教育範文讀後感

[通用]《童年》讀後感

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當品味完一本著作後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編整理的《童年》讀後感,歡迎閱讀與收藏。

[通用]《童年》讀後感

《童年》讀後感1

《童年》與《在人間》《我的大學》被人們稱之爲高爾基的“自傳三部曲”。讀了《童年》這本書,阿廖沙堅強、樂觀的精神,值得我們去讚揚,去學習。

在外祖父家,在那個被陰雲籠罩的家庭裏,阿廖沙倍受欺凌。但是,他並不屈服,勇於挑戰外祖父的權威,就是用鞭子暴打也還是如此。在陰暗之餘,阿廖沙同時也體會到了溫暖。外祖母的'呵護讓他感受到了親情的美好,茨岡尼克、“好事情”等好朋友讓他感受到了友情的可貴……在這黑暗無邊的日子裏,他仍然能發現陽光——生活中的真、善、美。也正因爲這些,讓他在飽受磨難的同時,能夠一直保持着兒童美好的天性:好奇心和求知慾,也讓他更加的堅強。

阿廖沙是個懂事的孩子,他自立自強,在很小的時候就能自食其力,靠在街頭撿破爛來養活自己……在他身上,我們的不足顯而易見。

我們現在的生活跟阿廖沙是沒法比。我們的生活,是陽光的,多彩的。我們衣食無憂,有爸爸媽媽的呵護,有爺爺奶奶的寵愛,有老師們的親切教導,有好朋友的真誠關愛,讓我們快樂地度過每一天。而阿廖沙呢?他的童年,是在令人窒息的黑暗天地裏度過的。有人說磨難能激發一個人的潛能,我想的確如此:阿廖沙他生活自理,我們卻衣來張手,飯來張口;他能自己養活自己,我們卻依賴家庭;他堅強樂觀,我們卻因一點兒挫折就退縮不前……

儘管我們生活中可能並沒有那麼多挫折與坎坷,但我們也應該像阿廖沙一樣,堅強而樂觀地面對生活,讓生活變得有滋有味,畢竟沒有經過考驗的麥子只是一個空殼罷了。

《童年》讀後感2

書全身上下都散發這一種不同的魅力,讓人情不自禁得去閱讀,我喜歡看書,我最愛的一本就是——《童年》。

在我小時候就曾讀過,在寒假裏我又將這本書重新溫習了一遍。《童年》是由前蘇聯俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一。《童年》這本書講述了主人公阿廖沙的童年生活,生動形象的寫出十七世紀七、八十年代人民的生活狀況,阿廖沙的爸爸去世,他跟着外祖母生活。然而隨着外祖父家業的衰落,兩人舅舅爲了財產的鬥毆,使他的心變得孤獨,污濁。不過外祖母聖母般的'胸懷像一盞明燈照亮他的心靈,將他從黑暗之中拉回,讓阿廖沙保持着對生活的期望,最後在外祖母的幫助下,阿廖沙逐漸成長成一位堅強,正直,自信,有愛心的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,他的周圍有許多殘酷黑暗的事,他從中學到了許多,從懵懵懂懂的樣子,併成長,和阿廖沙相比,我的童年是光明的,五彩的,至少沒有家人之間的勾心鬥角,爲爭奪財產而變得貪婪,殘忍,我沒有痛苦,生活過的無憂無慮。

阿廖沙小小年紀就經歷了這些事,他不但沒有墮落而是向着光明前行,因爲他堅信,黑暗終會過去,未來將會是一片光明。跟現在的小孩相比那可是大大的不同,有些小孩會經不住金錢財富的誘惑,一步一步的走向犯罪的道路。

《童年》是我最愛的一本書,它向我們說着:“黑暗終究會過去,向着光明奮鬥。”

《童年》讀後感3

今日,教師提議我們讀一本書——《童年》,我便按照教師的提議去讀。

《童年》作者高爾基,是前蘇聯無產階級爲大的作家,親身經歷資本主義殘酷的剝削與壓迫對他的思想和創作發展具有重要影響。他還有自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》,我喜歡讀名著,喜歡在讀的同時與這些偉人交流,讓自身學到更多……

相信每個人都有自身的童年,我們童年無不在父母的呵護下長大,成爲父母的掌上明珠,但我們還經常抱怨,可高爾基他很小的時候就沒有父親,他與媽媽艱苦的生活,可他也並沒有埋怨生活,他奮發向上……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我,幼年喪父,跟隨欲絕的母親和慈祥的`外祖母到破產的外祖父家,可他並未過上好日子,卻在那裏經常挨暴戾的外祖父毒打。這之後他又遇到了他的兩位舅舅、伊凡等,併發生了種種不幸的事,這些事往往還從我眼前浮過,讓我爲他的遭遇所感嘆。

阿廖沙的童年中給我影響最深的是他的親人,阿廖沙從他們那一些奇怪的舉動中懵懂了一些道理,在那個悲慘的年代,不管怎樣都要做一個不向醜惡屈膝低頭的人,然而那些貪婪的、殘忍的、黑暗的、愚昧的人——爲爭奪財產,爲一點點小事而爭吵的人,即使是在這個社會也是遭人唾棄的。可是在這混混暗暗的社會也有着像阿廖沙外祖母一樣善良的、勤勞的、堅強的人。他們是社會永遠的光亮,值得人們所讚頌……

合上書,閉上眼細細再一次品味人物之間的各種情感及童年時的那份悲痛。此刻,我也想把這本書推薦給你——《童年》。

《童年》讀後感4

童年,對於我們來說,就像是五彩的棒棒糖,甜蜜而溫馨,回味無窮。當我在書店偶然看到由高爾基創作的《童年》這本書時,我想主人公一定會向我們講述很多關於他的童年趣事。可是,剛讀完故事的開頭,就令我非常驚奇、非常意外。

原來,可愛的主人公阿廖沙度過的'是一個悲慘的童年。阿廖沙很小的時候,父親就去世了,母親只得帶他到外祖母家,而外祖父自私貪婪,脾氣十分暴躁,動不動就打人。再有兩個壞舅舅常常爲一些小事爭吵、打架。只有善良的外祖母疼愛他,呵護他,教他認字,給她講故事。後來母親也病死了,外祖父無情地把他趕出了家門,當時他只有11歲。儘管條件艱苦,阿廖沙卻並沒有被痛苦壓倒,反而學會了很多道理,學會了獨立、忍耐和堅強。

看完這本書,我和媽媽留下了同情的淚花。媽媽告訴我,其實故事中的阿廖沙就是少年高爾基。他後來刻苦自學,通過自己的不懈努力,寫成了許多偉大的小說、詩歌等。我們還聽了其中最著名的《海燕》、《鷹之歌》,感受到了他那勇敢、頑強、樂觀、自信的品質。

與阿廖沙相比,我們的童年是多麼快樂、幸福。我們要好好珍惜這美好的時光。我一定要學習阿廖沙不怕吃苦、不向困難低頭的寶貴精神,多看有用的書。只要我們幹一件事情堅持到底,理想就會變成現實。

《童年》讀後感5

童年是美好的,是快樂的,也是幸福的,而作者高爾基作品三部曲中的一本它在文學萬史上有着很重要的地位。

這本書主要寫了:阿廖沙三歲時,父親便離開了人世,母親帶着他去投奔外祖父,外祖父是個小染坊坊主,他性格暴躁,經常毒打孩子們,而且還自私自利,阿廖沙的兩個舅舅也是非常殘暴不堪的。他們爲了爭奪阿廖沙母親的嫁妝和外祖父的財產而互相打架鬥毆,還經常用打孩子來撒氣。但是在這污濁、黑暗的環境,有一個人她依然樂觀、善良、有着無私的愛,她便是——外祖母。外祖母非常和藹可親,她是唯一一個疼愛阿廖沙的人。她給了阿廖沙無私的愛,無限的寬容。她爲阿廖沙指引走向光明的道路,走向光明,美好的未來。

而相反我們的生活時代是那麼幸福,有許多喜歡的玩具,許多漂亮的衣服,還有許多美味的零食,在餐桌上又是大魚大肉地吃着,但是我們還是不知足,一有不順心的事便和父母大吵大鬧、抱怨聲、責怪聲不停。甚至有時候看到喜歡的'東西便哭鬧着讓父母買,但是買好之後只有三分鐘的熱度,便不想要了,有時間還會因爲不懂事與父母吵架。

高爾基是不幸的,他本該因爲有優異的成績開開心心地去讀書的,但是他爲了生活只能放棄學習拼命工作養活自己。

而我很幸福有父母無私的愛,有老師的教導,朋友的陪伴,每天都是開開心心的。

同學們,這本書它揭露了俄國沙皇的黑暗、殘暴和非人的生活。讓我們努力學習成爲一個和阿廖沙一樣品學兼優的好孩子吧!

《童年》讀後感6

在這個暑假裏,我細細品讀了高爾基的名著《童年》。我認爲它是一本好書。因爲它真實地描寫了高爾基童年時的悲歡和坎坷,使我內心非常震撼。

讀了這本書,我才知道高爾基的童年是那麼不幸,但是我也感受到他玩的時候的快樂。高爾基在四歲時父親就去世了,因爲父親的早早離世,他不跟外祖母和母親回到老家尼日尼,他的外祖父和舅舅們很不喜歡他,常常罵高爾基是笨蛋,是野孩子,但他並沒有記在心上,因爲他那時還太小還不懂事。他每天都想和舅舅們的孩子一起玩耍,但他的舅舅們見了都不讓自己的孩子跟他玩。高爾基在過着地獄一般的生活,但他依然忍着,因爲他有一個疼他的.外祖母。在他調皮闖禍時,外祖母會批評和教育他;在他傷心難過時,外祖母會擁抱安慰他。由於嚴厲的外祖父很生氣不接受母親,後來在外祖母的勸說下,外祖父才心平氣和地寬恕了母親,讓母親去了俄國。從此,他又受到繼父的虐待,直到母親病危去世。這時,外祖父又告訴高爾基說:“你不能總掛在我的脖子上,這裏不是你待的地方,你還是到人間謀生去吧!”從此,孤苦無依的高爾基開始走向人間,在人間摸爬滾打,終於成了一位著名的文學家。

高爾基的童年多麼讓人痛心,高爾基的意志多麼讓人敬佩!想想我們現在多麼幸福,難道不應該好好珍惜,以他爲榜樣,做一個有用的人嗎?

《童年》讀後感7

童年這本書是蘇聯的高爾基著的,這本書講的是高爾基他生於一個木工家庭,因父親早逝,隨母親寄居祖父家。11歲就開始當學徒,飽嘗了人間的苦難,作者通過對自己的童年展現了俄國十月革命前一位進步青年的成長曆程,同時也反映了當時沙皇統治下社會的.黑暗。

這其實是高爾基的一部自傳體小說,小說從父親死後,阿廖沙跟隨母親投奔外祖父家寫起 講述了他不幸,動盪,悽苦的童年生活。阿廖沙的外祖父有一家柒坊,但它吝嗇,貪婪,裝橫,殘暴,經常毒打妻子和孩子們,狠心的剝削手下的工人,兩個舅舅也是粗野,自私,齷齪的市儈,爲整日爲爭奪家庭財產而爭吵鬥毆,還瘋狂地虐待自己的妻子,在這樣一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏,幼小的阿廖沙的早就體會到了人間的痛苦和醜惡,然而就是在這樣一個可怕的環境裏也不乏溫暖和光明,這就是以外祖母爲代表的另外一些人和另外一種生活,外祖母慈祥可親,聰明能幹,熱愛生活,對誰都很忍讓,有着聖徒一般的寬大胸懷,但他在如此污濁環境中始終着保持着生活的勇氣和信心,並逐漸成爲一個堅強,勇敢,正直,樂觀和充滿愛心的人。

與高爾基相比,我們擁有燦爛的童年,彩色的童年,沒有煩惱的童年,更是無憂無慮的童年,多數孩子不曾領會被人拿鞭子抽的滋味。家人勾心鬥角,爲爭財產而六親不認,打架鬥毆這種事,幾乎不會在我們家中出現。更不會發生折磨人致死這種"恐怖事件"。仔細比較之下,我們現在的孩子顯得太過幸福了,彷彿每天都生活在溫室裏,不用擔心天寒地凍,不用擔心忍飢挨餓…幸運之神總是眷顧着他們。

《童年》讀後感8

在我們的記憶中,童年是美麗、幸福、純真的。而當我在假期中讀完《童年》後,我瞭解到了一種童年,那是阿廖沙一波三折的曲折童年。

《童年》的主人公阿廖沙在他三歲時父親便去世了,他便隨着母親與外祖母一同去外祖父家開始了一段全新生活。但在這個家庭裏到處是爭吵和打架。因爲這個家庭裏充滿自私、貪婪與粗野。阿廖沙也僅能從外祖母這個和藹親切的女人那兒得到一些溫暖。他親眼目睹了兩個舅舅爲爭奪財產所表現出的自私與貪婪,這種現實生活中的善惡愛恨在他幼小的心靈上留下極爲深刻的印象。全書以外祖父叫阿廖沙去要飯結尾。同時也揭露了前蘇聯人民悲慘的生活。

我一直以爲童年是一生中最美好的時光,而高爾基的童年卻又如此悲慘。我們生活在和平、美好的二十一世紀,我們是多麼幸運啊!父母從小對我們無微不至的關懷,當我們有困難時,父母也會幫助我們解決,和小夥伴們玩遊戲,都是我們感到無比幸福,和阿廖沙的`生活相比簡直是天壤之別。我們要什麼就有什麼,而阿廖沙只能奢望,只能幻想。

所以,我認爲我們應該珍惜今天的幸福生活,珍惜這來之不易的光陰,在這優質的學習環境中努力學習,還不應浪費光陰。說道這裏,我就想起以前的一個週末,父母有事不能回家,於是我就高興極了,心想:反正沒有人管,先痛快地玩上一玩。結果一天的光陰被我白白浪費掉餓了。當爸爸媽媽晚上回來時,我的作業還一字未動,每想起這件事情,我就特別後悔。因爲,時間就是金錢。丟失、浪費時間是最愚蠢的行爲,我們應珍惜我們所擁有的一切。

那麼,從新的一年開始我們不再浪費,珍惜生命中的一切!

《童年》讀後感9

太陽公公從東方升起時,我和媽媽還沒有醒,太陽公公見了,要給我們一點小懲罰,於是它用金絲把我和媽媽燒了起來,看到我和媽媽的樣子,太陽公公會心的笑了,在太陽公公的監督下,我和媽媽捧起了一本寫高爾基悲慘童年的書,你猜猜這本書的書名是什麼,你猜不到吧,我告訴你,是高爾基的第一部自傳體小說《童年》,這本書中塑造了許多人物,一起來看看吧。

學生:薛婧家長:來慶榮

以前我就讀過童年這本書,那是在我上初中的時候,現在一捧起這本書我就想起我童年的時光,日子雖然很苦,只能吃煎餅、鹹菜等東西,但過的很幸福,童年的回憶對我來說是美好的。我總是借我們以前的生活來教訓我女兒,讓她知道現在的生活有多麼美好,還不珍惜,整天要這要那,不知道珍惜,要是她生在我們那個年代估計得餓死,因爲她這個不吃那個不吃。看來我以後也要藉助悲慘的童年教育我女兒了。

對話:

媽媽:“你看見了阿廖沙悲慘的童年作何感想?”

我:“感想談不上,有點感觸,我從童年裏看見了一位善良的'老人指引阿廖沙走向光明之路的故事,同樣也看到了阿廖沙的兩位舅舅爲了爭奪阿廖沙母親的財產而勾心鬥角的故事,一個是‘善和美’,一個是‘醜和惡’,這兩個形成了鮮明的對比,比起來我相信大家更喜歡‘善和美’。我相信大家的童年都是在我們記憶裏最甜美的回憶,童年美好而短暫,時間一去不復返,珍惜你現在美好的童年吧。”

媽媽:“是啊,你的見解是與衆不同的,有些地方我甚至都沒有想到。”

《童年》讀後感10

“書籍是人類進步的階梯”大家對俄國著名作家高爾基的這句名言耳熟能詳,他有許多作品,其中讓我印象最深的是《童年》。

《童年》中的主人公阿廖沙經歷了許許多多折磨、虐待,遭受了不公平、冷酷,生活中毫無地位和尊嚴。儘管一切都那麼糟糕,儘管苦難折磨着他,但他沒有被打倒。

其實,《童年》是高爾基真實寫照,他的`童年就是在這種充滿着打架、辱罵、爭搶、蹂躪……地獄般的環境中度過的。他在這些極端惡劣的環境中成長,完全有理由成爲一個壞人,而他卻堅強的拼搏、努力,最終成爲一個大文豪,成爲了一個人道主義者。正如他自己說的,“生活條件越是艱難,我就覺得自己越發堅強。

我們都有一個美好的童年:在明亮的教室學習知識,在操場與同學愉快如戲,在寬敞的圖書館看書,家裏的臥室堆滿新奇的玩具,週末與親朋好友相聚公園或遊樂場。

與阿廖沙的生活比起來,我們是多麼幸福啊!童年,是人生中最純真,也是最美好的一段時間,珍惜我們眼前美好時光,快樂幸福地成長吧!

《童年》讀後感11

《童年》是高爾基根據自己童年的經歷寫成的自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙漠的黑暗、殘酷和不人道的生活。高爾基從小就生活在這樣的環境中,飽受着精神上和身體上的折磨和屈辱。但高爾基並沒有對生活失去信心,而是堅強地來到這裏。

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·比什科夫,他的副名是阿列克謝亞。他年輕時失去了父親。他和他的母親和祖母來到了他祖父的家。與其說它是一個家,不如說它是人間地獄。我的祖父負責管家的一切。他脾氣很壞,視金錢如命。主人公阿麗莎經常因爲犯錯誤而捱打。這兩個叔叔經常爲了各自的財產而吵架打架。家裏的女人沒有地位,可以被丈夫責罵和發泄。這一切給阿萊沙年輕的心靈留下了陰影。從那以後,阿麗莎離開了祖父的家,獨自踏上了社會的征途。他參加過許多地方的戰鬥,在戰鬥中受了許多屈辱,但他活了下來。這應該是因爲他總是依靠自己堅強的精神和不向困難屈服的'信念。

現在,我們真的不知道我們的祝福有什麼好處。我們不擔心食物和衣服。可是小廖沙吃不飽穿不飽,捱打受辱。這些悲慘的場景讓我思考:如果我們生活在俄羅斯沙皇時代呢?我們會認爲那根本不是人們居住的地方嗎?

時代在進步,但人們變得越來越懦弱。當他們遇到困難時,他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說過:“要得到幸福,首先要學會吃苦。”

《童年》讀後感12

最近,我讀了一本名著,作者是蘇聯著名作家瑪克西姆·高爾基,他的命運和書中的阿廖沙相似,我讀完總有一種想哭的感覺。

主人公阿廖沙他的命運很悲慘,自小失父,母親投奔外祖父。外祖父爲人狠惡,把阿廖沙打的失去知覺。他的兩個舅舅每天因爲財產而爭吵,家裏充滿了不和諧。他們自私、貪婪,這一切都給阿廖沙幼小無知的心靈留下了陰影,母親去世,外祖父將他趕出家門,叫他去人間討飯。他還是一個無知的'孩子,踏上冰冷的社會。常遭到別人的毒打、欺負,歧視,幼小的他以他頑強的意志,相信未來是美好的,他遇到困難不退縮。

看看命運如此悲慘的阿廖沙,再看看生在福中不知福的我們,他吃不飽,穿不暖,每天還要小心着被外祖父受欺負,如果我們要是生活在俄國沙皇的時期又會怎樣呢?肯定沒有阿廖沙那樣樂觀。

現在我們的祖國繁榮偉大,我們都生活在幸福的時代下,都是父母的心肝寶貝,衣來伸手,飯來張口,而年紀小小的阿廖沙已經去闖蕩世界,想要幸福,首先我們先要學會吃苦,美好必須有所付出,纔會長久,纔會得到。

即將步入初中的我,回憶起自己童年的美好時光,讀了高爾基的《童年》後,才知道什麼是童年,什麼是幸福童年,什麼叫做珍惜童年!在黑暗長河盡頭中,肯定有一束光在發光,只要仍保持不滅的信心,即使你眼前是黑暗,即使生活是悲痛,堅持做一個善良、樂觀,富有同情心的人,那麼你一定會迎來生命的光輝,珍惜美好時光,以優異的成績回報親人。

《童年》讀後感13

堅強是什麼?堅強是摔倒了,皮破了,再爬起來;是夜晚一個人在家的堅強……在高爾基眼中,堅強是在被鞭子抽打時,不屈的勇氣。

這本《童年》講了高爾基小時候的故事。高爾基出生在黑暗渾濁的社會裏,還擁有一個十分暴力的外祖父,和兩個經常惹事的酒鬼舅舅,生活十分艱苦。幸好他還有一個愛他的外祖母,經常給他講一些關於他的故事。可他在如此艱苦的生活中卻依然十分堅強;敢挑戰外祖父,不在鞭子的暴打下屈服;懂事能幹,能自食其力,靠撿破爛養活自己……

其中,我最喜歡阿廖沙和那三位“少爺”的關係。一開始,他們一起玩遊戲,可後來,他們似乎找到了傾訴的對象,互相抱怨自己對生活的.不滿……在他們的對話中,我明白了當時生活的不易和當時社會的黑暗。

高爾基的童年如此艱苦,但他卻十分堅強。和他比起來,我童年時的困難又算什麼呢?遇見不會的數學題,家長來想;在漆黑的夜晚,不敢一個人睡,家長來陪……而高爾基呢?每天都有人打他,欺負他,罵他,可他並沒有自暴自棄,而是堅強地走下去,最終獲得了成功。

困境是人生最好的導師。在這本書裏,主人公阿廖沙就受這位“導師”的引導下用堅強的腳步走下去。在生活中,我們也理應像阿廖沙一樣,不論遇到了多大的困難,也要堅強地走完成長的道路。

《童年》讀後感14

讀了高爾基的《童年》後,我的心情久久不能平靜,這本書向讀者展現了小說主人公阿廖沙童年時期在外祖父家的生活,記錄了在沙皇統治下的社會底層人民代表阿廖沙的心路歷程。

小說主人公阿廖沙的生活環境很艱苦。他三歲時父親就去世了,和媽媽來到外公家。外公是一個性情暴燥、自私的.人,他的兩個舅舅也同樣粗暴自私。阿廖沙在外公家飽受虐待,外公經常打外婆和孩子們。他雖然飽受欺辱,但他熬了過來,因爲他堅強不屈服的精神支撐着他。十一歲時他離開了外祖父家,獨自一人踏上社會,開始了新的生活。

書中十分成功地塑造了多個人物角色,例如外祖母這一角色,每當阿廖沙被外祖父打罵,心裏難受的時候,外祖母總能給予他心靈上的安慰。小說真實地描寫了十九世紀七十至九十年代俄國混亂的社會,展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,讓人真切地體會到沙皇專制制度的腐敗。

小說主人公的童年是灰暗的,家庭是不幸的,周圍有着許多殘酷的事情,令他難以至信。比起阿廖沙的童年,我們的童年是十分歡樂的,無憂無慮。我們的家庭生活中沒有勾心鬥角,不會爲了爭奪財產爾虞我詐、打架鬥毆,更不會發生一些殘忍的事情。我們不愁吃不愁穿,還可以上學,不會有戰爭,而建立這美好生活的基礎是我們祖輩們的辛勤勞作、奮鬥拼搏。我們的國家繁榮昌盛、蒸蒸日上,我們應該珍惜這一切,努力學習不斷進取。但現實生活中,有人並不知足,總是奢求更多。我們不用像阿廖沙一樣十一歲就獨自爲了生存而憂愁,我們應該感謝擁有的這一切,不能浪費,應該學會珍惜。

從現在開始,我們不再奢侈,不再浪費,應該爲長輩們着想,體諒他們,滿足自己的幸福生活,更要拼搏進取,努力創造更加美好的生活。

《童年》讀後感15

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多麼美好,可是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那裏,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注着他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以後,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的'愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界裏誰都能關心別人,幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。你呢?

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