全國第八名！這是繼20xx年獲得省賽團體第一名之後再次取得的好成績，也是截止目前參加國家級比賽獲得的最好成績，獲獎等級有了質的飛躍。

3、堅持立德樹人，聚力創新，推進德育工作特色發展

（1）積極開展“5+X”好習慣養成教育，創新德育課程，以認識性德育課程、活動性德育課程和隱性德育課程爲載體，將社會主義核心價值觀教育有機融入學科教學、校本課程、團隊活動和課外活動，設計多種載體和形式，開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動；運用校園廣播、網絡、宣傳欄、黑板報等多種形式，加強社會主義核心價值觀宣傳；讓學生了解並在日常行爲習慣中體現核心價值觀要求。圍繞《好習慣》教材“課程化”和養成教育活動“校本化”，讓好習慣課程落地生根。

（2）樹立德育工作全員參與、全程參與的思想，圍繞學生道德品質、社會責任感、創新能力、實踐能力結合學校“和愛”文化內涵，提煉“美麗學生”的核心素養的基本要素，制定“美麗學生”成長方案，積極組織實施，注重班主任隊伍建設，積極發揮老班主任的“傳、幫、帶”的作用，對長期堅持在班主任崗位工作的老師在評先評優的考覈中優先考慮。

（3）積極開展學生評價體系的實踐研究，大力加強學生評價制度和平臺建設，立足於學生、教師、學校、家庭等多個維度，積極探索基於學生核心素養培養的學業質量陽光評價體系。遵循教育教學規律和學生身心發展規律，重點關注學生品德發展、學業發展、身心發展、興趣特長和學業負擔狀況等關鍵指標，開展全面質量觀指導下的教學與評價，進一步增強學生社會主義核心價值觀，減輕學生課業負擔，促進學生全面發展。全面參與“家庭教育隊伍建設、家庭教育培訓體系建設、家庭教育課程體系開發建設、家庭教育評價體系建設”四項工程，積極參與“林老師”團隊走進社區、社會服務活動。

（4）加強學生心理健康教育，培養學生陽光心態、健康人格。落實《中小學心理健康教育指導綱要》，科學開展心理健康輔導，結合班隊課、晨會課開設心理健康課程；落實教育部《中小學心理輔導室建設指南》，充分利用專用心理諮詢室，通過專兼職心理諮詢教師開展學生心理諮詢輔導，積極參與“七五”普法工作，探索德育與法制教育融合的有效途徑。

　　四、聚力開放創新、深化教學改革，全面提高教育教學質量

開放創新是一個民族的靈魂，沒有開放創新，就沒有社會進步。教育同樣需要開放創新，如果沒有開放創新，教育就不能適應新環境。學校牢固確立教學工作的中心地位，學校領導把管理的重點放在落實教學常規、加強課堂教學管理、增強教研組、備課組活動實效。

1、關注課堂，提高課堂教學效益。爲進一步增強提高課堂教學效益的緊迫感和責任感，使教師充分認識課堂教學在全面提高教育教學質量的關鍵作用，把提高課堂教學效率作爲突破口和切入點，學校將定期組織課堂教學觀摩研討活動，召開課堂教學經驗交流，切實提高課堂教學水平。本學期，我們將繼續立足於打造高效課堂，以“提高教學質量、倡導有效學習，向課堂要效益”爲導向，紮實開展“一課三議、三課一評”活動。繼續圍繞“有效課堂、高效課堂”以教研組、備課組爲單位開展的“同題異構”聽課、評課活動，有針對性的加強對學生的學法、教師的教法的學習和指導，以實現師生共同進步的目標。

2、注重實踐，完善教學管理制度。新的學期，學校將在教學常規的管理上以規範爲基點，以高效爲核心，努力形成有機、有序的新的教學管理運行機制。切實將備課、上課、作業設計與批改、課外輔導、教學質量檢測、個案與教學反思等落到實處，集體備課必須做到“四定”（定時間、定地點、定內容、定主講人），“六備”（備新課標、備教材、備學生、備習題、備教法、備學法），“五統一”（統一教學目標、統一教學進度、統一重點和難點、統一教學方法、統一練習測試）。備課組長要以提高備課組教學成績、互補互助共贏爲目標，圍繞教學內容、教學進度、測驗考試、或者教材分析、教法探討和學法指導、當前教學改革案例等進行討論，尤其強調注重集體備課的有效性、及時性。個人教案經本組備課成員認真討論，重新修改後方可正式使用。教師個人在此基礎上進行教學補充、板書內容設計等，課後要求寫“教學後記”。新的學期，我們將不斷開拓思維，創新機制、完善考評，將狠抓教學常規管理的落實作爲提高教學質量的重要載體，促進教學質量新的提升。根據期初校長室會議要求，本學期行政人員要求聽課不少於40課時，教師聽課不少於20課時，教導處實行定期檢查和不定時抽查相結合的檢查方式，將檢查情況記入《教師教學常規工作檢查表》中，並與績效考覈掛鉤。注意抓好教師的上課常規和學生的學習常規，建立健全教導處巡查制度，行政領導分學科經常性地聽教師的隨堂課，進行隨機抽查和檢查，發現問題及時溝通、交換意見，並妥善解決問題。

　　五、圍繞人才強教，全面提升師資水平

1、始終把師德師風擺在師資隊伍建設的首要位置。以“紅色引領‘333’提升工程”爲抓手，積極參加“杏壇先鋒”“美德園丁”評選活動和“師德建設專題教育月”活動，營造尊師重教的良好氛圍。

2、繼續完善教師繼續教育培訓，全面提高全體教師素養。開創師資培訓途徑，充分用好教師培訓經費，積極鼓青年教師進行在職輪訓。積極參與學校聯盟活動，做好教師換崗交流工作。

3、不斷壯大骨幹教師隊伍。根據教育局《骨幹教師評選和獎勵條例》，學校依照骨幹教師培養計劃，選拔好骨幹教師培養對象，有針對性地在培訓進修、公開課開設、成果發表等方面給予支持，力爭有更多的教師進入骨幹教師行列。大力實施名家引進、名校掛鉤、名師結對的“三名”計劃，完善名師成長、管理和考覈機制，充分發揮名師的示範、輻射和引領作用，積極開展名師精品課展示、名師教科研成果展示等活動。我校骨幹教師隊伍不斷壯大。我校何龍老師已進入蘇州市學科帶頭人最後一輪考覈。今年新一輪市級骨幹教師申報工作正在積極進行中。

　　六、牢固樹立安全第一思想，健全安全保障體系

繼續全面落實“校園安全責任制”，按照安全工作“一崗雙責”要求，繼續做好“安全培訓，隱患排查、安全演練”三件事，落實“331”專項整治工作，抓實“22個重點點位”，不斷提升學校安全管理水平。積極參加安全教育平臺和安全管理2個平臺的活動，做精做細學校安全工作“標準化”網格管理項目，提高學校安全管理信息化服務水平。進一步做好安全教育和演練工作，提高學校安全教育工作實效。

學期工作計劃 篇4

時間又過一載，新年新計劃。在過去的XX年，信息部換屆選舉之後，部門慢慢走向了成熟，部門分工也日漸明確。新的一年裏，信息部將竭力向大家展示部門的活力與服務精神，並充分發揮部門職能，將工作做到更好。對此，部門制定的本學期部分工作計劃如下：

一、基本工作做到位，爭創絕佳好部門

信息部是一個需要高度洞察與敏感力的部門。基本工作爲採集系部活動的圖像與信息並進行歸納整理，並在此基礎上撰稿。爲保證工作做到位，部門將進行內部人員協調，保證工作合理分配，減少部門內部矛盾。首先，在部門裏將做到和諧共處。有工作一起討論，有問題一起解決，在各抒己見中獲得真知，在團結統一中改善與前進。再則，部門各成員要在原基礎上加強服務意識，提升自身綜合素質。不抱怨，不將情緒帶入工作中，時刻保持高度集中高度投入的工作態度。協調好集體利益與個人利益的關係，在集體利益面前適當放棄一些個人利益，分清主次矛盾。除此基本要求之外，部門工作還應做到更精確，更具體，更有針對性。

在採集圖像時，要注重抓重點，儘量抓拍活動中的亮點，培養攝影能力與技巧。並在採集圖像的同時收集活動信息，注意細節與重點。在現場採集之後，及時反饋，並撰稿。部門成員應認真對待，以後將會嚴格要求圖像與稿件的質量。信息完成後將及時傳入外語系校園網中，並會進行再三審覈。管理外語系校園網是我們部門的一項重要工作，在做好實際工作的同時打理並建設好校園網，展現外語系風采。信息部職能將得到進一步的強化，XX年下學期，班長例會記錄製作由我們部門負責了。在下一個學年裏，我們部門會做到循序漸進，熟能生巧，在會議中認真做好會議筆記，組織精確簡潔的語言，將會議記錄做到更好，增強信息傳達力度。

基本工作是一個部門的立足點，只有將基本工作完成到位，部門纔算是一個有職能的部門。在接下來的日子裏，我們將會做好基本工作，爭做學生會優秀部門。

二，舉辦部門活動 培養獨立意識

部門活動是展現一個部門風采的絕佳機會。嚴格來說，信息部不是一個獨立的部門，很多時候是依附在其它部門之上的，也少有舉辦活動。但在下個學期，信息部將會集思廣益，想出適合本部門的活動，並進行策劃與舉辦。這將能鍛鍊部門成員的能力，同時也能提高信息部的知名度，讓大家配合支持信息部部門工作。

三，配合其它部門工作 建設好學生會

部門與部門之間的團結互助是學生會中必不可少的。在下個學期中，我們部門將會繼續配合其它部門的工作，積極主動承擔分配的任務。支持其它部門的工作，並給予實際支援。各部門之間做到和睦相處，將學生會視爲一個大家庭，共同將學生會這個大家庭建設好，共同將外語系學生會推上歷史的巔峯。

當然，計劃永遠只能是個計劃。一切都得以實際行動爲標準。計劃只是一個載體，真正的成功是需要時間汗水與努力的。相信我們信息部會在下個學期中做得更好，相信信息部不只是信息那麼簡單。我們會隨着年月的滑輪，奔向成功的步伐。

學期工作計劃 篇5

一、以黨建帶團建,認真做好團員入黨積極分子的培養和推優入黨工作，增強團員意識

我係團委的自身建設一定要做到加強黨支部建設，提高分團委工作水平，使其能夠正確指導團員們的思想，分團委工作計劃。我係分團委認真做好團員青年的組織發展工作，通過參加院分團委組織的黨校培訓和青共校學習，使各年級團員學習黨的基礎知識，瞭解入黨應具備的基本條件及程序等，爭取早日加入黨組織；認真做好基層團組織中的團員入黨的推優工作，要將各方面表現突出的同學及時推薦給黨組織，接受黨的考驗，真正發揮團組織的後備軍作用。

二、加強共青團員幹部隊伍建設，增強基層團組織的戰鬥力和凝聚力。

加強共青團幹部隊伍建設，使團委人力資源管理系統更加完善；定期召開團支部幹部專題討論會，總結工作中的不足，及時發現問題；提高認識，工作上更加提高實效性；樹立團委踏實、嚴謹、活潑、創新的工作作風，強化學生幹部的責任感和奉獻精神；加強基層團組織建設，充分挖掘基層團組織的凝聚力，激發基層團組織的活力，使之在服務青年成長成才上有所作爲；強化團組織的建設，注重發揮基層團支部的作用，組織開展豐富多彩的主題團日活動。利用座談會，爲團員青年提供學習、交流、溝通的機會。發揮優秀團員的先鋒模範作用，用優秀典型來激勵人，引導人。

三、開展各種豐富多彩的活動，關愛大學生成長。

建立信息化網絡平臺，及時傳達學校、系部的各項指導性意見，本學期的支部建設工作將針對各年級的實際情況，通過開展各種形式的活動來完成。利用主題團會活動開展愛國主義教育、道德文明教育、學風教育，構建和諧化校園的新氛圍。

四、切實做好宣傳工作

充分利用好板報、海報，尤其是網絡等宣傳工具。加強對各支部的指導，使廣大同學真正關注團委的各項工作，從而更進一步完善分團委建設。

按照以上工作思路我係對本學期工作作如下安排：

三月份：

1、召開第一次系團委成員會議，落實各部門工作，討論新學期計劃；

2、召開全系團員迎評促建動員會；

3、學習評估知識；

4、系青年志願者分會開展之“志願者月”活動；

5、做好20xx-2012學年寒假社會實踐活動總結評優工作。

四月份

1、“愛科大、學校歌”活動；

2、完成“書香校園”系列活動；

3、舉行“宿舍文化節”。

五月份

1、五四青年節，組織各班團支部開展形式多樣的主題團日活動；

2、加強評估知識的宣傳、學習等學習工作；

3、做好班團會的組織和檢查、團費收繳等例行工作。

六月份

1、對我係社團進行工作考評，打造我係精品社團；

2、歡送畢業生；

3、部署有關暑期社會實踐的工作；

4、大學生英語四、六級學習經驗交流會。

七月份

1、做好期末考試動員及加強考風建設；

2、對本學期工作作總結；

3、組織並宣傳好暑期社會實踐工作。