教育範文讀後感

窗邊的小豆豆讀後感隨筆

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小豆豆又來到了巴學園,在同學們和小林校長的愛護下、關心下、引導下,小豆豆漸漸成爲了一個大家都可以接受的小女孩。下面是窗邊的小豆豆讀後感隨筆,歡迎參考閱讀!

窗邊的小豆豆讀後感隨筆

  窗邊的小豆豆讀後感隨筆1

最近,我讀了一本書,講述的是在二戰時期,日本人(當時還是兒童的黑柳徹子)由於在當地學校十分調皮,在1年級就被勸退的“小豆豆”(作者小名)進了一傢俬人學校“巴學園”,入學前一天,校長小林宗作先生認真聽了小豆豆說了4個小時的.廢話。從這裏可以看出,小林宗作先生不僅有耐心,而且對待兒童十分認真,把兒童當成人來對待。

在這本書中,發生了許多有趣的故事。當時的日本處於戰爭中,而且處處失利,那時日本政府不允許學校學英語,說那時“魔鬼的語言”。而“巴學園”有一位從美國回來的兒童,正在教“巴學園”的學生學英語。這說明了戰爭無論多麼殘酷,但永遠與孩子無關。

在書的最後,由於美軍的轟炸,“巴學園”在戰火中毀於一旦。據統計,當時美軍的李梅將軍發動的史稱“李梅火攻”的計劃,在日本燒死了進10萬日本的人民。親眼看着自己辛辛苦苦創立的“巴學園”被毀滅,小林宗作先生不僅沒有搖頭嘆息,反而反問兒子“巴”說:“下一次,我們辦個什麼學校呢?”看來,小林宗作先生面對戰火,卻依然對生活充滿了希望。

在我們的身邊,有許許多多的書,有的雖然可能看不懂,那可要多讀幾遍了。因爲“書讀百遍,其義自見。”

  窗邊的小豆豆讀後感隨筆2

《窗邊的小豆豆》主要講述了作者黑柳徹子上小學時的一段真實的故事。作者因爲淘氣被原來的學校退學後,來到了神奇的學校,這所學校叫做巴學院。在小林校長的愛護和指導下,在同學們友誼的幫助下,一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,並奠定了她一生的基礎。

讀了這本書後,我覺得在一般人眼裏十分悲慘的童年,而在小豆豆眼裏是多麼快樂。最後,巴學院雖然被毀了,但是小林校長愛孩子的心和他的辦學理念始終沒有變。校長的愛,比火還要明亮,比火還要熾熱。巴學院裏雖然都是人們眼裏的怪孩子,但他們互相關心、十分友愛,構成了一個和諧、美麗的校園。我以後再也不會不開心了,因爲和他們比起來,我是多麼幸福。

我們學校很多地方都比巴學院好。現在,我們可以電腦教學了,而且有那麼大的操場供我們玩耍,並且不用擔心學校會被炸燬。

我們的生活是多麼幸福,我要好好珍惜。

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