讀小說《假如給我三天光明》有感550字範文

導語：同學們，捧起好書吧，讓知識的種子在我們幼小的心裏發芽、生根、開花、結果，讓好書伴我們成長！

　　讀《假如給我三天光明》有感

今年的暑假，媽媽給我買了好多書，讓我的暑假比較不會無聊，其中有一本《假如給我三天光明》，這本書給我留下了深刻的印象。

假如給我三天光明，我要好好珍惜，做有意義的事情，讓家人和自己開心。作者又會怎樣呢？我迫不及待地讀了起來，尋找答案。

這本書講述了：一位名叫海倫`凱勒的小姑娘，在2歲時因爲一次高燒，失去了視力和聽力，生活十分痛苦。經過莎利文老師的悉心教導，她感受到了大自然的美麗和學習的無窮樂趣。她不怕苦，不怕累。

最終進入了哈佛大學，寫下了名作《假如給我三天光明》。最後寫出了自己期盼已久的夢想——擁有三天的光明，去感受大自然的無窮樂趣和人們之間的友誼。

海倫凱勒是多麼偉大，她身殘志不殘，用頑強的生命去學習。連殘疾人都能把全部的精力投入的學習中去，我們身體健全的人又怎能不好好學習？成爲對國家、對社會有幫助了人呢？擁有光明是多麼幸運，我們應該利用眼睛做有意義的事，幫助他人。眼睛是上天賜予我們的，所以我們更應該保護好眼睛。

現在有些人因爲一點點矛盾就不想生活了，一點都不珍惜生命。他們也不想想，連殘疾人都能勇敢面對困難，我們又有何理由因爲不起眼的小事離開。這種行爲是不光彩的，我們不應該這樣。應該不怕困難，勇於挑戰。

爲了讓自己更幸福，我們一定要珍惜這難能可貴的生命，保護好眼睛，讓幸福永在。

　　讀《假如給我三天光明》有感

初次結識《假如給我三天光明》這本書，我就被它那動人的書名深深吸引了。三天光明？那是誰需要它？她/他爲什麼需要？帶着這樣的疑問，我走進了這本書，走進了主人公的生活。

這是一個關於美國著名女作家、教育家、慈善家、社會活動家海倫·凱樂的自傳：她出生不久即因疾病失去了視力和聽力，在安妮·蘇利文老師的教育下，她刻苦努力，奮發學習，最終掌握了英、法、德等五國語言。我最喜歡的是書中第五章裏寫的，如果給海倫·凱樂三天光明：擁有陽光的第一天，她將要去看人，看人們的善良、溫厚與友誼；擁有光明的第二天，她將要去看黑夜轉到白晝的動人奇蹟；擁有光明的第三天，她將要過一次正常人的生活，去看看爲生活而忙碌的人們。她用自己的生命告訴了我們，什麼叫珍惜，什麼叫渴望；什麼叫苦難，什麼叫堅強；什麼叫平凡，什麼叫偉大！海倫這種意志頑強、自強不息、不向命運屈服的精神，不正是我們這些“小皇帝”和“小公主”們所缺少的嗎？

知識的力量是多麼的巨大，它使海倫從一個身體殘疾的人，變成了一個對社會有用的'人；從矇昧無知到知識淵博；從天真無邪到見多識廣；從問題女孩到著名作家……一切的鉅變都是因爲學習。所以，我們要熱愛學習，做一個對國家有用的人。

海倫是不平凡的，她用微笑來迎接每一天，她樂觀、自信、堅強、努力，使她在這個世界上不斷地創造了一個又一個輝煌的篇章。

我相信，只要我們認真學習，總有一天，我們也會和海倫·凱樂一樣出色。

　　讀《假如給我三天光明》有感

美國著名作家馬克吐溫曾經說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫凱勒。”暑假我讀了一本關於海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之後，海倫·凱勒那不平凡的一生深深地震撼着我。

海倫是個殘疾人，她不僅眼睛看不見，而且又聾又啞，她之後的成功足以表明她是千里馬，而古人云：“世有伯樂而後有千里馬。”海倫的伯樂正是她最愛的安妮沙利文老師，沙利文老師用極大的愛心、耐心和毅力，在極具挑戰的情況下，從尊重孩子的天性、引導孩子的興趣出發，在摸索中成功地將海倫從一個童心未泯、任性無知的小女孩逐漸培養成一個知書達理、才華橫溢的少女，直到進入大學。

仔細品味和感悟海倫的這篇自傳，我覺得：或許海倫的用意，並不全在於講述自己的充滿磨難的一生，也並非單純德只是爲了感激沙利文老師。她在告訴我們這些健康快樂的孩子們，假如給她三天光明，她會去做她認爲這世界上最有意義的事。也許是擡頭看看湛藍的天空，也許是看看穿過手指的陽光，也許……總之，她渴望光明的一切。而這一切，正是我們擁有卻並不曾珍惜過的東西。

同學們，我們擁有海倫沒有的健康體魄，爲什麼不能擁有像她一樣的耐心和毅力，去營造一個輝煌的人生呢？我們應該學會感恩，感謝父母賜予我們完整的生命；我們要學會奮鬥，因爲只有不懈的努力、鍥而不捨的進取，才能成功架起金橋！

俗話說的好：“世上無難事，只怕有心人。”讓我們像海倫一樣，在奮鬥中充實生命，在成功中生化人生。