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《論語》《大學》《中庸》讀後感推薦

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看完《論語》《大學》《中庸》,首先最大的感覺是中華文化真的是博大精深,整個民族的文化傳統之根,數千年來從未改變,不得不說這是一個奇蹟,小編今天爲大家帶來《論語》《大學》《中庸》 讀後感,一起來學習一下吧!

《論語》《大學》《中庸》讀後感推薦

《論語》 讀後感

《論語》這本書,是孔子的弟子和再傳弟子們將平日記錄孔子及其弟子的一些言行合爲一處而成的,其中孔子的言論、思想對後世影響很大,甚至有了專門的學派:儒家。

孔子沒有留下任何一本可以完全證明是他寫的著作,我們瞭解他的思想,僅僅能從《論語》中尋找線索,可見這本書的歷史價值。

《論語》中,多爲孔子講禮、仁、君子之言語,也有許多評價名人的話,但我覺得,我們讀《論語》,應將重點放在孔子以老師口吻說的話上,這樣,如同他穿越時間,在向我們講課一樣,讓我們明白事理。並且,在這些話中,孔子所提倡的大多數都是我們普通人做得到的,是有益處的,何不試試呢?

比如整本書的第一章:子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?”這是我最喜歡的章節之一。

它分三句,我認爲第一句其實是提倡不讀死書,即學習知識、道理,不能一直存着不動,最好時不時去實踐一下,是一件很愉快的事情。確實,我也試過幾次,其中印象最深的一次是運用剛學的簡便運算,對着長長的收銀條快速幫爸爸完成了覈對,我真的感到很高興。

“有朋自遠方來,不亦樂乎?”我認爲是勸我們要珍惜與自己志同道合的人,因爲彼此之間能獲得快樂;如果有朋友從遠方來看望自己,自己感到快樂,是因爲知道朋友在乎和珍惜自己。也許,有朋自遠方來,古人會比現在的人更加感到快樂,因爲他們與朋友的每一次相聚和離別,都有可能是最後一聚、最後一別,交通不便是他們最大的敵人,我所在的四川省,古人就曾說過:蜀道之難,難於上青天!

“人不知,而不慍,不亦君子乎?”我認爲是勸我們不要過於在意別人對自己的看法,他們詆譭自己,可能是因爲他們不知道自己的真實動機,不瞭解自己,並非惡意傷人心。如果真是這樣,那就不必生氣了,爲什麼非要讓別人瞭解自己?孔子這句活中,提到對“君子”(我認爲是指道德高尚的人)的一點要求。即做到“人不知,而不慍”。

在整本《論語》中,孔子多次提到了對君子的要求,但每次不盡相同,有時爲了突出君子的高尚,孔子還以“小人”(我認爲是指道德較低下的人)與君子作對比,如:“君子泰而不驕,小人驕而不泰。”我覺得,雖然身處兩千多年後,我們仍然可以用《論語》中君子的道德標準來規範自己,盡力去做一個現代的“君子”。

《論語》中可以引申出很多東西,裏面運用古文講述的道理也可以讓我們思考良久,我只是儘自己的能力寫出了對《論語》中一章的片面理解,已經有一些字數,可見整部《論語》及孔子學問的深奧無比,很難理解透徹,孔子的弟子子貢也說過:“譬之宮牆,賜之牆也及肩,窺見室家之好。夫子之牆數仞,不得其門而入,不見宗廟之美,百官之富。得其門者或寡矣。”

《大學》 讀後感

《大學》乃“四書”之一,原本是《禮記》的第四十二篇。由於它在儒家思想發展史上的突出地位,使其備受重視,宋代學者把它從《禮記》中抽出,於《論語》《孟子》《中庸》相配合。到朱熹撰《四書章句集註》時便成了“四書”之一。

《大學》分爲“經”和“傳”兩個部分。其中“經”一章是孔子的原話,由孔子的學生曾子記錄,是全書的基本觀點;“傳”十章是曾子對“經”的理解和闡述,由曾子的學生記錄。

《大學》的內容,通篇貫徹了一箇中心思想:修己以安民。全書融理論、哲學與政治於一體,着重闡述了個人修養與社會政治的關係,提出了被宋儒稱爲“三綱領”和“八條目”的理論思想。

大學之道:

三綱領:明明德,新民,止於至善

八條目:格物,致知,誠意,正心,修身,齊家,治國,天下平

“三綱領”和“八條目”是儒家實現“內聖外王”的根本方法,孟子說“窮則獨善其身,達則兼善天下”正是表達了“內聖外王”的精義所在。

《大學》的根本宗旨,在於彰顯出人們自身內在所固有的完美德性,然後用這種完美德性來教化民心,是他們棄舊圖新,從而達到完美的境地。

《中庸》 讀後感

國學是中華人民的瑰寶,古代人民智慧的結晶。今天學校給我們開設了一門新課程——《大學中庸》,而且是校長親自給我們上課。我們可高興了!

半個學期 下來,我收穫很多,忍不住看完了後面的內容。我看完後,實在很震驚,裏面的許多事都在於告訴我們一個個道理,那就是做人,做事,要一步步做起,從一點一滴的小事做起。這本書中包含着許多令人思考的事,還提出明德,親民,止於至善三大綱領。其中有一段令我印象深刻:物格而後知之,知止而後意誠。意成而後心正,心正而後身修。身修而後家齊,家齊而後國治。國治而後天下平。生活中有許多是不正是這樣嗎?成功,不是一步就能達成的,必經許多困難與挫折,只有一步步,腳踏實地,纔可以取得成功。就像令人羨慕的大公司裏的董經理,當然神氣,但誰又知道他經歷了多少才坐上董事長的位置?那些有着特長的人,並不是從小就有天分,輕鬆就能達到目標,但誰又知道他們鍛鍊了多少次,失敗了多少次,只有堅持化成信念,一步又一步的走向成功,擁有長人一處的優點。

國學讓人深思,讓人沉醉,讓人醒悟……又讓多少人因此明白,國學就是生活的啓示。讀了《大學中庸》讓我明白了很多,也爲我指引了迷茫,我好似在和古人們議論,對話,更讓我認識了中國傳統文化的博大精深是會源遠流長的。

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