教育範文讀後感

無字書圖書館讀後感大綱

本文已影響 1.47W人 

當品味完一本著作後,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編精心整理的無字書圖書館讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

無字書圖書館讀後感

無字書圖書館讀後感1

我記得高爾基曾經說過:"書籍是人類進步的階梯。"一個沒有文化,沒讀過書的人就是一個貧窮的人!現在有很多人,買了書就往家裏一扔,看都不看一眼,買回來就是作爲擺設,好像那些書就能表明自己很有知識一樣。你可知道嗎,書也是有生命的.!那些書是真理,是夢想,是現實,是幻想,是知識,是愉悅,是平靜,是生命。是的,是生命,因爲書是活着的,它們有靈魂,有心臟,有感受。你不去讀它,它就像失去生命一般,沒有任何意義,這與無字書有什麼兩樣?

如果人人都不讀書,會有可怕的結果。每個人都沒有知識,沒有文化,每個人都像沒有靈魂的傀儡一樣,任人操控,沒有自己的想法。

我想問你們:"你有多久沒有讀過一本書了?"讓我們一起讀書吧,走進知識的海洋,感受閱讀給我們帶來的快樂吧!

無字書圖書館讀後感2

第一眼看到這本書的封面,我的心裏就升起了無數個問號:爲什麼是無字書圖書館?有書就應該有字呀!書不是應該寫滿文字,寫滿記錄的嗎?這圖書爲什麼沒有字呢?

懷着這麼多問號,我翻開了這本《無字書圖書館》。那古老的書本,漂浮的字母仍然在我腦海裏迴盪。

《無字書圖書館》講的是:在一個小鎮上由於人們長時間不讀書,對書的態度不好,導致圖書館裏的書枯死,字母紛紛離開書本,書成了無字天書。大人們爲了讓書本恢復正常,想盡了一切辦法,但仍然束手無策,鎮長整日煩惱不已。而鎮長的孩子——年僅十歲的瑪莎已經帶領着小夥伴們自己寫書,讓枯死的樹復活。他們一起監守着這個祕密。快樂地書寫着屬於自己的故事,每個人都幸福地向書本傾訴,書本記錄下一個又一個美妙的故事。但是,很快瑪莎的媽媽發現了這個祕密,孩子與大人解除了這個誤會,大人們也加入到寫書的行列裏來,與孩子們一起寫書,人人心中都有了一個作家夢。最後人人都成爲了作家。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀