【實用】名人傳讀後感
當細細品完一本名著後，大家心中一定有很多感想，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編精心整理的名人傳讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名人傳讀後感1
《名人傳》是法國作家羅曼羅蘭的一部著作。在這本書的卷首語中，羅曼羅蘭說了一句話：“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息。”一開始，我並不懂得這句話。到了我完完全全讀完這本書的時候，讀到最終的句號時，我懂了。書中的三位主人公著名音樂家貝多芬、藝術大師米開朗琪羅、著名作家托爾斯泰雖然生活在不一樣的領域，但他們都是英雄。不僅僅因爲他們的才華天賦，更是因爲他們的那一份精神，那一份情懷!
貝多芬的部分是我比較熟悉的，也是我最喜愛的。因爲我喜歡看到貝多芬一次又一次地應對困難，戰勝困難，我敬佩他那一份堅毅!
這似乎給了我一次照鏡子的機會。以往，我爲自我的牙齒煩惱過。因爲小時侯自我總是揹着父母偷偷吃甜食，又怕拔牙的痛，所以牙齒長得並不太好。每每有人笑我的牙齒時，我就定下決心，我要堅持每一天刷三次牙，制止自我不吃太多甜食。可是呢結果還不是如時光倒流般，繼續那甜食之旅。雖然這比起貝多芬的'困難只是微不足道的，可是這正正表現了我自我是多麼的容易放棄。貝多芬是音樂家，可是他的耳朵卻聾了，可是他還是在晚年的時候堅持創作出一部又一部流傳後世的佳作。我應當在放棄的時候想起貝多芬，他的成就是建立在堅持的基石之上，我要成功就要堅持。
不論是哪一位英雄，在他們身上都充滿着堅持，人道，勇於爭取的氣息。他們都在影響着每一位讀者。
名人傳讀後感2
“羅曼？羅蘭認爲在這個腐朽的社會上，鄙俗的環境裏，稍有理想而不甘於庸庸碌碌的人，日常都在和周圍的壓力抗爭。”列夫？托爾斯泰出生名門望族，像溫室裏的花朵，但是在他不到兩歲時他的母親就去世了，他父親在九歲時也離開了他。父親的'死讓他“第一次懂得悲苦的現實，心魂中充滿了絕望”。
列夫？托爾斯泰的經歷豐富多彩，16歲在喀山大學讀書，這期間他的頭腦處於狂熱的境界中他不斷地實驗各種人生觀觀念和學說，矛盾對立的理論讓他固有的信念動搖了，他的心底，最寶貴的是精神財富。23歲時他在高加索服兵役，高加索美麗的風光使他靈感大發，創作了《童年》、《少年》等作品。
1855年，列夫？托爾斯泰在彼得堡感受到了那些文人貴族的卑劣虛僞，他開始憎惡、輕蔑他們。1857年他去國外旅行，他對於資產階級的文明、博愛、民主十分失望，他開始明白資產階級的“文明”不過是華美的謊言。
1862年，托爾斯泰與索菲婭？別爾斯結婚，他在幸福的婚姻生活中完成了《戰爭與和平》、《安娜？卡列尼娜》。在《安娜？卡列尼娜》完稿前，他便厭倦了生活，產生了死的念想，他把房間裏的繩子藏起來怕自己自殺。宗教狂亂後，他發現民衆的簡單生活和信仰纔是生活的真理。列夫？托爾斯泰緊張的精神探索又遭遇慘痛的社會現實，他放棄貴族般的生活，選擇用汗水換取麪包，並終生與文明的罪惡和謊言對抗。
名人傳讀後感3
《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的合稱。傳記裏的三人，雖然一個是音樂家，一個是雕塑家兼畫家，一個是小說家，各三部傳記都着重介紹偉大的天才，找人生的道路上，爲創造真、善、美的傑作，現出畢生精力。
貝多芬創作樂曲，“他用痛苦換來的歡樂”。即使聽覺不斷衰退，他也沒有放棄，縱使遇上失敗的愛情打擊，也沒有使他消沉下去。面對生活苦難，似乎沒有什麼能使貝多芬屈服，他以自己的創作風格扭轉了維也納當時輕浮的作風，創作了《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》等偉大的曲目。
米開朗基羅留給後世的不朽的作品，是他一生血淚的凝聚。他勇敢的面對了痛苦的童年，在命運註定他只能在無休止的干涉中替別人幹活的同時，他自己卻雕刻下世紀的傑作。
托爾斯泰不僅常爲思想苦惱，還爲自己丑陋的相貌感到絕望，也曾親臨戰場，常常處於危險之境。在這樣的環境中，他仍然寫出了《塞瓦斯托波爾紀事》那樣令人激賞的作品。在結婚之後，有寫下了：《戰爭與和平》與《安娜·卡列尼娜》。等世界鉅著。在精神上，他一直是孤獨的。八十二歲的時候，他選擇了出走，並病死於一個小火車站上。
《名人傳》又被人們稱爲““英雄傳記”。“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。”偉人都是在水深火熱中歷練出來的。不經過戰鬥的捨棄是虛僞的，不經劫難磨練的.超脫是輕佻的，逃避現實的明哲是卑怯。
當今的我們要踩在“巨人”的肩膀上看世界。在閱讀《名人傳》的同時，寄託對偉人的哀思，更多的是從中學到偉人的精神，學習“英雄”的腳步走自己的人生道路。
名人傳讀後感4
在這兩個星期裏，我看了《名人傳》這本書。這本書寫了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的成長事蹟。其中，最令我難忘的，還是米開朗琪羅了。
米開朗琪羅是一位雕塑家。他小時候拜了一個師傅，曾鑄了一座青銅雕像《大衛》。之後，米開朗琪羅出師了，也雕了一座石雕《大衛》，這還不算他最厲害的作品呢。他不僅僅是一位雕塑家，還是一位畫家。他在步入中年時，花了十幾年的時間，在一所教堂裏，畫了一幅巨大的畫作，這幅畫上一共有數百個神，幾乎耗費了他畢生的心血。他在步入晚年時，也留下了不少未完成的雕塑和畫作。
雖然沒有人能與米開朗琪羅相提並論，可是我依然要向他學習一個東西，那就是在每時每刻都要有自信心。記得前不久，英語教師佈置了一個作業：背誦Unit3Holidayfun的課文，星期三背給教師聽。我和幾個同學面面相覷，不知如何是好。有兩個大膽點的`問教師能不能背給組長聽，但得到的答案都是否定的。第二天，我鼓足勇氣，開始背書，誰知，我流利地背完了書，還得到教師的一句話：“背得不錯，很熟練的。”聽到這幾個字，我都快昏過去了，要明白第一天的兩遍課文算是白抄了呀。
讀了這本書，我必須會重拾自信心，讓自我的一切都變得有自信。
名人傳讀後感5
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，我深有感觸，他讓我懂得了每一位偉人都是用他背後留下無數的汗水得來的。《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着，最終成爲了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊！
在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有一種火一般的熱情，先後創作了許多極爲突出的作品。他的作品，充滿了幻想、充滿了活力。但災難還是無情的'降臨到了他的頭上，在1802年，他意識到自己的聽力障礙已經無法治癒，並且會很快惡化。那意味着他可能再也不能進行創作了！這是多麼大的打擊啊！但他卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他後期能寫出那麼多永傳至今的作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了更亮的光芒，讓生活有了更得的希望希望。
讀了貝多芬的故事，讓我聯想到了我們，想想看如果這樣的災難降臨在我們頭上的話我們會想貝多芬那樣頑強拼搏嗎？還是已經放棄了自己的夢想，早就在家裏療養去了，在這個時代人們，有些人早已忘卻了那些成功人士背後的艱辛，只知道去羨慕汗水後面的榮耀，也不會去爲夢想追求奔波，在我們口中堅持只是隨口說說，但有誰能把他成爲現實呢？但是儘管這樣我們還是要努力，去好好學習以後報效祖國。
貝多芬在生活中遭遇着不同的磨難，但他卻有着同樣的精神——永不向命運屈服！我敬佩貝多芬，更敬佩貝多芬的那種頑強而有毅力的的精神。
名人傳讀後感6
大家肯定都知道音樂家貝多芬，雕塑家米開朗基羅，小說家托爾斯泰，但大家知道在他們在成功的背後付出了多少心血嗎？前幾天，我看了一本由法國著名的批判現實主義作家、音樂史學家和社會活動家——羅曼·羅蘭寫的傳記——《名人傳》。
這本書又名《巨人三傳》，包括了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》三篇傳記。描寫了第一個是德國作曲家：貝多芬；另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最後一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰，三大赫赫有名的人物爲尋求真理和正義，爲創作真、善、美的作品，獻出了畢生的精力。
人生的道路不會總是一帆風順，難免會遇到一些挫折、困難，但書中的三位大師卻不退縮，勇敢地爬起來，繼續往前走，走上人生的.崇高境界，失敗了也不氣餒，繼續爲了理想而奮鬥。而我們呢，有許多人只要遇到一丁點兒的困難，就不勇敢地爬起來，繼續往前走了。
就像我學游泳，因爲我比較膽小，所以總是趴在邊上不敢遊，試着練一下，又會嗆到水，但我不放棄，永遠都相信“不經歷風雨，怎會見彩虹？”的名句。因此我就乖乖地跟着教練一直遊，就這樣一次一次，反反覆覆，終於學會了游泳，教練都誇我遊得好呢！
優秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人更深刻地認識世界、瞭解人生，我相信《名人傳》就是這樣一篇傳記。
名人傳讀後感7
今天我讀了《名人傳記》，這本書主要描述了貝多芬。托爾斯泰；米開朗基羅，這三位偉大的人物，一生受盡磨難，並稱贊他們不屈不撓的意志和不屈不撓的性格。
雖然這本書裏的三個人中有一個是音樂家；一個是畫家。一個是作家。然而，在他們不同的工作中，他們都是偉大的探險家，並取得了巨大的成就。雖然，在他們成功的'旅程中，他們的道路並不平坦。在貝多芬的遺囑中；孤獨，孤獨，孤獨”這反映了他的悲慘經歷。米開朗基羅晚年患病。托爾斯泰因堅持真理而遭到莫名其妙的誹謗。然而，他們有一個共同點:他們永遠不會在逆境中放棄，也不會因爲短暫的痛苦而陷入消極的墮落。這也是我父親經常說的。
讀完這本書，我意識到它的獨特魅力。書中三個主角的悲慘經歷似乎就在眼前。我不知道羅曼·羅蘭是怎麼寫的。我真的很佩服這麼漂亮的詞。
冰心在一首詩中說:
成功的花朵
人們只欽佩她現在的燦爛和多姿多彩
然而，在開始她的芽
沉浸在奮鬥的淚水中
遍佈犧牲的血雨
是的。如果你想成功，你只能奮鬥。羅曼·羅蘭的作品實際上告訴我們一個事實:“命運越悲慘，經歷越痛苦，一個人就越能磨練意志。”當我們遇到困難時，我們應該想到這本書的三個主角，像他們一樣，克服困難，努力前進。
雖然這本書已經結束了，但我們應該把這個真理銘記於心，克服困難，朝着我們的目標前進。
名人傳讀後感8
“打開窗子吧！讓空氣重新進來！讓我呼吸英雄的氣息。”這句是羅曼羅蘭在《名人傳》卷首語中開宗名義的一句話。或許，這句話也是他爲自己全部作品所做的詮釋。
羅曼羅蘭，法國思想家、文學家。他早期從事戲劇創作，歌頌過去時代的英雄。20世紀初，他開始陸續發表名人傳記《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》……這些傳記無論在當時還是後世都產生了廣泛的影響。
1915年，爲了表彰“他的文學作品中的高尚理想和他在描述各種不同類型人物所具有的同情和對真理的熱愛”羅蘭被授予諾貝爾文學獎。
羅蘭取得偉大成就的祕訣，是他追求偉大成就的意志。他追求的目的，是廣闊的畫卷，是無所不包的史詩。他學習的榜樣，是時代的巨人，偉大的英雄，是莎士比亞、巴爾扎克、托爾斯泰。他對完美的追求，幾乎成了一種宗教。作品，是他的`真正世界，是他創作意志仰望着的一顆明星。
生活是廣闊的，但並非處處都開滿鮮花，更不能指望處處都有林蔭道，有的地方會是崎嶇的小路，有的地方甚至荊棘叢生，但我們要勇於挑戰，勇於探索，更要勇於實踐，只有戰勝種種艱難險阻後登上生命的巔峯，才能感受到靈魂昇華的喜悅。
人生的價值是靠自己創造的，要想讓生命迸出火花，沒有任何的捷徑，也不必乞求神明。可以爲神示的只有一句話，那就是貝多芬所說：“人啊！靠你自己吧！”
名人傳讀後感9
今天，我學了豐子愷先生的《手指》，感觸很深，司空見慣的手指在大作家的筆下寫得這麼深刻，令人回味。
一隻手上有五根指頭各有各的姿態、各有各的性格，但是缺少了每一根指頭都成不了一個拳頭，可一旦成爲一個拳頭那就根根有用，根根有力量。一隻手的五根手指，大拇指、食指、中指、無名指和小指，在作者的筆下各有長處、各有短處，但我們無愛憎在其中，對每一根都帶着一顆感恩的'心，失去哪一根，都會帶給我們生活上很多煩惱。
大拇指在五指中，形狀實在不算美。身體矮而胖，頭大而肥，但是它是五指中最肯吃力的。食指的工作比拇指繁多，但沒有大拇指吃力，食指的姿態不如其他三指，都是直直落落的垂線，但它接觸毒品烈物最多，但需要大拇指相助。中指相貌最堂皇，處處體現它的養尊處優，做事的名義上是參加的，但它並不用力，這一點我不太同意豐先生的話，我練書法時，中指的作用更大，沒有它還寫不成字呢。小拇指和無名指是附庸着其它三個指頭，但也少不了，豐先生說舞蹈離不了，可以做精美的花瓣，可我感覺到畫畫寫字以及做精微動作時總少不了它。
由此，我想到了我們班，有的同學成績好爲班增光，有的同學成績不太好但樂器彈得好，是我們班同學的驕傲，一些同學作文不好，但心地善良、待人真誠、任勞任怨，是我班打掃衛生的能手，因爲有他們我們班才能在學校揚眉吐氣。
每一個都很重要，缺一不可，不只是班級，家庭也一樣，團結一致才能溫馨幸福，家和萬事興。全世界不也是這個理嗎？齊心協力，精誠合作就會少一些災難、少一些戰爭，多一些和平、多一些幸福、多一些安寧。
名人傳讀後感10
我在讀這本書之前就對這三位大師非常感興趣，一位音樂家、一位雕塑家、一位小說家，這三人都是英雄。
貝多芬失聰時依舊創作令我感動，托爾斯泰晚年時的痛苦讓我感到痛心。但最讓我敬佩的是裴冷翠城中那位爲藝術獻出一生的雕塑兼畫家——米開朗基羅。
他是藝術天才。伴隨着時代的變化，米開朗基羅從小就表現出驚人的天賦，兒時在學校中優異的成績連老師的嫉妒。可他自命不凡，企慕一種更英雄的藝術。也許凡人會安於現狀，但他卻沒有。後來他成名，爲無數帝王修建陵墓、教堂，畫壁畫等等。他的創造力、想象力、藝術力是無人能比的。
他是痛苦的。米開朗琪羅到了中年，疾病和精神壓迫交加，使他十分痛苦。他的父親曾多次勸說他去醫院看病，可由於他的固執與古怪的脾氣，堅持不看病。當時的他，被無數的作品任務重壓着，身體和精神都在被不停地摧殘着。可他依舊創作着，只因他內心中那份對藝術的鐘愛。
他是無奈的，對於現實的不堪，他卻不能做什麼；他是感性的，好友維多利亞死後，他是那樣痛苦；他是瘋狂的，他拒絕過帝王的請求，他不顧身體的日夜創作；但我相信他也是快樂的，即便現實有再多不幸，他還是能在藝術中得到精神的享受......
我敬仰他，不但因爲他是一個偉大的藝術家，更是因爲在他的身上，我能感受到他的`不慕名利，他的堅持奮鬥，他的遇挫不屈等等美好的品質。
《名人傳》中的三位藝術家，包括世界很多的大家，他們即使在再艱苦的環境中，也能做出對國家社會有貢獻的事。正是因爲這些偉大的英雄們引領着我們，鑄就着偉大的民族靈魂，而我們，需要傳遞他們的精神，向未來走去。
名人傳讀後感11
高爾基說得好：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”
《名人傳》是法國小說家羅曼-羅蘭所創作的，這本書不僅僅讓我得到了知識，同時也得到了心靈的昇華，讓我的精神家園得到充實，讓我受到啓迪。
最愛的是書中的貝多芬，貝多芬作爲一個音樂大師，他最需要的是敏銳的聽覺，但他還不到30歲時，耳朵就開始變聾，並且一天比一天嚴重。這在別人眼裏似乎覺得貝多芬的生命太不幸了，都對他持有同情與憐憫之心。可是，在我的眼中，貝多芬的人生之路上雖然被上帝關掉了一扇大門，可是也爲你打開了另外一扇窗。貝多芬頑強的毅力讓他創作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方，因爲看了貝多芬傳，所以受益匪淺。
經過《名人傳》，我從貝多芬身上看到了另一個人的影子，這兩個人都給了我啓發，讓我明白人生道路上並不是一帆風順的，有太多的坎坷和困難，不要氣餒放棄，即使上帝關了一扇門，但他會在另一扇窗前讓你看到生活的期望，成功的光芒，人生的'終點。她就是海倫凱勒。
羅曼·羅蘭經過《名人傳》向全世界人民的心靈進行培養，使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學習不屈不撓，高昂的精神，任何時候都不向命運屈服低頭;從米開朗琪羅身上明白了精神力量的重要。
“問渠那得清如許爲有源頭活水來。”看來想要有知識，就必須讀書，《名人傳》真是一本令人深受啓發的名著。
名人傳讀後感12
這是法國作家羅曼羅蘭的一部經典之作。十分真切地向我們介紹路整個歐洲藝術三大領域的傑出代表：音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。
讓我感觸最深的是貝多芬，他是一個一生都在和命運作鬥爭的人。不幸的他同時也是萬幸的，它有一顆與常人不同的聖潔的心。現今社會中擁有這樣心靈的人也越來越少，大家一生都在追名求利，爲了金錢而活，放下了以前的理想，放下了拼搏的鬥志，放下了自己在人生舞臺上表演的自信。而貝多芬不同，他勇於應對自然設下的陷阱，勇於應對上帝對他的不公，努力爲自己夢想的實現而奮鬥。在他少年時爲掙錢養家而奔波時，或許我們還在那溫暖的家中過着衣來伸手，飯來張口的生活，其實我們都是命運的寵兒，出生在這和平的年代，三餐不愁，還有學上。但有些同學卻不懂珍惜，上課不認真聽講，還滿口髒話。而貝多芬沒有愧對於人這個稱號。
我覺得羅曼羅蘭寫這本書不僅僅僅是爲了讓我們去了解那些名人，更重要的是呼喚那些不幸的人們，切勿過分怨天尤人!人類中優秀分子是怎樣生活的，讓我們在讀它的時候好好吸收它的'精神養料，重振生活信心，雖然生活並不像我們想象的那樣完美、夢幻，但既然他們過來了，我們同樣也能過來。
再偉大的人也是普通的，他們唯一和我們不同的是他們那堅韌的毅力。同樣，我們也要加油，一齊爲成功的喜悅而奮鬥!
名人傳讀後感13
從幾千年前的古希臘神話開始，但凡被人們載入史冊的英雄們都是戰功顯赫的戰士、將領或受人敬仰的神祗，但羅曼·羅蘭卻告訴我們，英雄們真正的偉大之處並不在於他們英勇的事蹟和高大的體魄，而在於他們的心靈與人格。貝多芬、托爾斯泰、米開朗基羅，三位不同時空，不同領域的巨匠的名字，生命和靈魂在閃耀，爲經受的苦難考驗而閃耀。
貝多芬的父親是個酒徒，母親是個女僕；十一歲被送進戲院，十七歲喪母；從1796年開始，他感受着耳蝸逐漸喪失了把美妙的樂音振動轉化爲令人迷醉的電信號的能力。他忌諱身體的.殘缺，從不敢在人前提起。
米開朗基羅受人嫉妒，1503年被受人挑唆的教皇強迫他畫西斯廷教堂的天頂；緊接着，他又被迫在美第奇家族的陵墓前雕刻；最後，他又被一令召回，在25年前的工作上勞動4年。他蔑視屈服與權貴者，卻無法主宰自己爲何工作。
家庭，精神的歸宿。卻成了托爾斯泰的牢籠。他的思想，他從事的人民教育事業。與他家人的生活方式發生衝突。他不能離開他所愛的家人。他開始計劃拋棄家庭，但當他再次看到即將逝去的一切時他的腳步無法繼續。
但是，他們用第三交響曲《英雄》、《歡樂頌》，用《創世紀》、《最後的審判》‘用《戰爭與和平》、《復活》迴應着苦難。
“一心向善，愛自由高於一切。就是爲了御座，也絕不背叛真理。”——貝多芬
“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。”——米開朗琪羅
“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托爾斯泰
讀《名人傳》，是和大師的心靈對話。
名人傳讀後感14
生活中我們會因爲自身或者周圍的因素感到煩惱，這時，《名人傳》則是很好的心靈慰藉。在這其中，你會感受到這些名人面對困難而迎難而上的獨特魅力。
《名人傳》寫了三位名人——貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。他們都生活在戰亂的年代，和平、自由和民主是他們共同的追求，他們經常作出自己的政治見解。“樂聖”貝多芬一生被耳聾疾病所困擾，被愛情做拋棄，但他發誓“要扼住命運的喉嚨”。進而創作了舉世聞名的樂章，如《月光奏鳴曲》、《第九交響樂》還有爲他人歌頌快樂的《歡樂頌》。偉大的雕塑家和畫家米開朗琪羅，他的`性格難以琢磨透，他有不屈的戰鬥精神和堅韌的意志，卻屈服於教皇腳下，因恐懼戰爭逃跑，但卻是這樣的兩面性使他顯得偉大而卑微。托爾斯泰是作者羅曼。羅蘭的啓示者，這位極富愛心、看見窮人經受苦難，自己的“富貴”不禁憐憫得掉下眼淚，最終在真理和愛的面前徘徊。他們都經歷了苦難的人生，想過結束自己的生命，但心中的信念無法讓他們停止腳步，他們憑藉着身上獨特的閃光點，創作了一個又一個爲後人所讚頌的偉大傑作。
而我們要學習的，就是這些迷人的閃光點。不要輕易被眼前的困難打敗，不要因一點挫折而叫苦連天，應該堅持不懈地朝着自己的理想奮勇前進。《名人傳》裏所詮釋的，我想應該是這個。
名人傳讀後感15
寒假裏，我讀到了一本好書——名人中外傳《牛頓》，這本書給了我深刻的印象。
我們的童年，從幸福走來，從快樂走來。但是，艾薩克。牛頓可沒這樣美好的童年。他還沒出世，爸爸就離開了人間，二三歲時媽媽改嫁到別處。在村裏，他常被取笑爲沒媽的孩子，在小朋友們眼中，他更是個成天默不做聲的無聊玩伴，只知道拿小錘子到處一通捶。
咦，等等，牛頓捶出了一個小水車，居然像模像樣的，而且放在河裏也能轉起來。咦，牛頓叮叮噹噹地做出了一個小車，四個輪子都能轉起來，居然真的能跑起來。哦，天啊，連他的成績也非常好，又考了個第一！
說到這裏，你知道牛頓的童年到底是怎麼樣了吧？可就是這個差點做了農夫的鄉下孩子，憑藉頑強的毅力和認真的態度，發現了許多讓全人類永遠銘記，受益匪淺的真理。小時候，牛頓常常對着天上的鳥兒發呆，長大後，他讓人們飛上藍天有了實現結論——力學；小時候牛頓1+1等於2還是3都不清楚，長大後，卻讓人難以想象複雜而龐大的`運算有了準確而簡便的方法———微積分；小時候，牛頓對顏色很敏感，他從三棱鏡裏發現了光學理論，讓遙遠的木星清晰的呈現在人類的眼球中。還有更厲害的呢，世界上最有影響力的名人，牛頓排名第二，足見牛頓對人類的影響力、貢獻有多大。
