教育範文讀後感

海底兩萬裏讀後感650字(通用45篇)

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當賞讀完一本名著後,你心中有什麼感想呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編精心整理的海底兩萬裏讀後感650字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

海底兩萬裏讀後感650字(通用45篇)

海底兩萬裏讀後感 篇1

假期裏,爲了使自己得到充實,我便閱讀了《海底兩萬裏》這本書。於是,我便懷着一種激動的心情,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬爲止,整部小說懸念迭出,環環相扣。

鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰鬱、知識淵博的人,他們一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯——這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。在將近十個月的'海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛在廣袤的大海裏,使我覺得自己也可以隨着尼摩船長和他的“客人們”飽覽海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博鬥,反擊土著人的圍攻……

其中,留給我最深印象的便是鸚鵡螺號的尼摩船長,他是個謎一樣的人物。他可以爲法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲空氣,那時由於缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他爲了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行爲感動了無數讀者,也感動了我。

《海底兩萬裏》是一本不朽的著作,希望大家都能閱讀這本書,使自己充實起來。

海底兩萬裏讀後感 篇2

暑假有感,讀了《海底兩萬裏》這部書。書內講述的是一行人爲了抓捕出現在海洋中的龐然大物——一個被科學家推測爲巨型鯨魚的傢伙,一名法國科學家阿龍納斯教授帶着他的僕人康塞爾受邀請參加了一次追捕行動,可是船被它擊沉了——原來它並不是生物,而是一艘潛水艇,“鸚鵡螺”號。教授,康塞爾和魚叉手尼德蘭被當做是沒有自由的客人陪尼摩船長一起探索未知的海洋世界。

作者凡爾納,法國的科幻作家,被譽爲“科幻之父”的他作品中都透露着偉大的預言。譬如《海底兩萬裏》這部書來說,裏面描繪的“鸚鵡螺號”就是一個類似於現在的潛水艇的這樣一個東西。

書裏描繪的場景也多,也很豐富。穿過奇異的阿拉伯海底隧道,奇妙的海底打獵,不顧一切地救助採珠黑人,在南極驚心動魄的逃脫,與大章魚的搏鬥等等都爲我們展示了一個美麗,神祕而又略顯可怕的海底世界。

書的主人公,尼摩船長自始至終都是一個謎。他的形象是以阿龍納斯教授的'視角來展開刻畫的——他是這艘船的主人,他熱愛海洋——船上的大部分東西,菸斗,牀被,墨汁都是取自於海洋;他花費巨資建造這艘船與社會斷絕來往;他討厭社會,但又同情弱小——在採珠場他奮不顧身與大鯊魚搏鬥救出採珠黑人,並給予他一大袋珍珠;他也是熱愛自己船員的好船長——兩位船員的犧牲讓他泣不成聲,但隨後便冷靜下來;他也是如此地機智果斷——從開始上船假裝聽不懂語言到在南極脫險,也許沒有他,這艘船可能就帶着種種未知之謎葬身海底了;但他的復仇內心是可怕的——船隻向他開炮後便將其擊沉,他的復仇內心隨着自己壓抑的內心和船員的犧牲而逐漸燃旺起來,最後變得一發不可收拾。

他是神祕的,也是可憐的。最終他隨着自己的船隻在一場風暴中捲去,沒人知道他是否還活着,繼續着他的復仇計劃。

海底兩萬裏讀後感 篇3

寒假一開始,我便時常到農家書屋,因爲那裏有我的一位好朋友《海底兩萬裏》。

《海底兩萬裏》是一本神奇的科幻小說,是法國著名作家儒樂。凡爾納的傾情傑作。書中記載了接二連三的海灘事件,震驚了全世界。阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發現所謂的'“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟着“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周遊各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土着人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……

看完這本書後,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上後,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上後公諸於世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的僕人,他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了許多壯麗的景觀。他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手,百發百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇鬥鯊魚,血戰章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

《海底兩萬裏》不僅讓我認識了這些勇敢、執着、真誠的人,也讓我遊覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬裏》既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。朋友們,趕快進入《海底兩萬裏》的世界中吧!

海底兩萬裏讀後感 篇4

手牽手,一起去暢遊海底

一個風雨交加的夜晚,雨把玻璃打地好像蒙上了一層薄薄的霧,從裏面看向外面什麼也看不清楚。此時的我正坐在書桌前,藉着明亮的燈光,聽着鬧鐘的滴答聲,讀着一本科幻小說——海底兩萬裏。

本書介紹了尼摩船長開着《鸚鵡螺號》帶着康塞爾、尼德·蘭和博士一劉共闖海底。他們穿過太平洋,跨過印度洋,走過紅海,渡過地中海,越過大西洋以及南背極海域,成功地克服了種種困難,飽覽了海底奇觀。其中給我印象深就康塞爾,他老實、堅強、善良、熱心、勤勞、聰明、忠於主人。特別是他最後一點氧氣都讓給主人的那件事令我無比感動。

當然,令我最感興趣的還是他們被困在冰層裏的那件事。想想看,鸚鵡螺號的氧氣只能提供兩天了,但要打破冰層還得四天五夜。這樣的.情況下,怎能不讓人着急?可是,他們並沒有太慌張,而是保持冷靜,想到各種方法可以加快鑿冰的速度。終於,他們在最後關鍵時刻用鸚鵡螺號那大功率的螺旋槳的推動衝破了冰層,讓大家都吸着了海上的清爽空氣。

看了這本書,我感觸極深,我被他們那種英勇無偎的精神驚呆了。如果換成我去,我說不定早就上天堂報告去了,只會在船艙裏着急地亂跑,和他們相比,我們的氣勢相差太遠了!看他們、挑戰兇猛鯊魚,智擊食人族,勇斗大章魚,逃出冰層……哪一個不是令人驚心動魄的大冒險?我想,我們以後得一改那衣來伸手,飯來張口的習慣,開始磨練自己的勇氣與毅力!

雨仍在淅淅瀝瀝地下着,風仍在呼呼作響地吹着。我明白了,想要去冒險,光有想法是不夠的,還要將勇氣與智慧合在一起,纔會有一次完美的冒險經歷。

海底兩萬裏讀後感 篇5

我輕輕合上凡爾納的科幻小說《海底兩萬裏》,書中精彩的故事情節使我難以忘懷,尼摩船長他那愛國的心更是久久留在我的腦海裏,永遠也抹不去。

文中寫印度王子——尼摩船長因自我的祖國被殖民奴役,他的父母妻子犧牲了,他憑着自我的知識設計建造了“鸚鵡螺”號潛水艇,爲被壓迫被奴役的人們奉獻着海底採集的財富,並在航海中撞沉了英國戰船,爲祖國人民復了仇。

從書中可見,尼摩船長時時懷着一顆愛國的心,他儘自我所能,爲祖國復興努力着。作爲一箇中國人,我們不正需要這種愛國之心嗎?

古往今來,有多少仁人志士在祖國危急存亡的關頭,拋頭顱,灑熱血,爲國捐軀。“捐軀赴國難,視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌;“天下興亡,匹夫有責”是顧炎武的金玉良言;“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”是林則徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”是譚嗣同的悲壯抉擇。他們爲什麼能夠這樣大義凜然,從容應對生死禍福?是祖國在他們的.心中,他們和祖國在一起,祖國人民永遠記住他們!

但是在我們日常生活中,也有許多不愛國的表現。紅領巾是我們少先隊員的象徵,可總有人忘記佩戴,難道說是那些人忘記了紅領巾是五星紅旗的一角,是一種榮譽、一種象徵?更是一顆顆愛國心在燃燒;當國歌響起,有些同學還在東張西望、交頭接耳,要明白升旗敬禮是對祖國的敬意呀!還有少數人“崇洋媚外”,正如《家有兒女》中劉星說的:冰箱裏有哈根達斯冰淇淋,還吃什麼中國破冰棍!這些現象在我們生活中十分常見。可見,他們與尼摩船長相比,有多大差別啊!

《海底兩萬裏》這本書,讓我懂得了愛國、報效國家,我真期望每一箇中國人都能從點點滴滴、一言一行中體現愛國,爲國爭輝。

海底兩萬裏讀後感 篇6

《海底兩萬裏》是法國作家儒勒·加布裏埃爾·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部,被譽爲“對讀者影響最巨大的世界暢銷的經典名著”。

這本書主要講述的是博物學家阿羅納克斯、其僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長周遊海底的故事。

最令我印象深刻的是尼摩船長駕駛着鸚鵡螺號過南極時的情節:尼摩船長有個大膽的想法,從冰川底下越過南極,然而卻在行駛途中先撞上了翻轉的冰山,接着又因操作不當又撞上了一次冰山,潛水艇中的空氣越來越渾濁,人們的內心也變得焦慮起來,就連平時總是心如止水的尼摩船長都開始露出些慌亂的'神色。不過,這些只是一些小小的意外,真正的難題在——缺氧。

由於南極浮冰厚度厚,面積廣,導致鸚鵡螺號行駛了一天半都沒有穿過南極,而氧氣儲氣箱只夠作文潛水艇中所有人呼吸兩天,如果2天出不去,便要葬身海底了。然而命運總拿人們開玩笑,2天過了仍然沒出去,氧氣箱裏的氧氣已經所剩無幾。最讓我感動的一刻就在這時——博物學家阿羅納克斯因爲氧氣不足即將休克,就在那一剎那,其僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭願意用他們最後的一點氧氣給阿羅納克斯,在他們的共同努力下,終於越過了南極。

這段故事告訴我們:只有勇於給自己創造機會,才能鍛鍊自我,建立起真正的友誼。

我們在生活中也是如此:我們爲何要刷難的題目而不去刷簡單的,原因很簡單,因爲我們想挑戰更高的難度,接受更高的自己,勇於給自己創造機會,才能使自己變得更強。

是啊,人如果沒有挑戰,沒有目標,沒有向更高點衝擊,只在原地徘徊,止步不前,不給自己創造機會,那麼這個人的一生註定不會精彩!

海底兩萬裏讀後感 篇7

海底的世界是奇異多彩的,是變化無窮的,人人都向往着到神奇的海底世界遨遊,你知道海底是怎樣的`嗎?就這樣,懷揣着各種遐想,我看完了奇幻的《海底兩萬裏》。

書中故事曲折離奇、扣人心絃,十分精彩。主要講了一位教授乘坐“鸚鵡號”潛水艇周遊海底的冒險經歷。海底的植物和動物,如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚、長着椰子般大大小小的珍珠貝,兇惡的大鯊魚······我真想和阿龍納斯教授一起乘着潛水艇到神奇的海底世界周遊一次。

這本書中,我覺得有一個故事很有趣。有一次,阿龍納斯教授和朋友到一座小島打獵,被島上的一羣土人發現,土人跟着他們追到了船上,第二天船需要換氣,一打開艙門,土人就硬要進船艙裏,可他們一碰扶梯卻被一股力量彈了回來······在這裏,可以充分說明作者豐富的想象力,因爲扶梯上的電是高電壓,而書的前言說在凡爾納的時代,電燈還沒有出現,而且人類還沒有發明潛水艇,但是在凡爾納的腦海裏已經出現了。凡爾納沒有到過海底,卻把海底美麗的景色描寫的如此生動,如同身臨其境,真讓爲佩服!

我還喜歡書中的人物。尼摩船長帶領着衆人在海底遇到重重危機時,他卻總能機智勇敢的把大怪物打敗。最終獲得自由,我覺得尼摩船長給我上了一堂課。因爲之前,當我遇到困難或是不敢確定一件事能夠完美完成時,我會選擇退縮,而不像尼摩船長那樣想方設法的解決它,勇於挑戰困難,想盡各種方法去更好的解決它。是尼摩船長教會了我遇到困難要勇於挑戰,知難而上。謝謝您!尼摩船長!

海底兩萬裏讀後感 篇8

凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學的進步。

《海底兩萬裏》第一部的前半部分主要講述了“鸚鵡螺號”的故事。1866年,有人以爲在海上見到了一條獨角鯨,出於對航海安全的考慮,也是在公衆的呼籲下,由美國派遣了亞伯拉罕·林肯號對“海怪”進行追逐。法國生物學家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。結果,追逐怪物的戰艦反被怪物追逐,並遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾,以及一名捕鯨手尼德·蘭落水,被“海怪”所救,此後便被尼摩船長囚禁在這艘神祕的潛艇中,之後便開始了海底兩萬裏的環球旅行,並發現這是一艘名爲鸚鵡螺號的潛艇。

尼摩船長是“鸚鵡螺號”的船長,駕駛着這艘潛水艇,是一個不明國籍的人。他友好的接待了從大陸上來的阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭,這個人會多種語言,他不喜歡登上大陸,總是和一羣志同道合的夥伴呆在海底下面,並且也不和大陸上的人們來往。

這一部分介紹了整本書內所有的`主要人物,比如尼摩船長,阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭等等。

在小說的這一部分,就已經介紹了一部分海底的奇妙景象,給人以流連忘返的感受。

凡爾納塑造的尼摩船長是處在資本主義上升階段,有着人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當時的歷史條件下,他代表着新興的資產階級的利益。

海底兩萬裏讀後感 篇9

《海底兩萬裏》寫於1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!

這事發生在1866年,當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請並參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其僕人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這隻怪物的脊背上。後來得知這隻驚動一時的`獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的,其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然後進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最後,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底祕密公之於世。

主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神祕色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這隻獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯並與他共同經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心絃的事件。

其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章托裏斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的僕人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因爲他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因爲某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉着冷靜去對付土人圍攻而告一段落

海底兩萬裏讀後感 篇10

這個暑假,我讀了許多書。其中,令我映象深刻的一本書就是《海底兩萬裏》。

讀《海底兩萬裏》,我看見了現代科技的發達。在1866年那個年代,海上出現了一座“暗礁”,當人們還以爲這是什麼鯨魚時,阿羅納克斯教授,他的僕人孔塞伊和捕鯨手內德·蘭德偶然地來到了這個“怪物”上面。其時,這不是別的,而是一艘潛水艇,一艇永遠不上岸,堅固無比的.潛水艇。這艘潛水艇長約3海里,寬約1海里,面積爲1010.45平方米,體積爲1002立方米。它可以下降到海底一萬六千多米的地方,輕而易舉。哦,對了!這艘艇就是——“鸚鵡螺”號。

讀《海底兩萬裏》我看見並瞭解這個深不可測,但又美麗絕倫的大海,它給了我們許多寶物。在維哥灣海底,有許許多多讓你目不暇接的珍珠母。維哥灣並不深,那些撈珍珠的人們就是在這兒發了財的。他們雖然發了財,但也活不了多久,因爲他們在水下憋一分鐘就會溺亡,最高紀錄也只有五十八秒。還有“鸚鵡螺”號上面用的納、電、鐵……都是海洋提供的。怪不得說海洋是個“聚寶盆”呢!原來如此,大海里,不愁吃也不愁穿,隨處可以撈到各種各樣的魚,只要你有足夠的氧氣,你可以在海底呆一輩子,永不上岸,就像“鸚鵡螺”號的呢摩艇長一樣,與世隔離。

我也很想擁有一艘“鸚鵡螺”號一樣的潛水艇,如果我有了,我也會像他們一樣環遊海底世界,親自去看一看美麗的珊瑚,五彩繽紛的魚兒和兇猛的鯊魚,多有意思!

雖然我不知道“鸚鵡螺”號最後的命運——它被那個邁爾大旋流怎麼樣了?但我仍然祝福它和尼摩艇長。

真想去一次海底!

海底兩萬裏讀後感 篇11

《海底兩萬裏》是一部科幻小說。

作者是儒勒.凡爾納,他是法國著名的科幻小說家,創作了很多科幻小說,其中科幻想象如今大部分已變成現實,因此被人譽爲“科學時代的預言家"和“現代科學幻想小說之父"。

而海底兩萬裏,這是他的代表作之一,小說中展現了海洋的美麗和兇殘,科技的發展和令人驚訝效果,並且可患了一個栩栩如生的人物,如尼摩船長、阿龍納斯、康塞爾、尼德。蘭等人,其中尼摩船長是本書中的核心人物,採用自己設計製造出來的潛水艇“諾第留斯號”。在大海中自由航行災情有名鸚鵡螺號鸚鵡螺是一種軟體動物大殼中有許許多多的小室,所以尼摩船長才任名爲“鸚鵡螺”號。

整本書描繪了一個奇幻的海底世界,體現了人類自古以來渴望上天入海,自由翱翔的夢想,從而顯示了作者非凡的想象力。

當然,作者寫這部書不只是想讓讀者體驗一個奇妙的科幻世界,其實該書還有一個重要的'主題,那就是反對殖民壓迫主人公尼摩船長,不僅是獻身科學的探索者,同時也是一個英勇頑強,反對一切壓迫和殖民主義的戰士在他的身上體現了作者對科學、社會主義和人類平等的不懈追求。

讀了這部書後,我看到尼摩船長雖然痛恨陸地,但也奮不顧身去救自己的同胞,如在印度採珠場上,一個採珠人被鯊魚襲擊,尼摩船長奮不顧身的拿着匕首與鯊魚搏鬥,另外,尼摩船長還是一個關心船員的人,一位船員因潛艇劇烈震盪受傷而死,給他舉行了葬禮,並且安葬在一個珊瑚地中。

整篇小說波瀾起伏,展現了一個奇幻美妙,但又險象叢生的海底世界,小說中刻畫的人物都是有血有肉,重情重義的整篇小說讀來耐人尋味。

海底兩萬裏讀後感 篇12

這本儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》經久不衰,一直是青少年瞭解海洋世界的最好讀物。我花了一下午的時間集中閱讀,便看完了這本厚重的,充滿各種海洋知識和人文地理的《海底兩萬裏》。

這本書主要講了,博物學家阿羅納克斯和他的僕人“分類大師”孔塞伊,還有那著名的的捕鯨手內德·蘭德一起尋找並消滅那“海怪”,結果被俘虜,隨後他們與這被誤認爲“海怪”的潛水艇艇長內莫開始了探索海洋的旅程。

一路上,他們見識了許多聞所未聞的東西,也證實了許多子虛烏有的存在。作者描述的書中主人公看到的東西好像真的存在,比如那從古至今海外一直爭論紛紛的傳說亞特蘭蒂斯大陸,以及那失落的古國遺蹟。還有那海戰中或事故中的沉船,船裏的黃金珠寶……每讀到這些,我都有立刻踏上潛水艇去一探究竟的衝動。

但文中也有十分感人的`地方,如內莫艇長帶着“我們”去珠母沙洲時,發現一個來早的採珠人遭到了鯊魚的襲擊,而那可憐的採珠人冒着生命危險去採珠,每週才掙一法郎。內莫看見採珠人被鯊魚襲擊,奮不顧身,抄起匕首便刺向鯊魚,終於那採珠人脫離了危險,此時內莫艇長如中國打擊土豪劣紳,將財物分給被壓迫的人民的俠客一般,給了那採珠人一袋珍珠。書中,內莫撞擊作惡的戰艦,他的一言一行,無不體現出他同情被壓迫人民,想要解救被壓迫人民的決心,這纔是正義纔是法律,纔是高尚的吾輩楷模呀!

書中最危急的情節應該就屬潛艇被困“冰龍”的時候了。在全員性危在旦夕之時,才真正體現出內莫艇長的大公無私,機智勇敢,與船員的無所畏懼了。

也許我的感受不深,結尾倉促,但卻是真情實感。

海底兩萬裏讀後感 篇13

在阿羅納看來,鸚鵡螺號仍然像往常一樣安靜神祕

然而,當一名受了重傷的船員用呆滯的眼神看着他時,阿羅納知道昨天一定發生了一件大事。在他自己的腦海裏,他仍然能隱約聽到它。鸚鵡螺號回到靜止的水層和輕微的擺動是夢嗎?但是尼莫船長爲什麼這麼緊張呢?沒救了。我最多隻能活兩個小時。這時,阿羅納第一次看到了隊長的眼淚。

在大家心目中,尼摩船長是個來歷不明的人。沒有人知道他從哪裏來,也沒有人知道他經歷了什麼。現在,他正靜靜地躲在海洋深處,不知所措地把它們放在潛艇上。他,避開人類,但不知何故,與陸地上的人有着模糊的聯繫。

然而,他們沒想到尼摩船長也是一個有血有肉的人!當船員的生命消失在他的手中,當他的大眼睛沉默時,他的手顫抖着,幾滴眼淚從他的眼中滑落。

他的外表雖然冷酷陰鬱,但卻深情深厚,內心感情豐富。第二天,當尼摩船長帶着眼淚把鸚鵡螺號船員帶走,並把船員的屍體埋在珊瑚林裏時,他說了一句話,除了我們以外,所有人都忘記了!我們挖了墳墓,那些息肉會盡職盡責地把我們的死者永遠封印在裏面!這句話,也許他想了一夜,只想安慰自己!

《海底兩萬裏》中,凡爾納不僅描寫了一個冷酷、不近人情的尼摩船長,還描寫了一個冷靜、沉着、重視感情和正義的人。也許,有人會誤會他,但他還是他。難道他不是因爲一些不人道的行爲而想更多的保護他們嗎?只是從他自己的角度來說,他做出的.一些善意的舉動會讓別人不理解,還會增加他的神祕感。

一波又一波,鸚鵡螺號載着一代又一代的讀者,潛入深海,領略大自然的奧祕,理解人生的哲理。

海底兩萬裏讀後感 篇14

寒假裏我讀了許多書,其中《海底兩萬裏》給我留下了最深刻的印象。

這本書講的是:1866年,人們在海上發現了一隻獨角鯨。生物學家阿龍納斯由此加入了追捕獨角鯨的隊伍。有一天阿龍納斯、康賽議和尼德蘭德不小心從船上掉入海中。後來發現獨角鯨原來是由尼莫船長駕駛的一艘潛水艇。最後,他們乘坐的那艘潛水艇被捲入漩渦,但他們三人藉助小艇,逃離了漩渦、免於落難。最終,阿龍納斯將所發現的海底祕密公佈於衆。

讀到尼莫船長與漩渦做鬥爭那段,我被他的勇敢頑強、不畏艱難的精神所感動。聯想到上次我和舅舅、舅媽去天水麥積山旅遊,一開始聽說麥積山的樓梯是懸空的,我就很害怕,生怕會從鏤空的樓梯上掉下去。這時候,我想到了勇敢的尼莫船長,那個懸空的`樓梯對於他而言簡直算不了什麼。於是我鼓足勇氣去爬山,爬的過程中我也遇到了很多困難,我咬着牙堅持了下來。當我歷經千辛萬苦爬到山頂時,眼前的美麗風景讓我覺得所有的辛苦都值得了,也讓我瞬間明白了:不經歷風雨,怎能見彩虹?

尼莫船長的這種勇敢頑強、不畏艱難的精神值得我們所有人學習。我們無法創造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦發起挑戰。正如勇敢追求夢想的林肯、身殘志堅的桑蘭、永不言敗的海倫凱勒等,都憑藉着自己的勇敢頑強、不畏艱難,創造了屬於自己的燦爛人生。

現在,當我遇到不敢做的事猶豫不決時,我就會想起勇敢的尼莫船長,他會讓我變得非常勇敢,激勵我完成許多的挑戰。

海底兩萬裏讀後感 篇15

海底兩萬裏》是今年寒假老師推薦的一本科普童話讀物。那時時間倉促,本想隨便讀讀就交差,但我只讀了一個開頭,就被故事情節吸引住了,整個寒假,我迷上了這本書。

《海底兩萬裏》主要說的是阿尤納斯教授和其它教授到澳大利亞海域尋找傳言中“海怪”的故事。當他們見到“海怪”時,“海怪”向他們攻擊,船沉沒了。除了阿尤納斯和尼德外,其他人都死了,而他們兩個也被捉去。那時,他們才知道原來傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號潛水艇。

他們在尼摩艦長的帶領下,遊遍了世界上的海洋。最後,在“鸚鵡螺”號的一次報復行動中,他們回到了陸地,但尼摩艦長和“鸚鵡螺”號其它人員都死了。

《海底兩萬裏》是一部科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這部小說的時候,電燈還沒有發明出來,他卻能寫出海底探險的故事,而且描繪得栩栩如生,無論誰讀了它,都會愛不釋手。

作者是怎樣使這本書“活”起來了呢?

幻想。能在電燈都沒有的年代“變”出一架先進的潛水艇,創造出海底環遊的故事,這需要多少幻想和創造力啊!在那個時候,我相信誰也沒到過海底的`深處,不知道海底究竟有什麼奇特的生物。作者就像一個能預測未來的“先知”,提早描述了對海底的幻想。

知識。要利用語言創造一艘潛水艇,需要十分全面的科學知識。書中描寫潛水艇是列舉了許多關於潛水艇的數據,表現了作者淵博的科學知識,也使這原本虛幻的潛艇變得3維了許多。

幻想與知識,通過巧妙、精美的結合,成就了這本出色的科幻小說:《海底兩萬裏》,它也是我最喜歡的一本書之一。

海底兩萬裏讀後感 篇16

有這樣一個人,他痛恨陸地生活,成爲人們口中的海洋人,他不惜500萬法郎建造了一艘潛水艇,他不讓任何人看出他的國籍,只是一個“不存在”的人。他就是尼摩艇長。

尼摩艇長是儒勒·凡爾納筆下的人物,在這本書中,我看到了生動的人物,美麗的景色,充滿神祕的情節,以及科學與真理。有人說,儒勒·凡爾納是個預言家,這樣說來好像也沒錯。因爲它充滿科學的想象,是嚴謹的誇張而又切合實際的。

故事講述了一個教授與船員們揭開“神祕暗礁”的祕密時遇險,只剩下他,誠實的小夥子康塞爾和脾氣暴躁的尼德·蘭。他們三個掉進海里,被困在了一艘潛水艇裏。他們三個陪尼摩艇長遊遍每個大洋,歷經十個月,耐不住性子的尼德·蘭帶着兩個夥伴逃出了潛水艇。

書中還有許多扣人心絃的故事,如漫遊海底森林,島上遇到土著人,埋葬逝者的珊瑚森林,海底火山,南極缺氧……

在這本書中,我還讀出了作者對被壓迫人民的同情。他用不近人情的尼摩艇長做例子,一個採珠人(顯然是被壓迫人民)在採珠時遇到了一條鯊魚的襲擊,尼摩艇長竟捨身相救,還送給他一小袋珍珠。這個描寫,豐富了尼摩船長的人物形象,同時,又巧妙表達了作者的志向。

在大戰章魚那一張,我流下了淚水。那個船員多可憐啊!那醜陋的`怪物,在把他捲起的生死關頭,每個人都努力的拯救他。可那怪物失敗後,帶着他一起下水了,也許屍骨都不會有,他也無法與在珊瑚墓園的朋友們相會了。

我對尼摩艇長的國籍存在疑惑,不過,通過他的行爲,我猜測他應是受壓迫的人民。後來,我從《神祕島》上知道了,他是印度人。

無論如何,這本書都反映了對殖民壓迫的反對,以及對科學,社會正義和人類平等的不懈追求。

海底兩萬裏讀後感 篇17

《海底兩萬裏》是法國作家儒勒·加布裏埃爾·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部,被譽爲“對讀者影響比較巨大的世界的經典名著”。

這本書主要講述的是博物學家阿羅納克斯、其僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長周遊海底的'故事。

比較令我印象深刻的是尼摩船長駕駛着鸚鵡螺號過南極時的情節:尼摩船長有個大膽的想法,從冰川底下越過南極,然而卻在行駛途中先撞上了翻轉的冰山,接着又因操作不當又撞上了一次冰山,潛水艇中的空氣越來越渾濁,人們的內心也變得焦慮起來,就連平時總是心如止水的尼摩船長都開始露出些慌亂的神色。不過,這些只是一些小小的意外,真正的難題在——缺氧。

由於南極浮冰厚度厚,面積廣,導致鸚鵡螺號行駛了一天半都沒有穿過南極,而氧氣儲氣箱只夠潛水艇中所有人呼吸兩天,如果2天出不去,便要葬身海底了。然而命運總拿人們開玩笑,2天過了仍然沒出去,氧氣箱裏的氧氣已經所剩無幾。比較讓我感動的一刻就在這時——博物學家阿羅納克斯因爲氧氣不足即將休克,就在那一剎那,其僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭願意用他們比較後的一點氧氣給阿羅納克斯,在他們的共同努力下,終於越過了南極。

這段故事告訴我們:只有勇於給自己創造機會,才能鍛鍊自我,建立起真正的友誼。

我們在生活中也是如此:我們爲何要刷難的題目而不去刷簡單的,原因很簡單,因爲我們想挑戰更高的難度,接受更高的自己,勇於給自己創造機會,才能使自己變得更強。

是啊,人如果沒有挑戰,沒有目標,沒有向更高點,只在原地徘徊,止步不前,不給自己創造機會,那麼這個人的一生註定不會精彩!

海底兩萬裏讀後感 篇18

寒假是我閱讀了一本經典名著《海底兩萬裏》,收穫頗多。

小說主要講述了博物學家阿龍納斯、其僕人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨“鸚鵡螺”號潛艇船長尼摩周遊海底。在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無數美景,同時也經歷了許多驚險奇遇。他們眼中的海底,時而景色優美、令人陶醉;時而險象叢生、千鈞一髮。通過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終於瞭解到神祕的尼摩船長仍與大陸保持聯繫,用海底沉船裏的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義鬥爭。最後,“鸚鵡螺”號在北大西洋裏遇到一艘驅逐艦的炮轟,潛艇上除了三位俘虜外個個義憤填膺,用“鸚鵡螺”號的衝角把驅逐艦擊沉。不久,他們在潛艇陷入大漩渦的極其險惡的情況下逃出了潛艇,被漁民救上岸。回國後,博物學家纔將旅行中所知道的海底祕密公之於世。

本書作者儒勒·凡爾納的寫作功底值得我學習:他可以將美麗的海底珊瑚描寫得細膩至極;他會運用想象、聯想等寫作方法使得作品的語言更加形象生動;他會將文章的描述步步推進,使讀者們身臨其境。我在閱讀中就被那些樸實而優美的辭藻而吸引,我彷彿在那一剎那就置身海底,隨着尼摩船長遨遊海底,經歷這那一件件扣人心絃的突發事件,一起體會最終勝利時的`喜悅……同時,我也被書中人們堅信正義、敢於鬥爭的美好品質而感動。本書的線索---“鸚鵡螺”號更是代表了當時時代科技的飛速發展。在現實生活中,我們也要學習敢於吃苦的精神,不能被眼前的困難和挫折嚇退,而是要堅信正義終將戰勝邪惡,與困難頑強拼搏,只有這樣才能取得成功。

一本本好書帶我領略各個時代的盛世輝煌與遺憾落幕。《海底兩萬裏》使我感觸良多。

海底兩萬裏讀後感 篇19

書籍是人類進步的階梯。這句話正是偉大的高爾基所說。書籍不僅給了我們豐富的知識,還給了我們生活的樂趣。書就像一勺蜂蜜,給了我們甘甜;書也像一位知心的朋友,給了我們快樂。

在這漫長的暑假,我決定去買一本好書,去充實自己的暑假。於是我買了一本名叫《海底兩萬裏》的科幻書。它的作者是法國19世紀科幻小說作家,儒勒·凡爾納。這是一部深受讀者歡迎的小說:首先因爲作者領着讀者做了一次動人心魄的海底遠遊。鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨着尼摩船長和他的.“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠......大蜘蛛、章魚、鯊魚......讓人目不暇接的同時還耳目一新。其次它是一部出色的懸念小說。從海面上怪物出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬爲止,懸念迭出,環環相扣,扣人心絃。

讀了《海底兩萬裏》這一本書,不僅讓我陷入了無境的幻想中,讓我感受到海洋的各種奇異景觀和各類生物,還讓我懂得了各種知識和各種道理。

它讓我懂得的知識是:電也可以由海里的氯化鈉來作基本材料;流線型的汽車、船隻、潛艇可以讓空氣或海水對他們的阻力很小,從而使得速度得到有效的提升;水是一種很難壓縮的液體,在高壓力下,它的壓縮量也很有限;太平洋潮水的漲落差距是不大,但是在託雷斯海峽,漲潮與退潮之間卻有一米半之多等等的知識來豐富你的大腦。

書中還告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身的行爲;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。

啊!書還真是偉大,不僅能給我們知識、樂趣、幻想,還從書中提煉出現在人們所忽視的道理。

海底兩萬裏讀後感 篇20

若你想去縱觀海底的奇妙,看魚兒遨遊海洋,瞭解從未見過的事物,卻沒有空閒時間。在學業的壓力下,不防去閱讀《海底兩萬裏》打開新世界的大門,與凡爾納先生一起暢遊海洋。沉下心來,翻開書本,度過一段奇妙的時光。

首先,你會跟隨阿羅納克斯一起去捕“怪物”,卻不幸落入“怪物”的口中,不用擔心那並非什麼怪物,而是鸚鵡海螺號。你會好奇那是什麼,如果我說那是十九世紀的潛水艇,你信嗎?你會覺得不可思議,那時的科技水平並沒有達到這個高度,怎麼會出現在書中呢?說到這,不得不提到《海底兩萬裏》的作者凡爾納先生,凡爾納先生被譽爲“科幻和探險小說之父”,凡爾納先生的幻想以科學爲依據,有許多幻想現在已經實現了,還有一些在未來也會成爲現實。

凡爾納先生的小說有一個特點代入感很強,我想分享一下我最喜歡的一個片段《缺氧》,那個片段雖然有些讓我感到緊張,但我仍然很喜歡。因爲它讓我看見了人間自有真情,愛超越所有限制包括生命。在生物學家阿羅納克斯缺氧時,他的舉動在我腦海中呈現,他想獲得空氣的心讓我越發緊張,我並不希望他就此滅亡,可一切似乎看不見希望。正當他就快撐不住時,他的僕人用自己僅剩的'氧氣爲他換來喘氣的機會,我的心放鬆了下來,隨之而來的感動讓人措手不及,我也不知爲何,只知自己代入進了生物學家的角色。這哪裏是僕人分明是最純潔的友情,爲了朋友的生命甚至放棄自己的生命,這是朋友之間的愛,跨越職業,跨越生命,跨越一切的友情!

我不知自己是否能收穫這種友情,但他們雙方的友情是我一輩子追求的。《海底兩萬裏》會帶你見熱帶魚,讓你體驗暢遊大海,也許“書是人類進步的階梯”,不一定是成績上的進步,但一定是心靈上發現美的進步!

海底兩萬裏讀後感 篇21

暑假裏我看了一本有趣的書——《海底兩萬裏》,作者是法國科幻作家:儒勒.凡爾納。這本書描寫了一部科幻故事:一八六六年海中突然出了一種不知名的“海怪”,人們很恐慌,於是派出了當時最厲害的艦艇“林肯”號去打“海怪”。在戰爭過程中,“林肯”號上的船員“康賽爾”和“我”不小心掉進了海里暈了過去。在他們倆醒來時卻意外地發現自己正躺在“海怪”

的身體上,並且出來了一個人領他們進入了“海怪”的體內——原來這個“海怪”竟然是一艘潛艇!隨後才知,這艘潛艇名字叫“鸚鵡螺”號,船長叫“尼摩”,他同意“康賽爾”和“我”暫時在潛艇上住下來。在此期間,他們在奇異的'海底王國漫遊,共同經歷了許多不可思議的神奇歷程:看到了海底的火山大爆發、被圍困在冰山裏、下潛到了水下兩萬四千米、發現了無數的海底寶藏……書上描寫的實在太精彩了,我被深深地吸引了,彷彿真地看見了海底火山爆發時的壯烈情景;好想跟他們一起齊心協力挖、鏟那些冰塊,救出被圍困在冰山裏的人;還有那些深海里不知名的貝殼類的足絲織成的衣服穿在我身上不知是什麼樣子呢?躺在海洋裏柔軟的大葉藻做的牀上會是怎樣的舒服啊?還有鯨的鯨鬚做成的筆,用這樣的筆寫字會是什麼感覺……

看了這樣書,我覺得能生活在這樣奇異美妙的海底世界裏,真是人生一大享受啊!我覺得“尼摩”船長真的好了不起,因爲他能戰勝大海,“康賽爾”和“我”都很勇敢,最終克服了重重困難,回到了

祖國的懷抱。《海底兩萬裏》真是一本有趣的書,讓我增長了見聞,發揮了想像。我希望自己長大以後也能寫出有趣的故事給小朋友們讀,給大家帶來快樂。

海底兩萬裏讀後感 篇22

有人說:“讀一本好書,就像交到一個益友。”我三品《海底兩萬裏》,深有同感。

全書故事是由一隻“海怪”引起的。阿龍納斯教授和他的同伴們爲了揭開“海怪”的祕密,四處尋找“海怪”,他們差點在大海中喪生,幸虧被“海怪”——“鸚鵡螺”號潛水艇的尼摩艇長援救,開始了海底兩萬裏的旅程,但最終他們勝利逃離了“海怪”的控制。他們在海底旅程中發生的故事是那樣地驚心動魄而又令人神往:穿越海底森林,腳踏海底煤礦,欣賞價值千萬的大珍珠,和大鯊魚搏鬥,追捕海牛,與章魚血戰,遭遇冰山封路……故事情節讓人大開眼界,回味無窮。

是什麼原因讓阿龍納斯教授和同伴們找到並逃出“鸚鵡螺”號的呢?是堅持,因爲他堅持到底,才獲得了成功。

美國著名科學家愛迪生,經過一千多次的.嘗試,終於發明出了電燈泡,成功源自於他堅持不懈的努力,在一千多次的試驗中,他沒有放棄,最終獲得成功。

對此我也深有體會。體育課時一次長跑比賽,槍聲一響,有的人飛快地向前衝,有的人像蝸牛一樣慢慢地挪。我呢,不快也不慢,緊緊地跟在大部隊的後面。我知道,一開始跑太快是沒有用的,重要的是要堅持。果然,只剩最後兩圈了,大多數人都跑不動了,有的速度開始慢了下來,有的甚至改跑步爲步行了,但我仍然在堅持着。跑到最後一圈的時候,我前面只有四個人了,我加速向前衝刺,最後我獲得了第一名。走上領獎臺,我在想我比賽成功的原因——除了好的戰術戰略,更重要的是我選擇了堅持不懈。

在《海底兩萬裏》中,阿龍那斯的堅持,讓他成功地發現了海怪;也因爲他的堅持,他得以如願從海底逃脫,回到陸地上與日夜思念的家人團聚。

海底兩萬裏讀後感 篇23

茫茫大海中,一片汪洋,一片空虛,一片神祕。海平面上有時風平浪靜,有時波濤洶

涌,而海底的深處,人們究竟能知多少、見多少?對於海中的神祕生物,人類們一無所知,只能用文字展開幻想。而其中最令人流連忘返的就是凡爾納的《海底兩萬裏》了。

《海底兩萬裏》是法國作家凡爾納創作的長篇科幻小說,是“凡爾納三部曲”中的第二部。小說主要講的是博物學家阿龍納斯、其僕人康賽爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周遊海底的故事。凡爾納在寫這本書時,也有一定的.創作背景。當時波蘭人民反對沙皇獨裁統治的起義遭到殘酷鎮壓是他創作《海底兩萬裏》的導火索。他在小說裏塑造了尼摩船長這個反對沙皇專制的高大形象,賦予其強烈的社會責任感和人道主義精神,以此來表達對現實的批判。

其實,《海底兩萬裏》中那些作者的幻想,許多都已經跨越了虛擬的想象成爲了真實的現實。還記得鸚鵡螺號嗎?它能帶着人們潛入神祕的海底,去探索奇妙的海洋世界。而現在,我們有了更加先進發達的潛水艇。有趣的是,世界上第一艘潛艇的名字就叫做“鸚鵡螺號”。還有書中曾提及的深海潛水服有了它就能暢遊海底,看多彩的小魚,看閃亮的珍珠。今天我們已經有了方便的潛水氧氣筒。科技的確進步了。

讀完全書,最令我讚歎不已的就是凡爾納驚人的想象力。他用這想象力,描繪並展望出了一幅人類未來的藍圖。人類幾十年、幾百年後的發展,卻早就在他的小說中預料到了。一部作品要好,首先要像凡爾納一樣敢於想象、善於想象。你可以在腦袋裏天馬行空,撞出山脈,裂出大海,無拘無束。凡爾納的確是一位出色的作家,因爲正如我所感悟的那樣:

沒有想象力的人,獲得不了真正的知識。

海底兩萬裏讀後感 篇24

本書描述了三個人的奇幻探險,作者凡爾納以自我獨特的寫作方式,向大家介紹了千姿百態、無奇不有的海底,和其妙的海底生物,能讓讀者隱隱約約的感覺到自我彷彿置身於清澈透明的的海底世界之中,觀看着五彩斑斕的魚類。讓我們能夠陶醉其中……

這本書着重描述了一向平靜的大海里突然出現了一些列駭人聽聞的怪事兒——一隻巨大的“獨角鯨”常常出沒其間,興風作浪。

原先,這是一艘巨大的核潛艇——“鸚鵡螺”號。船長尼摩爲人不讓自我的`祕密泄露出去,便把他們軟禁在了核潛艇之中。從這以後,他們便失去了自由,與“鸚鵡螺號一起展開了海底兩萬裏的神奇歷險。其間,他們看到到了海底的千變萬化,比如:海中之湖、紅海……這使他們驚奇不已,歎爲觀止。他們還在小島遭到了土着人惡劣的襲擊,但最終還是虛驚一場,參加海底葬禮也是十分趣味的,海底狩獵,這就更刺激了,隨後,它們又劃破了大西洋的海浪。向渺無人煙、無人能及的南極挺進,最終,他們以非凡的本事戰勝了層層的冰山,成功抵達了南極點成爲了第一個登上南極的英雄,光榮是屬於他們尼摩船長的。最終,他們還大戰了一次章魚,將章魚們打得落花流水,最終,章魚們無奈的倉皇而逃了。他們不僅僅大開了眼界,飽了飽自我的口福,同時,它們也進行了許多新的探索,有了很多新奇的發現。

這本書也同時教會了許多人生的道理,它告訴我們,要像僕人康塞爾那樣,別人給你酬報,那麼你同樣也要付出你那一份應有的職責,當他和主人同樣遇到了呼吸困難的問題時,他立即果斷地將最終一絲空氣讓給主人,自我卻在黃泉路上徘徊……也同樣要像尼摩船長學習堅韌不拔、百折不撓的好精神……

海底兩萬裏讀後感 篇25

我看了這本書,感覺自己的心靈與思想也跟着鸚鵡號周遊了全球,見識到了各地的美麗與神奇。下面我再來介紹這本書的主要人物吧:

尼摩艇長像是一個外表沉穩,捉摸不透,經常面無表情的怪人,但是他實際上是個心地善良,非常慈祥的大好人,並且是一個非常堅強的人。他幫助了採珠人殺死了大鯊魚,在內德蘭德的協助下,殺死了大章魚__潛艇的危機。

和尼摩艇長關係非常密切的阿龍納斯教授是一個和藹可親,知識淵博,對海洋有着深深的瞭解,但還有許多海底生物就連他也沒有見過,他是一個求知慾非常強的人,覺得海底非常奇妙。

教授的僕人——孔賽伊,他是個非常尊敬主人的好僕人,他從不反對教授的一舉一動,經常幫助教授,大海怪向林肯號發起進攻時,阿龍納斯教授掉了下去,突然麻了,慢慢往下沉,在這千鈞一髮的時刻,孔賽伊救了教授一命,他非常的無畏與忠心。

最後介紹一下內德蘭德這位捕鯨高手,他是跳下來追那頭大海怪的,看見孔賽伊和教授在海里有氣無力的遊,於是,他去把他們救來。他捕鯨的能力非常好,聽說他的家族出了很多捕鯨高手,也是一位勇敢的和善良的人。

故事讀完了,但還是覺得意猶未盡!我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啓發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的`,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,纔可能有來源於現實或高於現實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。我從書中汲取了很多知識營養,我也推薦大家去看看這本《海底兩萬裏》吧,你一定會有意想不到的收穫的。

海底兩萬裏讀後感 篇26

《海底兩萬裏》是凡爾納的三部曲第二部,這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。

他以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和僕人康賽爾、加拿大人尼德·蘭在受‘林肯’號的邀請去捕‘鯨魚’誤進“鸚鵡螺”號後的種種經歷。

撇開別的不談,就來說說內容情節吧!小說開頭就帶我走進了它所描述的奇妙世界,什麼飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,讓我看了刺激不已。法國人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進入神祕的“鸚鵡螺”號之後,和尼摩船長一起在海底作類似的環球旅行。

海底的世界非常美妙,我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極爲享受,閉上眼睛似乎也能看見那飄動的.海底生物。

而文章中最讓我喜歡莫過於尼摩船長了,一個擁有千萬金銀的神祕的富翁,在可裏特島爆發反抗土耳其專制壓迫的起義,他慷慨解囊送出價值數百萬法郎的黃金幫助起義;在大洋造成了‘鸚鵡螺’號在南極被困冰下的缺氧,他以普通船員去與鑿冰層;大西洋遭遇巨型章魚羣攻擊,他帶頭衝向章魚與其搏鬥,在失去一位船員後,流下了悲傷淚水。我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長。尼摩船長可以說是一個傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號,並和着那麼多忠心耿耿的水手們在海底探險,這並非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行爲像是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。他的消失也是悽美的,讓我看後感覺鼻子也是酸酸的。

總之,在我的心中,他是一個民族英雄,無可厚非。

海底兩萬裏讀後感 篇27

看到這書名並不覺得是個有意思的故事,海底兩萬裏能有什麼值得去探尋的呢。看完後才知道是自己的孤陋寡聞。並不是只有熱帶雨林,無垠的沙漠,高聳的險峯能讓人們產生征服的慾望。那廣袤的海洋更是一個蘊藏數之不盡寶藏的地帶。

這事發生在1866年,當時海上的'人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物,阿龍納斯接受了邀請並參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其僕人掉入水中,卻意外游到了這隻怪物的脊背上。後來得知這隻驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的,其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然後進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。最後,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底祕密公之於世。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰鬱,卻又知識淵博。他可以爲法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

凡爾納的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,並以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。所有這些使他的作品具有永恆的魅力

這部科幻小說似真亦假,充分體現了科幻小說所具有的魅力,使人讚歎不已。

海底兩萬裏讀後感 篇28

浩瀚的海底世界如同一個巨大的魔盒,充滿了許許多多未知的神祕。19世紀法國偉大的科幻作家儒勒·凡爾納以其天馬行空的想象,曲折奇特的故事情節,妙語橫生的語言魅力,向我們展示了在海洋世界中的一次絕妙旅行,極大地激發了作爲青少年的我們熱愛科學、嚮往探險的`熱忱。

兩萬裏的距離是那麼遙遠,兩萬裏的海底旅行,顯得撲朔迷離。"鸚鵡螺"號忽而浮起,忽而沉底,忽而同大頭鯨搏鬥,忽而在海底森林打獵,忽而在南極,忽而又轉向地中海……不羈地冒險着。波瀾壯闊的場面和細緻入微的刻畫在書中交替出現,與作者充滿驚險又宛如仙境的旅行相比,現實的生活經驗似乎虛無飄渺了……

我喜歡上了尼摩船長這個謎一樣的人物,他性格陰鬱,卻又知識淵博。他可以爲法國償還幾百億國債;把上百萬黃金送給窮苦的人;收容所有厭惡陸地的人;把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人……對海洋的熱愛,對海洋生物的鑽研,對海底世界的探尋,不與世俗同流合污,使尼摩船長建造出了"鸚鵡螺"號。他馳聘於各大海各大洋中,他穿過各種海底隧道,在海洋中飛奔着……

合上這本書,一場夢幻之旅也結束了,奇幻的冒險在海洋深處漸漸消失……但是我不能自拔地沉浸在這部優秀作品中了。作者豐富的想象力讓我十分震撼,當時人類還沒有發明潛艇,可作者卻在文中把潛水艇描繪得如此栩栩如生,和現在的幾乎一模一樣。同時書中人物在海底漫步所帶裝備盧格羅爾呼吸器及蘭可夫探照燈,在今天都成爲現實。

走進文學,情感會爲之溫潤;走進文學,心靈會爲之舞蹈。"經典名著"將會讓我們前行的路溢滿書香!

海底兩萬裏讀後感 篇29

凡是人類所能想象的事,必定有人能將其實現。這是凡爾納的名言。他在1869年寫下了《海底兩萬裏》這本經典科幻小說,裏面有一艘獨一無二的潛水艇,叫“鸚鵡螺號”,外觀像紡錘,動力全來自電力,可以連續在深海潛行很多天,不需浮出水面。當時看小說的人都如癡如醉,沉迷在凡爾納的想象中。

八十五年後,1954年9月30日,世界第一艘核潛艇正式下水服役,外觀、性能都和凡爾納寫的八九不離十。打造這艘潛艇的設計者全是凡爾納迷,他們都是讀凡爾納的小說長大的,所以特地把這艘潛艇取名爲“鸚鵡螺號”,來紀念凡爾納——他們心中永遠的科幻之王。

區別於其他的科幻小說,《海底兩萬裏》的特點是力量來源不同。在本書中,真正的力量來源是知識,憑着這一點,主人公可以造出潛水艇,自由航行海底,與他眼中不正義的世界開戰。但在中國以前的科幻小說裏,真正的力量來源於人自身之外的東西,什麼神仙、世外高人等。這些書中描述的,不過是普通人能夠得到這些力量的恩賜,來對抗世界上所有的邪惡和不公。

這就是觀念底層的差別。實際上,對力量來源的'認知,決定了你能否抵達想要的世界,因爲力量來源比力量本身重要。

就拿學習來說,人人都想取得好成績,但不見得每位同學都理解好成績的力量來源是什麼?到今天爲止,很多人仍然認爲,好成績力量的來源是興趣,是智力,是好的輔導老師和託管,總之是各種天賦和資源吧。你看看那些輔導班招生廣告就知道了,他們話裏話外都是這個意思。

但是,這不是好成績力量的真正源頭。那好成績的真正源頭是什麼呢?希望各位同學能私信給我,說出自己的答案。

海底兩萬裏讀後感 篇30

地球是從海開始的,誰知道將來地球會不會歸於海呢?海中有無比和平的環境。海不屬於壓追者。……只有在海中才有獨立!在海中我是完全自由的!”——題記

在潛水艇未發明前,你能想象到這樣一個事物嗎?在人類未探索過海底前你能明白海底的奧祕嗎?在大陸上和平安祥之時,你能想到海洋中有一個復仇者嗎?把這些事在一起,就構成了凡爾納的科幻三部曲之一——《海底兩萬裏》。

一個巨型的“怪物”打破了原本安定的大陸人民的生活,有人認爲這是一個鯨怪,有人認爲這是飛逝的巨礁,腦洞大開的凡爾納卻寫這“怪物”是一個一切都靠電的潛艇。在這個名叫“鸚鵡螺號”的大傢伙中,有着比陸地上還要豪華的圖書館,有着將所有稀有海產是集於一室的珍藏館;還有着一個遇爭冷靜、知識淵博的船長。在這裏,每個人都有絕對的自由。

一次又一次的海底探險,讓身爲教授的阿月龍納斯歎爲觀止。神奇的潛水服讓人在海底裏也能像在陸地上一般,陽光透過海水折射在海底的動物上,這神奇的海馬上變成了一個萬花筒。艇中逝去的同伴,葬至海之中,這莫大的海纔是他唯一的歸宿,“不受鯊魚和人的欺負。”

尼摩船長的身份一直以來都是個謎通讀全書後,我們大致可以猜出,他是一個在反抗殖民主義鬥爭的'烈火中成長起來的堅強的民族誌士,所以他渴望和平,他是一個復仇者,是一個可怕的復仇者!所以,他來到了海洋中,脫離世俗,只爲不再受壓迫。

我想,自由對於尼摩船長來說是何等的重要,爲了自由他放棄了陸上的一切,來到了這自由的聖地。

海底兩萬裏讀後感 篇31

《海底兩萬裏》已經讀完了,花了一個星期的時間。很喜歡大海以及魚?之類的動物,因爲它們很自由,在水裏,可以歡快的玩耍。雖然沒有去過大海,但讀完兩萬裏之後更加喜歡海洋了,阿羅納克斯見證了各種各樣不同的海洋生物,真希望自己也和他一起見證了海洋最美的時刻。

尼摩艇長,一直到讀完都不知道他背景的人物。對他充滿了好奇心,到底是對世界的`不滿而隱藏於海底,還是對窮苦人民的心痛而不敢正視現狀而想逃避的一個好人。尼摩艇長確實可能是一個好人,這艘船上有與他志同道合的夥伴,朋友死後,親手把他埋葬在海底,朋友被鯊魚殺害後,尼莫哭了,我想他一定內心柔軟的人兒。社會紛繁複雜,有人表面笑着,說愛這個世界,其實不是這樣的,有的人卻是哭着,真正的擁抱這個世界。

阿羅納克斯有一個忠心的助手,在這裏我不想稱呼他爲僕人。一個忠心的朋友,想必在世界之中總會有那麼一人忠心的朋友,愛着你,照顧着你,每個人都是平等的,生命都是一樣的,只是所處時代不同,因此纔有了主人與奴僕之分。

捕鯨手尼德.蘭是一個不安分守己的人物,一直策劃逃跑,在海底不是他的追求,回到陸地纔是他的歸宿,不想吃海里的生物,對於陸地上的肉類食品更加喜歡,換句話說:捕鯨手更喜歡陸地上的花花世界。刺激新鮮。而海底每天都是一樣的生活,儘管會看到不同的海底風景,但他不感興趣,因此他厭倦了。所以,喜歡的時候纔不會厭倦。

最後阿羅納克斯他們逃了出來,只是不知道尼摩艇長是否安好?去了哪兒?會不會喪生於他所愛的大海?

海底兩萬裏讀後感 篇32

暑假裏,我被一本叫《海底兩萬裏》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家——凡爾納的豪情傑作。凡爾納1828年出生於法國南特,被稱爲科幻小說之父,代表作品有《海底兩萬裏》、《八十天環遊地球》、《地底旅行》等。

這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕海怪的行動,結果意外地爬到了海怪的身上,發現所謂的海怪其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟着鸚鵡螺號潛艇的船長尼摩一起周遊各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土着人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇

看完這本書後,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的`教授,到鸚鵡螺號上後,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上後公諸於世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的僕人,他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。魚叉王尼德﹒蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手,百發百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的隱者,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇鬥鯊魚,血戰章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

《海底兩萬裏》不僅讓我認識了這些勇敢、執着、真誠、陰鬱的人,也讓我遊覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬裏》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,

一本富含海洋知識的百科全書。同學們,開來看吧!

海底兩萬裏讀後感 篇33

這段時間我讀一本書叫《海底兩萬裏》,這本書是由著名的法國小說作家儒勒·凡爾納的作品。

故事中的主人公阿尤納斯教授是乘坐一艘美國軍艦出發的,與他同行的還有他的助手康塞爾和魚叉手尼德。他們是出來幹嘛的?原來他們這次出發是來調查一起“海怪”事件。這幾天有一隻“海怪”弄壞了幾艘輪船,他們受到邀請便一起和美國軍艦出來調查了。他們的船開了很久,終於遇到了那隻“海怪”,他們現在還怪開炮,可是炮彈卻一點用也沒有,還怪想軍艦發動了攻擊阿尤納斯教授和尼德,還有康塞爾掉進了水裏,過了一會兒,他們誤打誤撞的來到了“海怪”的身上,原來這個所謂的“海怪”其實是一艘巨大的人爲潛水艇。

正當他們絕望的時候艙門打開了,幾個大漢把他們押入了一個房間,後來他們認識了尼摩船長,可是他們必須跟着尼摩船長一起並且永遠不能再下船了。但是他們由此因禍得福在潛水艇上見到了許多高科技產品,並且還看到了許多海洋奇景,就這樣阿尤納斯教授跟着尼摩船長一起走過了太平洋,印度洋,紅海,地中海、大西洋以及南極和北冰洋,在路上,他們經歷了各種各樣的事情,同時也讓我認識了尼摩船長是一個什麼樣的人。我覺得尼摩船長是一個與世隔絕的人,並且心中懷有很大的仇恨,可是他卻因爲自己心中的`仇恨而去傷害一些無辜的人,我覺得這一點他做的很不對。

最後潛水艇到挪威的時候,被一個巨大的漩渦給卷的不見了,把阿尤納斯教授他們給甩了出來,阿尤納斯教授他們因此獲救。同時我也很好奇,潛水艇會爆炸嗎?

海底兩萬裏讀後感 篇34

在讀完《海底兩萬裏》後,我覺得它的作者儒勒凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的誇張,動人而富有科學好處的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,儘管在二十一世紀的這天已不足爲奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發明能夠在水下遨遊的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬裏》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更有美國在冷戰期間製造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名,這是怎樣的預見力?所以說凡爾納作品中的幻想都以科學爲依據。他的許多作品中所描繪的科學幻想在這天都得以實現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,並以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。所有這些使他的作品具有永恆的魅力。

《海底兩萬裏》寫於1870年,是凡爾納的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神祕島》。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神祕色彩,十分吸引人的人物。尼摩根據自我的設計建造了潛水船,潛航在海底進行大規模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的目的。他躲避開他的`敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自我孤獨的生活深深感到悲痛。這個神祕人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融於一體。在漫長的旅行中,作者時而將讀者推入險象環生的險惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝,欲罷不能。

海底兩萬裏讀後感 篇35

在古老的傳說中,有一種職業是預言家,他們能預言未來將要發生的事情。而在現實生活中,也有一些類似預言家的人,例如《海底兩萬裏》作者儒勒.凡爾納。

當時潛水艇根本沒有製造出來,連影子也沒有,甚至連電燈都還沒有問世,凡爾納卻用自己合情合理的想象,構造了一個美麗的海底世界。也正是因爲其想象大多都在現在得到證實,因此,他被譽爲“科學時代的預言家”。

本書中對人物的描寫十分細緻,其中我最喜歡的就是作者對尼摩船長的描寫,“身材高大,前額寬闊,鼻子筆直,嘴脣平正。”外貌描寫讓讀者一開始就對船長留下了一個好印象。從後面的一系列描寫中,我們還可以更加深入地認識尼摩船長:帶領大家智鬥鯊魚救採珠人,可以看出他的英勇頑強,不畏艱險;當祖國淪爲殖民地時,他蒐集海底的金銀財寶,支持民族鬥爭,也可以看出他是一位具有正義感,反對一切壓迫的戰士。

尼摩船長的形象就這樣,毫無保留地展現在讀者面前。

讀書貴有疑,作爲一個讀者,我有這樣的疑惑:這本書只是一本單純的'敘事書嗎?帶着這個疑問,我又重新走進這本書,發現了這書中蘊含的諸多道理。在本書開頭,阿龍納斯放棄回到故土,毅然決然地接受了美國政府的邀請去抓捕獨角鯨。不幸的,阿龍納斯等三人被抓獲,成爲了“鸚鵡螺”號的俘虜。雖然在艇上,他們過着享受的生活,但他們沒有放棄逃出去的希望,於十個月後順利逃出,這說明了什麼?困難像彈簧,你弱他就強!只要我們心中有堅定的信念,無論多大的困難,最後都會取得成功。

《海底兩萬裏》,你值得一讀!

海底兩萬裏讀後感 篇36

媽媽在寒假裏幫我買了一本叫《海底兩萬裏》的書。我迫不及待的看了起來,一會兒就被這本書的情節迷住了。這本書主要是講:1866年,當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物,阿龍納斯參加捕捉行動,在捕捉過程中不幸與僕人掉入水中,卻意外游到了這隻怪物的脊背上。後來得知這隻驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的'潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長的人在大洋中的一座荒島上祕密建造的。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然後進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最後,他離開了潛水船,把所有知道的海底祕密公之於世。

其中我最喜歡缺氧這個情節,主要講了:他們在去南極的過程中因爲河面上有許多浮冰,所以潛入湖中航行,結果前後左右上下都被冰封住了。阿龍納斯與僕人和船上的人一起用鐵鍬挖掘下面冰塊,當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲空氣,那時由於缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授,最後,他們用船的重量壓破了冰層,呼吸到了新鮮空氣。他爲了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行爲感動了我。多麼驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬裏》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!

雨果說得好:“大自然是善良的母親,也是冷酷的屠夫。”如果我們人類任意地去破壞它,浪費它,它就會給我們帶來災難。

海底兩萬裏讀後感 篇37

《海底兩萬裏》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但他所寫的內容很誇張,動人又富有科學意義的小說,更驚奇的是,這本書中所寫的故事,在我們現在的時代已是不足爲奇,但在他那個時代裏,還沒有潛水艇呢!故事主要講述諾第留斯號的故事。文中講的是法國生物學家阿龍納斯教授受邀參加了追逐“海怪”的行動。結果,追逐怪物的戰艦反被怪物追逐,並遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾,以及一個捕鯨手尼德·蘭落水,又被“海怪”所救,之後發現原來海怪是一艘潛水艇,此後他們便被尼摩船長囚禁在這艘潛艇中,開始了海底兩萬裏的'環球旅行。他們一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的令人陶醉的海底景色以及動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。也讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行爲。而在其中令我最難忘的一個故事就是在大西洋諾第留斯號被章魚所纏,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰,一名船員慘死的故事,在這篇文章中,故事情節不僅扣人心絃,還有許多好詞好句。

《海底兩萬裏》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一髮,時而景色優美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。

這可真是一本好書!

海底兩萬裏讀後感 篇38

人類一直對浩瀚無垠的大海充滿了好奇,我們生活的這顆地球,大部分面積全部被海水覆蓋着,所以從古至今總有人前赴後繼地探索,用他們的智慧和能量,揭開海洋一層層神祕的面紗。

《海底兩萬裏》這部作品便是誕生於這樣的基調之中,作者凡爾納用他特有的細膩筆觸,向世人展開了一幅驚險又刺激的探險畫卷,他帶領着我們周遊了世界各大著名的海洋,遇見了各類珍稀罕見的海底動植物,更有海底洞穴、暗址等奇妙的'未知空間,極大地豐富了讀者的自然知識,也開拓了我們的眼界。

然而更值得一提的是,阿龍納斯、康賽爾、尼摩船長等人的成功刻畫,爲全書增添了蓬勃的生氣。立體的人物形象和飽滿的人物性格支撐起了全文框架,而其中曲折動人的情節更是引人入勝。

尼摩船長的一生充滿了傳奇色彩,他性格低調內斂,卻知識淵博,他對人類的情感糾葛複雜,身體裏卻始終涌動着善良的血液。

很多人都記得他們在南極地區遇險的片段,那是多麼驚心動魄的時刻,南極缺氧,因爲缺乏空氣,他們幾近窒息。尼摩船長將氧氣罐裏的最後一絲空氣留給了教授,他把生存的最後一絲希望拱手相讓給了他人。

從很久以前人們就常說要助人爲樂,要捨己爲人,《海底兩萬裏》這本小說不僅僅是帶給了我們奇偉瑰麗的新世界,更是教給了我們要時刻擁有面對坎坷不畏艱險的勇氣,並且堅持相互幫助共渡難關的崇高精神。

凡爾納被世界公認爲“科幻小說之父”是絕對的實至名歸,《海底兩萬裏》充滿了人性和哲理,字裏行間無不體現了作者對世界的感悟和對人民的關懷。

向凡爾納致敬,向偉大的大自然致敬!

海底兩萬裏讀後感 篇39

暑假裏,我被一本叫《海底兩萬裏》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家——凡爾納的豪情傑作。凡爾納1828年出生於法國南特,被稱爲科幻小說之父,代表作品有《海底兩萬裏》、《八十天環遊地球》、《地底旅行》等。

這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德·蘭參加了追捕海怪的行動,結果意外地爬到了海怪的身上,發現所謂的海怪其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟着鸚鵡螺號潛艇的船長尼摩一起周遊各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土着人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇......

看完這本書後,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到鸚鵡螺號上後,他把那些奇特又罕見的'動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上後公諸於世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的僕人,他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。魚叉王尼德·蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手,百發百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的隱者,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇鬥鯊魚,血戰章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

《海底兩萬裏》不僅讓我認識了這些勇敢、執着、真誠、陰鬱的人,也讓我遊覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬裏》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本百科全書。

一本富含海洋知識的百科全書。同學們,快來看吧!

海底兩萬裏讀後感 篇40

在一次去書店買書時,我發現一本令我一見鍾情的書《海底兩萬裏》,讓我給你講講這個故事的大概吧!

《海底兩萬裏》寫的是法國博物學家阿羅納克斯教授應邀登上一艘驅逐艦參與追捕,當時盛傳的海上“大怪物”,結果卻被那“怪物”俘獲。而所謂的“怪物”竟是一艘當時無人知曉的潛水艇。尼摩舟廷長邀請教授三人做海底旅行。沿途他們飽覽了變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物,經歷了種種危險,最後,三個人找到機會回到陸地上,將他們所知道的祕密公諸於衆。這本書實在太長,我花了一個多月纔看完,一頁五六百字,共190頁。

讀完這本書我知道了很多知識,還積累了許多好詞好句。雖然外國人有些囉嗦,但這本書會有許多美詞佳句,如果你們有空可以去看看啊!

我平時很喜歡看書,我記得有一次老師借給了我們一本書,《海底二萬里》,讓我們看完之後寫一篇讀後感。

我感覺《海底二萬里》裏讓印象最深的一篇節章是《海底寶藏》。這一節章介紹了阿龍納斯教授和尼摩船長在海底旅程中發現了一船黃金。

我最欣賞的是書中的主人公尼摩船長。他是一個帶有浪漫、非常吸引人的人。尼摩根據自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進行大規模的科學研究。他可以爲法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡的'陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人,他對人類有根深蒂固的不信任感。我欽佩他偉大的創造力,遇事的自信和沉穩,頑強鬥爭、熱愛學習的精神,雖然他性格陰鬱,但我相信他的內心深處是善良的、虔誠的。

海底兩萬裏讀後感 篇41

這幾天剛剛讀完《海底兩萬裏》這本書,它講述了一個科學家和他的一個僕人以及捕鯨手去尋找“海怪”,最後發現“海怪”是一艘潛艇,名叫鸚鵡螺號,鸚鵡螺號的人俘虜了他們,並且帶着他們三個進行海底探險的故事。

尼摩船長帶着他們在海底打獵,採珍珠,跟大章魚搏鬥等等,去了很多地方,有大西洋,印度洋,紅海,南極,北冰洋等等。看見許多從未看見的海底神奇景色。船上的衣食住行,所有的.物品都是從大海里獲取的。這本書最讓我感動的,是一個船員爲了保護大家跟土著人戰鬥,犧牲了。船長特別悲傷,把他埋葬到與世隔離的珊瑚王國裏。我讀到這塊兒哭的稀里嘩啦的。

尼摩船長也非常勇敢,遇到困難能冷靜、果斷的處理,最後尼摩船長撞沉了敵人的戰艦,他的船也碰到一個大漩渦,只有科學家和僕人以及捕鯨手坐着小艇逃了出來。

書的最後沒有說尼摩船長和他的三百六十多個船員怎麼樣了,但是我希望他們能夠平這本書是儒勒·凡爾納寫的一部科幻小說,已經被閱讀了一百多年了。這本書講的是:阿龍納斯教授、康塞爾還有“魚叉王”尼德·蘭被請到“林肯號”上追蹤神祕的海怪,可他們因爲“林肯號”出了故障,掉到了“海怪”身上,原來“海怪”是一艘潛水艇!後來,他們跟着尼摩船長,乘着“鸚鵡螺”號潛水艇遨遊海底……經歷了很多驚心動魄的事情。

這本書裏,他們航行了十幾萬公里,還到達了南極點,與巨型章魚搏鬥。而且它還告訴了我們很多海洋的知識。看了這本書後,我也十分想象尼摩船長一樣,坐着潛水艇環遊美麗的海底世界。

海底兩萬裏讀後感 篇42

從一望無際的風平浪靜的藍色海面,悄然下沉,一艘名爲鸚鵡螺號的潛水艇開啓了而驚心動魄的探險旅程,神祕的,周遊在變化莫測的海底世界。

鸚鵡螺號,載着它的主人尼摩船長,和它的俘虜,以平均每小時12海里的航速前進,整個航程懸念迭出,異彩紛呈,尼摩船長一行人,飽覽海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的海洋生物,在印度洋的.採珠場上與鯊魚展開搏鬥在紅海里追捕並於絕種的儒良在克雷斯波島海底,森狩獵,穿越阿拉伯海底隧道,參加海底珊瑚公墓葬禮,還遇到了潛水廷,擱淺土著人圍攻,冰層封道,邁爾大漩流。

在十個月的漫漫航程中鸚鵡螺號載着他的乘客途經了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南極,回到北冰洋,最後離奇的消失在挪威西海岸的大旋流中。

多麼奇特的一次旅行啊!

《海底兩萬裏》作爲一本遠見加博學累積成的小說,不但爲對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓後人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識,成爲名副其實的科學啓蒙小說。

但在引人入勝的中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行爲;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。

讓我們合上書本靜靜的回想現在,現在的人類不是,也面臨着同樣的生態危機嗎?冰川融化導致溫室效應。導致生態鏈,嚴重造成破壞,我們是不是也應該做出行動來我們這個唯一的地球呢?

這就涉及神奇的想象力,嚴謹的科學性爲醫生的科幻小說《海底兩萬裏》。

海底兩萬裏讀後感 篇43

如果說知識是浩瀚無窮的大海,那麼書就是那乘風破浪的一葉孤舟;如果說知識是遼闊無邊的太空,那麼書就是耀眼奪目的一顆新星。如果說……古往今來,許多好書令人如癡如醉,其中最吸引我的當屬科幻名著——《海底兩萬裏》了。

《海底兩萬裏》當這五個大字映在我眼前時,我忍不住浮想聯翩。水怪、美人魚、土著種種和海洋有關的事,從我腦子裏劃過。急忙打開書,一個長達2萬里的奇妙旅程開始了。

“鸚鵡螺”號潛艇出發了。我隨主人公在海里漫遊,種種奇異冒險交織在我眼前。躲土著、鑿冰川、獵野獸、遊火山。又隨小舟一起逃出鸚鵡螺,奔向了自由。合上書,我回味無窮。思緒好像仍在浩瀚無邊的海洋中翻飛。我一會兒看到鯊魚,一會兒看到藍鯨。和採貝人握握手,和紅海合個影。亞特蘭蒂斯似乎又在眼前重現,一座水下的萬園之園任我暢遊。大西洋、地中海、太平洋、紅海、北冰洋……我一會兒划船,一會兒潛水在海底進行一次前所未有的旅行。海量地理知識涌進腦海,海洋向我敞開了它的大門。

其中令我印象最深的'情節就是:船長智鬥鯊魚了。這邊尼摩船長英姿颯爽。那邊海底狂鯊張牙舞爪。魚叉與牙齒抨擊出強烈的火花。只見船長正摩拳擦掌,種種精湛的技巧展露無遺。幾十年的經驗化爲武器,鯊魚也爭齜牙咧嘴,殺戮的本性暴露無遺。一時間海底血肉橫飛,澎湃的海浪雷起了戰鼓。只幾個回合,鯊魚就抱頭鼠竄,簡直是一部動作大片。還看什麼《大白鯊》,一本《海底兩萬裏》就夠了。

直到現在,我的思緒仍在海洋中漫遊。一個個鏡頭在我的眼前回放。《海底兩萬裏》真不愧被譽爲科幻經典。它作爲科幻作品,對人類的影響確實超過了人類想象的極限。

海底兩萬裏讀後感 篇44

《海底兩萬裏》是法國著名的“科幻小說之父”儒勒·法爾納的作品。它是三部曲中的第二部,另外兩部是《格蘭特船長的兒女》和《神祕島》。我十分喜歡這本書,因爲讀着這本書我彷彿來到了“鸚鵡螺”號裏與尼摩船長一起歷險。

“海底兩萬裏”是一個奇特的名字。我想:爲什麼書名叫“海底兩萬裏”呢?難道故事的內容是海底兩萬裏有着什麼樣的奇珍異寶,還是海底兩萬裏有什麼未被發現的生物。想到這裏我迫不及待地翻開書,欣賞《海底兩萬裏》引人入勝的內容。

1866年海上出現了一個“怪物”,在全世界鬧地沸沸揚揚,生物學家阿羅納克斯也參加了清除“海怪”的活動。經過千辛萬苦“怪物”並沒有被清除,反而阿羅納克斯一行人成了“怪物”的俘虜。結果他們發現所謂的“怪物”是一艘尚不未爲世人所知的潛水艇“鸚鵡螺”號。阿羅納克斯一行跟着“鸚鵡螺”號周遊各大洋,一路上尼摩船長帶領生物學家一行人飽覽海底變幻無窮的奇異景觀,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,充滿智慧和勇氣的尼摩船長還領着阿羅納克斯與大蜘蛛、章魚、土着人搏鬥,他們漸漸喜歡上海底的生活,但他們還是沒有打消逃脫這個念頭。終於這三個人在極其險惡的情況下逃脫,把“海怪”之謎公佈於世。

讀了這本書我的心隨着“鸚鵡螺”號神祕之旅的'曲折起伏澎湃激昂,我深深地被尼摩船長的智慧、勇氣給震撼了。我知道了世界上不爲人知的祕密還有成千上萬,我們只有掌握知識,學好本領,才能去探詢世界,發現世界的美妙,爲祖國的繁榮昌盛做出貢獻,爲世界的文明盡一份力。

海底兩萬裏讀後感 篇45

今天,我讀了一本書,書的名字叫《海底兩萬裏》。

這本書寫了1866年,海上出現了一隻“海怪”,搞得人們人心惶惶,就在這時,美國派出了“林肯”號驅逐艦去找這隻“海怪”,而“我”阿龍納斯先生也參加了這次活動。出發後,我們被“海怪”襲擊了,我們驚訝的發現,他並不是什麼“海怪”而是一個潛水艇。來到“鸚鵡螺”號上後,船長尼摩先把我們關到了一個黑房子裏,後來,他又很熱情的招待“我們”,帶領“我們”漫步海底森林,參加海底葬禮,令“我們”大開眼界……而作者又寫的十分生動,令讀者們彷彿身臨其境。

整本書最令我吃驚的還是這艘“萬能”的潛水艇,它的一切都來自大海:動力、食品等,而尼摩船長不但把潛水艇裝飾的很美麗,而且它的性能也很好,如可以下潛很深、行駛速度很快等,這一切令人歎爲觀止。

而在人物中,我最喜歡平凡的僕人—康塞爾,他對主人的忠誠和遇事時表現出的勇敢是值得我們學習的。首先在本書開頭,他在得知主人要去參加危險的捕鯨活動時,甚至有生命危險時,果斷的選擇了與主人一起去。在阿龍納斯落水後,他也勇敢的跳了下去,在精疲力竭之時仍不拋棄自己的.主人。而最讓我感動的是他爲了主人的生命而不顧自己的生命,在南極冰層下缺氧的時候,他把寄予生命希望的最後一絲空氣留給了阿龍納斯那一刻可以說是全書裏最感動人的一幕。康塞爾雖然是凡爾納描寫的衆多優秀角色中毫不起眼的一個,但給我留下了十分深刻的印象。

總之,《海底兩萬裏》是一本值得我們細細品味、值得一讀的小說,希望大家都來讀一讀。

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