教育範文讀後感

繁星春水讀後感範例

本文已影響 3.24W人 

導語:《繁星·春水》的作者是我國現代著名的散文家、作家、教育家,冰心。《繁星》是一部詩集,由164首小詩組成。冰心一生信奉“愛的哲學”,她認爲“有了愛,便有了一切”。《繁星·春水》是人們公認的小詩最高成就,它所體現的主題是:母愛,自然,童真,構築了冰心的思想內核“愛的哲學”,《繁星·春水》包含三個內容:一是對母愛與童真的歌頌;二是對大自然的崇拜和讚頌;三是對人生的思考和感悟,深受讀者的喜愛。下面小編整理了繁星春水讀後感,供大家閱讀參考。

繁星春水讀後感

  《繁星春水》讀後感600字(一)

《繁星·春水》是冰心創作的兩部小詩,是將一些“零碎的思想”收集在一個集子裏。總的說來,它們大致包括三個方面的內容:母愛、童真、大自然。剛剛翻開這部着作的我馬上給這本小小的冊子給吸引了,那婉轉的手法,深刻的含義,無不稱讚!等還沒把書翻熱就被一首小詩給觸動了:聰明人!

在這漠漠的世界上,只能提着自信的燈兒,進行在黑暗裏。

這首小詩別看它篇幅短小,卻是我們每個人都該做到的。

現代的社會,茫茫人海,競爭激烈。許多機會與我們擦肩而過,卻又因爲沒有信心所以放棄了。如今,人們總是放棄做一件事的信心,最終則像漏氣的氣球,到處亂飛,然後墜落。可有時也想過要鼓起信心去做一件事,但,停手了,生怕旁人發現它的瑕疵。但是它真的有那麼完美嗎?不,它的瑕疵只是失敗,成功後的失敗,一次,兩次,甚至更多次,而它只是成功的前奏。

寫到這,我問自己:在生活中的我,不也一樣嗎?當老師提出一個問題,同學們便低下頭深思熟慮,終於我想到了,正當舉手時卻因爲沒信心而放下自己那本要高高舉起、充滿自信的手。有人會說:哦,那只是學習上罷了。可是真的是這樣嗎?這天我和平常一樣坐車上學,因爲是第一班車所以車上特別擠,好不容易坐下來,便又上了幾個人,其中有一位是老人。而那個老人剛好在我的旁邊,此時我在想,我真的是不願意給老人家讓座嗎?不,我只是因爲沒有信心從椅子上站起來再把老人家扶到椅子上,這是短短五秒的事,五秒,我都做不到。直到現在,也忘不了那時的退縮。

同學們!在這美麗的世界上,我們更需要的是自信呀。它不僅是燈的照亮,更是照亮後的燃燒,燃燒後的寧靜,一步步,一步步,走向成功。

  《繁星春水》讀後感800字(二)

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

這篇文章是我國着名的文學家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什麼叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什麼區別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然着稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她後來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面,幻想着回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石,現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸,我無動於衷,可是一旦離開了家鄉.那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛僞,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的`童年幻想中度過的,她的幻想是那麼美,那麼引人入勝,那麼富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢於言表。

  《繁星春水》讀後感800字(三)

書是人類進步的階梯,書記敘着人世間所發生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。

讀書對我們是有好處的。在寒假裏,學校組織我們要經常讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。

冰心原名謝婉瑩,福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之後》……

在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩人的 《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護着一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。

不知從何時起,心中有了一份對詩歌的嚮往。於是,帶着一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作爲些家底一個上學的讀書女孩子,冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學薰陶生活環境,使得繁星春水的字裏眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細微中透出作者深厚的文學功底。“母親啊!這零碎的篇兒,你能看看麼?”這些字,在以前,以隱藏在你的心裏。”《繁星春水》中很大一部分都是描寫母愛的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親爲榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。於是,對母愛的頌揚自然而然的成就了詩集的一大主旨。如果說,對母愛的讚美詩是一種深情的流露,那麼對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟,《繁星春水》中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候,不能說已經完全脫離了兒時的夢想,一種新近萌發的對新生物的崇高於自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀後對生民的柔弱或頑強都一攬無餘。

於是,在真切中感受到了活力。“我從不稱自己是詩人”,也許正是這一點,才使讀者在盡情領略文學的樂趣時,有不拘謹的方向讓思想重新達到一個高度的原因之一吧!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀