教育範文讀後感

閱讀豐碑有感

本文已影響 1.8W人 

第1篇 閱讀豐碑有感

閱讀豐碑有感

今天,我學了課文《豐碑》,這篇課文記敘了紅軍隊伍在翻越大雪山的途中,一位軍需處長爲了不讓其他戰士被凍死,將自己的棉衣讓給了戰友,自己只穿着一件又單薄又破舊的衣服被活活凍死在雪地裏的感人事蹟。

每當讀到軍需處長被活活凍死時,我便語塞了,說不出話來。我被軍需處長克己奉公,捨己爲人的行爲所震懾,爲軍需處長的死感到深深的宛惜,他的死也讓我感到無比的悲痛。他用自己的死換來別人生的希冀,用自己的生命保護了其他的靈魂,用不朽的精神鼓舞了戰士們,讓戰士們一步一步走向勝利,一步一步走向美好的未來。

像軍需處長這樣的人還有千千萬萬個,而正是因爲有這千千萬萬個捨身的人,纔會取得勝利,纔會有美好的今天,纔會有今天繁榮昌盛的祖國!

軍需處長犧牲了,但他的精神會萬古長青!同時,也教育了我們努力學習,將來爲把祖國建設得更美好而獻出自己應有的貢獻!

祖國萬歲!敬禮!

第2篇 閱讀豐碑有感

讀《豐碑》有感長慶八中五年級三班李政霖我讀了一篇感人的長征故事——《豐碑》故事敘述了:紅軍行軍途中一位軍需處長的感人事蹟。他把棉衣給了戰士們,自己卻凍死在雪地裏,化爲一座晶瑩的豐碑。讀了這個故事後,我深受感動。他寧可犧牲自己的生命,也不讓一個戰士凍死,如果勝利不屬於這樣的隊伍,那還會屬於誰呢?現在有許多人幫助別人,如:有一排自行車倒了,他及時地擡起來;有小孩的羽毛球打到樹上了,他幫着弄下來。這些雖然都是小事,但可以看出,他是爲別人着想的。但有些人也爲了自己幹一些對自己有利對他人有害的事情,如:有些賣豬肉的商家爲了利潤多,給豬灌水,這樣稱的時候就可以多幾斤。這種人遲早會受到封店的惡果。我們要爲他人着想,不能爲了自己危害他人。這樣我們的家園就會更加美麗;更加燦爛;更加和諧。

第3篇 閱讀豐碑有感

《豐碑》記敘了一位紅軍的軍需處長,在長征的路上,因衣服太薄受凍而犧牲的事情,表現了他捨己爲人的高貴品質,讚揚了紅軍是一支無堅不摧的革命隊伍。當我讀到“一位凍僵的老戰士,依靠一棵樹幹,坐着,一動也不動,那麼鎮定,那麼自然,好似一尊塑像”時,我非常感動。他爲什麼那麼鎮定、那麼自然呢?因爲他知道他把衣服都發給戰士們了,戰士們作戰的時候不會挨凍,所以那麼鎮定、那麼自然。他不捨得自己穿衣服,在不知不覺中凍僵了。他真是一位捨己爲人的軍需處長啊。他這種無私奉獻、關心集體的精神多麼值得我們學習啊!現在,我們的生活好了,有衣服穿,還可以挑衣服穿。在家裏我可以挑好的東西吃,可是如果有捐書的活動,我總是把沒用的書捐出去,和軍需處長比起來,我太自私了。以後,我也要像軍需處長一樣做一個有捨己爲人、無私奉獻精神的人!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀