教育範文活動方案

夏令營活動方案精選

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爲了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的夏令營活動方案精選,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

夏令營活動方案精選

夏令營活動方案精選1

中國傳統文化博大精深、源遠流長,是中華民族智慧的結晶。現在,“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而,中國人受外來文化的影響,對中國傳統文化卻變得冷漠起來,更談不上繼承和發揚了。我們尊重孩子身心發展規律和學習特點,讓中國傳統文化滲透在孩子日常生活中,讓孩子從小了解和繼承中國的傳統文化,做有根的人。

活動精彩預告:

漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

民間遊戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、鬥雞等遊戲。

使幼兒既體會到傳統遊戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發揮了身體運動的潛能。

瞭解民間玩具的造型和色彩特徵;培養孩子對玩具製作的學習慾望;通過節令玩具,不僅讓孩子瞭解了一些節日的風俗、意義,如:元宵節、重陽節、端午節等一些傳統節日,而且在玩的過程中開發了孩子的智力。

傳統服飾:通過觀看傳統服裝ppt,瞭解中國不同民族的服飾特色。

傳統美食:到西關體驗燒餅、油條、春捲、年糕、餃子等傳統美食。

民族歌舞:通過觀看民族歌舞影片瞭解各舞蹈民族特色。

民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結。

重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

夏令營活動方案精選2

一、活動目的

爲貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富暑期生活,引導同學們走進原野,擁抱自然,採擷民風,體察社會,開闊視野,增長才幹。

二、活動內容

1、遊覽九龍口風光,調查本地自然資源;

2、參觀陸公祠(愛國主義教育基地);

3、參觀國家級麋鹿保護區、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區;

4、參觀施耐庵紀念館(白駒)、港口(東沙島);

5、聯歡晚會;

6、參觀淮劇團、雜技團。

三、日程安排

第一天9:30抵達建湖實驗初中

10:00開營式

10:30參觀校園,介紹校史

11:00午餐

14:00參觀愛國主義教育基地——陸公祠

17:00到實中夥伴家作客

第二天6:30集中

7:00參觀國家級麋鹿保護區、國家級珍禽(丹頂

鶴)保護區

11:00午餐

13:30參觀施耐庵紀念館、新四軍八路軍獅子口會

師紀念塔

17:00聯歡會

19:00到實中夥伴家住宿

第三天7:30遊覽九龍口,調查本地自然資源

11:00午餐

13:30參觀淮劇團、雜技團,感受藝術,過把癮

14:30返程

夏令營活動方案精選3

一、夏令營目的:

暑假爲期兩個月,爲了豐富學生假期生活,增長學生知識,鍛鍊學生才幹,激發學生興趣,發展學生個性,讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學習、拓展視野、發展特長的新天地,我校充分利用優質師資資源,精心設計各項課程,積極創設活動載體,組織開展年暑期夏令營活動,讓學生在夏令營活動中健康快樂、學有所獲。

二、夏令營時間:

年7月6日——7月27日共20天。(不包含7月13日、20日休息兩天。)作息時間:上午8:20——11:20下午:2:00——5:00

三、夏令營營地:

威海大光華國際學校

四、夏令營住宿:

學生可以自願選擇走讀或住宿,請打√。住宿□不住宿□

五、擬招收班級:

12個班級,每個班級不超過30人。

(其中一年級四個班,二年級三個班,三年級三個班,四年級兩個班)

六、夏令營收費:

1、收費項目明細:每人每天學費80元,(含游泳費);住宿費每天20元;飯費每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)

2、收費時間:大光華學校學生7月2日之前交費,外校學生可7月6日開營那天交費。

3、具體費用:

住宿學費

80元×20天=1600元

住宿費

20元×17天=340元(其中7月12日、13日、19日、20日、27日不住宿)

住宿飯費

20元×20天—50元=350元(其中7月6日早、12日中、晚,14日早,19日中、晚,21日早,27日晚,不在校吃飯)

住宿合計

2290元(13日、20日兩天不回家的孩子費用爲2550元)

走讀學費

80元×20天=1600元

走讀飯費

10元×18天=180元

走讀合計

1780元

4、兩天校外旅遊活動共320元。

七、夏令營具體課程內容:

孩子的成長過程不僅僅就是學習書本上單一的知識,不僅僅就是應試教育所給與的壓力,孩子首先要學會做事和做人。“睿智遊戲”是童年不可或缺的部分,其重要性無論怎麼形容都不爲過。“睿智遊戲”能給孩子帶來意外的成長收穫,包括溝通能力、協商能力、領導能力、科學的思維方式、公平、靈活,以及基本的天文地理知識。本次夏令營設計的課程設置本着“玩得開心、玩得有價值,玩中有收穫”的`宗旨,讓孩子快樂地做平時想做卻不能做的“百件新鮮事”:

(一)“人生導航訓練課程”

以具體的遊戲拓展活動爲主,在遊戲與活動中感悟團結協作、合作共贏、謙虛處世、感恩奉獻等道理,樹立正確的價值觀、人生觀,修正自己的性格中缺陷,完善自己的性格。

本課程特別設置快樂遊戲20個:例如“無敵風火輪”“齊眉棍”“盲人方陣”“地雷陣”“孤島求生”保證你玩嗨,並有觸及心靈的感悟!

(二)“智能開發訓練課程”

以“書法練習”“海量閱讀”、“數學思維”、“經典誦讀”、“英語口語”“科學實驗”“勵志電影”“感悟寫作”“自然標本”爲主要課程。課程設置爲快樂求知20件。

(三)“才藝體能訓練課程”

美術、手工、跆拳道、陶笛、徒步行走、游泳、軍訓等。課程設置爲快樂生活20件。

(四)“野外拓展快樂課程”課程設置快樂拓展20項。

(五)“我的營地我做主”學生自主開發自己最想嘗試做的20件有意義的新鮮事。

夏令營活動方案精選4

一、活動的背景

現在的孩子基本上都是獨生子女,他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養成了孩子的一些不良的生活品質:任性、自私、責任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。

因此,夏令營以快樂成長爲宗旨增強孩子責任心,培養孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環境中關心他人,在客服困境中建立頑強精神,在團隊競賽中建立自信和團隊精神,在學習過程中積累學習方法。

二、活動目的

培養青少年積極健康的心態,積極進取的人生態度;瞭解自身優點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認知能;激發孩子與人交往的能力,鍛鍊孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現;迴歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔鍊團隊!

三、活動的意義

爲了培養孩子的心智成長,通過團體活動、感恩教育、心理遊戲、拓展訓練等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力、人際溝通能力及堅強的意志力。

四、活動的主題

成長與快樂融合青少年實訓夏令營。

夏令營活動方案精選5

爲進一步加強未成年人思想道德建設,共同呵護留守兒童健康成長,快樂生活,促進幸福甌海建設,根據《關於開展關愛留守兒童主題活動的通知》(x甌教學〔20〕x號)、《關於開展20年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動的通知》(x明辦〔20〕號)精神,經研究,區教育局、區明辦、區關工委、團區委、區婦聯決定聯合開展關愛留守兒童夏令營活動。現就有關事項通知如下:

一、活動時間:

20年7月10日-12日。

二、活動地點:

雅林學生綜合實踐教育基地,報到等具體事宜另行通知。

三、活動內容:

見附1。

四、參加對象:

全區小學農村留守兒童(三年級及以上),20年已參加過區關愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附4。

五、活動要求:

1、營員必須身體健康,自願參加,家長支持。

2、營員必須遵守夏令營的活動紀律,不得擅自離開活動場地,離開活動地點必須告知輔導教師。

3、夏令營活動是由區教育局、區明辦、區關工委、團區委、區婦聯聯合舉辦的公益活動,不收任何費用。

4、營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營員準備一個藝節目並自備伴奏帶及所需的道具、服裝。

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