教育範文讀後感

《風雨中的菊花》的讀後感大綱

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在賞讀完一本名著以後,你有什麼體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編爲大家收集的《風雨中的菊花》的讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《風雨中的菊花》的讀後感

《風雨中的菊花》的讀後感1

這篇文章主要寫了一個小男孩很窮,無人看管但是他卻用辛辛苦苦討來的二十美元給他已故的媽媽買了一束萬壽菊。又在花中的卡片裏寫上了“獻給我最親愛的人,祝媽媽生日快樂”。我很佩服小男孩這種愛媽媽的精神,雖然小男孩的媽媽已經去世了,但小男孩依舊很愛他的媽媽,還記得媽媽的生日。和小男孩比起來,我的生活真是甜美極了——在父母的呵護下長大,能夠吃好的穿好的,還能上學,是多麼的幸福啊!而小男孩只能去上街乞討,什麼好吃的好穿的都沒有,但他有一顆愛父母的心,而我們什麼也不懂,也不知道疼愛自己的父母,每天只會衣來伸手,飯來張口,整天讓父母操心。

我以後一定會好好孝敬父母,不再做人們眼裏的“小公主”。

《風雨中的菊花》的讀後感2

一位名叫多爾的先生在出差途中,遇到了一個衣衫襤褸的小男孩在沿街乞討,一開始,他以爲小男孩是個騙子,不過還是給了小男孩一美元,菊花讀後感。但是當他在一家鮮花店裏再次遇到小男孩的時,多爾先生改變了對他的看法。小男孩捧出一堆閃閃發亮的硬幣,選了一束萬壽菊。這時多爾先生看到卡片上寫的是“送給我最親愛的人,祝媽媽生日快樂!”當多爾先生第三次看到小男孩時,眼睛溼潤了,因爲小男孩手裏捧着一束萬壽菊迎着風雨向一個公墓走去……

讀到這兒,我的心震憾了,眼淚不知不覺地淌了下來。想想我們這些與小男孩同齡的人,生活在優裕的環境裏,過着飯來張口,衣來伸手的生活,從來都覺得父母對我們所做的一切都是理所當然的:爲我們慶祝生日;給我們買玩具;買生日禮物……而我們連父母的生日都不知道,就更別說送一份禮物給父母了。

與小男孩相比,我很羞愧,雖然小男孩的母親已經去世了,但是小男孩仍然清清楚楚地記得媽媽的生日。儘管他已經很久沒有吃飯了,但他還是給母親一份生日禮物。從現在起,我們要有一顆感恩的.心,感恩父母,感恩老師,感恩身邊所有的人。

連續一週,陰天加冷雨,我和阿木爾都宅在家裏百般無聊,週一收到試讀的《北斗心靈成長雙語繪本》,一本是潛能開發的《想念一朵小菊花》,一本是《最受歡迎的獅王》。一拿到手,阿木爾就看了起來,他相當喜歡《想念一朵小菊花》這本書,另外一本不知道爲什麼看了幾眼就放一邊去了。在這裏要謝謝喆媽公益閱讀及工作人員,感謝你們提供的如此好的試讀繪本。

《想念一朵小菊花》講的是一個小水滴從雲變成雨時遇到了一朵小菊花,它非常喜歡這朵花,但是它們只是短暫的相遇,小水滴就又被-迫流到了小河裏,大海裏,在行走的每一個地方,小水滴還都在持著地尋找着它喜歡的小菊花。直到太陽公公幫助了它,它又回到雲裏才又有了遇見小菊花的機會。

故事的知識點很多,比如雨是怎樣形成的,小河裏有什麼樣的動物,大海里又有什麼樣的動物,及雨又是怎樣形成雲的。也簡單易懂,阿木爾兩歲半,理解起來完全沒有問題。

阿木爾最喜歡的部分是:雷哥哥和電弟弟玩音樂,把小水滴變成了雨。

夏天時,阿木爾知道了打雷和打閃,這本書正好很形象地告訴了他雷和閃電的關係,也正因爲此,他非常喜歡這段內容。

接下來最喜歡的就是河裏的魚和海里的魚。這完全是因爲他在遊戲《捕魚達人》中接觸過各種各樣的魚,看到這本書,他如獲至寶,每次都會高聲地喊着“媽媽,我這裏也有鯊魚,也有海龜,也有鯨魚……”總之,喜歡的不得了。我覺得是當他的知識點都因爲某一物體而聯繫起來時,孩子的心裏也會有豁然開朗的喜悅,這本《想念一朵小菊花》似乎正是彌補了阿木爾許多抽象的信息,而使他的認知世界變得立體起來。

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