教育範文讀後感

優秀範文:讀竊讀記有感

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竊讀是一種求知的表現,只有求知的人才會去竊讀。《竊讀記》的作者就是一個熱愛讀書的人,所以她記錄下了自己的竊讀經歷,希望會使更多的人愛上閱讀。

優秀範文:讀竊讀記有感

作者林海音小時候因爲喜愛讀書,但又沒錢買書,所以放學以後就到書店內竊讀她喜歡看的書,時間久了,作者也就得出了許多竊讀的經驗。比如要到多人的書店內竊讀,越是下雨天越有留下來的理由等等。學習也是如此,做多了,自然就會熟能生巧,越做越好了。

作者在害怕被人趕出去,卻有強烈求知的慾望的心情下忐忑不安的竊讀着每一本她喜愛讀的書,這種精神真值得我們讚賞和學習啊!相比之下,我們條件優越,但沒有像作者那樣想讀書的慾望,我真的無地自容了!

多些閱讀各種書籍是學習好的基礎,因爲課外書上會有許多課本上學不到的知識,所以我們除了掌握課本上的知識,還要多閱讀些課外書,這樣纔可以開拓視野,開拓知識面,學到更多的知識!

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