教育範文讀後感

小說《家裏的竈頭》讀後感

本文已影響 2.55W人 

作者抓住江南農村具有特徵性的事物竈頭,通過對炊具的逐一形貌,把江南農村家庭生活的一個正面顯現在我們眼前。在形貌竈頭的過程中,穿插了對母親的形貌,無形象,有語言、有舉措,這統統都是由物而起,物與人密不行分。由於人的參與,對生活場景的描繪,構成了一種家常的、世俗的、溫馨的氣氛。

小說《家裏的竈頭》讀後感

什麼是江南?江南是白牆黛瓦的水鄉民居,江南是小橋流水、童年讀後感2000字 春山如黛,江南是青色的柳葉在風中飄蕩,江南是富無情趣的田舍竈頭。

朗讀 “送竈 母親在竈間的教育”一段,來體會物與人的關係。

明白:形貌我家的竈山上從不供神像,也不掛竈簾,,反而能爲竈界老爺保留一點神祕感和神聖感。穿插母親對我們的教育,正說明白物與人密不行分。

母親、竈頭險些成爲了一個不行分的組合。本文既是一篇記載江南文明的精美散文,更是一個回想母親、稱讚母親的優秀篇章。家裏的竈頭讀後感

說是“烤火”,苗喜平卻把一臺電暖氣推到了記者眼前。他的起居室有二零多平方米,屋內窗明幾淨,一臺三四寸的大彩電對著炕頭,妻子靠在墊子上看電視,四歲的小兒子正在炕上嬉戲。炕的另一頭連著竈臺──出於從小的習慣,苗喜平家依舊保留著陝北地區傳統的室內結構,但用他的話說,“水滸傳讀後感800字 日子已經有了新的‘奔頭’”。

明白:形貌我家的竈山上從不供神像,也不掛竈簾,,反而能爲竈界老爺保留一點神祕感和神聖感。穿插母親對我們的教育,正說明白物與人密不行分。家裏的竈頭讀後感

“曩昔我們住土房,房子也小,做飯煙燻火燎,屋裏總是黑乎乎的。”苗喜平說,現在家裏做飯根本都用電,電飯煲、電磁爐一應俱全,只要燒水時才會用到竈臺。

二零一零年,苗喜平一家四口告別了寓居了多年的土房,用一三萬元蓋起了新瓦房。苗喜平的妻子趙艷興沖沖地帶著記者參觀他們的新居,六個房間被分紅了客廳、主臥、次臥和客房。盡管裝修還未完成,但一臺三開門的電冰箱已經提早“入住”。趙艷說,年後他們預備了三萬元,準備再添置沙發、立櫃等傢俱。“城裏人家啥樣,我們家就啥樣。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀