教育範文發言稿

學校高三家長會班主任發言稿

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尊敬的各位家長,各位望子成龍,望女成鳳的父母:

學校高三家長會班主任發言稿

大家下午好!

誰言寸草心,報得三春暉。值此鄰水實驗學校家長會召開之際,我謹代表學校高2019級年級部,並代表高高三全體同學,向在座的家長朋友們表示最誠摯的謝意和最熱烈的歡迎。

生活是匆忙的,奮鬥是緊張的。因爲匆忙,所以我們充實。因爲奮鬥,所以我們奮進。家長們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來到大會現場,這體現了你們對孩子的殷切希望,折射出你們對學校工作的高度配合與大力支持,學校感謝你們。

我們進入高三後對學生的一些學習上的要求:

1、計劃先行策略。學生每天用三分鐘制定自我複習計劃,克服盲目和隨意,自主複習計劃指規劃當天能自主安排的主要事情:應梳理的主要內容、應訓練的主要內容、應糾錯的主要內容、應記憶的主要內容以及每天鍛鍊調劑安排。

2、歸類訓練策略。歸類訓練一類題勝過無序訓練十道題,能夠一道題帶出一組題,做一道題解決一類問題就是考試高手。高考試題的歸類是相當明顯的,堅持歸類題組訓練可以更好地掌握試題規律和可能出現的試題變化,歸類對比進行“讀、寫、記”,可以實現消化梳理清單化、歸類過關清晰化、目標專注長期興奮。

3、好題積累策略。高考題不迴避重點,以常規爲主,創新爲輔,高考題多是傳統經典題的改編(變意境、變要求),做好好題經典題的積累記憶可以事半功倍。數量:每天每科記錄經典好題不少於三道。質量:突出高考重點熱點、易錯易混、高分值試題;使用:每週閱做至少一次,高考前至少閱做五遍以上。

4、合理切換策略。我們必須學會調劑,學會合理切換。一是學習與鍛鍊合理切換,二是文科記憶與理科訓練合理切換,三是高考仿真模擬與小綜合的長短結合合理切換,用好三個切換,可以興奮不斷,效益大漲。

5、每日反思策略。什麼叫進步?昨天搞不懂的今天搞懂了,昨天模糊的今天清晰了,昨天愛錯的今天不錯了,昨天不全的今天全面了,昨天不準的今天精準了,這就是進步。堅持每日反思是實現進步的重要途徑。一是反思當日計劃的完成情況;二是用好晚上第四節,不做新題反思問題,當日消化,歸類記憶,堅持問題不過夜,睡前知識過電影,對當天覆習的東西全面掃除,不留遺憾。

6、主動競爭策略。確定一個漲分目標(總分的、學科的、一週的、一月的),選擇幾個競爭對手(年級的、班級的、全市的),落實具體的突破方案(與對手的主要差距,我的主要挑應戰策略),“默默發誓+公開挑戰”。與對手比勤奮、比狀態、比戰術、比策略、比漲分效果,自我施壓,在壓力中尋找動力,在競爭中用力用心奔跑。

世界再大,也要回家。家永遠是孩子成長路上最堅強的後盾。

我們要達成共識:孩子的利益高於一切,孩子的成功重於一切,孩子的需要超過一切,孩子的困難大於一切。今天距離高考僅有最後300天,讓我們一起努力,讓我們一起加油,共同托起孩子幸福而成功的明天

讓我們與學校攜手,好男兒志在讀鄰水實驗學校精品高中,好男兒志在考名校。學校將對全體學生的高考升學作精心設計和量身打造,讓每個孩子感到自豪,讓每個家庭感到驕傲。

同時,我與家長們一起分享一則溫馨的家教建議。

嚴厲批評是偶爾的,溫情鼓勵是經常的。

物質滿足是其次的,心靈溝通是主要的。

工作忙碌是必定的,親子交流是必須的。

佈置任務是重要的,檢查落實是主要的。

暫時失敗是正常的,追逐成功是永恆的。

最後,祝家長朋友們本次家長會平安、愉快而有收穫,祝您的孩子在您和我們的共同教導下挑戰極限,堅持到底,誓創輝煌,謝謝!


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