中學夏令營活動方案

爲了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先制定好方案，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。方案應該怎麼制定纔好呢？以下是小編整理的中學夏令營活動方案，歡迎大家分享。

中學夏令營活動方案1

一、活動主題和目的

活動主題：團結協作挑戰自我追逐彩虹放飛理想

活動目的'：新奇的體驗、好玩的遊戲、培養團隊精神和磨練人的意志，掌握一些書本上沒有、課堂上無法得到的人生有益的知識。

二、組織機構

主辦單位：xx市教育局

承辦單位：xx市中小學生生產實踐教育基地、xx中政教處

三、參加對象

組織七年級、八年級在校學生

四、報名及活動形式

以班級爲單位報名彙總之後報學校政教處並由政教處將學生名單報至承辦單位xx市中小學生生產實踐教育基地。按照夏令營時間安排表進行活動。

中學夏令營活動方案2

作爲明天的主人，青少年必須充分掌握和應用網絡知識，才能在未來的競爭中立於不敗之地，針對我校情況開展網絡夏令營，豐富學生的暑期生活。

一、活動主題和目的

活動主題：暢遊網絡間，歡樂面對面

活動目的：培養學生利用現代信息技術對信息進行收集、整理、加工、設計和創作的'能力；

二、組織機構

我校政教處信息組

三、參加對象：

在校初中、高中學生參加。

四、活動的內容及形式

（一）網絡夏令營

1、今年的網絡夏令營時間從7月10日至8月10日舉行。由我校信息技術組製作夏令營專題網站，分“趣味個人網頁製作、DV拍攝製作，flash製作、宣傳海報設計、網絡寫作”等板塊，爲營員提供活動和發表作品的平臺。

2、活動時間安排：

20xx年7月10爲活動啓動時間；

7月10—8月10日爲組織競賽項目、報送作品，學校評出獲獎學生名單予以表彰。

五、活動要求

（一）做好宣傳工作。我校將在本校做好網絡夏令營的宣傳解釋工作，讓學生了解夏令營的內容和形式，並做好夏令營組織與輔導工作。

（二）堅持安全的原則。我校高度重視安全工作，活動期間由政教處安排帶班，並由信息組楊守明老師，張劍老師擔任輔導教師。

（三）周密安排，精心組織。我校將結合自身實際，積極參與網絡夏令營的競賽活動，組織優秀作品參賽，促進學生身心健康發展。

（四）學校計算機網絡教室應向學生免費開放，爲學生提供良好的上網環境。

六、報名方式：

7月1日—————7月10日以年級爲單位報名

中學夏令營活動方案3

一、活動目的

爲了豐富暑期生活，加深建湖中學與蠡園中學的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學們的視野，兩校將開展爲期三天的夏令營活動。(活動將在無錫市蠡園中學和宜興中學生綜合實踐基地進行。)

二、活動安排

第一天

am

9：30到達蠡園中學。（熟悉環境）

10：00開營式（校長致歡迎辭、學校領導講話、學生代表發言）

11：00午餐（餐前帶領小客人蔘觀學校）

pm

13：00~13：30 自我介紹後兩校交互重組小隊

（爲自己的.小隊命名，準備口號）

13：35~14：10說說我的學校故事

14：20~15：50互動遊戲

15：0~15：30談談我的讀書經歷

15：30~15：50後兩天活動注意事項說明

15：50~16：00部分蠡中學生邀請建湖中同學到自家做客（住宿）

第二天

am

7：00學校集中後至基地

9：00~11：00遊覽善卷洞

11:15午餐

pm

13：00~16：00陶藝製作攀巖

16：10~17：00籃球比賽

17：30~18：30快樂自制晚餐

19：00~21：00才藝大比拼篝火晚會

22：00就寢

第三天

am

6：00~6：30起牀，整理內務

6：30~7：00健身操

7：00早餐

7：30~8：00內務大比拼

8：00~11：00消防安全教育與訓練多米諾骨牌訓練

11：15午餐

pm

12：30~13：30多米諾骨牌競賽

13：30~14：00誇誇我的小夥伴

14：00~14：30結營式（公佈成績、分享經驗、互贈禮物）

14：40返程

三、經費預算

宜興5000營帽550午餐550

汽車3500雜支1500總計11010

中學夏令營活動方案4

20xx年的暑假即將來臨。爲豐富我校中小學生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結合學校的實際情況，以“快樂暑期我做主”爲主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，具體的'夏令營活動方案如下：

一、活動組織

學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組：

組長：馬校長

成員：各班班主任

二、參與成員及條件

學校身體健康、自理能力較強的學生。

三、報名原則及方法

報名原則：堅持學生自願、家長同意參加的原則。

報名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格，家長簽字。

四、活動內容

根據學校實際情況，充分利用校內校外資源，擬開展以下活動：

1、與xx日報社聯合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與xx生活廣場的冠軍溜冰場聯合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀xx地質博物館，瞭解地球的歷史和家鄉xx的地質構造，豐富學生的地質知識，培養學生的科學精神。

4、“探祕xx，愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們瞭解xx悠久的歷史、文化、科技發展歷程，感受xx深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉xx的熱愛之情。

5、“百年奧運，喜迎聖火”活動。組織學生參與到奧運聖火在xx市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎奧運。

五、活動時間

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據xx日報社的相關活動安排，活動時間：x月2——x月8日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”——xx生活廣場的冠軍溜冰場

活動時間：x月10——x月30日

3、“我當小小地質學家”——參觀xx地質博物館。

活動時間：x月8日

4、“xx探祕，愛我xx”

活動時間：x月20日

六、活動總結

1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收穫，都有記錄；活動結束時，評選“優秀小營員”，並總結此次活動情況；

2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結，形成文字材料，以便今後借鑑。

3、x月——x月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動徵文比賽。

中學夏令營活動方案5

一、活動主題

爲提高孩子的國防意識、愛國意識，增強學生的自尊、自強、自立，堅定理想信念，發揚愛國之心和關愛他人之心，使學生真切地經受四關考驗：首闖生活關（培養獨生子女生活自理能力）、苦戰訓練關（訓練中戰高溫鬥酷暑，強健體魄，磨練意志）、喜過情感關（通過夏令營活動，增強愛心和團隊精神），甩掉"陋習"關（拖拉、散漫、自我爲中心等）。

二、活動內容

1、軍旅生活：起牀、洗漱、早操、整理內務、就餐、操課、課外活動、就寢，嚴格依照軍隊的`一日生活制度執行，並進行內務評比，培養他們講究衛生、做事有序的好習慣。

2、軍事訓練：通過隊列動作訓練使營員養成良好的行、坐、立姿勢，提高身體協調能力；學軍體拳，達到強身健體，防敵自衛，提高身體反應能力；緊急集合提高學生反應速度。

3、國防教育：讓營員瞭解軍隊歷史，並走進技術區參觀武器裝備，使他們感受軍威國威，增長軍事知識。

4、參觀遊覽月亮灣，舉辦"工兵撬地雷"活動，激發愛國情感。

5、文體娛樂：開展學唱軍歌活動、學習種菜和聯誼活動，形成集體觀念。

三、活動時間

XX年6月26日—30日

四、活動地點

268部隊。

五、營員要求

1、在夏令營出發前請檢查所帶物品是否齊全，嚴禁攜帶火柴、打火機、各種利器等危險物品及生、冷、不潔食品，軍事夏令營禁止食用零食。

2、營員入營後將進行封閉式管理，按規定統一着裝，一切行動聽指揮，嚴格遵守紀律及各項規章制度，發揚部隊的優良傳統，艱苦奮鬥，嚴格訓練，不怕苦，不怕累。

3、請營員嚴格遵守作息時間，保證每天有充沛的體力參加活動，如遇身體有任何不適，及時通知輔導老師或隊醫。

4、要尊敬教官和教師，團結同學，發揚團結互助精神，互相關心和幫助。

5、營員要保護環境，愛護部隊公物及各種設施。

中學夏令營活動方案6

一、活動主題和活動目的：

活動主題：火熱的夏季，激動的籃球

活動目的'：爲了提高學生的身體素質，籃球愛好者的技術水平，我校青少年體育俱樂部舉辦暑期籃球愛好者夏令營。

二、組織機構：

主辦單位：xx中青少年體育俱樂部

協辦單位：xx中政教處

三、參加對象：

組織中在校初中、高中學生參加。

四、活動的內容及形式

1、今年的籃球夏令營時間從6月28日至8月11日舉行。

2、內容有運球、傳球、投球，以及籃球比賽的基本技術與戰術。

3、每天活動時間：早上6：30——8：30，下午17：00——19：00

4、在夏令營結束前組織聯賽，評選出“籃球之星”，“籃球新秀”，頒發榮譽證書。

5、安全保障措施：配備專職保安人員。

爲每位參加夏令營的同學購買意外傷害保險。

五、報名方式

6月26日之前到體育俱樂部現場報名。

中學夏令營活動方案7

7月20日-第一天

1、 7：00—9:00志願者準備，後勤組和總務組做好學生迎接和登記工作。發放營會統一服裝，安排住宿學生的住宿問題。

2、 9:00-9:30營會開始，活動組帶領學生入場，進行第一次破冰遊戲。

3、 9:30-10:00營長和老師做開營演講，進行營會致辭和動員。

4、 10:00-11:30學生集體遊戲--學生分組遊戲--輔導員志願者加入學生組—小組間初步交流。

5、 11:30佈置下午的小組作業和任務

6、 12:00--2:00午餐和休息時間(輔導員志願者陪同學生一起吃飯休息，熟悉各組員，討論下午的任務)

7、 2:00-2:30活動組熱場，一個簡單的全體遊戲。

8、 2:30-3:30設計隊名，LOGO，口號。

9、 3:30-4:30音樂課—我愛我的家鄉，小組自由展示，以歌曲爲主(教師組把握時間，教營會歌曲《我的未來不是夢》)

10、 輔導員帶領本組學生做活動分享，分享之後第一天活動結束，學生放學。

11、 5：00-5:30志願者分享交流會，提出問題，總結經驗。

12、 6:00-7:00志願者晚飯休息時間

13、 7:30-9:30開心電影時刻(第一天爲喜劇片，活躍氣氛，較好的溝通)

第一天預期目的：使志願者和學生都初步的適應營會，讓營會走向正軌。

7月21日-第二天

1、 9:00—9:30 開營，活動組帶領學生熱場，一個全體遊戲。合唱《我的未來不是夢》

2、 9:30—10:30 活動組帶領小組競爭遊戲兩個，遊戲後進行簡單的分享(第二天遊戲主旨是：溝通，合作)

3、 10:30-10:40休息時間 教師組準備，

4 10:40—12：00地理課—“我身在何方”(教師組講述大涼山彝族自治州的地理特徵和風土人情，跟學生進行輕鬆的互動)

5、 12:00—2:00午餐休息時間，活動組帶領男生進行籃球、足球遊戲。教師組帶女生聊天，唱歌

6、 2:00-2:30活動組熱場，一個簡單的全體遊戲。

7、 2:30—4:00作文課--《我的夢想》

8、4:00-5:00志願者和學生一起把自己的夢想粘貼班級的夢想牆上。

9、 5：00-5:30志願者分享交流會，提出問題，總結經驗

10、 6:00-7:00志願者晚飯休息時間

11、 7:30-9:30開心電影時刻(第二天爲夢想勵志電影，與下午的作文課相呼應)

第二天預期目的：競爭遊戲讓學生建立小組榮譽感，確立自己的目標，適應營會生活。

7月22日-第三天

1、 9:00—9:30 開營，活動組帶領學生熱場，一個全體遊戲。合唱《我的.未來不是夢》

2、 9:30—10:30 活動組帶領小組競爭遊戲兩個，遊戲後進行簡單的分享(第三天遊戲主旨：合作，信任)

3、 10:30-10:40休息時間 教師組準備

4、 10:40—12：00心理人生課堂：教師組進行問答或演講等形式讓孩子們在故事中學會做人的道理，爲人真誠，善良，執着是走向成功的正確道路。

5、 12:00—2:00午餐休息時間，活動組帶領男生進行籃球、足球遊戲。

6、 2:00-2:30活動組熱場，一個簡單的全體遊戲。

7、 2:30-3:30地理課-美麗的中國(由教師組講述中國出名的美麗風景區和獨具特色的中國文化，例如：桂林山水，吉林霧凇，三亞的天崖海角，麗江的旖旎，烏鎮的婉約)

8、 3:30-5:00去小小圖書館讀書，然後聽志願者講學生們感興趣的故事，志願者蒐集學生們感興趣的話題，記錄在本子上以後一對一的進行答疑

9、 5：00-5:30志願者分享交流會，提出問題，總結經驗

10、 6:00-7:00志願者晚飯休息時間

11、 7:30-9:30開心電影時刻(第三天的電影題材根據孩子們的要求播放)

第三天預期目的：完全適應營會的生活，使學生從被動提問向主動提問轉變，對做人有一定的感觸。

7月23日-第四天

1、 9:00—9:30開營，活動組帶領學生熱場，一個全體遊戲。合唱《我的未來不是夢》

2、 9:30—10:30 活動組帶領小組競爭遊戲兩個，遊戲後進行簡單的分享(第四天遊戲主旨是：勇敢，真誠)

3、 10:30-10:40休息時間 教師組準備

4、 10:40—12：00 歷史課—我們偉大的祖國—(教師組講述歷史上彝族的英雄人物)

5、 12:00—2:00午餐休息時間 飯後組織一場志願者與學生之間的小型運動會。

6、 2:00-2:30活動組熱場，一個簡單的全體遊戲。

7、 2:30-5:00感恩演講活動—通過視頻，講故事，演講等方式讓孩子們學會感恩：感謝父母、感謝自然、感謝志願者的哥哥姐姐，感謝所有關係着幫助着他們的人。

8、 5：00-5:30志願者分享交流會，提出問題，總結經驗

9、 6:00-7:00志願者晚飯休息時間

10、 7:30-9:30開心電影時刻(第四天爲感恩電影，與當天課程相聯繫)

第四天預期目的：學會感恩，讓孩子們從心靈上感受到震撼。

7月24日-第五天

1、 9:00—9:30開營，活動組帶領學生熱場，一個全體遊戲。合唱《我的未來不是夢》

2、 9:30-10:30活動組帶領最後一個小組遊戲，然後公佈整個營會各小組得分情況，給得到第一的小組提供獎勵

3、 10:30-12:00佈置下午的任務及要求，進行排練(要求學生們自編自演一個節目，每一組所有人都必須參加)

4、 12:00—2:00午餐休息時間

5、 2：00-5:00學生演出時間(邀請學校老師、校長，家長，附近的羣衆一起來觀看學生們的演出)

7、 6:00-7:00志願者晚飯休息時間

8、 7:00—有孩子們組織一場篝火晚會

第五天預期目的：結束夏令營正規課程，驗收營會成果。

7月25日—第六天

1、 9:00—9:30開營，活動組帶領學生熱場，一個全體遊戲。合唱《我的未來不是夢》

2、 9:30-10:00給表現優秀的學生頒發夏令營優秀獎

3、 10:00-11：30學生和志願者讀寫給彼此的信，讓愛進行面對面的互動和交流。

4、 全體夏令營人員照畢業照—宣佈營會結束

中學夏令營活動方案8

一、活動名稱：

第二屆暑期社團聯盟夏令營

二、活動目的：

爲加強各校社團之間的聯繫，增強社員之間的凝聚力，更好地擴大學生社團在蘇州的'影響，展示我校承辦大型活動的能力，申請在我校舉辦本次夏令營活動。

三、參加對象：

z市中學社團聯盟

四、活動時間：

八月下旬兩天（時間具體商定）

五、活動地點：

江蘇省瀆木高級中學

六、活動流程：

第一天

1、集中籤到（8：45am）

各學校社團成員代表在活動第一天早上8：45集中瀆木中學門口簽到，並由志願者帶領至報告廳

2、開幕式（9：00am—9：30am）

我校學生會、社團幹部代表發言，學校領導講話，並宣佈夏令營活動正式開幕。

3、參觀我校及社團文化節成果展示（9：30am—11：00am）

（1）由我校定向社、銀河天文社、綠色聯盟環保社帶領各校參觀校園；

（2）高二北樓10個（暫定）教室佈置成社團文化節成果展示中心，歡迎各校社團參觀並交流經驗。

屆時將有趣味活動邀請各校參加，如：舉辦攝影展“邀你來投票”活動（攝影社）；現場教做絲襪花（HOME生活藝術社）；環保工藝設計活動（綠色聯盟環保社）；現場棋藝PK大賽（縱橫棋社）；漫畫展覽交流cosplay秀（UP漫畫社）；跆拳道表演（BURNING跆拳道社）；三語大比拼（木中之聲廣電社）、猜星座（天文社）等。

4、午間休息（11：00am—12：30pm）

高二樓設休息室，方便各校中午休息

備註：我校食堂暑假無法正常供應餐飲，可訂快餐解決。（需商議）

5、愛心義賣活動（跳蚤市場）（12：30pm—13：30pm）

由我校傳遞愛心社發起，各校社團都可以參加。自帶物品進行義賣，義賣所獲的善款將捐至蘇州紅十字會。

6、校園尋寶活動、乒乓友誼賽、文學沙龍同時進行（13：30pm—16：30pm）

邀請各校社團代表參加由我校網絡推理社、乒乓社、靈巖文學社舉辦的校園活動。

7、各校代表離校（16：30pm）如可留宿，晚上可開展第8項、第9項活動

8、天文觀測

9、篝火晚會

第二天

1、集中籤到（8：45am）

各學校社團成員代表在活動第一天早上8：45集中瀆木中學門口簽到。

2、赴天平山開展活動，文學筆會、棋藝大賽（9：00am—11：00pm）

由靈巖文學社、吳越春秋歷史社、縱橫棋社發起，全體參加活動人員赴天平山參觀並開展活動

3、午間休息（11：00am—12：30pm）

4、“讀書林”活動（12：30am—14：30pm）

綠色聯盟環保社、吳越春秋歷史社發起“讀書林”活動，關注母親河，舉辦主題演講活動。

5、社團大型聯歡活動暨閉幕式（14：30pm—16：30pm）

各校推舉1~2個成熟的節目，並由我校春田花花歌唱社、劇中人話劇社、sos音樂劇社聯合承辦社團大型聯歡活動。

七、備註

1、活動贊助問題：可以聯繫新東方、黑松、中國移動通信等商家，爲本次活動提供贊助；如其他學校有固定贊助商，也可參加。

2、本校暑假期間食宿問題都需各校自行解決

3、未盡事宜，另行商議。

中學夏令營活動方案9

活動目的：

針對青少年在成長過程中，面對外界的壓力和成長的煩惱導致孩子筋疲力盡，及新一代獨生子女所表現出來的依賴、逆反、嬌氣、自私等特點。特組織本次的青少年素質拓展夏令營，旨在培養青少年樂觀自信，勇於探索，創造性思考，人際溝通，團隊合作等優秀品質。

夏令營營訓：

★愛心★責任★榮譽

☆愛心——愛自己、愛他人、愛自然。

☆責任——爲生態和環境保護儘自己的一份責任，努力成爲一個優秀的人，擔當起團隊中責任，當一名合格的公民，做人就是要有所擔當。

☆榮譽——以保護環境、獨立、堅強爲榮，以自私、無能、逃脫責任爲恥。不輕言苦、不輕言敗。用行動告訴世界我最棒!

活動時間：

七天

活動內容：

叢林探險、野外露營、溯溪探源、覓食生火、城市定向…….一連串的詞讓我們聯想到遼闊無邊的沙漠、茂密的原始森林、湍流不息的河流……以爲這是驚險小說、動作大片裏主人公的特定場景。

其實，在生活裏、在我們身邊一樣有這種體驗的機會，通過野外生存拓展訓練，讓參與者可以親身體驗野外生存的探險樂趣，做一次征服自然、征服自我的英雄……從而最大限度地親近自然，並接受體力、意志、心理承受力以及團隊協作的極限挑戰。

野外生存拓展訓練是以先進的素質教育理論爲基礎，以野外生存爲載體，以準軍事化訓練爲組織手段，通過克服在自然環境中所遇到的各種艱辛、險阻、挫折來提升參與者的溝通能力、協作能力、應變能力和克服逆境的能力等爲目的的挑戰式體驗訓練，從而最終達到挑戰自我、熔鍊團隊的效果。

參加野外生存拓展訓練，參訓學員將在以下方面獲得明顯收益：磨練意志，鍛鍊體能，認識自身潛能;提升學習能力，加強組織性、紀律性;創造良好的溝通環境，增強與人溝通能力;提升拼搏奮鬥精神，實現自我瓶頸突破;加深對人生的理解，樹立和堅定人生目標;增強應變能力，面對各種變化與挑戰更爲從容鎮定。屆時，營員將接受專業的指導和意志的挑戰。

夏令營活動達到的效果：

1.自我概念和自信心培養

通過場地拓展項目的.訓練，認識自我的獨特性，並從助人過程中，強化個人積極的自我概念，培養孩子自己解決問題的能力，並通過問題的解決使孩子悟出“我能行”，從而建立孩子的自信心。

2.認識、調整情緒

通過野外生存訓練，讓孩子認識情緒及情緒的特性，接納自己和他人的情緒，並學習彈性應對情緒的方法。

3.人際溝通和團隊合作

七天中幾乎所有的活動都是以團隊形式開展的，讓孩子們感受到團隊的重要性及與同伴合作的快樂，學會關心他人並從中體驗到快樂。通過城市定向活動，帶領孩子瞭解溝通會遇到的困境，以及應對的方法。

4.問題解決與創造力

活動中有很多項目都可以挖掘孩子們的創造力，讓孩子看到不同人對事件的解決方式不同，從中瞭解解決問題的彈性與創造性方法，培養孩子應對日常生活問題的技能。

5.娛樂活動

化妝舞會-舉辦選“奇”大會，參賽者依照不同的主題妝扮自己，評選出最有創意的作品;生日party-給所有7月份過生日的孩子舉辦慶祝會，分享朋友們的祝福、禮物、蛋糕……

方案時間安排表(七天)

第一天：上午入營，舉行儀式，教練組織整理內務規範內務紀律，及學習夏令營中的規範管理。下午室內互相演示課程：英國皇家部隊野外生存技巧(一)。晚餐後，學習“嚴守紀律歌”。

第二天：早上出操，早餐後，組織大家進行軍訓，下午進行學習。晚上半小時條令條理學習。然後有各小隊的隊長，組織大家進行當天小結。

第三天：上午學習環保知識，增強孩子們的環保意識，下午進行團隊拓展。晚上組織隊員進行小結。

第四天：上午進行隊列訓練，下午進行愛國主義教育，晚上組織集體看電影。

第五天：全天進行野外生存挑戰，鍛鍊孩子們的生存能力。

第六天：上午進行拓展培訓，下午進行學習，晚上感恩教育。

第七天：體驗長征精神，進行徒步訓練，下午閉營。

教練資質：教練資質可以查詢

少尉(王永強)：此次“兄弟連青少年素質拓展夏令營”活動總教練，證號：oia-007-018國家一級戶外運動助理指導員，證號：2007067國家一級社會體育指導員、證號：ria-023-026國家一級攀巖助理教練員。證號：01002新疆登山協會領隊、證號：0606055中國登山協會認證領隊。新疆山友救援隊隊長、博峯戶外運動訓練營總教練。少尉曾成功帶隊穿越羅布泊、博格達等環境惡劣的線路，從事戶外拓展運動10年。曾成功策劃組織04、05、06、07、08年青少年素質拓展夏令營。併成功組織策劃上百起戶外拓展活動。

螞蚱(孟楠)：國家二級體育裁判員、新疆戶外知名領隊、博峯戶外運動訓練營教練。軍事素質過硬，組織活動嚴密，是訓練營的教練主力。歷年夏令營隊員們認同爲最認真的教練。

鐵頭(王強)：證號：2008075國家一級戶外運動指導員、新疆登山協會領隊、博峯戶外運動訓練營教練。軍事素質過硬，是訓練營的教練主力。歷年夏令營隊員們認同爲和藹可親的教練。

毛毛(李璞)：國家一級戶外運動指導員、新疆登山協會領隊、博峯戶外運動訓練營教練。原解放軍某醫院急診科醫生。醫術高明，軍事素質過硬，是訓練營的教練隊醫。歷年夏令營隊員們認同爲最有愛心的教練。

王瑋：博峯戶外運動訓練營教練。原空軍某部一期士官，軍事素質過硬，是訓練營的教練主力。歷年夏令營隊員們認同爲最沉穩的教練。

冷靜(李靜)博峯戶外運動訓練營教練。是訓練營的教練生活教練。歷年夏令營隊員們認同爲最貼心的教練。本訓練營唯一的一名女教練。

前靖：證號：2007059國家一級戶外運動指導員、新疆登山協會領隊、證號：0630000008200041國家二級心理諮詢師，博峯戶外運動訓練營教練。夏令營心理諮詢專家。

教練員不一一介紹:

證號：2007069張宏、證號：007068劉東、證號：2007086亞森、證號：2007083李廣虎等分別都爲：國家一級戶外運動指導員、新疆登山協會領隊。教練資質可上網到新疆體育總局、自治區登山運動管理中心進行查詢。

後勤保障：

爲了保證所有人員的安全及後勤服務，我們將採取以下措施

一、爲每位隊員購買意外傷害保險。

二、選擇項目和活動區域的時候充分考慮安全問題，在活動場地要做好防護工作，給每位教練也要加強安全意識，以確保萬無一失。

三、爲避免隊員因中暑而導致的身體傷害，要鼓勵大家一旦發現身體不適就主動提出，絕對不要硬撐。

四、訓練前，教練要對每個隊員進行身體狀況摸底。考查有無心臟病、肥胖、哮喘、腰間椎盤突出等疾病，以及有無骨折經歷。對每一位隊的身體狀況，教練都要做到心中有數。

五、隨行配有專用醫藥箱，常用藥品備齊。

六、國內知名的高山向導宋玉江、王永強，具有非常豐富的處理野外和高山上的突發事件的能力，確保在無人區有問題出現時及時處理。

中學夏令營活動方案10

一、夏令營介紹

20xx年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學生快樂、收穫、健康。

通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質：通過組織豐富多彩的益智遊戲，強調對營員體能和技能的訓練，鍛鍊營員動手、動腦潛力；培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識；引導營員樹立敢應對困難和戰勝困難的自信心；幫忙營員戒除不良行爲，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通。

豐富的活動，進一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練，營員不斷磨練戰勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認識自身潛能，增強自信心。同時增進對羣衆的參與意識與職責心，改善人際關係，學會關心，更爲融洽地參與羣體合作，提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然，啓發想象力與創造力，提高解決問題的潛力，從而更進一步的.促進學生的全面發展。

“在那裏，平凡的孩子將變得優秀，優秀的孩子將成爲精英”，讓他們收穫一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。

二、夏令營特色

名師授課，求知健心形式多樣多元技能

三、夏令營主題

健康運動陽光未來

四、夏令營活動基地

xx郊區

五、承、主辦單位

主辦單位：實驗小學承辦單位：xx實驗小學

六、參加對象和名額

x——x歲之間的小朋友

七、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的

2、有必須紀律性家長支持的

八、活動時間

20xx年x月初―20xx年x月底（具體時間待定）

九、相關事項

收費xx元/人

證書：在活動結束之後爲營員頒發訓練營結業證書。

膳食：專業配餐，實行分餐制。

贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影十、日程安排。