教育範文活動方案

應急演練活動方案(精選7篇)

本文已影響 2.82W人 

爲了保障活動順利、圓滿進行,往往需要預先制定好活動方案,一份好的活動方案一定會注重受衆的參與性及互動性。活動方案應該怎麼制定呢?下面是小編精心整理的應急演練活動方案(精選7篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

應急演練活動方案(精選7篇)

應急演練活動方案 篇1

爲貫徹落實濰坊市道路運輸管理處濰交運管[xx]39號《關於轉發省廳道路運輸局〈關於在全省道路危險貨物運輸企業開展應急處置演練活動的通知〉的通知》和山東省交通廳道路運輸局魯運[xx]30號《關於在全省道路危險貨物運輸企業開展應急處置演練活動的通知》的文件精神,做好我單位道路危險貨物運輸突發事件應急處置的普及預防、避險、自救、互救、減災工作,增強對危險貨物運輸事故的綜合素質和應急處置能力,最大限度地降低事故危害程度,保障人民生命、財產安全,保護環境,結合我單位的實際情況,特制定突發事件應急處置演練活動方案如下:

一、演練活動的指導思想

堅持“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針;按照有關道路危險貨物運輸的法律、法規及標準要求,突出重點,編制預案,講求實效,科學演練,進一步增強企業對突發事件的應急處置能力,爲道路危險貨物運輸安全生產提供強有力的應急保障。

二、演練活動的目的

通過演練,進一步檢驗我單位綜合應急和專項預案的可操作性,提高企業對突發事件的應急組織指揮水平和處置能力;增強從業人員的公共安全意識和自我保護意識,最大限度的預防和減少運輸事故及其造成的傷害,保護人民羣衆生命財產安全。

三、演練活動的要求

1、成立演練活動領導小組,由趙之海任組長,李建庚、馬君、劉xx任副組長,朱志偉、甄清湘、鄧旭、趙金鵬、李國軍、沈學慶、祝希斌、李潘慶、任萬俊、張文濤、趙營勝、朱光進、孟慶友、朱光磊、張希寶、劉勇、程錫會、宋建德、沈吉亮、朱忠榮、高健、唐乃德爲組員,切實加強組織領導,確保演練活動的順利開展。

2、要密切配合,協調作戰。加強與安監、公安、消防、環保等部門的密切聯繫,檢驗並完善聯動機制,加強溝通,互通情況,形成合力,取得演練工作實效。

3、通過演練不斷充實和完善各類應急預案,使應急預案更具有應變性和實際操作性,確保應急預案體系的完善。

4、通過演練加強應急設備設施建設。結合演練工作的開展,及時發現本單位應急設施設備準備中的不足,根據應急專業隊伍建設需要,配備必要的設備設施,以滿足應急處置的實戰需要。

5、加大演練工作的宣傳力度,確保演練工作安全有序的開展。加強對所有參演人員進行培訓,使他們熟悉並遵守演練現場規則,同時,利用各種媒體向周邊羣衆宣傳應急演練的相關知識,提高應急演練的安全意識,保證演練正常有序的進行。

6、演練結束後,要及時對活動開展情況進行認真總結,並上報昌樂運管所、濰坊市道路運輸管理處。

四、演練時間

20xx年7月25日上午9:00

五、演練地點

運輸公司停車場院內

六、演練活動的內容

CNG車輛在運輸過程中突xx胎爆裂事故。

七、演練活動的步驟和內容

當車駕駛員和押運員應採取以下緊急措施。

7.1拖車駕駛員和押運員

7.1.1駕駛員應觀察周圍環境。首先要穩住方向盤,控制好方向!然後就是鬆開油門,緩緩踩住剎車,慢慢地靠邊停下來,找安全路段停放。

7.1.2立即熄火,拉好手剎,切斷電源總開關。迅速在車前100米外設立危險警示標誌,接好靜電接地線。

7.1.3押運員在駕駛員的配合下迅速查找爆裂輪胎,瞭解情況。

7.1.4如果不能自行處理,指揮周邊的車輛行人撤離到安全地帶。阻止一切火源接近現場。

7.1.5撥打(24小時值班電話xx)電話通知調度按照突發事故報送程序向公司應急響應安全領導小組和公司相關領導報告事故情況,並通知公司搶險,搶修隊攜帶備品備件趕往事故現場救援。

7.1.6現場駕駛員押運員查看是否有泄漏點,是否有火情,

如有初期火情迅速用滅火器滅火,如無有火情,將滅火器置於泄漏點附近。(如果泄漏點特別嚴重要迅速撥打“119、110、120”電話報警請求支援。)

7.2調度員

7.2.1值班調度員接到拖車爆胎事故電話後,立即通知應急救援領導小組並組織搶險搶修人員。攜帶救援物資趕往事故現場救援。

7.2.2應急救援領導小組和搶修救援人員到達現場後,根據事故現場的實際情況指揮搶修和備件的更換。

7.3搶險搶修組

7.3.1由押運員與搶修人員組成在現場應急指揮部的統一安排下,迅速進行搶修。

7.4安全疏散組

7.4.1由李秀義負責指揮事故現場周圍人員和車輛撤離到安全地段。

7.4.2維護好現場秩序,組織任何車輛行人穿行事故現場。

7.5傷員搶救組

7.5.1由馬君負責事故搶修人員如果有人受傷、暈倒等情況,積極配合醫療機構救治傷員。

7.6事故現場穩定

75.6.1事故車輛輪更換備胎,並確認拖車爆胎搶修任務完成。經過安全人員檢查,車輛確保正常運行。

7.6.2全面檢查是否有泄漏拖車故障已經排除,恢復正常運

行,配合交通部門疏通好行人、車輛。

7.7宣佈本次CNG拖車泄漏事故演練活動圓滿結束。

7.8總結演練

7.8.1總結演練過程中存在的問題,並通過這次演練加強應急預案的完整。加強員工對泄漏事故的處置能力,最大減少人員傷害和財產損失。對這次演練的不足通過安全會議拿出整改意見,並向上級有關部門彙報。

應急演練活動方案 篇2

一、目的意義

爲進一步加強師生面對突發暴恐事件的防範意識,提高面

對暴恐事件的合理處理、自護自救及有效逃生避險的能力,最大限度的減少因突發暴恐事件對師生造成的人員傷害,確保學校內部的安全和師生的人身安全,努力實現“平安校園”的總體工作目標,經學校研究決定,開展一次全校師生參與的校園防暴反恐應急模擬演練。爲切實提高本次演練的實效性,特制定如下方案:

二、演練原則

安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。

三、演練時間地點

時間:xx年12月24日下午

地點:小學校園內

四、演練組織機構

(一)、成立演練指揮部,人員構成爲:

總指揮:

副指揮:

成員:全體教職工

(二)、演練指揮部工作職責:

1、全面負責應急疏散演練工作。總指揮要親自組織,現場指揮,確保演練效果。

2、執行上級有關指示和命令,指揮部成員按其所在部門的職能、職責各負其責,認真做好應急疏散工作。

3、合理劃定學校及周邊演練、避險場所、疏散通道,明確應急疏散信號,設立應急疏散指示標誌,教育學生熟悉和掌握應急疏散方案。

五、演練假想事件和項目設計

演練假想事件:四五名犯罪分子持兇器翻牆進入校園危及師生人身安全。

演練項目設計:有關師生參演緊急應對和疏散、預案啓動時各班正在上課。

(一)、演練場景

1、4:00分,學生們正在班裏上課,老師們在教室裏、辦公室等地活動。這時,一男子趁學校人員進出學校大門時,闖進學校保安馬上前去勸其停下,並讓他離開學校,該男子不聽勸告繼續往校內闖,保安前去制止,該男子突然拔出尖刀,刺向保安,安全辦主任看到後迅速報告學校,校長撥打報警電話,並通知牡丹老師拉響警報鈴聲,廣播學生在自己班裏不準出來,並用凳子檔門、鎖窗、學生藏身於課桌下,時刻保持警惕。

2、4:01分,班主任第一時間趕到教室,安撫學生,做好應對準備。

3、4:01分,防暴組及時趕到現場,使用專用防衛器械、椅子、木柄掃帚等物作爲防護和打擊工具,對歹徒進行威懾,儘量拖延時間,等待公安人員到來。

4、4:01分,疏散組趕到操場,將還在室外的個別學生迅速集中到教室,並與班主任和當堂課任課老師一起緊閉門窗,用課桌、木櫃頂住門窗,防止歹徒破門窗而入。若有歹徒強行進入教室,教職員工應用木椅等工具對其進行打擊,確保學生安全。

(二)、演練準備

1、與派出所溝通協調,邀請專業人員到校指導,幫助學校完善方案,加強過程指導。

2、參演人員預案學習。

3、準備相應的道具、物資。

4、事先以告知書等方式通報周邊單位及居民。

5、演練前對學生的宣傳教育。

6、預設場景導演。

7、演練活動音響、廣播系統調試。

8、各班進行動員和佈置,交代注意事項,特異體質(先天性心臟病、癲癇等)排查和學生身體狀況問詢檢查(班主任負責)

9、演練預演(指揮部負責)

六、演練注意事項

1、所有參演的師生,應聽從指揮部及各組負責人的指揮,行動迅速有序。

2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

3、演練組織人員應瞭解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時採取措施,防止意外發生。

應急演練活動方案 篇3

一、活動目的:

爲使學生掌握消防、災害安全知識,從小培養安全自護意識,對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學習;並舉行學生防火逃生演練活動,旨在培養學生掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

二、活動時間:20xx年3月22日

三、活動要求:

(1)參加活動的所有學生在教室內上課的直接按座位次序並排兩個(不整隊),迅速從預定的安全出口(前後門同時)撤出教室。

(2)撤離出的學生在籃球場、操場、跑道上集合,由北向南按先到順序排列,各指揮疏導老師向演練指揮中心彙報人數。

(3)活動中參加演習的學生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

四、逃生演練方法與人員安排:

1、參加演習的學生聽到廣播警報聲,不要慌張,保持鎮靜,在疏導老師的帶領下,按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。

(1)擬定路線:

教室內上課的學生即出前後門逃出,在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開後門,讓學生從前後門同時逃生。

(2)任課教師即爲應急疏導教師;在值班室值班的老師負責切斷教室總電源。維護秩序老師最後撤離時要巡視教室內是否還留有學生,並帶至其相應班級。

(3)疏導老師必須時刻注意學生情況,避免過道擁堵造成危險,撤離出的學生以班級爲單位,有組織的在大操場集合。在活動結束前,撤離出的學生不能隨意再次進入教室內。

(4)凡是在操場等地上室外課的班級,在聽到警報後,由上課老師負責迅速帶領學生到操場北面集合。之後,上室外課的老師留人負責管理,其餘作爲接應老師,安排撤離下來的師生集合。

(5)爲模擬活動的真實性,參加演習的學生在有煙的環境裏,儘量閉嘴,減少說話,儘可能地用溼毛巾、口罩等捂住口鼻,貓腰從教室撤離。

2、學生按秩序撤離教室,迅速來到跑道、操場,聽從接應人員的指揮。

3、撤離集中後各班學生清點人數,向演練指揮中心彙報,確定無人員傷亡後,由演練指揮中心總指揮宣佈演練成功。演習結束各班學生按秩序回教室進行正常教學活動。

4、教師關注師生的傷亡情況,一旦發生意外,採取急救措施,把傷害降低到最低程度。

5、活動領導小組(演練指揮中心):

組長(總指揮):王訓華

副組長:徐東昇

組員:全體任課教師

警報:徐東昇

疏散引導組:郜勝利

傷員救治組:劉璐璐、卞雁勤

滅火行動組:朱建民

通信聯絡組:吳繼華、周希雲

各年級疏導教師:

一年級一班:孫天鑫

一年級二班:趙海兵

二年級:劉瑞麗

三年級:徐東昇

四年級:王小松

五年級:吳繼華

六年級:高冠揚

五、活動準備:

1、召開會議,將演練的內容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。

2、各班要高度重視,精心組織,周密安排,撤離時嚴格按規定的線路行走,教師走在學生後面組織指揮。

3、學生撤離注意一隻手要捂住口鼻,彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊行進。全體教師加強指揮,一定要做到快而不亂,防止摔倒造成事故。

4、全體教師參與,所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學生要有專人負責。

應急演練活動方案 篇4

一、指導思想

通過地震應急演練,旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發生時緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時,通過本次演練活動培養學生遵守紀律、團結協作的精神,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、演練時間、人員、內容

時間xxx年2月24日下午3:40~4:20

人員:全體師生

內容:

1、應急避震。

2、緊急疏散(反覆兩次演練)。

當地震發生時,先進行應急避震。當主震結束後,再進行緊急疏散,以防餘震發生。

三、人員分工及職責

1、總指揮:黎育新

職責:負責指揮全校師生緊急安全疏散。通過廣播發出地震警報,傳達緊急避震與疏散的指令,穩定全校師生情緒。

2、現場總指揮:

小學部:

東面教室疏散負責人:趙仲壽

西面教室疏散負責人:陳麗瑤

中學部:

疏散負責人:許天標

職責:帶領轄區內的所有班主任、任課教師,組織全體學生迅速、有序、合理地避震、疏散,維持紀律、隨時提醒學生有序撤離,學生出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏現象發生,確保人人安全到達指定地點。

3、各班級負責人:班主任及科任教師

主要職責:組織本班人員疏散順序,穩定本班學生的情緒,同時向班內人員傳授必要的自身防護知識。

4、廣播通訊:鄭桂華

主要職責:廣播調試,警報的播放,一旦發生地震,拉響警報,同時向110、119、120求助,並通過廣播協助現場指揮,負責與其他各組聯繫。

5、防衛救護:麻利民

主要職責:準備醫療急救用品、位於操場待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫院。

6、信息採集:陳泰峯、莊海珠

主要職責:及時記錄演練實況,拍照、供事後回放分析備案。

四、前期準備工作

1、舉辦地震及安全知識講座。

2、讓學生了解並掌握應急避震和緊急疏散的技能方法。

3、讓學生熟悉地震時緊急疏散的集中地點和行進路線。

4、各班要對學生進行安全教育,防止發生地震謠傳或誤傳。

應急演練活動方案 篇5

今天是11月9日,每年的11月9日是全國消防日,今年是第25個全國消防日。爲認真做好一年一度的.“119”消防日宣傳活動,切實增強廣大員工的消防安全意識,有效預防火災事故,尤其是重大火災事故的發生,根據集團HSE委員會祕書處的要求,結合我公司冬季防火工作特點,特制定本方案。

一、組織領導

爲加強對“119”消防日宣傳活動的領導,公司成立以副總裁趙暉爲組長,助理總裁閆永軍、海陽基地總經理鄭國秋、龍口基地總經理郭福元爲副組長,三地各部門經理爲成員的領導小組。領導小組三地下設辦公室,由各基地HSE部經理擔任主任,HSE部管理人員爲成員,主要負責制定工作方案,聯繫相關部門,指導公司“119消防安全日”宣傳活動,收集、上報各類信息。

二、活動主題

找火災隱患、保企業平安

三、活動時間

爲不斷增強“消防安全日”宣傳活動的影響,公司決定結合實際,將“119”消防日活動擴展爲“消防宣傳月”活動(活動時間爲20xx年11月9日至20xx年12月9日)。

四、活動內容

1、動員全體員工學習消防安全知識,提高消防意識。

在內網、一線快報、每週HSE例會學習資料、“中集海工安全之家”公衆號進行宣傳貫徹。活動期間,公衆號每週推送一次消防知識。

2、11月9日開展一次消防安全大檢查。

11月9日下午,“一院三地”分別開展消防安全專項檢查,由總經理帶隊,重點檢查消防設施的效用情況;消防逃生通道是否暢通;是否存在火災隱患;員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災的知識。

3、開展爲期一月的消防技能培訓。

對熱工作業看火人員進行復訓、實操演練。

4、根據項目進度情況開展應急疏散演練。

11月13日前,煙臺基地將進行H1305項目疏散演練。海陽基地和龍口基地根據各自情況具體安排。

5、開展危化品使用、存放專項自查自糾活動。

各部門、各單位對危化品的使用、存放進行專項自查自糾活動,消除火災隱患。

6、開展項目動火作業、塗裝作業突擊檢查。

由三地HSE部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況,突擊檢查項目上塗裝作業的安全措施落實情況,並對檢查結果進行通報。

7、人員密集場所和重要物資存放地點專項消防安全檢查。

開展對飯堂、宿舍、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點的專項消防安全檢查。

8、火災事故橫展學習與防範

將近兩年的火災事故案例通過週五會資料、一線快報和“中集海工安全之家”公衆號的形式進行分流橫展,組織學習吸取事故教訓,防範重複火災事故的發生。

五、活動要求

1、對檢查發現的問題和隱患,及時組織責任部門落實整改。

2、領導帶頭,各部門共同參與消防隱患排查與整改。

3、各部門、各項目要持續關注消防安全,及時消除火災隱患,防止火災事故發生。

4、12月15日前,各部門將活動開展情況反饋給所在基地HSE部。

應急演練活動方案 篇6

爲進一步強化防汛救災應急預案各項措施的落實,提高房管所工作人員應對汛期出現險情的處置能力,結合防汛工作安排,組織開展防汛救災應急演練,制定方案如下:

一、演練時間

20xx年5月日

二、演練範圍

1、馬家莊廉租房小區

2、鴻盛錦苑小區

3、直管公房路號院

三、演練目的

在遇到暴雨天氣、汛情緊急的情況下能夠迅速、高效、有序、保證人員安全的情況下組織有關人員撤離危險區域,並最大限度的減少財產損失,通過演練進一步提高工作人員和物管站對汛情的應急反應能力和防災抗災避災意識。

四、演練內容

1、兩個小區演練及時排除積水,確保水路暢通,現場緊急評估,安全警戒。

2、直管公房演練人員疏散撤離,房屋避險支護,積水排除等。

五、演練組織

1、由直管公房管理科牽頭,東街房管所配合,統一協調調度,兩個物管站和直管公房的演練工作。

六、演練保障

1、防汛物資:水泵、電纜、沙袋、雨衣、雨鞋、鐵鍬等。

2、運輸車輛:小型客貨車一輛,車號xxx

3、疏散人員安置,善後處理。

4、現場記錄、拍照、收集信息。

應急演練活動方案 篇7

一、演練目的?

通過地震應急演練,使全園師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震後幼兒園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,幼兒園地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內容:

(1)應急避震演練

(2)緊急疏散演練

2、對象:全體幼兒。

3、時間:20xx年10月27日

下午16:40。

三、演練準備

1、演練前召開動員大會,讓教職員工熟悉應急避震的正確方法,分析幼兒園應急避震的環境條件,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,並非真正的地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震謠傳。

2、各班進行爲幼兒教會緊急避震的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,並非真正的地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震謠傳。

3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規範,嚴禁推拉、衝撞、擁擠。

3、按規定線路疏散,不得串線。

五、組織分工

(1)領導小組:

長:託熱巴依·米吉提

副組長:巴合提白克·買買吐爾幹

員:全體教職員工

信號員:巴合提白克·買買吐爾幹

(2)教室室內指導組

各班班主任和配班教師

職責:

①“地震警報”發出後,指導幼兒進行室內避震,糾正幼兒的不正確動作和姿勢。

②“地震警報”解除後,帶領幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

③班主任和配班老師要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

(3)疏散線路沿線工作組

大班和中班從正門撤離,小班從側門撤離。

職責:

①合理調節幼兒疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成事故。

②處理幼兒疏散過程中的偶發事件。

(4)拍照:買買提朱馬

(5)救護:布帕提瑪

六、演練程序

(一)啓動程序:

各位領導、老師,各位小朋友們,巴音庫魯提村幼兒園地震應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

請各班班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

(二)教室內應急避震演練

1、信號員發出“地震警報”信號(音響一分鐘持續)。

2、保育老師或上課教師(演練時爲班小組長)立即停止授課,轉而成爲教室演練負責人,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,並指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,儘量蜷曲身體,降低身體重心,並儘可能用書包保護頭部;最後一排幼兒面向牆,蹲在牆角處。演練時間爲1分鐘。

3、各班把全部通道門打開,迅速檢查有無障礙物。

4、1分鐘後,進行檢查並記錄不足之處。

5、2分鐘後信號員發出解除“地震警報”信號(三聲短電鈴)。

6、幼兒復位,老師告知幼兒,地震已過,現在撤離教室,進入緊急疏散演練環節。

(三)緊急疏散演練

1、幼兒在老師帶領下有秩序地從教室出來撤離,並按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點。

2、各班演練撤離路線如下:各班級安全同通道跑向體育場,到體育場指定位置集中,並抱頭蹲下。

3、5-10分鐘後,一聲長哨,結束演練,組織回教室。

七、演練注意事項:

1、對不能參加演練的幼兒,班主任提前向總指揮報告。

2、各班級要教育幼兒首先要冷靜,穩定幼兒情緒,有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。

3、全園演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。

4、全園演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,如有幼兒摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發生傷害事故。

5、演練期間,任何教職工不得離園。

八、演練總結

1、請園長總結講話。

2、宣佈演練結束,各班依次退場,返回教室。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀