教育範文讀後感

讀青春之歌有感大綱

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讀青春之歌有感1

我讀了楊沫所著的《青春之歌》,頗有感觸,隨筆記錄下來。 在讀此書之前,《穆斯林的葬禮》中的韓新月是我一直最喜愛的人物形象。她聰慧、美麗、純潔向上,又帶着一種惹人憐愛的淡淡憂鬱。但當《青春之歌》中的林道靜走進了我的生活,我剋制不住地欣賞她,喜歡她,甚至崇敬她。從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰,道靜生活中的一息息波瀾在我的心中翻滾着,久久不能平息。 合上這本書最後一頁的時候,我驚訝地發現,道靜不知不覺中代替了新月在我心中的位置。她不像新月那樣寧靜溫婉,但確在無形中,將那個幾乎完美的姑娘“比”下去了…… 道靜最動人之處,莫過於那種青年特有的熱情力量,那種爲實現真理而不顧一切的勇氣。就是這種力量和勇氣,鍛鑄了一個使人景仰的“女戰士”形象,而不只是一個討人喜歡的女孩子。也就是在這一點上,相比之下,——用個苛刻些的詞——新月顯得“狹隘”了。我不否認新月有強烈的事業心,但她只是憑着對心愛職業的嚮往而奮鬥,沒有什麼崇高的理想。她的生活始終被各種瑣碎的情感籠罩着,從來沒有開闊自己的生命,最終還以熱愛生活的人所不能接受的病態美離開人世……而道靜不在腐化中沉淪,將一腔熱血潑灑在革命的戰線上……儘管在故事的結尾,她在遊行中身負重傷,生死未卜,但無論結果如何,她都是光輝的,美麗的,因爲她是爲真理奮鬥的先驅而不是生活的犧牲品。

讀青春之歌有感

《穆斯林的葬禮》文字優美,感情深摯,它之所以沒能像《青春之歌》那樣有一種很激奮人心的力量,我想,或許是由於它沒有將生命的意義超脫到一個更高的境界,沒有將人物小小的情感世界豐富到對生活、對人類的博愛。生命的意義何在?各人的價值觀不同,答案自會有差異。但作爲新一代的青年,總該對真理存在一種執着和熱情,即便是沒有保爾“爲人類解放事業而鬥爭”的境界,甚至沒有道靜爲共產主義的實現而不惜一切代價的勇氣,至少,我們該學會欣賞生活,把自己生命的主旋律定格於健康向上,這樣才能不爲瑣事所困擾!

讀青春之歌有感2

我懷着一股澎湃的激情讀完了女作家楊沫的代表作——《青春之歌》。這是一部充滿理想的紅色文學經典作品,它感染、薰陶着我們一代又一代的人,同時也讓我懂得了去珍惜如今來之不易的安逸生活。

書中通過描寫以林道靜爲主要人物的一批熱血青年的.動人事蹟讚揚了在那個時代與背景下的青年人的革命精神。林道靜出生在一個大地主家庭,但她卻不甘心被封建思想給束縛,經歷各種磨難考驗後終於成爲了一名成熟的無產階級革命戰士,投身到了抗日的洪流中去,爲拯救陷於爲難之中的中國做出頑強的抗爭。看完這部作品後,我深深被那個時代的愛國學生對祖國的熱愛與赤誠所打動。他們滿腔熱血只爲奉獻給自己的祖國,忠貞的信念一直支持着他們頑強地與惡勢力進行抗爭。

林道靜最動人之處莫過於她擁有青年人特有的熱情力量與爲實現真理而不顧一切的勇氣。她不在迂腐中沉淪,將一腔熱血潑灑在革命的戰線上,儘管最後她負傷且生死未卜,但她在我們心中永遠是那麼光輝美麗。她的精神也會永存後人心中,像一道耀眼的光,不會泯滅。

青春如同一首悠揚的歌,有前奏,有高潮,但最終還是有尾聲。令人惋惜的不是結束,而是你在虛度中走完了這段青春。我們不應該浪費自己的青春,把自己的前途交給命運,現在不拼搏還能待何時。儘管這一路不會是一帆風順,挫折坎坷在所難免,可你有青春,有衝勁,還有什麼好怕的,跌倒了再爬起來,就算跪着也要堅持把自己的路走完。

當然,我們永遠也不能忘記生我們養我們的祖國,我們現在能做的就是充實自己不斷的積蓄自己的力量成爲棟樑之纔將來爲祖國做出貢獻。

讀青春之歌有感3

紅色經典青春之歌寫了一個“小資產階級知識分子”如何走上革命道路,併成爲戰士的曲折過程。

林道靜是這個故事的主角。她爲了尋找個人出路,踏上了流亡之路。她逃離家庭,到北戴河附近的楊家村小學投親不遇,做了代課老師。然而,校長餘敬唐卻陰謀把她嫁給權貴。走投無路之下,她投海自盡,被餘永澤搭救。餘永澤喚醒了林道靜對生活的熱愛。在餘永澤愛情的感動下,她答應與他共築愛巢。後來,林道靜接觸到北大愛國學生,思想上受到觸動。但由於餘永澤一再阻攔她參加革命,並導致共產黨員盧嘉川被捕。林道靜決心離開自私的餘永澤,猶如到抗日的洪流中。從此她在革命者的引導下,一步步克服軟弱,最終成爲一名成熟的革命戰士。

青春之歌主要通過對知識分子林道靜的敘述,從而提煉出一個革命的思想主題:一切知識分子,只有把個人前途同國家民族的命運、人民的革命事業結合在一起,投入到時代的洪流中,在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界,纔有真正的前途與出路,也纔有真正值得歌頌的美麗的青春。

×了這本書,我感慨萬分,我要爲國家服務爲人民服務,譜寫出屬於自己的青春之歌。

讀青春之歌有感4

白色恐怖的陰霾籠罩着古老而動盪的古都北平,但鬥爭的烈火已經燃燒起了人們心中的那份愛國情懷。激憤的鬥爭必將破除寒冷刀劍的阻撓,而這沖天的烈火也會在不盡的鬥爭中永遠地存續。 《青春之歌》圍繞着故都北平,以不斷的鬥爭爲主線,描繪了一段鼓舞人心的頑強鬥爭過程,也展現了主人公林道靜由同情革命到支持革命最後參與革命的思想變化過程。文章以主人公的肖像描寫引入,以數萬人轟轟烈烈的壯烈遊行收尾,表現出"革命以廣大人民羣衆爲主體"的中心思想。文章雖已收尾,但實則並未結束,從激動人心的高潮戛然而止,那六個點的省略號給人留下了無盡的想象空間。曲折的鬥爭,並未就此結束。

我常喜歡在深夜閱讀這本書。書中白色恐怖的緊張氣氛,鬥爭中燃燒的烈火,與幽靜而漆黑的閱讀環境一起,構成了一種別具一格的有趣氛圍。沸騰的熱血染紅了寒冷白亮的屠刀,鬥爭的激情打破了白色統治的死一般的恐怖,書中的情節常常使我激盪不已、流連忘返,彷彿自己置身於八十年前的硝煙瀰漫的"戰爭"。長久地沉迷,終歸戀戀不捨地離去,才發現時間已經悄無聲息地流逝了許多...... 《青春之歌》的氣氛總是緊張得沒有一絲喘息的時間,剛剛從一場驚心動魄的鬥爭中脫身,來到新的環境,卻又一次捲入到了新的鬥爭之中。即使到最後,鬥爭達到巔峯之時,緊張的氛圍仍未散去:林道靜虛弱的身體,徐寧的不幸被捕,江華在演講完後迅速消失......一切都令人擔心,但文章的結尾並未對此作出最終的陳述,正如文章所說:"在激烈的緊張的鬥爭中,個人的一切顯得那麼渺小和微不足道"。 《青春之歌》中還有許多與同類書籍截然不同的地方。故事並非荷槍實彈的戰鬥,也並非以筆爲槍展開文字的攻擊,而是普及宣傳革命意識,喚醒公衆的愛國之心,並參與到盛大的遊行之中。此外,《青春之歌》還提出了許多獨特的思想,如:革命並不是要參與到戰爭之中,積極宣傳愛國意識同樣也是偉大的革命;因革命而壯烈地死固然是光榮的,但更要想方設法地活下來,從而更多地參與革命。 烈火併不會因白色恐怖而止息,反而會更加努力地鬥爭、拼搏,愈燒愈旺,最終衝破黑暗的阻隔,展現出革命鬥爭最燦爛絢麗的光輝!

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