教育範文讀後感

讀《小英雄雨來》有感範文大綱

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讀《小英雄雨來》有感範文1

讀《小英雄雨來》有感暑假裏,我讀了小英雄雨來,書裏講述了抗日戰爭時期晉察冀抗日根據地蘆花村的小英雄雨來的故事,他純真善良、機智勇敢,與敵人展開了靈活的鬥爭,讀《小英雄雨來》有感。雨來和他的小夥伴們雖然年紀小,但憑着他們對家鄉的、對祖國的熱愛,不屈不撓地與敵人鬥智鬥勇,他們站崗放哨、捕捉敵情,在黑夜了爲八路軍送雞毛信,雖然雨來很害怕,害怕遇見大灰狼,但他不斷的給自己打氣,告訴自己:“越膽小越害怕,越膽大越不怕。”最後終於把信送到了杜隊長手裏,圓滿地完成了任務。在一次八路軍和日本鬼子的對戰中,一位受傷的八路軍戰士掉隊了,隱藏在雨來家,可雨來家還住着日本鬼子,情況十分危急,聰明的雨來卻想了一個爸爸的羊皮袍子混在羊羣中,就在日本鬼子的眼皮底下溜了出去,安全地轉移了。

讀《小英雄雨來》有感範文

看到這一章時,我的心不禁提到了嗓子眼,爲雨來擔心着,可雨來對日本鬼子的機智應答,讓我放下心來,爲雨來暗暗叫好。雨來和民兵們一起埋地雷,成功地把鬼子引進了地雷陣,然後機智地逃脫了追捕,真是個膽大心細的小英雄。可在後來的一場戰鬥中,雨來卻在衝鋒時不小心被敵人抓住了,敵人打他、威脅他,誘惑他,要給他用酷刑,都不怕,沒有屈服,後來終於被八路軍戰士救出,並且狠狠地打擊了敵人,成爲一名英勇的小遊擊隊員。書很快就看完了,可我的心卻久久不能平靜。雖然抗日戰爭已經過去七十多個年頭,可關於戰爭的記憶卻永遠不會忘記。今天我們都過着幸福、安寧的日子,但是我們的幸福生活都是那些不屈的英雄們用鮮血換來的,我們要牢記歷史,珍惜這來之不易的和平,堅定自己的信念,肩負起對時代的承擔,好好學習,掌握更多的知識,長大以後更好的爲社會貢獻自己的力量,讓我們的祖國更加富強。

讀《小英雄雨來》有感範文2

當我看完《小英雄雨來》這本書後,我思緒萬千,激動的心情久久不能平靜。

雨來住在蘆花村裏,那有一條河叫還鄉河。白天,雨來就和小夥伴們在河裏游泳、玩耍。在孩子中就屬雨來的功夫最高。晚上,雨來還要上夜校讀書,在夜校裏,雨來受到了愛國教育。一天響午,李大叔衝近了雨來的家躲了起來,叫雨來躲到其它地方去雨來剛走出門鬼子就進來了;鬼子用糖果和金戒子來誘惑他可雨來沒有說, 鬼子用拳腳打雨來可雨來依然沒說,最後以自己的游泳本領順利逃跑。

一天我和表哥去玩,回的路上表哥先走了我一個人走在回家的路上聽到風的聲音我嚇地哭了,最後還是表哥回來把我送回家。

雨來你真勇敢,換了我們面對那麼大的困難早就嚇哭了,面對鬼子的威脅我們早就把祕密說出去了。讓我們與雨來比真是無法比較。雨來生活在戰爭時期,他都如此熱愛學習,我們在這寬敞明亮的教室裏都不認真,讓雨來和我們比起相差十萬八千里。

我們是中國人,我們愛我們的祖國。

讀《小英雄雨來》有感範文3

最近,我們學了《小英雄雨來》這篇課文,小英雄雨來機智、勇敢的精神讓我十分感動,也使我的內心久久不能平靜……

在晉察冀邊區的北部有一個村莊叫蘆花村。12歲的雨來就生活在這個村莊裏。有一天,雨來的爸爸媽媽都外出了,只要雨來一個人在家。過了晌午區上的交通員李大叔來到雨來家藏身,身後是日本鬼子嘰裏呱啦的叫聲。無論鬼子怎麼哄他,他都不說出李大叔藏在哪兒。 鬼子看他不肯說,就一下子變了一個樣。還用像鷹爪一樣的手打他,把雨來打暈了,可雨來還是沒有說出李大叔的藏身之地。鬼子就氣急敗壞的要槍斃雨來。河沿上響了幾槍,鄉親們都以爲雨來犧牲了,可最後發現雨來趁鬼子不防備從水底遊向遠去去了。

我們現在的生活多麼幸福,有父母無微不至的關懷,有老師耐心的教導。我們生活在一個愛的港灣裏,不用害怕有什麼風雨來襲,但我們卻都是身在福中不知福。想想那些在戰爭中的孩子們根本就不可能像我們現在不一樣,他們每天都要受着戰爭的折磨,沒有美好的生活。所以我們一定要懂得珍惜今天的美好生活,努力學習,長大後報答我們的父母和祖國吧!

英雄雨來熱愛祖國,愛憎分明的品質值得我就拍,我要像你們來那樣機制勇敢做一個新時代的好少年。

讀《小英雄雨來》有感範文4

我的.家裏有一本《小英雄雨來》的書,這本書是由管樺爺爺寫的,非常適合我們小朋友閱讀。

這本書主要講述了雨來和他的父母參加了抗日戰爭的故事,以及雨來怎樣從一個農村的小孩成長爲一名八路軍。其中,給我印象最深的是雨來那種聰明、勇敢和愛學習的精神。

雨來很聰明。在故事的一個情節中,日本扁鼻子軍官被雨來戲弄,一氣之下,決定把雨來拖到河沿上殺了,沒想到,雨來居然跳到河裏跑了,他可真機靈。我們在生活裏面也可能會遇到這種事,一定要冷靜,想辦法,來解決問題。

雨來也很愛學習。他生活的年代,與現在大約相隔有七十多年了,當時生活和學習的環境都很艱苦。可以說當時的他,是很難學習文化知識的。但是,他創造條件堅持學習,白天不能學習就上夜校,沒有教室就用磨坊,沒有紙筆,就在地下畫。我們現在的學習條件,跟雨來的學習條件比,不知先進了多少,還有什麼理由不好好學習?

雨來他很勇敢,也很愛學習,我一定向雨來學習,做一個全面發展的好學生。

讀《小英雄雨來》有感範文5

張晰枰“我們是中國人,我們熱愛自己的祖國。”這是《小英雄雨來》中反覆強調的一句話,也是讓我深受感到的一句話。《小英雄雨來》原名叫《雨來沒有死》,1948年發表在《人民日報》的前身——-《晉察冀日報》上,是有管樺創作的。作者管樺從小親身經歷和目睹了年長他幾歲的本村兒童團團長,帶領一全天真無邪的兒童,站崗放哨,給八路軍送雞毛信,上樹瞭望,捕捉敵情。

從軍後,童年時代的情景總是像電影似的,一幕幕地在腦海中浮現。於是就創作了這篇小說。《小英雄雨來》由五部分組成,它們分別是:游泳高手、夜校讀書、搭救交通員、堅貞不屈和水底脫險。在這些情節中,最讓我感到欽佩的是“堅貞不屈”這個環節中,小雨來表現出來的英雄氣概。在雨來被敵人抓住以後,敵人先用糖果誘惑他,還用金戒指收買他,然後用死亡威脅他,雨來沒有屈服,在遭受敵人的毒打後,他始終咬緊牙,沒有絲毫的怯懦。這讓我想起了媽媽告訴我的孟子的一句話:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。雨來雖然小,但我認爲他是個大丈夫,是個英雄。因此我更加關心小英雄的命運,幸運的是雨來最終用自己的機智化險爲夷。我在讀完《小英雄雨來》後,既佩服雨來的勇敢和鎮靜,又明白了要熱愛自己的祖國,這是身爲中國人的最基本的要求。抗日戰爭已經結束了,我們現在生活在和平年代。我們的祖國也越來越強大,20xx年北京奧運會上51枚金牌就是最好的證明。我驕傲,我是中國人;因爲我的中國人,所以我熱愛我的祖國!名師

讀《小英雄雨來》有感範文6

不久之前,我們學習了《小英雄雨來》一文。文章中的雨來爲了掩護李大叔差點失去了生命,面對生命的威脅,雨來卻寧死不屈……

這篇文章主要寫了:抗日戰爭時期,晉察冀邊區的少年雨來爲了掩護交通員李大叔,機智、勇敢地同敵人作鬥爭的故事。

當我讀到小雨來在夏天偷偷去游泳被媽媽發現後追着打時,我不禁暗暗爲雨來捏了一把汗,希望他不要被媽媽捉住啊,捱打的滋味兒一點也不好受。可是後來雨來受朋友的提醒開始往河沿跑,雨來鑽進河裏後露出了一個小腦袋,還望着媽媽笑,我情不自禁地笑了,爲雨來的童真笑了。

秋天的時候,雨來的爸爸回來了。他同雨來的媽媽商量讓雨來上夜校讀書,雨來在夜校裏學會了“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”可就是這麼簡短的兩句話,卻讓我感觸良多,是啊,我們是中國人!我們是中華兒女!我們熱愛自己的祖國!

有一次雨來趴在炕上念課本,交通員李大叔闖了進來,這時我的心瞬間提到了嗓子眼兒,總感覺有什麼事要發生。果然,有十幾個日本鬼子也來到了雨來的家,雨來急忙跑到後院的一棵桃樹,準備爬上桃樹上避難,可爬到一半,就被鬼子拉了下來,把雨來捆綁着推回了屋裏。我開始爲雨來的命運擔憂,並且有了許多問題想知道,帶着擔憂和許多問題,我趕緊繼續往下讀。

只看鬼子把前後院都翻遍了,一個鬼子軍官開始套雨來話了,他又叫人給雨來鬆綁,還給日本糖塊給雨來吃,我心想:雨來啊,你一定要經受住誘惑啊,千萬不能向日本人低頭,不能向日本人妥協。雨來果然承受住了誘惑,怎麼也不肯說出李大叔的下落。

鬼子軍官氣急敗壞,和之前溫和的模樣判若兩人。他對雨來又揪又打,我的憤怒因!鬼子軍官的行爲燃了起來!可是仔細想想,這個世界遵循着弱肉強食的規則,只有強者才能站在這個世界。那時我們的國家有點兒落後,但是,現在我們的國家強大了!我們不用對強國的人民低聲下氣,我們也能做到揚眉吐氣,不受他人欺侮,因爲,我們背後有一個強大的國家保護我們!

當我讀到鬼子要把雨來槍斃時,我的心情有些慌亂。看到人們都在惋惜雨來,我強忍着淚水繼續讀了下去,慶幸的是,雨來並沒有死,他還活着。每個人都欣喜若狂。

文章中的雨來雖然是一個孩子,可他卻具備了許多大人和孩子沒有的品質——愛國、勇敢、機智。他的這些品質值得每個人學習!

讀《小英雄雨來》有感範文7

《小英雄雨來》講的是在晉察冀邊區的蘆花村裏發生的故事。蘆花村裏蘆葦非常多,有條還鄉河。12歲的雨來就住在那兒。雨來水性非常好,遊起來像條魚。他一口氣能遊很遠,喜歡玩水,但他媽媽不允許。小雨來只上過夜校,在他好朋友三鑽兒家的豆腐房裏,是東莊學堂的女老師教的。但事情並不是那麼一帆風順的。有一天中午,小雨來正在炕上背誦着晚上學過的課文,忽然聽到外面咕咚咕咚的響聲,他連忙把書夾在懷裏就往外跑,正撞上了區上的交通員李大叔,隨後便聽到了日本鬼子唔裏哇啦的聲音。李大叔躲到了地道,叫雨來對誰也不許說。鬼子隊長想出種種辦法誘惑雨來說出來,但雨來無論如何也不說。鬼子隊長要把他拉出去槍斃,小雨來趁機跳進了還鄉河裏。鬼子忙向河裏射擊。聽到槍響後,老人們都很傷心,但他們都替雨來驕傲,誇他有志不在年高。等鬼子走後,他們到河邊一看,沒屍體也沒血。他們沿着河找下去,發現雨來利用游泳特長,死裏逃生了!

李大叔是那種貪生怕死的小人,我認爲他還不如一個12歲的少年,如果他敢拼殺就好了。雨來的確是一個類似王小二的英雄,敢於犧牲。但在安全的角度,我認爲有傷口上不宜游泳的。

我覺得如果人人都像雨來那樣就好了,天下太平也。

讀《小英雄雨來》有感範文8

我看了《小英雄雨來》這本書寫的很好,我很喜歡裏面的雨來我看他聰明和勇敢的精神。可我也有。

有一天,我來上學到了班裏我看見了,我的同桌,他一見我說同桌有一個問題我不知道是,一箱蘋果的質量(含箱子)是46.6千克倒出一半蘋果後的質量是24.3千克全部,蘋果的質量是多少千克?箱子的質量是多少千克?我說用蘋果和箱子的質量,減倒出一半蘋果和箱子的質量,等與蘋果的質量再用一半蘋果的質量加一半蘋果的質量,等於全部蘋果的質量,再用蘋果和箱子的質量減全部蘋果的質量就等於箱子的質量,同桌說你真聰明。我有一次回到紅崗和一個朋友出去玩,我忽然看見一輛車正飛快地向一個失控的車,眼看就撞到一的小弟弟。我馬上跑了過去抱住小弟弟跑到了對岸我就對小弟弟說以後不要一的人過馬路。朋友說你可真勇敢啊!

我看《小英雄雨來》這本書很好,可以多出幾本嗎?

讀《小英雄雨來》有感範文9

今天,老師爲我們從學校圖書館借來一本叫《小英雄雨來》的書。我便迫不及待的打開這本書,津津有味的讀了起來。書裏講的是有一位少年叫雨來,和他的小夥伴們想去當游擊隊的故事。

小英雄雨來只是一個12歲的少年可是他勇敢地向日本人對抗,他也是一個聰明的,愛國的孩子。他的家雖然不像我們的家一樣榮華富貴,可是他就是成爲了一位名人,小英雄雨來是一個值得我們學習的的人。雨來的夢想實現了,可是他的使命還沒有完。我們如果想成爲像雨來一樣的英雄,不一定要打壞蛋的,因該要從小事做起,比如在馬路上撿起一塊垃圾,丟進垃圾桶裏,扶起跌倒的小孩子……

讀《小英雄雨來》有感範文10

讀完《小英雄雨來》這篇文章,我頗有感觸,但也有許多疑問:爲什麼小小年紀的雨來那麼堅強?他哪來的那麼多勇氣?他爲什麼能堅貞不屈,那樣大義凜然?這些問題困擾着我許多的日日夜夜,經過無數次的沉思,我終於有了答案:因爲他有一顆忠於革命,忠於黨的赤膽忠心,因爲他一直盼望解放後,他可以和其他同齡人在教室光明正大的學習,可以讓大多數老百姓過上好日子。

抗日戰爭時期,在蘆花村有一個12歲的少年——雨來。雨來非常喜歡游泳。一個秋天,雨來上了夜校,在這裏他學會了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這幾個大字。

一天鬼子進村,交通員李大叔藏到了雨來家的大缸下。敵人闖了進來,雨來爲了掩護李大叔。他在敵人嚴行拷打、威逼利誘下,守口如瓶。敵人決定槍斃他,但他趁敵人不注意之際,跳到河裏,他得救了。雨來也成了小英雄。

雨來的勇敢,深深地鑄刻在我的心裏。我不由得想起了自己的怯懦。那是一個下着雪的冬天,我無意間看見一幫和我一般大的人,在欺負一個小男孩,見到此景,我內心立即充滿了氣憤,可是他們人太多了,我又轉念一想:反正不關我的事。便轉向,大步大步的往前走,此時此刻,什麼樂於助人,什麼拔刀相助,都拋到了腦後。都因爲我的懦弱,我慚愧了好幾天。現在想想,當時我面臨問題的並不只是幫助那個小男孩,而是一場道德、勇氣的抉擇。當我讀到雨來的堅強勇敢的精神,更像是雨來教導了我做人的道理。

“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”這是老師教給雨來的話,看得出雨來對這句話很有感觸,說明雨來渴望在光明的教室學習。戰爭時期,他們沒有好的學習環境。可我們呢?坐在窗明几淨的教室學習,卻不珍惜,上課不但愛做小動作,還愛交頭接耳。更有一些學生,竟然厭倦上學,做出違法亂紀的事情。真的不值啊!當我們有這種思想時,想一想雨來,渴望學習的態度,珍惜眼前的美好生活。

我記憶裏模糊記着這麼一句話:自己選的路,就算跪着也要走完。用它來形容雨來再合適不過,他選則了一條革命道路,不管有多少艱辛,多少難過,他都用他的毅力,堅強的走過,我想雨來一定有許多痛楚吧,但他一直堅持着,一直努力着。這種精神,難道不值得我們學習嗎?有的時候,我遇到一點困難,就要退縮,沒有一點毅力。這豈不是魚遊鍋中——好景不長嗎?美國有個作家叫海倫·凱勒,她不但是聾啞人,還是盲人,沒人能想到她會寫出《給我三天光明》這本書。但她做到了,她打破了常人的思維,同樣使我們敬佩。只要我們向他們學習,同樣也會有一股自己也無法預料的力量。一首歌不是唱麼:他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕……

戰爭年代,硝煙繚繞。雖然我們擺脫了那時的苦難日。

子,但一定要記住那個年代雨來教導我們做人的道理,因爲那句句是真理,也許能讓你一生受用不盡。

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