教育範文讀後感

【優選】《昆蟲記》讀後感

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當品讀完一部作品後,你有什麼領悟呢?不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《昆蟲記》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優選】《昆蟲記》讀後感

《昆蟲記》讀後感1

近日裏老師向我推薦了一套書名《昆蟲記》系列的書,我愛不釋手地看着,受益匪淺。它是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,是一部不朽的著作。在他對昆蟲、曰常生活習性、特徵的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字裏行間洋溢着作者本人對生命的尊重與熱愛。法布爾用他一生的精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。

在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“爲它的後代作出無私的奉獻,爲兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們餵食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”,多麼可愛的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉爲“講昆蟲生活”的楷模。

《昆蟲記》也很有真實感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮溼、星辰,還有蟲子氣味的存在,真的使人身臨其境。我從小因爲不喜歡昆蟲,所以平時很少細心觀察小動物的世界。是《昆蟲記》,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發現它們並不討厭,相反,還有很多可愛之處;是《昆蟲記》,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死、勞動與掠奪等許多問題上都有着驚人的相似。《昆蟲記》不同與小說,它是最基本的事實,是法布爾生活的每一天、每一夜,獨自的.,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛成果。《昆蟲記》的確是一個奇蹟,是由人類傑出的代表法布爾與自然界衆多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的科普書。

這本書爲我們提供了更珍貴的啓示,讓我深深地感受到:人類並不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蠍子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯繫的系統之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的生命也應當得到尊重。

《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情,更蘊涵着追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啓發:在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神,堅持準確記述觀察得到的事實。有句話說得好“知識就是力量”,讓我們也用它來勉勵自己,做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要爲了理想而不斷奮鬥!

人類的智慧是無限的,在科學的道路上,不管是遇到什麼樣的困難,從來都不能阻止我們人類的科技進步。我們正處於成長髮育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因爲這是一切學習的基礎;同時,要多閱讀一些適合小學生看的科普類書籍,還應積極動手參加各種科學小實驗、小製作,來培養

科學的興趣。以法布爾爲榜樣,熱愛科學、熱愛大自然、熱愛我們的地球村。通過我們自己的努力來掌握和擁有豐富的科學知識,做一個熱愛科學的新一代。

《昆蟲記》讀後感2

擁有着無限色彩與活力的昆蟲世界,發生着無比神奇並且奇妙的昆蟲故事,一段段優秀的篇章再此啓航,充滿着讓人想要探索未知的生動絢麗,開啓人類心目中從未有過的昆蟲形象,這便是《昆蟲記》的魅力所在。

這是一本讓人受益匪淺,讓人回味無窮的優秀著作。他不是讓人用眼睛從書中瞭解昆蟲,而是讓人用心去真正的聆聽昆蟲。這本書,是著名作家法布爾的優秀作品。在讀這本書的過程中,我真真正正感受到了昆蟲帶給我的驚喜。

當第二天清晨,那柔軟純粹的陽光照射在我的書邊;那清脆動聽的鳥鳴聲傳入我的耳邊;代表着我的指痕又一次停留在那秀麗文字的一邊。

曾經在我的印象中,我心裏只有:昆蟲?昆蟲有什麼好看的?幹嘛要去花時間研究昆蟲呢?直到我被那些昆蟲所擁有的靈性,所擁有的豐富情感所吸引後,我才明白昆蟲們也有自己的一片天地,人類也想要探索他們未知的事物。

昆蟲所擁有的靈性,所擁有的魅力,所擁有的才華橫溢和他所擁有的無限活力,值得讓人去慢慢感受,讓人足以驚歎。它那婉轉動聽的歌喉,它那美麗自然的外衣,它那努力奮鬥的小小勞動力,它那聰明伶俐的機智頭腦,讓人不得不對它表示驚歎!

那嬌麗的夕陽下,總有一些晚歸的飛雁;那藍天白雲中,總有那幾只小鳥;那黑色泥土裏,總有一堆辛勤的勞動者;那清澈的溪流中,總有一些活蹦亂跳的小水蟲;那翠綠的樹林中,總有在高歌的歌唱家們。在我們這個具有靈性的空間裏,到處都有這些奇妙的東西的存在。

“那是萬物復甦的讚歌,是萌芽的種子和嫩綠的小草能聽懂的'歌”“他是無堅不摧的力量的化身,他也是正義和權力的代表”“他是個癡迷的觀察家和一絲不苟的務實派”,作者的神來之筆,生動的寫出了昆蟲那具有活力的鮮明形象,這是透過心扉,感受到的真正的歡樂。

當蝴蝶敞開華衣;當小鷹展翅高飛;當蜜蜂在花間尋蜜;當蟋蟀唱出音樂;當螢火蟲散出光芒;當螳螂展出力臂,它們所展現出自己最出彩的一幕,是它們面向鏡頭毫不退縮的最大資本。它們拿出自己的才藝,給這世間更多的絢麗多彩,顯出它們最獨特的魅力。

我曾以爲螞蟻是弱小的,但從螞蟻分食得知它的強大;我曾以爲自然界昆蟲沒有色彩,直到我爲蝴蝶的華衣所讚歎;我曾以爲自然界的昆蟲沒有感情,直到我爲螳螂英勇護莊稼時的忠誠所驚歎;我才明白世界萬物皆有靈。

就像羅丹所說的“生活中不缺少美,只是缺少發現美的眼睛”,所以我們要對生活中那些事物多多的細心觀察才能真正感受到一個不一樣的世界。

不管是什麼樣子的昆蟲,他們都擁有着自己獨特的魅力,從書中探索到的,從自然界中觀察到的,從互聯網上了解到的,都可以爲我們打開新世界的大門。真正聆聽到的,纔是最真實的感受。

我依然爲昆蟲所散發出的獨特魅力而點贊!

《昆蟲記》讀後感3

今天中午收到了一個特殊的快遞,之所以說它特殊,是因爲這是我在寶寶地帶第一次申請試讀就得到的一本書。這讓我既興奮又好奇,像個孩子似的天天盼着:書怎麼還不來呢?終於,它在今天到了。儘管沒有立即打開快遞的袋子,但我還是一下就猜到了是《昆蟲記》,我把袋子放到了手包裏,到家之後抑制住興奮勁,陪寶寶吃晚飯後才告訴他:“媽媽今天帶了新書給你讀,喜不喜歡?”寶寶當然喜歡啦!之所以飯後才告訴他,也是因爲如果飯前告訴他,他就會一直看書而不好好吃飯了,呵呵。

我和寶寶一起小心翼翼地把袋子打開,裏面是一層厚厚的報紙。寶寶問:“怎麼還有報紙呢?”可見寄書出來的老師有多麼細心了。再把報紙取掉,就看到書的廬山真面目啦!——是一本《胡蜂》。這是一種我一直會有點怕的昆蟲,儘管自己沒有被蟄過,但曾看到別人因爲它而痛苦。我和寶寶一起,同樣帶着一顆好奇的心,翻開了書的第一頁。

先看到目錄,全書總共分成六部分,分別是:地下宮殿的建築師、龐大的地下宮殿、負責任的育嬰員、不要隨便走進胡蜂的家門、胡蜂家族的神祕死亡、廢墟里的大食客。下面開始讀書啦!

寶寶剛剛2歲2個月,如果是一頁一頁的翻給他讀,他是不耐煩的。於是我們折中了一下,撿有圖畫的.給寶寶講。或許是因爲生活中沒有見到過胡蜂的緣故,寶寶很好奇,不停的問:“媽媽,這是什麼?”我一一解答,同時自己認真讀書裏的介紹,也一樣很長見識。我會用自己的語言講給寶寶聽,比如胡蜂的眼睛長得什麼形狀、胡蜂的寶寶是什麼顏色的、胡蜂的翅膀和蜻蜓的翅膀像不像呀?胡蜂還穿着黃黑相間的禮服呢,真神氣!寶寶聽得津津有味,我也陶醉其中,非常享受。

老公在我們讀書的時候,給我們拍了幾張照片,儘管都不是特別清楚,但我們專注的表情還是被拍下來了。我和老公都一致認爲:這套《昆蟲記》適合2-10歲之間的孩子讀,是很好的科普讀物,其中的語言比較優美,不是純粹的兒話,因此如果給5歲以下的孩子讀的時候,最好用爸爸媽媽平時給寶寶讀書時的語氣、語速、聲調來讀,這樣寶寶更容易聽懂,畢竟他們的理解能力還有限,如果原原本本的按書上的來讀,孩子可能比較容易失去興趣。

正如昆蟲學會理事長黃大衛在《序》中所說的那樣:這套書不僅有助於孩子們接近自然,永遠保持對大自然的親近感,永遠不泯滅對大自然的好奇心;還可以讓孩子們學會尊重每一個小生命,懂得生命的內涵,培養健康的身心、人格。

我深以爲然。

是爲首次讀書報告。

《昆蟲記》讀後感4

讀書之味長,如品香茗。讀這一本好書《昆蟲記》,如品一杯清香無比的茶,讓人回味無窮。我流連於作者筆下的昆蟲世界,也從他的人生經歷得出一點:世界因好奇心而美麗,成功常與好奇心同行!

好奇是人們走向成功的強大助推器。《昆蟲記》的作者——法布爾,他從小家境貧寒,生活在農村。也正是如此,他才能更好地觀察昆蟲。在那個年代,人們很少能去喜歡並尊重這些昆蟲,唯獨法布爾對他們有強烈的好奇。他十年如一日觀察這些昆蟲,瞭解它們的習性。爲了觀察的它們,他不顧他人的驚異和看法;爲了觀察它們,他可以像一個孩子一樣爬樹、趴草地、躲草叢;爲了觀察他們,他甚至可以一連幾天不休息……他像哲學家一樣去思考,像藝術家一樣去觀察,像詩人一樣去感受和表達。這,都是好奇所帶給他的強大力量。

功夫不負有心人。自獨具一格的昆蟲百科兼生命讚美詩歌出世,這本被法布爾傾盡畢生心血的卷帙浩繁的傑作被很多人所讚譽,法布爾以自己的好奇證明了自己。

好奇也是使人們通向成功的牽引。英國著名化學家、近代化學的奠基人羅伯特·斯比義耳在一次實驗中,不小心將濃鹽酸濺到一束紫羅蘭上,爲了洗掉花瓣上的酸,他把花泡在水中。過一會兒,他驚奇地發現紫羅蘭變成了紅色。這個現象讓羅伯特很好奇,使得他在這個領域裏發明了沿用至今的酸鹼指示劑。

諸如此類,牛頓看到在自己眼前掉下的蘋果,他苦苦思索,提出了萬有引力定律;瓦特好奇水在煮沸時產生的水蒸氣,他最終發明了蒸汽機,引起了工業革命;祖沖之通過比照圓發現古人“徑一週三”的結論錯誤,算出了圓周率小數點後七位……在好奇心的牽引下,他們都明確了自己的方向。假如他們不“好”不“奇”,或許他們只能平庸一生。

好奇心還是人們的精神支柱。我國著名詩人蘇軾文辭有名,爲人豪爽,卻無意間得罪百官,被押監獄。在烏臺詩案中他險遭性命。出獄後他一生清苦,一路貶向南方。但他不氣餒,因爲他仍好奇山水,好奇人間。他曾展示“日啖荔枝三百顆”的豪放。他不慕高堂的莊嚴,不求官場的利祿。他站在自己詩人的`位置,兼備李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的氣節,劉禹錫“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的豁達和自己“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的樂觀。他的精神深爲人們所傳誦,而正是好奇支撐着他。

好奇是一首歌,撥動我們年輕的心絃;好奇是一團火,點燃我們沸騰的熱血;好奇是一面旗幟,指引我們前進的方向。如果說思維是地球上最美麗的花朵,那好奇精神就是其中最燦爛的一枝。正是孜孜不倦的好奇精神讓我們樂於奮鬥,感受世界的美麗。

有時候,我們應該放慢腳步,懷着一顆好奇心去感受生活的美,讓自己發現一些不一樣的事。常懷一顆好奇心,面對世界,春暖花開!

《昆蟲記》讀後感5

這個學期,我饒有興味地拜讀了法布爾的名著《昆蟲記》。這本書描寫了各種各樣的昆蟲,讓我對昆蟲的看法發生了根本性的改變。

從前每當我看到昆蟲,特別是那些大大的飛蟲,我都會膽戰心驚。我雖然表面上裝作很鎮定,內心深處卻已經有了一個對昆蟲的看法——一羣長着六隻腳的恐怖怪物。尤其是那帶刺的蜜蜂和黃蜂,我對他們的態度向來都是敬而遠之。

在我的記憶中,昆蟲就是一種冷血的、無任何可愛之處的小動物。

但當我讀到《昆蟲記》中的被管蟲時,我卻被它感動了。

被管蟲是一種很小的毛毛蟲,不過它很美麗,有着彩色的條紋。它喜歡用樹枝和樹葉爲自己做一件衣服。它就躲在這件衣服裏,只露出幾隻小腳和頭,只要有一小點的驚動,被管蟲就會蜷縮回它的那件衣服裏。

每到一個時候,被管蟲就要做媽媽了。當被管蟲媽媽從蛹裏鑽出來時,它便失去了原有的美貌,變成了一隻身體肥胖、沒有翅膀的蛾子。當它產下卵後,它得整天看護着它的寶貝,用皮毛給它們保暖,就是在死後也會留下一張毛皮,讓它的後代們能夠茁壯成長。

被管蟲可以不當母親,依舊保持那美麗的模樣,依舊能夠在它舒適的衣服裏悠閒自得。但是被管蟲選擇了做母親。被管蟲犧牲自己來爲後代着想,這是多麼偉大的母愛啊!我們來到這個世界上,爸爸媽媽也像被管蟲一樣爲我們付出了很多,不辭辛勞,給予了我們許許多多的愛。在我們遇到挫折時,父母無微不至的關愛就如同被管蟲那柔軟的毛皮,時時刻刻都呵護着我們,給了我們溫馨,給了我們希望,給了我們力量。我們要學會去感恩父母。雖然父母的養育之恩是永遠也報不完的,但我們可以把他們給我們的力量化爲動力,向着成功不斷地前進。這大概就是最好的`報恩方式了吧。

還有一種叫做松毛蟲的小蟲子,總是排着隊向前走着。隊列的頭一隻小蟲會在他經過的地方吐下一根絲,好讓後面的夥伴不會迷路。雖然這樣的方法通常是很有效的,但不免有點過於死板。作者就曾經把一些松毛蟲放在圓形的花盆上,它們就不斷地圍着花盆繞啊繞啊,直到第七天,有一隻毛蟲累得掉了下來,才得以讓這一隊毛蟲得救。讀到了這個看似有些可笑的小故事,我不禁聯想到了那死板、教條的刻舟楚人,學到了知識還不會靈活運用。這些小生命雖然會進化,但如果有人說要讓它們在有生之年學到“做事不能死板教條,要學會靈活變通”,那實在是天馬行空,自欺欺人那!不過,這些小小的松毛蟲還是十分認真,傻得可愛的。他們團結又執着的態度不正是我們在學習和生活中應該具備的嗎?

昆蟲世界中有兇惡的螳螂,有榨取別人勞動成果的無翅黃蜂,但也不乏像被管蟲、松毛蟲這樣充滿愛心、有趣可愛的朋友。感謝法布爾!現在我非但不懼怕昆蟲,而且願意去更深入地探究他們的神祕世界了。

《昆蟲記》讀後感6

書,是人類進步的階梯;書,是開啓智慧之門的鑰匙;書,是美味的精神食糧。有這樣一本書,它描寫着大自然最尋常,最不引人注意的可愛精靈,它是譜寫昆蟲生命的詩篇,他是一位偉大的昆蟲學家的偉大著作,它就是《昆蟲記》。

《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾用畢生精力所創造出的奇蹟,書中用生動活潑的語言,輕鬆詼諧的語調生動形象地、細緻地描寫了昆蟲的習性與生活,讓我們不禁感嘆,作者該是多仔細認真吶!連那麼微不足道,還沒指甲蓋大的昆蟲都描寫的那麼全方位!I服了him.我們也要感謝他,要不是他,我們怎麼會了解到昆蟲的真實生活情況呢?向這位偉大的昆蟲家致敬!

大家還記得《伊索寓言》中“螞蟻與蟬”的故事嗎?故事中,蟬在夏天只顧着唱歌,冬天來了,什麼食糧也沒準備,就去向螞蟻討要。可螞蟻卻說:“你夏天忙着唱歌,那冬天就去跳舞吧!”故事中蟬被化身成了不勞動就想獲得“食糧”的懶者,可事實恰恰相反,蟬纔是真正勤勞的一方,而螞蟻則是可惡的討要者!七月,當其他昆蟲都在爲口渴苦惱,失望的在已經枯萎的花上想找點喝的東西的時候,蟬則舒服地坐在樹枝上唱歌。當蟬唱到口乾的時候,就會伸出他那好像錐子一樣的嘴巴,刺入柔軟的樹皮吸食裏面的汁液,這個時候,偷偷躲在一旁的螞蟻就會跑出來,想要趁機舔、吸。而蟬則會很大方的擡起身子,讓他們享用。但沒想到,螞蟻得寸進尺,咬住蟬的腿尖,拖住蟬的翅膀。爬上它的後背,甚至抓住它的吸管,想把吸管拔掉。最後,蟬則沒有辦法,不得已拋棄自己所鑿的井,悄無聲息的離開了。於是,螞蟻的目的達到了,霸佔了蟬的井,喝光裏面的汁液。

靜謐的'夏夜,紗窗上點起了一盞又一盞綠色的燈籠,給整個夏夜帶來了無盡的美好與幻想。相信大家對螢火蟲都不陌生吧!我以前特別喜歡螢火蟲,認爲他們就是夏夜的美麗精靈,他們是那樣的美好。可看了《昆蟲記》之後,我才知道原來它是“披着羊皮的狼”!我以爲螢火蟲是吃植物的,可事實上,它們吃的是蝸牛。吃蝸牛就算了吧,還要把蝸牛變成液體,不就是把蝸牛化成汁嗎?想想都覺得噁心……

常聽大家說螳螂殺蟲不眨眼,會吃同類,原來我一直不信,後來從這本書中瞭解到,螳螂之間確實存在自相殘殺的局面,而且,在它吃同類的時候,面不改色心不跳,十分泰然自若,那副神情簡直和他吃蝗蟲、吃蚱蜢的時候一摸一樣,彷彿這是天經地義的事情。而且螳螂還具有食用自己丈夫的習性,這可真讓人吃驚!再吃自己丈夫的時候,雌性的螳螂會咬住她丈夫的頭頸,然後一口一口地吃下去。最後,剩下來的只是它丈夫的兩片薄薄的翅膀而已。螳螂真的比狼還要狠毒十倍啊!聽說,即便是狼,也不吃他們的同類。這樣看來螳螂真的是很可怕的動物了!

怎麼樣?這本書不錯吧!還在等什麼?心動不如行動,快拿起《昆蟲記》,在昆蟲的世界裏遨遊吧!

《昆蟲記》讀後感7

總是在盛夏時聽見蟬的歌聲,只是這絡繹不絕的歌聲在炎熱的夏季難免令人感到聒噪不安。人們甚至厭倦了蟬帶來的沒完沒了的“噪音”,但蟬又是怎麼歌唱的呢?

人們通常認爲大教堂——雄蟬胸部左右蓋片下合起來的兩個大空腔、鏡子——大空腔後的一層紅色薄膜、音蓋——緊靠大腿的後面兩塊寬的半圓形大蓋片是蟬的發音器官,但當法布爾破壞了這三個器官,也只不過改變了歌聲的音質和音量。在音室上開個缺口,便可發現一塊幹薄膜,呈白色,形狀爲橢圓形,往外凸,有三四根褐色的脈絡分佈在上面,使得它有較大的彈性這就是發音器官鈸。這個音鈸固定在框架上。當音鈸被拉得凹下去一點,又在脈絡的彈性作用下迅速回到凸起狀態。原來一聲聲的蟬鳴就是從這來回的振盪中發出來的。法布爾甚至可以讓死去的蟬唱歌。用鑷子夾住一塊肌肉柱,小心地拉動,每拉一下音鈸就會發出聲音。甚至可以讓一隻活蟬變成啞巴,到這我們也可以猜測,方法便是破壞音鈸。當天氣炎熱時,我們不難發現,蟬會將它的歌聲分成一段一段的,每一段持續幾秒鐘,中間有一個很短的間隔。每一段歌聲都是突然開始的,然後迅速達到響亮的頂點。持續幾秒鐘後,逐漸降低。在悶熱的傍晚時分,蟬便會縮短休止符的時間,甚至會取消。歌聲不斷,但還是強弱交替進行。蟬的歌聲從藏尚七八點鐘開始,要到晚上八點纔會停止。但如果是陰天或者下雨,蟬就不會歌唱了。

瞭解了蟬的發音器官後,蟬唱歌的目的又是什麼?人們普遍認爲,這是雄蟬在召喚伴侶,是情人們的大合唱。但法布爾卻對這個似乎合情合理的'看法表示懷疑:雌雄蟬混雜地棲息在樹皮上,近在咫尺,若歌聲是愛情的呼喚,實在沒有必要。暴風雨即將來臨的時候,雨蛙、綠蛙在灌木叢中發了瘋似的呼喊着,它們也是在召喚愛情嗎?是在向伴侶表白嗎?大多數的昆蟲在兩性之間的靠近會讓彼此安靜下來。因此,蟬的音鈸、蟋蟀的揚琴、雨蛙的風笛都能看成它們表達生存樂趣的一種方式,每一種動物都有它們特殊的表達生存快樂的方式。

鳥有着敏銳的聽覺,當有過往行人的交談、樹葉的擺動,它們便會馬上停止歌唱,甚至飛走。但在夏天,小夥伴們捕捉蟬簡直是輕而易舉,甚至不需要悄悄地走近蟬,用手輕輕一摳便可以活捉一隻蟬。蟬是真的聽力遲鈍嗎?法布爾爲此做過許多實驗,這個實驗過程令人難忘。法布爾和炮手們在梧桐樹下安置了炮,裝上火藥,在仔細地觀察了蟬的數量,歌聲的旋律和音量後,炮爆炸了。但蟬的數量依舊沒有少,歌聲旋律依舊沒有變,聲音還是如此向量。炮聲對蟬的歌唱沒有絲毫影響。這令我大吃一驚,彷彿看見了蟬忘我歌唱陶醉的表情。雖然不能推斷說蟬是聽不見聲音,至少我們可以得出:蟬的聽覺非常遲鈍。就像俗話所說的那樣,叫喊得像個聾的。

瞭解了夏季的歌唱家——蟬,真心覺得蟬並不如人們所說的討人厭,或許當我和它們一同唱起的時候,還能樂在其中。這個炎炎夏日沒聽見蟬的歌聲,還真是有點遺憾呢……

《昆蟲記》讀後感8

《昆蟲記》這本書教會了我怎樣觀察昆蟲,怎樣識別昆蟲,更重要的是,它教會了我們要愛護昆蟲。《昆蟲記》告訴我每一個生命的存在都自有它的價值,就連我們討厭的屎殼郎也一樣。

卷五的第二篇文章《埋糞蟲與環境衛生》就說明了這個道理。

它告訴我們,蒼蠅、蜣螂、葬屍蟲、皮蠹和食屍蟲類,其作用不可缺少,不能忽視。它們從事屍體、糞便分解工作,它們把屍體、糞便分割切碎,用嗉囊細細消化,最後,將其再歸還給生命。比如,野外的鼴鼠、蛇或什麼動物死了,如果一直沒被清理,就會腐爛、發臭,環境就會遭到破壞。人們不可能發現,也不可能一一去清理。不用擔心,屍體在哪裏出現,這些小傢伙就是收屍工,片刻工夫就會蜂擁而至,在24小時之內就能收拾乾淨。

在大自然中,這是個非常重要的工作,如果沒有這些收屍工,病菌就會在屍體裏繁殖,導致疾病流行。由此可以看出,每一個生命都有它存在的價值。

法布爾在《昆蟲記》中,憑藉自己獨特的情感體驗描寫昆蟲,體味昆蟲的處境,以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實是人類生活的縮影。

《昆蟲記》寫道:這些掩埋工提供的服務,對原野衛生意義重大,而我們則正是這持之以恆的淨化工作的主要受益者。然而,我們遇到這些忘我的勞動者,投去的只是一種輕蔑的目光;不僅如此,還用民衆俗語給他們取了種種難聽的名字。

是呀,這些掩埋工中,作者尊稱其爲“聖甲” “金龜子”的昆蟲,在法國,就叫作“食糞蟲”“埋糞蟲”,在我們國家,它的'名字也不好聽——“屎殼郎”。

然而,屎殼郎正是最勤快的工人。不停地收集糞便到它的“倉庫”裏,儘管已經超量了,多得不得了,派不上用場,它還在不停地收集,爲存儲而勞其筋骨。它藏的小糞球,總有一天,會有一株植物吸收它的營養,長得綠油油的,有牛羊吃了這植物之後,會長身體。這不是人們所希望的嗎?屎殼郎的產業,終有一天會轉化成我們餐桌上的食物。可是,人們卻很討厭這些長相不雅,渾身發臭,整天與糞打交道的昆蟲,見到就踩。

你看,這些做好事的自然界的小小朋友,到頭來卻受到鄙視,背上臭名,挨石頭砸,被腳後跟碾得粉身碎骨,這是何等不公平的待遇啊!

《昆蟲記》就是這樣以蟲性映射人性。看這些昆蟲的遭遇,讓人不禁想到了從事艱苦勞動的處於社會底層的人們的遭遇,他們爲我們提供了多少實實在在的服務,我們卻對他們毫無所知,還心存鄙視。

從這篇文章中,我悟出了兩個道理:一、生命萬物的存在自有它的價值,我們要尊重它們。二、底層勞動者的工作是辛苦和必要的,他們的貢獻不可小視,我們要尊重底層的勞動者。

《昆蟲記》讀後感9

《昆蟲記》,這本書是法國昆蟲學家法布爾寫的,他是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,法布爾在很小很小的時候就喜歡觀察植物和昆蟲,記錄下了昆蟲的本能與習性,講述了許多發生在昆蟲身上有趣的事。在他的筆下,小昆蟲就是神奇的小精靈,是那麼的可愛,那麼的富有靈性。讀《昆蟲記》,感受大自然的奇妙,不知不覺被帶進奇妙的昆蟲世界,體會大自然的帶來的`神奇魔力。

蟬,辛辛苦苦在地下生長四年才奮力一搏掘土而出,就是爲了能在陽光下歌唱,時長僅有短短的一個月;螢火蟲會發光,是因爲光亮產生於螢火蟲的呼吸器官,屬於自然光;螞蟻能夠辨認方向,如果沿途景物發生了變化她就回不了家了。

最讓我感動的要數條紋蜘蛛了,在冬季很多蟲子都在冬眠,可是它卻不然。如果有人在野草叢裏或柳樹叢裏搜尋,就能找到條紋蜘蛛的巢。它的巢是一個絲織的袋子,像蛋一樣的物體,底部寬大,頂部狹小,是削平的。中央的袋子很精緻能裝下全部的卵而不留一點空隙,這樣精緻的袋子是蜘蛛用絲一圈一圈疊加上去的,既保暖又舒適。爲了給孩子築巢,吐完了最後一根絲,然後在衰老和疲憊中靜靜等死。

讀到這裏,我不由得想起了我們的爸爸媽媽:無論嚴寒酷暑、風霜雨雪,有孩子的身影就一定有強大的父母的愛存在,時刻陪伴着我們,佑護着孩子的安全。所以就有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的情感昇華,用在這裏非常貼切。

有爸爸媽媽的呵護與愛,我們是幸福的。每天的一日三餐,他們都會爲我精心的準備,每次都是我喜歡的飯菜;每次逛街,爸爸媽媽都會給我買新衣服或小禮物;我上學的時候有媽媽送、爸爸接;假期裏,爸爸媽媽會帶我到海邊遊玩,或到一些著名的景點去遊玩……絢麗多彩的生活就是這樣,陪伴着我的七彩童年。

記得有一次,我和姐姐玩跳格子,因爲格子畫的太小,我總是踩到線,踩到線就等於輸了。爲了能贏,我就我就把鞋子脫掉,光着腳跳了起來。眼看着媽媽看到了就要迎來一陣“暴風驟雨”了,我馬上嚇的光着腳拔腿就跑了,留下了一串串銀鈴般的笑聲,還有媽媽寵溺的嗔怪……

伴隨着充滿快樂的七彩童年,我慢慢長大了,而這一段多彩的日子,也將點綴我的生活這張優美的畫卷,這最爲珍貴的精彩掠影,令我流連忘返……

回味之中,我學會了感恩:我會主動幫助爸爸媽媽做家務,給家人做賀卡,說說感恩的話,表達我對大人的深深的愛。所以,我感到幸福無比。父母爲孩子付出了這麼多,我們做子女的一定要孝順自己的父母,不能忘記父母的養育之恩。

《昆蟲記》內容奇幻,值得一看,它會讓我們在瞭解昆蟲的同時,喚醒我們的感恩之心,教會我們滿懷熱情回報父母的愛。

《昆蟲記》讀後感10

一談到與科學有關的書籍,我第一個想到的便是法布爾先生所著的《昆蟲記》,這可是一本令我愛不釋手的書呢!雖然昆蟲只是一種小生物,但充滿了我們的生活,不經意間就會從我們眼前一閃而過,而且種類多、數量龐大,不知是人類數量的多少倍呢!在法布爾先生的筆下,一切生物都充滿着生機,一些造型怪異,行爲古怪的昆蟲也個個成了滑稽的小丑,河中小小的水母在陽光下也會被當成水中的細沙,遊手好閒的蜣螂也會被當成強盜……不同的動物會被賦予新的形容而個性十足。在法布爾先生的眼中,一切生物都被標上了名,未知的問號、小梨形的球、好似“蚌珠”的水甲蟲、掛着燈籠的螢……不同的昆蟲因其獨特的形狀而被探索。在法布爾先生的心裏,一切生物都足以使它產生好奇心,蝸牛殼中藏着什麼,圓洞裏是否居住着一隻小蟬,石蠶的幼蟲是如何逃避着敵人……不同的昆蟲在自然的舞臺上展示其動人的魅力。法布爾先生擁有着敏銳的目光,觀察着身邊的一草一木,注視其中的細微之處。

他不懈地探索着昆蟲的奧祕,並將之用最生動的易於理解的言語形象地表達出來,讓我們這些對昆蟲少有了解的人在讀過之後,能準確的根據描述,尋找到身邊的昆蟲朋友們,大自然的奇妙之處全都被一步步地揭開了,未知的世界定會令人無比嚮往,正是在這種思想的指引下,法布爾先生才能產生以研究昆蟲作爲終生奮鬥的事業吧!法布爾先生的.執着令人敬佩,一生都以這些小小的,或許還很不起眼的小傢伙們打交道,這件事雖然表面上十分有趣,但在多少個反覆的觀察中,也會感到些許的無味吧!不光是要觀察這種昆蟲的外貌、動作,還要觀察到它們的習性,甚至還要大膽的揣摩一下昆蟲的內心,這絕非易事,當然這對法布爾先生來說也絕非難事。蜣螂中那些預備偷走同伴食物的強盜,是否也會因爲自己的所作所爲被人發現而感到一絲不安呢?

這就不得而知了,也許只有執着的法布爾先生才能回答得出吧!科學的範疇也許太過於廣闊,以至於這位偉大的昆蟲學家也只是探索了其中的很小的一部分而已,對於我們這些普通而又不能再平凡的小人物來說,就更不可能瞭解更多了。但是科學並不只是那些被冠以“家”的稱號的人所獨享的一種特殊學問,而是屬於我們全人類的文明。在這個科學與文字並存的時代,科普類的書籍雖然沒有文學類的書籍那麼多,但我們獲取知識的途徑卻有無數種,也許你並無探索科學之心,但是科學卻是我們生活中必不可少的知識來源,它是和文學一樣無可替代的存在。科學就相當於是常識,連那些最基本的生活常識都沒有的人,又怎麼能生存下來呢?我並不是希望每個人都熱愛科學,但是如果能對科普知識多些瞭解的話,應該會很有用的。

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