教育範文讀後感

讀《把孩子培養成不怕失敗的人》有感1200字

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這是一本這關於如何教育孩子的書,本來買來是給父母看的,我粗粗地瀏覽了一下,感到書中的內容使我受益匪淺。

讀《把孩子培養成不怕失敗的人》有感1200字

當今,有許多家庭誤入教育誤區,導致孩子不能健康快樂的成長。盲目地增加作業量,不顧一切地保護孩子,讓孩子不受到傷害,這往往是許多家長腦中所灌注的傳統思想,可這恰恰使孩子喪失了獨立自主的能力、害怕失敗。對孩子而言,父母是自己接觸到的最初的人際關係,與父母的相處,直接影響到孩子怎樣成長。這本書,對教育的中樞問題——聰明地面對失敗的方法,進行了論述。這本書還介紹了一些敏銳的思考方法和具體技巧,孩子的能力通過一個小小的失敗獲得巨大的提高。

這本書認爲教育孩子最重要的給孩子灌輸自信與幹勁。在現代社會,競爭相當激烈,有競爭就會有失敗,如果不讓孩子學會面對失敗,那他們怎麼能走進社會?雖然有些孩子在父母鋪設好軌道之下,取得了好成績,難道這能在社會中立足嗎?我看未必。這本書最讓我折服而又信服的三個教育方針,正是當今社會所需要的。

第一,對孩子不要一味的批評,而要教孩子以後應該怎麼做。金無足赤,人無完人,一個人難免會犯錯誤,犯錯並不可怕,要學會糾正。可是孩子的經驗不足,這時就需要父母的幫助了。這樣既能增加父母與子女的感情,又能增長孩子的經驗。雖然比起古代的教育,今天的教育的確大有進步,父母對孩子學習的關心也大大提高了,望子成龍之心每個父母都有。於是父母總愛說:“這個這個什麼不好,看人家孩子多讓人羨慕。”這會使孩子沮喪,從而導致鬥志力消沉,就很難取得很好的成績了。

第二,比起“結果”,更要注重“過程”。有時儘管十分努力,但卻沒有取得好結果。但是,在這個過程中,一定能學到很多有有益的東西。如果這時父母批評一句“還不是這麼差”就完了,那麼孩子辛苦的努力就白費了。所以,我認爲,與其無昧地批評孩子,不如鼓勵孩子,努力尋找自身的不足,積極改善,然後向成功進發。比起輕易地獲得良好的結果,連續失敗多次後獲得的成功,對孩子更爲有益,孩子是通過自身這樣那樣的努力,才找到通往成功的道路的。

第三,不要因危險而不讓孩子接觸,要讓孩子掌握方法。在我眼中,危險其實就是一種磨鍊。俗話說:亂世出英雄,我倒覺得不如改爲“磨鍊出英雄”,亂世其實就是對人的鬥志力、意志力的一種磨鍊,只有意志力極爲堅強的'人才可能直衝雲霄,成爲千古流傳的英雄。這一點,我深有體會,小時候父母經常帶我去田野中拔拔草、澆澆苗,這些都是我力所能及的,我時常會靜下心來做一做,可笑孩子總是貪玩的。我時常會到小溝旁邊去捉泥鰍,追着蝴蝶跑,但隨着年齡大增長,我也漸漸有些理解父母的辛苦,所以我會在做完作業休息時去田野玩玩,幫父母拔點草,收些莊稼。父親還經常帶我去山上,時常劃破臉,割破手,但我不覺得痛。有些父母會說,到田野中,山上去,有蛇多危險,身上還會劃破幾道的。其實我們這兒的蛇基本是無毒蛇,而且蛇聽到人都聲音會趕緊跑掉的,所以被蛇咬上一口的可能性少之又少,就如用竹竿捅下飛機的可能性一般。至於劃破點皮,這完全是對孩子意志力的一種磨鍊。世事都會存在着一些危險,不要因爲危險不讓孩子幹這樣那樣的事,而應該讓孩子一點點進行新的挑戰。

一種教育理論,一種原則,匯聚成了這一本書,一本能夠讓大多數人折服的書,一本能夠讓大多數人發出感言的書,一本能夠把孩子培養成意志堅強,具有高度自我思考能力的書。

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