《雷鋒的故事》讀後感優秀
當看完一本著作後，相信大家都增長了不少見聞，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編整理的《雷鋒的故事》讀後感優秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《雷鋒的故事》讀後感優秀1
雷鋒在1940年12月18日出生在湖南省一個小村莊。雷鋒小時候的生活十分艱苦。他只在兩歲是過了一次生日。後來，雷鋒一家都被地主害死了，除了年幼的小雷鋒。不久，中國解放了！小雷鋒當上了兒童團長。又在許多人的幫助下他讀完了小學。後來，雷鋒放棄了學業，去做了農民，還去鍊鋼廠做工，最後他入了伍入了黨，做了汽車兵。在這些日子裏，雷鋒不斷做好事：曾每天早上爲大家提水，幫助大家送信，關照生活上有困難的人，參加小學建設，送大娘回家，爲大家跑腿。最後，雷鋒在1962年8月15日因公犧牲。他只活了二十二年。
雷鋒的一生雖然短暫，但他卻永遠活在人民的心中。他幾十年如一日地做好事，這是多麼難能可貴啊！在雷鋒身上，還有着許多優秀的品質值得我們學習：螺絲釘精神、勤儉、樂於助人等等。但令我最感動的就是他的勤儉品質了。雷鋒在平時連一瓶汽水也捨不得喝，但只要遇到需要幫助的人，他就會毫不猶豫地拿出自己所有的錢，幫助遇到困難的人渡過難關。每年領軍裝時，他只領一套，縫縫補補過一年。現在我們雖然物質生活豐富，但我們也應該學習雷鋒的`勤儉品質，從我們身邊的小事做起：可以省下平時爸爸媽媽給的零用錢，在別人需要幫助時獻出一份愛心；洗完手後及時關好水龍頭；夏天可以少用空調，儘量多用省電的納涼方法以此來節約能源。
讓我們行動起來儘可能節約各種能源，做一個節儉的人吧！
《雷鋒的故事》讀後感優秀2
自從我看了《雷鋒故事》之後，我對雷鋒那助人爲樂的精神又有了進一步地瞭解！
有一次，雷鋒要回撫順的部隊去，在人流中，雷鋒看見一位白髮蒼蒼的老大娘，一手拄着柺杖，一手拿着個大包，正吃力地走着。雷鋒趕緊跑上前去問那個大娘要去哪兒，原來大娘也要去撫順，她要去看兒子。一聽是和自己同路，雷鋒立刻接過大娘的包袱，攙扶着大娘一起上了火車。下火車後，雷鋒又帶着大娘東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到了大娘的兒子家，大娘的兒子拉着雷鋒的手，一再感謝……
雷鋒所做的`好事真是說也說不完。
雷鋒這種助人爲樂的精神已經深深地影響了我們身邊每個人，深入到我們的日常生活當中。
就像有一次，我們小區在三樓平臺放了一場電影，到第二天早晨大家才發現平臺上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天，只有一個清潔工在打掃衛生，這個清潔工已累得滿頭大汗了。小區居民見到這種情況，不約而同帶上自家的清潔工具，紛紛跑下來幫助打掃，清潔工的臉上露出了感激的笑容。
如今，我們的生活條件已大大改善，可我們卻在公共汽車上連讓個座位都很難，與雷鋒相比，真是慚愧啊。讓我們從現在起，向雷鋒學習做個“無名小英雄”吧！
《雷鋒的故事》讀後感優秀3
看完《雷鋒車的故事》這本書，我深受感動！
故事是以真人真事爲題材，講述連雲港市新浦汽車總站“雷鋒車”組學習雷鋒精神，一代又一代堅持做好事，不求回報的故事：從1963年開始，“雷鋒車”組以“寧願自己千般苦，不讓旅客一時難”爲信念，多年如一日，一代接一代地將雷鋒精神發揚光大。從一條木扁擔、一輛木板車，演變爲鐵板車、人力三輪車、電動車，到現在的風光旅遊車，她們風雨無阻地接送旅客，爲南來北往的人們排憂解難，無怨無悔，全心全意、始終如一爲民服務！偶然做一件好事是很容易的，難得是一輩子都要堅持做好事！所以“雷鋒車”組的事蹟讓全社會感動，各行各業的人都應該向他們學習！其實，生活當中我們也常常看到很多像“雷鋒車”組一樣的人（比如我們學校的義工叔叔阿姨們），他們雖然是一個平凡的羣體，但在我看來，他們做的事情卻非常偉大。他們不顧社會上的冷嘲熱諷，依然堅持自己的.信念，學習“雷鋒精神”。我要向他們學習，從身邊的一點一滴做起，盡我自己的力量去幫助別人，主動去做力所能及的事情！比如我會主動把學習用品借給別的同學；主動幫助學習困難的同學；平時下課後，我主動去擦黑板、幫老師整理作業本、去食堂吃飯時自覺維持隊伍的次序。
我相信在生活中，只要我們每個人多獻出一點愛心，常伸出你的援助之手，這個世界將變的更加美好！
《雷鋒的故事》讀後感優秀4
今天我讀了《雷鋒的故事》，上面寫了雷鋒助人爲樂的種種事蹟，讓我深受教育。他無私幫助人的偉大精神，讓我深深敬佩!
他不僅讓我敬佩還讓我十分慚愧，有一次我和媽媽一起去坐公交車，過了幾站路以後
上來一位孕婦，她緊緊抓住車廂裏的欄杆站在中間，車子啓動的時候她笨重的身體不停的
來回搖擺顯得很吃力，這時媽媽輕輕的推推我給我使了個眼神，這眼神讓才我想起一個小學生應該怎麼做，我立刻站起來攙扶着她坐在我原先的位置上，那位孕婦滿面笑容的跟我說聲謝謝，滿車廂的客人向我投來讚賞的目光，而我卻慚愧的`低下頭，心想要是沒有提醒我也忘了。
但我也有積極向上的一面，比如說有一次我們正在寫課堂作業，我的同桌韓玉東鋼筆沒水了，他急得漫頭大汗眼看老師就要收作業了，我輕輕的推推他把我最喜歡的一支鋼筆借給他了，他感激的接過鋼筆跟我說了聲謝謝!然後飛快的完成了作業。
我們都要學習雷鋒的美德，讓我們一起弘揚中華美德學雷鋒吧!
《雷鋒的故事》讀後感優秀5
今天和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》這本愛國主義題材書籍。感受甚多，雷鋒的一生很是平淡，可又是那麼的無私。他在平淡的生活中創造了不平淡的'人生。
雷鋒做的每一件事在咱們現代人看來並不是驚天動地的，而他是從身邊的每件小事做起。兢兢業業，小到幫助老人尋路回家，大到保衛祖國的安全。
其實咱們每個人只要有雷鋒精神，一心一意去做，咱們就可以成爲新一代的雷鋒，爲社會主義建設奉獻力量。
和孩子一起閱讀，講解給孩子聽，讓孩子更能瞭解雷鋒精神，幫助孩子從小學習雷鋒，總身邊的每件小事做起，從小就有一顆愛心，以後能更健康成長。
現在的孩子生活情況改善了許多，然而他們怯不知道解放前夕，生活是多麼艱辛，就雷鋒的一生來說太過匆忙，太過短暫，他從未享受一天奢侈的生活，切把一生都奉獻給了黨。奉獻給了人民。他勤儉節約的精神是咱們教育指導孩子的好題材。
和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》，深深體會到不但要教育孩子學習雷鋒，作爲父母也應該學習雷鋒，父母是孩子的第一任老師，只有從我做起，孩子纔會做得更好，學得更好，將來成爲對國家有用的人。
《雷鋒的故事》讀後感優秀6
我讀了一本名叫“雷鋒車”的故事的好書。在連雲港新浦汽車總站有一個“雷鋒車”組，是由一批批普通女工組成，是長期立足崗位，服務人民，奉獻社會，創優爭先的學雷鋒模範羣體。自1963年以來，“雷鋒車”組50年如一日，堅持不懈學雷鋒，先後有500多位“雷鋒車”手傾情奉獻，行程17萬多公里，免費運送旅客26萬多人次，爲旅客送去了春天般的溫暖，用實際行動來弘揚雷鋒精神。在他們不斷幫助別人的感召下還有一些人加入到他們的工作中來，甚至包括一位來自澳大利亞的中年婦女安娜·福圖，在連雲港外國語學校教學期間，她瞭解到“雷鋒車”組事蹟後，深受感染，非常希望像“雷鋒車”手那樣幫助他人，奉獻社會。工作之餘她就來到新浦車站與“雷鋒車”組的姐妹們一起接送旅客。
因爲她的熱心新浦汽車總站授予她“榮譽‘雷鋒車’手”稱號。在安娜的帶動下，連雲港外國語學校多次組織師生去車站義務爲旅客服務。學雷鋒做好事，已經成了安娜日常生活中的習慣。去海州白虎山遊玩，看到景區裏有不少遊人丟棄的'垃圾，她就組織一些志願者去撿拾；看到周邊農村焚燒麥秸現象嚴重，她就上書有關部門，提出環保建議；知道有些孩子上不起學，她就把自己的收入大部分捐給了希望工程······現在想想就連外國友人都做好事發揚雷鋒精神，可見任何時候雷鋒的樂於助人精神都不會消失。
《雷鋒的故事》讀後感優秀7
從讀了《雷鋒的故事》這本書之後，他一直感動着我。雷鋒是一個充滿愛心樂於助人的人。他把爲人民服務當做他的生活習慣。雷鋒也是個工作認真，學習刻苦的人。每到晚上，當別人已經睡覺的時候，他就努力學習。工作之餘，他都會擠出時間來讀書。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。這句話一點兒也沒錯，有一次，雷鋒坐了從撫順開往瀋陽的火車。
他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫着掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。從這一件事中我體會到了雷鋒叔叔樂於助人的好品質。我長大以後也要學習雷鋒叔叔爲人民服務的精神，才能成爲國家的有用人才。雷鋒叔叔無論幹什麼事情，都可以嚴格要求自己。
他心中有着偉大目標，所以不管有什麼困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神，是值得我們小學生學習的.。今後如果學習上遇到問題，也應該像雷鋒叔叔一樣，反覆思考，反覆討論，實在不懂就去問老師。只有認真的學習態度，刻苦的學習精神，才能學好一門功課。我也要學學雷鋒叔叔，扶盲人爺爺過馬路，在公交車上爲老爺爺老奶奶讓座位等等。最後，我想對雷鋒叔叔說：“雷鋒叔叔，你雖然死了，但是，你樂於助人，爲人民服務的精神都一直活在我們的心中。
《雷鋒的故事》讀後感優秀8
自從我看了《雷鋒故事》之後，我對雷鋒那助人爲樂的精神又有了進一步地瞭解！
有一次，雷鋒要回撫順的部隊去，在人流中，雷鋒看見一位白髮蒼蒼的老大娘，一手拄着柺杖，一手拿着個大包，正吃力地走着。雷鋒趕緊跑上前去問那個大娘要去哪兒，原來大娘也要去撫順，她要去看兒子。一聽是和自己同路，雷鋒立刻接過大娘的包袱，攙扶着大娘一起上了火車。下火車後，雷鋒又帶着大娘東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到了大娘的兒子家，大娘的兒子拉着雷鋒的手，一再感謝……
雷鋒所做的好事真是怎麼說也說不完！
雷鋒這種助人爲樂的精神已經深深地影響了我們身邊每個人，深入到我們的'日常生活當中。
就像有一次，我們小區在三樓平臺放了一場電影，到第二天早晨大家才發現平臺上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天，只有一個清潔工在打掃衛生，這個清潔工已累得滿頭大汗了。小區居民見到這種情況，不約而同帶上自家的清潔工具，紛紛跑下來幫助打掃，清潔工的臉上露出了感激的笑容！
以後我要以雷鋒叔叔爲榜樣，繼續發揚雷鋒這種助人爲樂的精神，做一個愛幫助人的好孩子。假如我們都像雷鋒叔叔那樣每天都擠出三寸光陰做許多有意義的事，處處爲別人着想，那麼，我們生命就充滿了陽光和色彩！我們的世界將會變得更溫暖，更美好！
《雷鋒的故事》讀後感優秀9
雷鋒，已經成爲我們這個時代的精神的代名詞。大家都知道他助人爲樂，都知道他做了好事從不留名。但是,雷鋒精神到底是什麼？ 卻有很多人迷惑不解，我也是如此。所以，在看到姐姐家書架上這本《雷鋒的故事》的時候，我認真的讀了起來。
下面我就講一講自己讀書的體會。雷鋒的確是一個助人爲樂的'好人，他做的好事數不清。書中講了他許多方面的故事。坐火車時他幫助大娘抱孩子，把自己身上的衣服送給她們穿，自己卻挨凍，但是一點怨言也沒有。所以有人說，雷鋒好事做了一火車。和其他英雄比，雷鋒並沒有做什麼驚天動地的大事。但他的精神卻影響着我們。
我們也一樣，不能做一些大事，但我們也可以向雷鋒這樣，從小事做起，堅持把小事做好，就是很了不起了。那我們也可以做哪些小事呢？
在學校，同學學習有困難，我們也可以主動去幫助他講解。再幫助其他同學掃地擦地。老師留的任務認真完成。不讓爸爸媽媽操心，做個懂事的孩子。
學習雷鋒，我們一起行動吧！
