有關讀後感的作文十篇示例
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的讀後感的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀後感的作文 篇1
當我看到這本書的時候，心想作文裏會有奇案呢？我帶着好奇心讀完啦這本書。事情開始於一堂作文課，男孩埃爾萬班上的法語老師，給大家佈置啦一份特殊的作業，要求全班25個同學在早上9點至10點之間，散佈到小鎮的各個角落，去仔細觀察和體會回來後寫下自己的所見所想。誰料就在這個時間段，一向和平的小鎮居然發生啦一起謀殺案！更出乎所有人意料的是，這25篇作文最終讓25個同學都化身爲偵探！這最普通的學生作業裏，每個人都暗藏着蛛絲馬跡。
在最初謝作文的時候，這25個學生誰會想到自己的一篇作文，有一天會對破案有幫助呢。達萊納老師也沒想到，她佈置的一次觀察寫作任務，會對謀殺案提供破案的證據。讓25個學生變成啦25個小偵探。
這本書給啦我很大的啓發，讓我知道寫作文就是要，多觀察周圍發生的一系列事情，仔細觀察、多多思考是寫好作文的基礎，也許會有意想不到的事情發生。
讀後感的作文 篇2
即便生活充滿磨難與艱辛，我依然守望着那片土地。守望着心中的自己。這是《守望者》這本書扉頁上的話，也是作者內心的剖白，作爲曾經上山下鄉的知青，樑曉聲也曾是其中之一，定能深刻感受體會知青的所思所想。也使得他得知青文學更能打動人心，更加真實。
《今夜有暴風雪》描寫了北大荒的知青在得知返程手續有可能拖延不給辦，出現一系列的事情，書中用倒敘及插敘的方式描寫了一些知青，他們鮮明的個性躍然紙上。
曹鐵強可以說是個非常正面的形象，他是工程連的連長，一個正義凜然的形象，可能現在很多人都不理解他得一些做法，但是在那個時代，真的就存在這樣高尚的人，尤其是鄭亞茹費盡力氣纔給他爭取的大學名額，他竟然在別人一句話的質問下，就放棄了。真的讓人匪夷所思。可以想象，當初這些熱血青年，肯定也是抱着報效祖國，改變北大荒落後面貌的思想來的，但是，理想總是很豐滿的，他們畢竟是從城市裏來，比如上海北京，在北大荒，生活飲食方面和城市是天壤之別，而且，遠離父母親人，不知何日是歸期，大多數知青也是渴望回城的。
鄭亞茹，應該是這部小說最真實的一個存在，我們在書中可能覺得她自私，妒忌，但正是這樣一個鮮活的人，才顯得作品豐富。她可以爲了愛人低下身來，帶着曹鐵強走訪領導，託關係，換得一個大學名額，妒忌裴小芸，不安排人和她換崗，最終導致裴小芸犧牲在第一次站崗的地方。爲了回城，不考慮泄露會議內容可能會造成的不可控制的局面，打電話通知別人，說了會議內容，其實想來，她的這些做法，換做在自己身上，是不是也會做出同樣的決定呢？
上山下鄉，特殊時期的一羣年輕人，他們心裏的酸甜苦辣，可能如人飲水冷暖自知，我想他們現在看到這些文學作品，心中定是感慨良多，在自己曾經灑下汗水和淚水的地方，一定也有許多故事在心底久久不能忘懷。
讀後感的作文 篇3
今天我讀完了一書。這本書可是大名鼎鼎的徐玲寫的，一一《我的紅狐狸妹妹》。而且把這本書寫得楚楚動人。又十分令人惋惜啊！就讓我們一起來交流交流吧！
這本書書要的內容是：一隻重情重義的紅色狐狸爲了防止自己會忘記媽媽和雙胞胎姐姐，就連死也不肯喝“忘情水”。
姐姐毛毛還有一個男孩何同天爲這隻紅色小狐狸爭取了三天做人的資格，努力使她享受到人間的幸福。在寶貴的三天時間裏，別人都以爲它會一直玩。可是他們竟然想錯了，紅狐狸竟然顧不上玩，既孝順又幸福地陪媽媽逛街，還高興地給福利院的孩子醫治殘疾，還和姐姐一起去尋找已經變成幽靈的爸爸。
擁有智慧、美貌和才藝的紅狐狸妹妹在還獲得小新星大賽冠軍後，卻不知道爲什麼，突然神祕失蹤。爲了拯救紅狐狸妹妹，勇敢的姐姐毛毛和男孩何同天不顧一切闖入狐界，可惡的狐王不僅沒有被他們的舉動所打動，反而讓他們受盡了折磨。危急關頭，爲了救姐姐和何同天，紅狐狸妹妹奮不顧身喝下了“忘情水”……在結尾處有一句話：世界上最珍貴的莫過於親情和友情，好好愛你身邊的每一個親人和朋友。
我也這麼認爲，就像電影《查理和他的巧克力工廠一樣》，查理家雖然沒有錢，可是在親人和一座世界上最大的巧克力工廠面前，仍然選擇了親人。巧克力廠長旺卡先生，被查理的真情實感所感動，和之前與旺卡先生鬧過紛爭的父親快樂的生活在了一起。而且，查理不但得到了巧克力工廠還得到了親人。
讀後感的作文 篇4
在一本書上,偶而見到我的黑狗這個題目,因爲我也愛狗,便幸致勃勃的翻開了這篇文章津津有味的看了起來。
這篇文章讓我最感動得是：已經慢慢長大的黑狗在作者的教梭下咬了一位路人，作者哈哈大笑，那隻黑狗見作者很開心，便覺得很自豪也很高興。後來作者上學去了，那一段期間，黑狗不斷的咬人，小主人回來的知黑狗咬人了，很傷心。因爲作者知道黑狗是不會咬人的;是因爲自己黑狗才屢屢咬人，黑狗對別人很兇但對作着還是很好。
當作者第二次回家的時候，村邊大榕樹邊發出陣陣撕心裂肺的摻叫，原來是黑狗，黑狗被吊在大榕樹上，人們用棍棒，一棒一棒的敲打在黑狗身上.黑狗突然發現揹着書包往前擠的小主人，黑狗的眼睛裏放射出求救的眼光.但小主人也無能爲力救黑狗了，黑狗流淚了!一會兒，黑狗安詳的閉上了那雙炯炯有神的大眼睛，但那滴溫熱的淚還掛在眼角邊.況且黑狗並不是我的，是鄰居李木匠的，單黑狗爲了一個不是自己主人的人而獻出自己寶貴的生命.
我們住在一起的這羣小孩，全都愛養狗，但又不是光名正大的養，而是偷偷的養.但不是跑了，就是死了!於是我們撿到了流浪狗，更好的照顧小狗，每噸吃雞蛋飯、肉，喝牛奶、純淨水，晚上睡用五六層衣服墊的牀，可這樣小狗狗死的更快，於是我們發誓不在養狗，因爲野生的小狗生活再外面變得免疫力、生活能力都很強，可我們養的小狗，嬌生慣養，免疫力差禁不起風吹雨打，生活能力不強，如果跑了在外面會餓死。如果我們接着養，我們就是殘忍殺死小狗的兇手。雖然我的黑狗和我們的經歷這兩個例子不一樣，但是我的黑狗的作者和我們一樣都不再養狗。
我的黑狗告訴我：愛狗不養狗!如果你要養你就是殺狗的兇手!
讀後感的作文 篇5
今年暑假，我從姐姐那裏找來了幾本書，其中一本《狼王夢》我吸引了我的眼球。沒看之前，我一直覺得狼是一種兇惡的動物，人們都討厭它，怕它。可是當我看了這本書，我才知道生命的偉大，狼也是有愛和夢想的，它們也會對命運不屈服。
在遼闊的草原上，有一隻母狼叫紫嵐，它爲了完成丈夫的遺願——讓孩子當上狼王，付出了一生的努力。它在和別的動物的鬥爭中，艱難地產下五隻狼崽，它一心想把自己的孩子培養成狼王，可是在殘酷的現實中，它一個接一個地失去了自己的孩子。其中，還狠心把自己唯一可能成爲狼王的孩子藍魂兒咬死，它不是故意這麼做，而是寧願讓自己頹廢的兒子把生命斷送在自己的嘴上，也不願意讓兒子忍受獵人的追捕和獵狗的撕咬。
然而，幸運之神就是沒有眷顧到它的頭上。最後，它絕望了，只能把希望寄託在唯一的女兒身上。可是不幸又悄然來臨，它爲了保護狼孫的安全，最後與金雕同歸於盡。
看完這本書後，我很受感動，原來動物也是有感情，有夢想，有追求的。這讓我想到自己的父母，他們爲了我的學習與生活付出了太多太多。在我的每一次的成長曆程中，都寄予了他們殷切的期望。我要好好學習，長大以後用自己的實際行動來回報父母對我的愛。作者：蔡雨
讀後感的作文 篇6
舉世聞名的法國生物學家法布爾生前曾經勉勵過一切從事科學研究工作的人，“要堅韌不拔地幹，才能戰勝困難!”他認爲從事科學研究的人，“決不能自暴自棄”。他也正是秉持着這樣的精神，纔在昆蟲研究領域取得了舉世矚目的成就。
這幾日，我就認真研讀了他的代表作《昆蟲記》，他以顯淺易懂的描寫方式爲我展示了一個異彩紛呈的昆蟲世界，讓我不禁讚歎這個世界的美好!看似渺小的昆蟲世界，實際上氣象萬千，趣味盎然。
翻到目錄，我一目掃千行：興趣與遺傳?神祕的水塘?啊!石蠶?這是什麼?是動物嗎?是像石頭一樣堅硬嗎?帶着滿肚子的疑問，我翻開了書頁，開始了我的神奇之旅。原來，石蠶是一種小小的動物，是石蠶蛾的幼蟲，它們生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢裏，平時會隱藏在一個個枯萎的小鞘中或斷枝上，隨蘆葦在水中盪漾。因此，那窄小的小鞘就是它們的生活空間。
看完這段話，我不禁暗暗感嘆道：石蠶真是聰明的動物啊!竟能找到如此隱蔽、精美的住址。接着往下看，只見作者這樣描寫：一天，我無意中撒下兩把石蠶，正好被潛在石塊旁的水甲蟲看見了，它們立刻游到水面上，迅速地抓住了石蠶的小鞘，裏面的石蠶感覺到此次攻擊來勢兇猛，不易抵抗，就想出了金蟬脫殼的妙計，不慌不忙地從小鞘裏溜出來，一眨眼間就逃得無影無蹤了。野蠻的水甲蟲還在繼續兇狠地撕扯着小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蠶的騙，這才顯出懊惱沮喪的神情，無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下，去別處覓食了。可憐的水甲蟲啊!它們永遠也不會知道聰明的石蠶早已逃到石底下，重新建造它們的新鞘了，防備你們的下一次襲擊了。天哪!小小的石蠶竟會三十六計，這太奇妙了吧!看着看着，我恍然大悟，潛水艇原來也是由石蠶的小鞘構思出來的，太不可思議了!接着，我又看到了“吝嗇鬼”天牛，無私奉獻的小甲蟲，劇毒的蜘蛛，以及各種各樣令我意想不到的小昆蟲。
生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能瞭解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》後，我深刻體會到的。也難怪《昆蟲記》一經發表就轟動世界，先後被翻譯成了50多種文字。偉大的法布爾通過微觀的昆蟲世界，讓我們感受到人類不是一個孤立的存在，而是同其他生物緊密聯繫在一起的，弱小的昆蟲也應當得到尊重。我們不僅要充滿對生命的敬畏，更應該飽有探求真理的精神。我在生活中，也應該學習法布爾探索世界，堅持不懈的勇氣和毅力，做任何事都應該鍥而不捨，爲了理想而奮鬥。
讀後感的作文 篇7
一進入6月份，我就感到忙，同時也感到很累，剛剛結束了20xx級研究生的答辯，家裏的電腦和辦公室的電腦都因中木馬病毒而重裝了系統，6月8日晚上與05級同學共同聚餐爲志強送行，6月9日，畢業設計小組的同事聚了一次。以前我乘公交車時，利用坐車時間背誦英語單詞和唐詩宋詞，最近一段時間，因爲工作太忙碌，我不願意在車上，讀讀背背了，這些天在車上過多的時間，我在閉目養神。
20xx年6月11日中午，我從單位坐公交車回家路上，從書包中找出橋橋學校訂的《語文報》，報紙是20xx年3月12日中考版，在第三版閱讀金手指欄目中刊登了劉益善的《田野上的白髮》，讀着讀着，我想到了自己的母親，想起了我和媽媽種水田插秧的情景，隨着我的聯想，我已熱淚盈眶，我的媽媽就是種田的人，文中的母親，似乎就是我媽媽的原型，現在正是農村水田插秧的季節，媽媽在時，家裏每年也都要整天立在水田裏插秧，但媽媽去逝後，家裏就沒人種田了。車上人不多，我坐在最後一排，從公文裏找出紙巾，擦了擦眼睛，合上報紙，雖說文章沒讀完，但我實在不敢再看下去了，我不想讓車上人看到我淚流滿面。過了幾站後，我平靜了一下，下了下決心，我一口氣把這篇文章讀完。
到家後，我把帶有這篇文章的報紙放到女兒最容易看到的地方，我想按老規矩，橋橋會讀到這篇文章，但橋橋什麼反映沒有，這也不奇怪，她沒有和媽媽一起頂着烈日，挽着褲管，光腳站在水田裏，從早到晚天立在水田裏插秧的經歷。
這篇文章我讀了多遍，體會也很多，現把原文附後，我想各位朋友讀後，也一定會和我一樣感想多多。
讀後感的作文 篇8
假期裏，我讀了一本故事書，書的名字叫《小狗的房子》。
故事裏的小貓和小狗是一對好朋友，小狗想去河邊玩，小貓膽小，怕在路上遇見大灰狼，便讓小狗帶上木頭房子去。一路上，小狗很吃力的'扛着小房子，小貓卻只顧着自己玩，一會讓小狗幫它釣魚，一會又讓小狗上樹幫它追螞蚱。這些都是小貓會做的事情，它卻都讓小狗承擔，害得小狗從樹上摔下來，閉着眼睛一動也不動。小貓急哭了，一心想救活小狗。它幫小狗包紮傷口，並且決定用小房子把小狗送回主人家。一路上，小貓遇到很多困難，想出了很多的好辦法，終於把受傷的小狗送回了家。故事中的小狗勇敢、善良，小貓任性、膽小。一路上，小狗像哥哥一樣照顧小貓。小狗受傷後，小貓勇敢地承擔起救助小狗的重任，並用自己的智慧化解各種危機，把小狗安全送回家。讀完這本書我很感動，我在想是什麼樣的力量讓小貓有了這麼大的改變，我想這就是友情的力量吧。好朋友就是要互相幫助，互相關心，實現對方的願望。雖然有時會生氣，會吵架，但還是想把最好的給對方。
在對方遇到困難時，會第一個站出來幫助他，這纔是真正的友誼。這就是我讀完這本書以後得到的最大收穫。
讀後感的作文 篇9
童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人嚮往。很多作家也把我們的童年生活寫進了他們的作品中，讓我們回味，令我們着迷。
而最近，我就讀了著名作家楊紅櫻寫的《五三班的壞小子》，這本校園小說敘說了每個人都有的童年時光。這本小說是楊紅櫻根據她女兒上學時的經歷而寫成的。我剛讀這本書，就到了愛不釋手的程度，感覺讀起來那麼輕鬆，那麼愉悅，讀到好多地方都會讓我捧腹大笑。書中我認識了好吃懶做的“肥貓”魯雲飛、骨瘦如柴的“豆芽兒”、調皮搞怪的“米老鼠”、多愁善感的任思思、善良美麗的艾薇……不過令我印象最深刻的，還是作者對老師的外貌描寫：體育老師張老師濃眉大眼，頭上的一撮頭髮就像打仗時的消息樹嘛！再看一下插圖一點不錯！
讀着楊紅櫻筆下的文章，我也想起了我的校園趣事。就在今天，我們做完操以後，個個熱得大汗淋漓，我的同桌金嘉怡還誇張地說自己都要曬成北京烤鴨了！瞧，她滿頭大汗，臉紅得跟成熟的桃子一樣，還伸着舌頭，直喘氣，真滑稽！
過了一會兒，同學們紛紛都拿起本子當扇子扇，大家一邊扇，一邊在講話，有的還哼着小曲，這時的教室亂得像一鍋粥一樣，大家都感到越來越熱，可是儘管教室裏所有的窗戶都打開了，外面的風好像也吹不進來。有的同學再也忍不住了，自告奮勇地對正在批作業的班主任陶老師說：“老師，跟您商量個事唄！……能開電風扇嗎？”有同學帶了頭，於是大家都“倡議”陶老師開電風扇，老師半開玩笑半嚴肅地說：“不行，只要有一個人怕冷，那麼就不能開！”
“可是我們都很熱！”大家異口同聲地回答道。
陶老師看着我們微微一笑，然後不緊不慢地說道：“但是我怕冷啊！”這句話讓大家如同豆腐掉進灰塵裏——吹也不是，打也不是。說句實話，誰能違抗老師的命令呢？
這時，我們班的潘陳宇豪同學竟然拍着桌子，突然冒出來一句：“蒼天啊，大地啊，陶老師啊，求您發發慈悲吧……”這時，整個教室沸騰起來了！大家笑成一團，有的哈哈大笑，有的仰天大笑，還有的拍着桌子狂笑……
終於，陶老師還是同意我們開電風扇吹一會兒。“耶！陶老師萬歲！”同學們歡呼起來，真沒想到平常那麼嚴肅的陶老師竟然跟我們開了這麼一個小小的玩笑。當涼爽的風兒吹在我們身上時，我們都感到特別舒服。
童年趣事就像我們生活中的調色板，爲我們的生活增添了無窮的色彩。我要用文字將我們經歷的喜怒哀樂記錄下來，這樣就能永遠保存這段美好的回憶。
讀後感的作文 篇10
霍金，他是一個物理天才，一個勇士，一個科學名義下的巨人，或者說，他是一個等待命運來挑戰的人。
命運對霍金十分殘酷。當他剛在人生中闖出一條路時，不幸的事發生了，霍金患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏症，從此被禁錮載輪椅上。40多年來，疾病已將霍金折磨的痛不欲生。醫生曾診斷霍金只能活兩年，但他卻以常人難以想象的毅力打破了“魔咒”，創造了奇蹟。不僅如此，他還被選爲英國皇家學會會員，成爲了最年輕的盧卡遜數學獎做的教授，並且通過自己的努力寫下了聞名於世的科學着作《時間簡史》，成了公認的“科學巨人”。
霍金這位身患殘疾的科學家，不正是我們學習的榜樣嗎?世上的這種人數不勝數：一生在黑暗中度過的海倫。凱勒，微笑面對人生的桑蘭，不向困難屈服的張海迪……他們的一個個事蹟都令我們感動，令我們敬佩，令我們心靈震顫。霍金的身體雖然殘疾的，但他的心靈卻不殘疾，他時時刻刻都懷有一顆感恩的心。
再看看自己，碰到一點兒小挫折就低頭了，讓困難隨意地擺弄自己，一點兒不敢反抗，更別提戰勝了。有一次，我得了重感冒，就沒有精神了，幾天都躺在被窩裏，悶悶不樂，讓困難任意折磨自己，結果幾個星期病情都沒有好轉。設想一下，如果當初我要是天天活動呢?用樂觀的心態來面對呢?說不定一個星期就好了呢!
可如今，我明白了：困難就像個小天使，它可以使你反覆思考開闊思路，它可以引你到知識的寶島上採擷智慧之珠，它可以使你在人生的舞臺上高唱激昂的旋律。人生如棋、難免會有一着之失;人生如路、難免會有一些坎坷;人生如山、難免會有一些險峻。我們應該去戰勝那些坎坷、荊棘。
人生有失敗，也有挫折，更有美好的希望，朋友讓我們攜起手來，去掃平困難的烏雲，迎接更加輝煌的朝陽呢!
