《生態環境教育》讀後感範文大綱

細細品味一本名著後，大家心中一定有不少感悟，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，以下是小編收集整理的《生態環境教育》讀後感範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《生態環境教育》讀後感範文1

古人云“上有天堂，下有蘇杭”。蘇州物華天寶，人傑地靈，被譽爲“人間天堂”，素來以山水秀麗、園林典雅而聞名天下，有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”的美稱，又因其小橋流水人家的水鄉古城特色，而有“東方威尼斯”的美譽。蘇州有大大小小的湖泊300多個，各類河道2萬多條，“小橋流水多，人家盡枕河”，是個典型的江南水鄉。

可是蘇州真的如表面那樣水非常多嗎？其實並不是這樣的。蘇州也是缺水的。按戶籍人口620萬計算，人均擁有地下水資源量不到500多立方米。按水資源總量算，人均擁有量爲20xx多立方米。按照聯合國教科文組織研究的資源性缺水參考指標體系，人均水資源3000—20xx立方米爲中度缺水，蘇州本地水資源只能滿足用水量的35%不足部分需引客水和引江水補充，每年從長江引水36億立方米左右，可見蘇州是一個典型的水質型缺水城市。

水是人類的不可缺少的物質。科學家說人類沒有食物可以活一個星期，可沒有水只能活3

《生態環境教育》讀後感範文2

暑假期間，老師要求我們寫幾遍讀後感，我媽媽幫我買了幾本書，其中一本書叫《生態環境教育》，我讀了後心情久久不能平靜。

它主要寫了保護生態環境，促進人類文明是構建和諧社會的重要環節，對小學生進行生態和環境啓蒙教育，培養小學生熱愛人類，珍惜生命，崇尚自然，保護環境的觀念和意識。生命，環境，生態系統是小學生要了解的最基本的概念，認識和理解它們之間的關係，樹立環境保護意識，是保衛生態的重要方面

其實，生態是由光，熱，水，氣，山，川，江，河，日，月，星辰，海洋，土地，森林，草原等構成的。只要人們保護環境，空氣就不會被污染了，小河就不會渾濁了，如果我們團結在一起，下定決心保護它們，還有什麼能夠被污染的呢？

當我讀到地球每6秒鐘就會滅絕一種動物，每一種動物滅絕就會有13種動特跟着滅絕，這就是食物鏈的關係，如果滅絕一種動物，它們所在的食物鏈就斷了，以它爲食的動物也會滅絕。地球也是一樣，如果破壞環境，就會有很多動物和植物死去。讀着讀着，我的腦海裏出現了不愛護環境所造成的景象：大草原變成了沙漠，動特失去了美麗的家園，空所的污染使我們看不見了陽光，到處是垃圾和污水，人們生活在黑暗之中，想起這些，我就感到特別的`恐懼。

生活中我們走在大街上，汽車越來越多，空氣越來越渾濁，連路旁的樹上樹葉都沾滿了灰塵；工廠的煙筒整日冒着白煙，我問媽媽哪是什麼，媽媽只是嘆口氣，告訴我說，那是藍天的敵人。

看完這本書後，我知道，愛護環境，從我做起。我們每一個人都應該是保護環境的人。如果我們再不愛護好環境，過不了多少年，我們的生存將面臨極大的困難。從現在起，我決心做到，少用塑料袋，植樹節的時候，我決心同爸爸媽媽一起下鄉種一棵樹。儘量多用自動鉛筆，不用木質的鉛筆。將垃圾分類裝好，再放進垃圾筒。我希望在將來，我們能繼續生活在藍天白雲下。愛護環境，從我做起。讓我們一起來保衛生態環境，保衛我們的地球家園。