教育範文讀後感

《窗邊的小豆豆》讀後感(集合15篇)

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《窗邊的小豆豆》讀後感(集合15篇)

《窗邊的小豆豆》讀後感(集合15篇)

當仔細品讀一部作品後,相信你心中會有不少感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的《窗邊的小豆豆》讀後感,希望對大家有所幫助。

《窗邊的小豆豆》讀後感1

這學期媽媽爲我買了一本非常有意思的書《窗邊的小豆豆》,我迫不及待地翻開書,津津有味的讀了起來,很快便被它精彩的內容吸引住了!

《窗邊的小豆豆》主要講述了一個叫小豆豆的小女孩,因爲太淘氣被原來的學校退學了,又來到了一所名叫“巴學園”的學校上學,這所新學校很特別,教室全是用電車改裝的,這些電車的車輪全部被拆掉,然後又把車廂內部修整一番 ,就成了一間氣派的教室。小林校長也非常有趣,不僅可以讓大家選擇喜歡的課程學習,還每天帶領大家品嚐“山的味道,海的味道”。小豆豆也從一個調皮的孩子轉變成大家接受的好孩子啦!一次,小豆豆在上學的路上,看到車站旁有一個賣樹皮的大哥哥,他告訴小豆豆:早晨咬一咬樹皮,如果沒有味道,就證明你很健康,如果覺得苦,那麼你就是生病了。小豆豆向校長先生借了兩毛錢買了一塊樹皮,自己咬了一口,不苦!她又把樹皮讓家人和學校的校長、同學們都咬了,大家都非常健康不覺得苦,小豆豆高興極了!

讀完這本書我也非常渴望去巴學園上學啊!我還要學習小豆豆做一個助人爲樂、關心他人的好孩子!

《窗邊的小豆豆》讀後感2

這本書的主人公是小豆豆,她是一個調皮又善良的女孩,一年級的時侯,她因爲淘氣退學了。她又去了新的學校——巴學園。她在“電車教室”裏學習,和大家一起吃“山的味道,海的味道”,一起游泳,一起露營。點點滴滴,記錄了她在新學校裏的真實、快樂的時光。

在巴學園裏,她像一隻自由自在的小鳥,她與每個人都是朋友,她和朋友常常翱翔於藍天,非常快樂。

《上課》講述了小豆豆在巴校園第一天上課的故事。老師把一天所有的課和知識點都寫在黑板上,讓同學自己從喜歡的課開始上,不懂的可以來問她。下午,他們還到學校附近的小街上散步,讓他們得到放鬆,並學到更多關於大自然的知識。

《放回原處》講了小豆豆把最喜愛的錢包掉進了廁所的故事。當小豆豆去淘糞池的時侯,校長見了並沒有生氣,而是以對大人尊重的語氣去與她說話,小豆豆也與校長尊重地說話。可見尊重是互相的,無論大人還是小孩。

在這本書裏,我找到了我最最希望的童年!

《窗邊的小豆豆》讀後感3

讀完這本書,我相信我們大家可能就是另外一個小豆豆,因爲我們同樣有過這樣的經歷。

文中的作者是黑柳徹子,就是小豆豆。

書中主要講了小豆豆因爲非常好奇新學校而不斷搗亂,最終上了一年級就被告知退學!但是她的媽媽非常理解小豆豆,幫小豆豆找到了“巴學園”學校上學......

小豆豆的媽媽非常有信心,對小豆豆進行幫助。小豆豆的童年真的好快樂,不會擔心自己搗亂被罵,一直搗亂課堂、不聽指揮......爲什麼不擔心呢?因爲小豆豆有一個理解她的媽媽!童年一去不復返啊!我認爲不只感謝她的媽媽,還要感謝“巴學園”校長。這位校長非常偉大,用不同的教育方式教育小豆豆,使她的缺點不斷變成優點。我很驚訝,校長親自教一個被退學的孩子!這位校長帶領小豆豆走向了成功之路!果然,小豆豆長大成爲世界上最著名的電視節目主持人,擁有觀衆數十億!

讀了這本書,我深受啓發:我們每個人都不差,只要愛學習,再差的同學也會進步。你想要奠定自己的輝煌一生,必須要堅持去做。老師和家長一定要給予鼓勵,並且要理解孩子!

《窗邊的小豆豆》讀後感4

暑假裏,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,這是日本著名作家黑柳徹子寫的。

《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆上小學時的一段真實故事。小豆豆因淘氣被原來的學校退學後,來到巴學園,在小林先生的愛護和引導下,一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了大家都能接受的孩子,並奠定了她一生的基礎。

小豆豆原來是個愛說話,愛動的孩子,她的眼裏充滿了稀奇,她在別人眼裏成了“怪怪”的孩子,以至於屢次被學校退學。來到巴學園,經過小林先生特別的教育,小豆豆成了一個聽話的孩子。

巴學園的教育方法很特別,孩子們從自己喜歡的課開始學,如果上午把一天要學的學完了,下午就可以散步。學校的座位也是不固定的,學生根據當天的心情,想坐哪裏就坐哪裏。學校的飯菜也很特別,叫“山的味道,海的味道”,目的是不讓孩子挑食。

就是小林宗作老師特別的教育,讓一些“問題”孩子愛上了學習,最終成爲國家的棟樑。我喜歡可愛的小豆豆,更喜歡和藹可親的小林宗作老師。

《窗邊的小豆豆》讀後感5

暑假裏,我讀了幾本書,其中一本就是日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。這本書描寫了小豆豆被小學開除後,來到巴學園學習時所發生的故事。

讀了這本書,我好喜歡巴學園啊,因爲在巴學園的學習是快樂的:教室是用廢棄的電車改裝成的;課程是由孩子們自己決定的,他們可以從自己感興趣的課程學習;座位是不固定的,他們可以自己決定每天坐在哪裏。巴學園就是我理想中的學校,如果我也能到巴學園學習,我也會和小豆豆一樣,每天早上盼望着去上學,放學後捨不得回家。

讀了這本書,我特別喜歡小林校長,他對每個孩子都很關愛。小林校長第一次見小豆豆的時候耐心聽她講了四個小時話,不打斷,直到她想停的時候才停;以後每次見到小豆豆,都會告訴她:“你是個好孩子”;小林校長爲矮小的高橋舉辦了特殊運動會;他還自編了吃飯歌,並讓每個孩子愉快地接受“山的味道,海的味道”。如果現實中的每個大人都像小林校長該多好啊!真希望大人們能夠平等的而又耐心的對待我們。我也會努力的去做一個好孩子。

《窗邊的小豆豆》讀後感6

在暑假的時候,我讀了一本書叫《窗邊的小豆豆》。

這個小豆豆是一位小學生,她生活在日本。她的媽媽很愛小豆豆,希望小豆豆能讀上一間好的學校。但是,由於小豆豆太調皮了,最後,媽媽幫他找到一所很特別的小學。在這裏小豆豆認識了許多好朋友,還發生了許多有趣的事情,讓小豆豆過得很開心。

讀了這本書,我覺得這所學校最特別的是他們的教室,他們的教室是用廢舊的電車做的,裏面是改裝過的椅子和書桌,能在電車裏上課,彷彿自己就是一位遊客在行駛的車子上,簡直不敢相信。而且,這裏的學生可以自己選擇喜歡的科目來上課,多有趣!

這間小學裏有一位很慈愛的校長,他從來不罵學生,就算他們犯了錯。記得有一次,小豆豆爲了找自己心愛的錢包,連課都不上。這位校長看到後,也沒有罵小豆豆,而是笑着走開,這件事我看了很感動。

還有一件事令我最難忘的是,小豆豆爲了鼓勵一個殘疾學生泰明爬上樹看風景,用了自己最大的力氣,終於真的爬了上去。小豆豆多有愛心啊!

讀了這本書,我多想也有一個這樣的學校啊!太有趣了!

《窗邊的小豆豆》讀後感7

我認真讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。這本書的作者是黑柳徹子,講述的是作者小學生活的真實故事。小豆豆因爲淘氣被退學了,她只好換了所學校。她在新學校裏逐漸變成一個受大家喜歡和尊敬的好孩子。她樂於助人的精神值得我們學習。

我最喜歡的是大冒險。小豆豆爲了讓泰明爬上樹,能夠親眼看看樹上的風景,她冒了很大的風險,把比自己又大又重的泰明拉上樹,真是讓我佩服她的膽量和勇氣,欣賞她堅持不懈的精神。

因爲泰明得過小兒麻痹症,所以他幹任何事情都很困難,更別說爬樹了,泰明根本就不可能實現。小豆豆爲了幫助泰明,就邀請泰明爬自己的樹,看美麗的風景。小豆豆想了許多辦法,找了一個梯子,讓泰明爬,小豆豆從梯子下邊推泰明,從樹上邊拉泰明,費了九牛二虎的力氣,最後把泰明拉到樹上,泰明終於看到了樹上的風景,實現了夢想。

小豆豆這股強大的勇氣和堅持不懈的精神值得我們學習,我真希望有小豆豆這樣的好朋友啊!

《窗邊的小豆豆》讀後感8

她,一個長大後想成爲售票員的天真小孩;她,一個爲了一個空錢包而奮不顧身的可愛小孩。她,就是小豆豆。

小豆豆從小就是一個不安分的小孩。上課不安分,由於課桌是上下翻的,小豆豆就不停地開了又關,關了又開。回家後還得意得跟媽媽說:''學校裏的課桌真有趣。"藝術課的時候,老師給每個人發了一張白紙,小豆豆卻把白紙移到了一邊,在桌上畫起了史無前例的"大作"。因此種種,都是小豆豆被退學的原因。

可小豆豆來到巴學園之後,一切都變了:小豆豆每天都在大巴車裏上學,自己想坐哪就坐哪,想上什麼課就上什麼課;吃午飯時,同學們就會把自己的午飯展示出來,有"山的味道"和''海的味道'',如果沒有,校長的.夫人會把飯菜送到你的面前......

但好景不長,第二次世界大戰爆發了!一枚炸彈投中了巴學園,頓時,火光四濺,大火紛飛,巴學園成了一片廢墟。孩子們的巴學園沒了;小豆豆的巴學園沒了;校長的巴學園沒了!

......

巴學園沒了!

雖然巴學園消失了,但黑柳伽子筆下的巴學園在我們的心中留下了美好的記憶!

《窗邊的小豆豆》讀後感9

一個陽光明媚的早晨,太陽用它柔和的光芒照進了我的書房,照在了《窗邊的小豆豆》這本書上。我走到書櫃前,將它拿了下來,坐在椅子上津津有味地看了起來。沒到一會兒,我就沉浸到了書裏的故事。

這本書講的是小豆豆和她的好朋友在“巴學園”上學的故事,故事發生在二次世界大戰結束前的東京。

書中最令我印象深刻的是《大冒險》這篇故事。故事裏講的是:在美麗的巴學園裏,幾乎每個孩子都有一顆屬於自己的樹。而泰明因爲小時候得過“小兒麻痹症”,所以他到現在都沒爬過樹,他根本沒有一顆屬於自己的樹。

可今天小豆豆卻要幹一件“大事”:她要邀請泰明去他的樹上做客。雖然小豆豆知道泰明小時候得過“小兒麻痹症”,但是小豆豆還是將泰明帶到她的樹下,從工具房裏搬來梯子,用盡全力想把泰明推上去,可是泰明卻怎麼也上不去第一級。後來,小豆豆又從工具房裏搬來梯凳,費盡九牛二虎之力,終於將泰明推到了樹上。兩人在樹上一邊說話,一邊吹着迎面而來風,快樂地笑了。

讀完這段故事,我彷彿感受到了友誼的強大,感受到了童年的快樂,感受到了豐富多彩的童年生活,感受到了許多許多。

《窗邊的小豆豆》讀後感10

前幾天,我讀了《窗邊的小豆豆》,我坐在桌前久久地沉思。

故事的主人公是小豆豆,她的真名叫黑柳徹子,這是她小時候的一段真實故事。在第一次因爲調皮而退學的小豆豆在巴學園很快樂,她在校長小林先生的照顧下,慢慢地成長。

小豆豆有很多優點:她對大家很好,特別是其他朋友因爲身體上有缺陷,被外校學生欺負時,即便外校生一擁而上,她也要拼命救自己的好朋友,哪怕自己被別人弄哭了,小豆豆也不罷休。

當小豆豆遇到受傷的動物,她就不顧一切地救它們,幫它們養傷,一直讓它能展翅高飛。

有一次,小豆豆代表巴學園去看望住着很多傷兵的醫院,慰問在戰爭中受傷的士兵們,還給所有的傷兵帶來了幾個美好的禮物。

但是,在小豆豆身上,也有不足的地方:當她看到奇怪的事情,有趣的事情時,爲了滿足自己的好奇,小豆豆經常做出讓老師們大吃一驚的事情來。可是小豆豆並沒有放棄自己的自信,而是充滿勇氣和信心 ,去快樂地成長。

讀了這本書,我懂得了:我們大家各有自己的長處和短處,要發現別人的長處和自己的短處,善於取長補短,這樣我們纔會不斷地進步。

《窗邊的小豆豆》讀後感11

我讀過許多的課外書,《窗邊的小豆豆》這本書讓我深受啓發,明白了許多發人深省的道理。

這本書中給我印象最深的是在特別的學校——巴學園中舉辦的一次運動會。它不僅是爲所有師生和家長準備的,還是爲一個特殊的同學準備的。他叫高橋君,是一個殘疾人,個子永遠這麼高,不會再長了。在巴學園裏,同學們都沒有歧視他,而是儘自己的努力,去幫助他,併成爲他的朋友。

運動會上,每個同學都積極參與着,高橋君也不例外,只見他在“鯉魚肚”中“嗖嗖”地鑽過去,又以最快的速度來回跑。巧了,其他同學似乎都卡在那裏,而高橋君自如地鑽進去,這次比賽就像是爲他特別舉行的。因爲比賽的重要性,高橋君忘記了自己是一個“與衆不同”的殘疾人。在陽光下,在操場上,每個孩子身上都散發着太陽的香氣……

運動會結束後,凱旋的孩子們都得意洋洋地展示着自己的戰利品。令人驚奇的是,每個項目的冠軍都被高橋君拿走了,大家都爲他高興,向他投去讚賞的目光。

一個人在面對困難時,要保持樂觀的心態,奮勇向前,只有這樣,掌聲纔會送給你。

《窗邊的小豆豆》讀後感12

趙恆說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書像一支畫筆,爲我們單調的人生添加色彩;書像一把鑰匙,爲我們打開知識的寶庫;書像一位老者,告訴我們一個個人生的道理……今天,我要向大家介紹一本書,它的名字叫《窗邊的小豆豆》。

這本書講了:小豆豆因好動而轉學,來到了巴學園。巴學園是一個自由、教育方法獨特的學校。在巴學園,小豆豆交到了很多朋友。在小林校長的引導下,小豆豆成爲了一個善良、單純的人。

在很多人眼中,小豆豆是個單純、善良的孩子。她有時會幹出人們出乎意料的事,像掏糞坑、和洛基扮狼、做“牛肉”……令我忍俊不禁,捧腹大笑。小豆豆不像我們現在的孩子,她不會比家世高低,吃、穿、用的是不是名牌,有沒有錢。小豆豆永遠都會用一張笑臉去迎接這個世界,只要別人開心,她就會非常快樂、開心。

我們要像小豆豆一樣,永遠都用一張笑臉去迎接這個世界!

《窗邊的小豆豆》讀後感13

暑假裏,老師讓我們讀一本《窗邊的小豆豆》這本書,於是,媽媽帶我去了書店買了這本書。我以迫切的心情讀了第一遍,覺得還有意思,於是我有細心地讀了第二遍。

這本書的作者是日本著名作家黑柳徹子。他用小豆豆這個主人公,來講述了他的一些有趣的童年故事,如“真是一個好孩子!”、“不能跳”——。我感覺我就像小豆豆的影子,她做過的事我好像也做過,她的好奇、淘氣、調皮,我也好像是這樣。我感覺和小豆豆越來越親近了,因爲,她就像我身邊的同學一樣。在大人眼裏,我們做得事情都有的傻,可大人不明白,我們就在做傻事中得到快樂,就在做傻事中得到許多教訓,我們就在做傻事中一天天長大。

書中還講述了小豆豆的學校,他的學校裏還有一些特殊的學生,有得了小兒麻痹症的泰明,還有永遠長不高的高橋君。我喜歡小林宗作校長。因爲他用特別的關愛來愛護他的學生,他長掛着嘴邊的話“真是一個好孩子”這句話我也喜歡。我想,等我長大了,我也要建立一座像巴學園一樣的學校,我也要當一名像小林宗作一樣的老師,我也要用特別的愛來幫助需要幫助的人,讓他們在愛心中健康成長。

《窗邊的小豆豆》讀後感14

暑假裏,我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書。

小豆豆是一個活潑頑皮的孩子。她不愛讀書,經常有一些稀奇古怪的想法。上課時,她會時不時趴在窗戶上,向那些路人打招呼,弄得課都沒法上了。這讓老師和小豆豆的媽媽非常擔心。後來,小豆豆轉到了巴學園。巴學園的校長竟然聽小豆豆講話整整四個小時。從前怪怪的小豆豆在校長的教導下變成一個別人可以接受的孩子。

這本書給我留下了深刻的印象。小林宗做校長很會教導孩子們,他爲了讓孩子不挑食,每天都讓他們帶“山的味道”和“海的味道”。“山的味道”就是一些植物和在陸地上的動物。“海的味道”就是生長在水裏的動物植物。校長很和藹,每次見到小豆豆都會說:“你真是一個好孩子。”巴學園和我們現在的學校並不一樣。他們的教室是一輛廢舊的電車。他們的課不是按規定上的,而是想上什麼課就上什麼課,他們就在這種自由的生活中學習,開展課外活動。

小豆豆他們好幸福啊!老師們從來都不會嚴厲的對待同學。有時我會羨慕小豆豆,羨慕她有一個好校長,有一個巴學園。

《窗邊的小豆豆》讀後感15

上個星期,媽媽給我買回了一本書叫《窗邊的小豆豆》,這本書是日本著名主持人黑柳徹子寫的。我捧着書看了起來,讀完後還特別難忘。

這本書講得是,有一個叫小豆豆的女孩,是個很好奇的孩子,由於太過淘氣一年級就被學校開除了,媽媽便帶着小豆豆,尋找適合的學校,最後來到一個叫做巴學圓的學校,這個學校很奇怪,校門是用兩棵樹代替的,那兩棵樹遮着校門口,走進去後,更令人驚奇的是:教室是電車。小豆豆的媽媽看呆了,小豆豆卻高興的叫着:“電車教室!”在面試時,校長小林讓她說了很多有趣的話題還聊了幾個小時,後來小豆豆終於被錄取了,當在巴學園上學時她又經歷了許多有趣的事情小林老師也從不嫌棄她是一個淘氣的孩子,還總鼓勵她說:“你真是個好孩子!”正是因爲小林老師對小豆豆的鼓勵,使小豆豆一步又一步的走向成功的終點,想要知道小豆豆是怎樣成功的嗎?那就多讀讀這本書,一起進入巴學園來和小豆豆一起經歷歡樂和悲痛吧!

讀了這本書,我對巴學園的興趣大了起來,經常問大人:“世上到底有沒有巴學園呀?”所以我向大家推薦這本書願大家也可以成功!

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