《青銅葵花》讀後感(精選)
讀完一本書以後，你心中有什麼感想呢？是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編爲大家收集的《青銅葵花》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《青銅葵花》讀後感1
暑假裏，我讀了一本老師推薦的好書，叫《青銅葵花》。這本書是當代作家曹文軒在20xx年推出的最新力作。我懷着好奇心，一口氣把它讀完了，書裏的故事深深地感動了我。
這本書講的是城市女孩兒葵花和她的爸爸來到了大麥地，認識了一個不會說話的男孩——青銅。葵花七歲時，爸爸不幸落水去世了。善良的青銅一家認領了葵花，從此青銅和葵花成了一對兄妹。我最喜歡故事裏的.青銅，因爲他爲葵花付出了自己的一切。爲了讓葵花上學，他犧牲了自己上學的機會。爲了讓葵花照上一次相，他賣掉了腳上的蘆花鞋，在大雪中光着腳走回了家。爲了讓葵花看上馬戲，青銅背了葵花整整一個夜晚。爲了讓葵花不用去別人家借燈光寫作業，青銅捉了幾隻螢火蟲給葵花做了一盞燈。
葵花十二歲那年，城裏人卻把她接走了，青銅望着葵花離去的方向，大喊了一聲：“葵花！”雖然吐字不清，卻發人深省，令人淚如雨下。
當我合上書時，青銅和葵花的影子就一次次跳到我眼前。雖然他們的生活很艱苦，但是他們一家老小相濡以沫、同心協力，快樂地生活着。和他們相比，我覺得我們現在的生活十分幸福，但我們有的人不珍惜現在的生活，身在福中不知福，我們應該像青銅一樣，勇敢地面對困難，快樂地生活。
《青銅葵花》讀後感2
一口氣讀完曹文軒的《青銅葵花》，我已是幾番淚灑枕袖。讀到最後，我是在手捏紙巾，淚眼迷糊中，才合上書的。可心頭胸口，仍是以一股涌動的情愫充斥着。我對書中的兩個主人公——青銅和葵花充滿着深深地敬意，我敬她們小小年紀在面對苦難（無論這個苦難是歷史的、自然的、人爲的）時，總是不屈地戰勝它，使苦難成了他們成長的'沃土，是使他們情感更加深厚的基肥。我對文中青銅的結局是如此同情與擔憂，失去葵花，對於青銅來說，生命的流轉便沒有了軸心，而原本不會說話的青銅在強烈情感的涌動下，竟能張口喊出“葵花”二字，作者如此安排結局更是一份別樣的悽美。還有文中這一家人——年邁、慈愛的奶奶；忠厚老實的父親；任勞任怨的媽媽。因着這一份血濃於水的愛，在面對一場場苦難的無情襲擊時，他們以無比堅韌的毅力、堅定不變的信念、執着的嚮往，鋪出一曲曲感人的“命運交響曲”。讓我看到了生命的一種不屈、向上、堅勁的張力與強度。正應了我常說的一句話——苦難不是用來擊跨人的，而是用來歷練人的
《青銅葵花》讀後感3
《青銅葵花》這本書主要講了兩個孩子——青銅和葵花——在大麥地發生的故事。
小女孩兒葵花三歲時母親去世，七歲那年爸爸的意外去世讓葵花變成了孤兒。青銅也因一場火災變成了啞巴。再後來，青銅一家收養了葵花，葵花和青銅成爲了兄妹。
遭受蝗災的那年，青銅一家的糧食更是少的可憐，幾乎是數着米粒下鍋。那個時候，糧食，就是他們腦子裏想的最多的詞彙。青銅的奶奶把自己的.金戒指當了換食物。青銅和葵花也天天在外面挖野菜。有一次青銅和葵花坐在船艙裏看着天空，把白雲想像中各種食物以滿足飢餓感，他們那種樂觀、從容的精神深深地感染着我。
我雖然沒有經歷這樣的種種事情，但是它對我的觸動非常大。我的心裏翻江倒海，是同情，是悲傷，是難過……大概都有吧！讀過之後，我常會這樣想:如果我也生活在青銅他們那個時候，我也會站出來收養葵花，還會和青銅成爲扒泥溝的好兄弟。這也讓我深切體會到了父輩們經常說的，珍惜腳下的土地，珍惜身邊的親人。往往生活帶給我們的不僅僅只是苦難，他更是一種經歷，也是一種價值連城的記憶，它還隱藏着一種對幸福生活的嚮往，對美好生活的珍惜。
《青銅葵花》讀後感4
讀完《青銅葵花》後，我感覺到小說中的那些和我們年齡相仿的小孩承受了跟他們年齡不相符的苦難。可他們還是那樣的堅強地生活着，並且在極其艱難困苦的的環境中表現出勇敢，執着、真誠、善。在他們遇到困難時總能替別人着想，甚至替別人受罪的善良讓我無比感動。
葵花在六一兒童節表演但是沒有好看的衣服，一家人都看在眼裏。但是葵花跳舞跳得很好而且也特別想參加表演，所以奶奶就用媽媽出嫁時的衣服給葵花做了一件花裙子。第二天葵花穿着花裙子去學校練習舞蹈，好多人過來圍觀。放學後老師對她說可以參加表演了。到了表演的哪一天，葵花去練習，但老師說葵花脖子上少了點東西——項鍊。可是葵花家沒有項鍊，青銅知道了就採了十幾根冰凌，放在一個大盤子裏，然後他去水邊割了幾根蘆葦。再用剪刀剪了很細的蘆葦管，再把冰凌敲碎，將那些不大不小的`冰凌在中間吹一個小洞，用紅線穿上，冰項鍊就做出來了。青銅趕緊給葵花送去了。葵花帶着青銅做的冰項鍊，用現在的話來說就是“全村最靚的妞”。
葵花你是多麼幸運呀，有全世界最好的哥哥。他爲你在冰天雪地裏製作冰項鍊、爲你耐心的捕捉螢火蟲做成南瓜花燈、爲你獨自攬下沒有看守慈姑田的責任、爲你吃力的站着、讓你舒服地在他肩上看完馬戲。……他雖然不能說話，不可以表達出他對你的情感，但每個人都可以感覺到他有多麼地疼愛你。
《青銅葵花》讀後感5
她，是一個孩子純真以及美麗而懂事的女孩——葵花；他，是一個企業不會自己說話但勤勞可以善良的男孩——青銅。他們我們不曾相識，卻似曾相識，他們的相遇，註定了他們有一段時間不同治療尋常的經歷……。
起初，我根本不想讀這本書，但我媽媽讀得津津有味，我情不自禁地看了看。
雖然青銅家族很窮，他們還是收養了向日葵。當一家人爲向日葵付學費的時候，青銅人不顧雨雪，想盡一切辦法來賣鞋子。的確，天帝，經過他的努力和堅持，終於賣出了101雙鞋子，最後一雙鞋子竟然從他的腳上脫下來，是爲了賺更多的錢，爲了她的學校。我永遠不會忘記他在雪地裏赤腳走路的'情景。當他發現舞臺上沒有銀項鍊的時候，他就想盡辦法給她弄來，然後把冰淇淋項鍊從嘴裏吹了出來。
我在自己的堅持感到驚訝這個生活中的困難的情況下，他們互相幫助，他們就顯示出高貴，品質優良的小事。我們大多數人的生活更豐富的生活，如果可以愛付出一點點，而你付出，我相信會有回報！這樣，世界將變得更美麗！
《青銅葵花》讀後感6
最近讀了《青銅葵花》這本書，感觸頗深。
這本書主要講訴了一個城裏的孩子葵花和鄉下男孩青銅之間的故事。葵花沒有媽媽，父親帶着她一起到大麥地工作發生意外去世後被青銅一家收養，在新家庭中一家人對葵花都格外地疼愛。家裏只能供一個孩子上學青銅把機會讓給了葵花；爲了葵花能上學，能拍照作爲哥哥的青銅忍受着刺骨的'寒風在冰天雪地中賣“蘆花鞋”；看馬戲，青銅爲了能讓葵花看到精彩的馬戲去和稻香渡的孩子打架，留着鼻血也要揹着她讓她看到馬戲；青銅爲了葵花在上臺報幕時能夠有項鍊帶給葵花用冰凝製作了一串“冰項鍊”，這所有的一切都體現了青銅作爲哥哥對妹妹葵花的疼愛，他們的生活中更多的是苦難，但是他們沒有放棄，仍然微笑着去面對這一切。
這本書主要是寫他們的苦難，反過來想想我們自己，每天享受着飯來張口衣來伸手的日子，只要遇到困難就會表現出退縮，表現出懦弱，對於父母長輩給予的關懷我們從不知道感恩。和青銅葵花比起來我們真是差太多了。在成長的過程中我們沒有經歷過苦難的考驗，很難想象當我們面對苦難時我們會怎樣？我們需要學習的是青銅、葵花他們面對苦難時從不退縮的精神。
這本書讓我明白我們的人生就如同一本書，有苦有甜，只要我們不怕苦難就一定能走好人生的道路。
《青銅葵花》讀後感7
《青銅葵花》是一個男孩與女孩的故事，男孩青銅英姿颯爽，自由灑脫；女孩葵花文質彬彬，含蓄內斂。一個機緣讓兩人成了兄妹相稱的好朋友。葵花也成了青銅家的一員。
青銅和葵花住在一個靜謐的小村莊，在盛夏酷暑之時，青銅與爸爸一同下地幹活，他們的汗水打溼了衣襟，打溼了乾燥的泥土，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。在家中的葵花努力的學習，不時擡起頭，遙望爸爸和哥哥耕耘的地方，期盼他們能夠早點結束一天的.辛勤勞作。媽媽和奶奶也沒有閒着，不停的穿梭在鍋碗瓢盆之中。就在這樣忙碌的時光中，日子就這樣不知不覺的一天天的過去了。直到12歲那年，城市又將葵花召回，青銅因此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，葵花所居住的地方……
和鄉村相比，城市的一天充滿了快樂，城市孩子在太陽升到正空時才慢慢地睜開眼睛，心不在焉的刷好牙，快樂的一天開始了。只要他們覺得稍微有點熱，便打開空調，從冰箱中取出一根冰棍，又拿出一杯飲料，進入空調房，吮吸着冰棍，再看上本漫畫書，多麼痛快！到了晚上，父母歸來，吃上美味佳餚，不僅如此，還可以得到父母的愛撫和親暱的互動，其樂融融。
雖然青銅葵花沒有和城市孩子一樣好的生活環境，但是他們沒有抱怨，而是努力做好自己要做的事。所以，我們這些生活在城市裏的孩子，應該更加珍惜我們所擁有的一切，不讓它們消失。
《青銅葵花》讀後感8
在假期裏，我讀了《青銅葵花》這本書。這本書主要講了小女孩葵花幼年喪父，被大麥地的人收養，與哥哥青銅經歷了風風雨雨。最後回到了家鄉。
令我印象最深的一個片段是：葵花坐船到江南撿銀杏果掙錢。葵花這麼小，就懂得要爲家庭分擔，真是令我感動。
這本書裏形形色色的人物令我感動，也讓我感嘆：“他們過得真苦”。爲了持家，不惜去外地打工，在人前獻醜。相比之下。我們如今的'生活是多麼幸福！我們卻不好好珍惜。在20世紀，多少人爲了生計去拼搏？多少人爲了家庭把重任扛在自己身上？所以，我們一定要好好珍惜現在的幸福生活。記得我以前，老覺得上學太累，每天還要寫作業，以爲不學習也能有個好出路。但是在看了《青銅葵花》以後，才知道原來以前的人們好多都上不起學校，窮的分文不剩，爲了維持生計，只好在家種地或幹着又髒又累的活。所以我們要好好學習，天天向上，珍惜眼前的幸福生活。
我會珍惜自己的幸福生活，也會把希望和幸福帶給別人。
《青銅葵花》讀後感9
我的書架裏有許多書，但我最喜歡的就是這本《青銅葵花》。這本書宛如一股甘甜清澈的泉水，溫暖着我的心。
這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。葵花的爸爸在幹校勞動時，被一股旋風颳進河中淹死了。7歲的葵花便住在了青銅家中，與青銅成了兄妹相稱的朋友。青銅家就像一輛破舊的馬車，自從上面多了葵花以後，更加沉重了。可一家人從沒有嫌棄過它。5年來，青銅一家人在這輛馬車上走過了風風雨雨：洪水、蝗災，還有奶奶的死，可無論怎樣都阻止不了青銅一家前進的腳步。苦難與美好，現實與夢幻，都在這本書中呈現。那一雙雙蘆花鞋，一盞盞南瓜燈，一條冰項鍊。都是青銅與葵花之間的美好契約。最終，葵花被命運召喚回到了她的城市，青銅從此常常遙望着蘆蕩的'盡頭，遙望着葵花所在的地方。
“不經歷風雨，怎能見彩虹！”生命中沒有苦難，沒有挫折，那麼人就會變得軟弱。只有經過苦難，才能更加深刻的感受到愛的美好：只有經過挫折，才能更加準確的感受到愛的美麗。
《青銅葵花》讀後感10
這個暑假我讀了《青銅葵花》一書，不得不說這真是本好書。
青銅是一個啞巴小男孩，雖然他不會開口說話，但他的生活能力極強。他能一個人放牛、一個人買鞋、一個人挑選蘆花。而且他是一個樂於助人的小男孩，有一次妹妹葵花的.學校要排節目，青銅爲了讓葵花更美麗更顯眼，去偷偷給她製做冰項鍊。
葵花是一個勇敢的小姑娘，她敢於與大男孩說理，她還十分熱愛學習，如果家裏沒有燈照亮作業，她就跑到別人家裏借點燈光寫作業，就算別人家不借，她也要在月光下寫完學業。她還很謙虛，自己的成績比別人好，也從不炫耀。
他們兄妹倆十分情深，有一次，一羣大男孩欺負青銅，葵花看見了就和那羣大男孩打架；還有一次爸爸打罵青銅，葵花就來爲青銅解圍。在他倆分別時，青銅竟奇蹟般地說話了。
青銅葵花不是親兄妹卻勝似親兄妹，他們的友誼在互相幫助中不斷成長，成了彼此最信任的一方。青銅最後能說話應該是這份情誼最好的饋贈。也讓我懂得了要全心全意對待自己身邊的人。同時，葵花謙虛的品質也正是我需要學習的。
感謝曹文軒先生奉獻了如此優秀的作品！
《青銅葵花》讀後感11
在爸爸的陪伴下，我看完了《青銅葵花》這部小說，合上書，讓我念念不忘的是書中的兄妹情深。
青銅一家生活在鄉村，而葵花是來自城市的一個女孩。葵花因爲父親去世，所以跟青銅一家過着窮苦的生活。但兩個孩子都很懂事，爲家庭減少了不少負擔。
一家人在暴雨、蝗災等等的考驗下，從不放棄。房子被大風大雨弄垮了，省吃儉用，籌錢再蓋一棟房子......
最讓我印象深刻的是葵花因爲想爲家裏省錢，只是遠遠地看着同學們高興地拍照，自己卻躲進了竹林。哥哥知道後，在寒冷的'冬天，把自己腳上的那雙蘆花鞋賣了換錢，爲妹妹拍照，而葵花卻拿錢買了紙和筆，來教哥哥青銅學習識字。因爲兄妹兩人互幫互助，所以她們纔可以艱難地活下去。
正義是什麼？堅強是什麼？純真是什麼？關愛又是什麼？青銅和葵花在曹文軒這位作家筆下完美的詮釋了這四個詞。青銅代表着堅強與勇敢，而葵花象徵着纖弱和智慧。
那些富有、幸福的家庭往往都很相似，可那些不幸福，甚至窮苦的家庭卻各有各的不同。那爲什麼讓青銅一家加上葵花大大小小五口人都度過了難關？難道是運氣？或是上帝？不，這些都不是，幫助他們度過難關的祕訣，真正幫助他們的，是人世間最常見，但卻最難道的——愛！
《青銅葵花》讀後感12
讀了曹文軒的《青銅葵花》，我的心情久久不能平復。
主人公青銅與葵花，因特別的機緣成爲了兄妹相稱的朋友；他們攜手走過一重又一重困境，無論身處何方，依舊心連着心，依然依依相惜。
等待他們的苦難無處不在：火災，使青銅成爲了能聽不能言的人，影響了他的一生；饑荒，使他們一家更加團結一心；葵花因家窮，被秋妮翠環嘲笑，譏諷的語言，使葵花幼小的`心靈，受到了深深地傷害。
作品寫苦難大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美大美，將美寫到極致；作品寫愛至愛，將愛寫得充滿生機與情意。是的，因爲有愛，青銅一家跨越重重苦難，因爲有愛，所以突顯了人性的美、人性的善良。嘎魚雖然並不是主人公，但，他是留給我印象最深刻的一個。他先前捉弄過葵花，指使鴨子吃了青銅家的茨菰，冤枉了青銅，但最後，他爲了不讓葵花離開大麥地，他爲青銅與葵花通風報信。他爲什麼會有這樣大的改變？就是因爲青銅一家對於接踵而至的苦難樂觀積極，從沒有退縮，他被青銅一家迎難而上的精神所感動。青銅一家善良淳樸的精神，影響了大麥地的每一個人。
每個人成長道路上都會有苦難，因爲，經歷過暴風雨的洗禮，彩虹纔會更加鮮豔。人的一生不可能一路無阻，跨越障礙纔是真正的成長。人經歷過苦難，纔會懂得生命的珍貴，懂得幸福的來之不易。我們要正視苦難，它，是每個人成長的營養品。
《青銅葵花》讀後感13
自從讀完《青銅葵花》這本書後，我一直有很大的感觸。這本書很讓人感動，青銅一家樸實無華的精神令人敬佩。
這是一個名叫青銅的男孩和一個名叫葵花的`故事。葵花是城裏的一名雕塑家的女兒，因父親不慎跌入水中死去，青銅家便收養了她。青銅家是整個村子裏最窮的。葵花7歲，該上學了，啞巴哥哥青銅11歲，也渴望上學，但因爲太窮，所以只能選擇一個，最終選了葵花。當葵花11歲時，整個村遇到了蝗災，家裏沒錢，奶奶只好以去探望妹妹的名義去撿新棉花，換錢。因爲過於疲憊，奶奶患上了重病，換來的錢給葵花交完學費就沒多少了。葵花爲了奶奶，故意考不好試，去江南揀銀杏掙錢。當葵花回來時，奶奶就撐不住去世了。不久市長知道了就把葵花接回市裏，青銅一家都不捨得。青銅不管日曬雨淋每天坐在草垛上等待着葵花，當他再次看見葵花時，他用盡平生力氣，喊出了葵花的名字。
我要向青銅葵花學習，應當勇於正視痛苦，學會善待周圍的人，以樂觀的心態去付出，去感動大家，付出就是愛。要知道人最寶貴的不是財富而是無私的奉獻。
《青銅葵花》讀後感14
《青銅葵花》是曹文軒寫的，我們也讀過他寫的《草房子》，《青銅葵花》這本書寫了青銅一家收養孤兒葵花的故事，他們一起生活，一起長大，12歲那年，葵花又回到了他的城市的故事。
有一次，葵花坐小船迷失了方向，青銅救了她，從此他們成了好朋友，經過了解才知道，青銅原來是個啞巴，葵花每天都要去找青銅玩，隨後，葵花的.爸爸被淹死了，葵花變成了一個孤兒，又一次偶然的機會，青銅一家收養了她，青銅的家人沒讓青銅上學，把上學的機會給了葵花，還湊錢給葵花上學，實際青銅也很愛上學，他放牛的時候，有時會到從學校傳來的琅琅的讀書聲。那時，他就會屏住呼吸諦聽。那讀書聲此起彼伏，在田野上飄蕩着。他會覺得，那是世界上最好聽的聲音，他會癡癡的朝學校的方向望着。
蝗災、掙錢、考砸、賣鞋、演出……一件件事情過去後，葵花最終要離開了，因爲他是城裏人，市長專門派船來迎接她，接她回去，可葵花不肯走，她攔住了媽媽的腰，幸虧爸爸把她抱到了船上，船才慢慢開動，青銅用盡平聲力氣，大喊了一聲：“葵——花！”嘎魚正好路過這裏，聽到了青銅的聲音，向大衆宣佈：青銅會說話了！青銅會說話了！青銅頓時癱瘓在草垛上，哭了……
《青銅葵花》讀後感15
當我讀完曹文軒老師寫的《青銅葵花》，輕輕合上書本時，心情久久難以平靜。眼前彷彿出現了青銅正帶着葵花，奔跑在一望無際的葵花田裏，他們的臉上盪漾着無比的幸福。
葵花，一個懂事的城裏女孩。青銅，一個不會說話的放牛娃。因爲一次父親的意外身亡，使葵花與青銅成了以兄妹相稱的好朋友。他們就在大麥地裏相依爲命。但又因爲命運的捉弄，12歲的葵花被召回了她的城市。讀到這兒，我的眼眶溼溼的，不知是因爲什麼原因。但我的.腦海中已深深記住了這兩兄妹，他們雖不是親兄妹，但勝似親兄妹。
我想，當葵花被市長強行接走後，葵花也肯定是非常傷心，她離開了她的家——大麥地，怎麼會不難過呢？青銅因爲葵花的離去幾天不吃飯，不睡覺。終於有一天，青銅看到了葵花，並大聲喊道：“葵——花——”，他的淚水奔涌而出。多麼濃厚的兄妹情呀！因爲偉大的真情力量，使青銅可以說話。
我似乎也走進了大麥村，陪着葵花與青銅。在葵花田裏，在陽光下，與他們一起玩，感受真愛。
