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讀綠山牆的安妮有感15篇

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讀綠山牆的安妮有感15篇

讀綠山牆的安妮有感15篇

當閱讀了一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的讀綠山牆的安妮有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀綠山牆的安妮有感1

寒假裏,我讀了《綠山牆的安妮》這本書,讓我懂得了人要做一個善良的人,就會永遠幸福。

這本書講述了住在綠山牆的馬修和馬瑞拉兄妹決定領養一個十一歲的男孩幫忙做農活。但是馬修領來了一個愛幻想、愛說話、善良樂觀的紅髮女孩安妮·雪莉,安妮與戴安娜成了好朋友。安妮在生活中鬧出了許多笑話,她長大考上了大學,這時馬修去世了,安妮爲了照顧馬瑞拉放棄了學業,成了一名教師。

安妮樂觀、開朗、熱愛生活、積極向上,對他人善良,安妮雖然失去了父母,但她還是堅強挺了過來;爲了朋友戴安娜去去跟約瑟蘇姑婆解釋“跳牀風波”;她刻苦用功,努力學習,以全島第一名考進女王學院,又獲得了艾弗裏獎學金;她總能發現別人覺得平常事物的美麗,爲每一處景色取一個好聽的名字······

看安妮總是很樂觀、堅強,可我呢?一遇到難題,總是不願意自己去思考,總是要求助他人。一遇到挫折就退縮,不能勇敢,堅強地面對挫折挑戰困難,遇到困難就怕的要命。看了這本書,我一定要改掉這個缺點,讓自己變得堅強、樂觀。我還要變得善良,安妮就是一個善良的人,因爲她善良,所以她變成了永遠幸福的人。

讓我們學習安妮,熱愛生活,善良地對待他人,勇敢堅強地面對生活中的困難,挑戰生活,爲夢想去拼搏!讓我們變得“光芒四射”!

讀綠山牆的安妮有感2

淘氣女孩,孤苦伶仃,無依無靠,被人收養。

天馬行空,滔滔不絕,嘮嘮叨叨,令人生伶。

陰差陽錯,前世之緣,兩相互助,生離死別。

安妮?雪莉是一個想象力豐富的女孩,可上天偏偏對她十分不公,她是一個孤兒。先後在幾戶人家幹活,打工,領小孩……最後又去了孤兒院。由於一個路人的口誤,她陰差陽錯的去了綠山牆農舍。一路上,來接她的馬修聽着她的講話,看她的想象力天馬星空,雖然本想要一個男孩,但還是堅決的要把她留下來。在綠山牆農舍,安妮認識了“靈魂的知音”——黛安娜,認識了善良好心的林德太太,不太理解安妮的巴里太太……

讀了這本書,我爲安妮那豐富的想象力震撼。安妮竟把一個波光粼粼的小湖叫做“閃光的小湖”;把無辜的森林叫做“鬧鬼的森林”;把一條小路叫做“情人的小徑”……

安妮口齒伶俐,在冒犯林德太太后道了一個謙,說的林德太太心花怒放,不再追究。又區區幾句話奪得老巴里太太的歡心。

安妮是個聰明的孩子,她每每考試都很優秀。連最難的幾何學,也能力爭上游。

安妮對生活的熱愛又強烈又不可思議。一棵櫻桃樹被叫做“白雪皇后”遇到美景,她會呆呆的看着,並對它無限回味。似乎沒有生活的美,就不能活下去了。當有音樂會、野餐時,她就可能興奮到世界末日。

有一次,安妮把瑪麗拉的紫色胸針拿去了,可用過後又找不到了。竟爲了去野餐說紫色胸針掉進了“閃光的小湖”。後被發現後搞得瑪麗拉哭笑不得。我讀到這,竟爲安妮的幼稚搞的哈哈大笑。

安妮在繼續,我的閱讀也在繼續……

讀綠山牆的安妮有感3

書中住在綠山牆農舍的兄妹馬修和瑪莉拉想領養一個男孩幫忙幹農活,卻陰差陽錯,孤兒院送來了一個喜愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。安妮初來綠山牆時,接二連三地惹禍,可她沒有爲此氣餒,而是在朋友和老師的關愛下不斷地改正錯誤,最後安妮憑藉自己勤奮學習,考取了大學,但是她爲了照顧年邁的瑪莉拉,又放棄了自己的學業,留在了家鄉教書。

安妮長得並不漂亮——紅頭髮,還有一臉的雀斑,但她有着一顆純潔善良的心,她喜愛幻想,在她的幻想中,櫻花是她的白雪皇后;蘋果是她的紅衣姑娘;如果玫瑰花會說話,一定會給大家講許多有趣的故事;影子和回聲是兩位知心朋友,你可以向她們訴說心事……安妮生性樂觀,儘管她總是喜愛幻想、喋喋不休,但她的天真讓我哈哈大笑——把止痛藥當成香草漿加進蛋糕裏;把紅酒當成“草莓汁”灌醉好朋友;因爲“胡蘿蔔”這個外號和班上最帥的男孩吵架……安妮的天真讓馬修和瑪利亞兄妹對她發自肺腑的喜愛,連班上最淘氣的的男孩也喜歡上了她。這都是因爲她那種不怕困難,積極向上的精神。想想我自己,我總是看見數學作業本上麻煩的思考題,就想着退縮。看了這本書後,我覺得我們應該向安妮學習,不怕困難,積極向上,戰勝學習和生活上的“攔路虎”,讓自己的夢想早日成真。

這本書讓我受益匪淺,讓我們像安妮那樣,不怕困難,積極向上,用樂觀的心態微笑着迎接每一次挑戰,向着自己的夢想前進吧!

讀綠山牆的安妮有感4

暑假裏我和爸爸媽媽一起看了《綠山牆的安妮》這本書。看完後,我的內心被感動了,久久無法平靜。我覺得這是一部描寫兒童生活的小說,講述了小孤女安妮,在家人、朋友和老師的關愛中不斷改正錯誤、戰勝困難、積極進取的感人故事。馬克·吐溫曾經高度評價這部小說:“安妮是繼不朽的艾麗絲之後最令人感動和喜愛的形象”。作者的文字清新流暢、生動幽默,故事情節一波三折、引人入勝。

我最喜歡書本中的安妮。她雖然愛惹些小麻煩,卻是一個喜歡幻想、熱愛生活、堅強勇敢的孩子。她曾經洗碗的時候,忘記用熱水消毒抹布;破口大罵琳達夫人;把葡萄酒當作草莓汁,結果好朋友喝醉了;差點和黛安娜一起把約瑟姑婆嚇死;用石頭砸巴特等等但她卻可以把孤兒院裏坐在她旁邊那位長得很卻愁眉苦臉的女生想她原本就是一位德高望重的伯爵生的女兒,可是在她很小的時候,就被她們家壞心眼的保姆偷了出去,保姆直到死的時候才把祕密說出來;可以把河堤上一排的櫻花樹想象成是美麗的新娘子,披着白色輕盈的輕紗,穿着白色禮服的新娘子。白色的櫻花就是她裙邊的蕾絲;可以把白色的林子想象成‘白色隧道’;可以把巴利家的池塘叫作‘閃亮的寶石’;還可以把蘋果藍這種花叫作‘波尼’。

這本書給我的啓示很大,讓我懂得了:無論是學習,面對自己,面對長輩,面對生活,面對困難都要做到聰明勤快、誠實機智、敢於挑戰、有上進心、有教養、懂禮貌,充滿快樂、容易滿足、溫柔善良、天真無邪、活潑開朗,聽話懂事、孝順尊敬、知恩圖報,樂觀向上、積極進取、敢於承擔責任,沉着冷靜、臨危不懼、永不放棄、奮力克服。

讀綠山牆的安妮有感5

上學期,語文書上的‘課外書屋’給我們介紹了一本叫《綠山牆的安妮》的書,很有趣、很感人。於是,我經不住誘惑到書店買來看看。

這本書主要講述:安妮出世不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養到6歲。她開始到一戶人家看孩子,後來又被送到孤兒院。11歲的時候,住在綠山牆島上的馬修和瑪莉拉收養了她。安妮天性活潑樂觀,她因爲天真和愛幻想鬧了不少笑話。又因爲善良和直率贏得了友誼和真誠的愛。她憑着自己的努力考取了大學,但爲了照顧生病的瑪莉拉,她又放棄了學業,留在家鄉當了小學教師。

我輕輕合上這本書,內心涌動着一份感動、一份欽佩、一份同情。雖然與書中的人物告別了,但書中所敘述的事情,所描述的情景,所表達的感情,卻已在我心中生了根,使我深受感動。安妮雖然在出世後不久就父母雙亡了,成了孤兒,但她卻非常樂觀、堅強,克服了種種困難。

在生活中,我認爲我們應該多向安妮學習,不要生在福中不知福。我們每天都能得到父母的寵愛、關心,但有時卻不懂得珍惜,甚至還與父母頂嘴,而安妮呢,現在連話都沒有機會跟他們說了。

安妮的父母雖然雙亡了,但她也還是很堅強,我們也要一樣,在生活中不管遇到什麼困難,都要堅持下去,認真克服。

《綠山牆的安妮》是本不錯的書,有時間可以買來看一看,比較安妮與你,或許會有許多啓發呢!

讀綠山牆的安妮有感6

《綠山牆的安妮》講述的是綠山牆的兄妹倆決定領養一個男孩,幫田裏和農舍幹活。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。

性格嚴肅冷淡的妹妹瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院,但經過一天的短暫相處後,她發現這個紅髮女孩性格開朗樂觀、討人喜歡,於是決定收留她。而極端內向的馬修,內心是個堅持自我的人,他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。

安妮愛生活、熱愛大自然。她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。 她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣着一顆善良,純潔的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮鬥的精神令我十分感動,她改變了性格嚴肅冷淡的瑪麗拉,改變了極端內向的馬修,牽動着他們兩個人的愛心。

安妮聰明、勤奮,憑着自己的努力考取了大學。不料,不久,馬修去世了,沒有人照顧瑪麗拉。於是,她爲了照顧瑪麗拉,又放棄了學業。這又讓我看到了一個堅強、擁有感恩之心的安妮。

這本書 讓我看到了一個立體的安妮,她樂觀、積極、好勝……有好有壞,似乎我身邊真的有這個人。

讓我們向安妮,學習她樂觀向上,用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,突破一個又一個難關,朝着我們美好的夢想奮進吧!

讀綠山牆的安妮有感7

安妮在作者露西?莫德?蒙哥馬利的筆下顯得淋淋盡致,安妮的一言一行都深深地印在我們的腦海中,我們要學習她的聰明、自信、善良、樂觀。安妮經常向那些從來不想象和現實不同的事情的人驚呼;“你錯過了多少東西?”是的,我們該自問;我們錯過了多少比金錢、豪宅、地位、名聲更寶貴的東西?

讀綠山牆的安妮有感8

美麗,不只在於時間的洗刷從洪荒而至。真美,往往是淡淡的,往往在思想的躍動甚至風葉的交響中被銘記。或許,不曾在歷史的長河中沉坷,甚至不曾在歲月的波濤中起伏,但它們總以輕盈美好的姿態起舞。就如花語迷香,瞬間,卻締造了永恆。 ——題記

又一次,翻閱了加拿大作家蒙哥瑪麗的《綠山牆的安妮》,也是找到了曾經芬芳的.美麗。或說是美,但又覺得不知何以說起,一種朦朦朧朧仿若霧裏看花的悵然,卻溫馨得想哭。安妮是一個很有個性的女孩,她樂觀、好強、熱情,雖然她是一個孤女,但她不活在過去,總喜歡把生動而又鮮嫩的幻想寄於如今和未來。

安妮的美不在於外貌的浮華,而是深入骨髓的精神力量。也許曾經失落,有過彷徨無助的時候,但她跟着自己的方向感,這是一種憧憬。美麗的幻想,繪無形於有形的長卷,旋轉、升騰,穿越、迷霧......“親友”的拋棄,朋友的離去,長輩的誤解......一個又一個悲痛都足以讓人墜於萬劫不復的低谷,但她用自己的誠實、無私、包容與天真掙脫了心靈的束縛。

安妮的到來,真的改變了許多。就如書中的老巴里小姐,她原本是一個自私自利的人,除了和自己有關的事情,她一概不管不問,也不去關心別人。但是安妮的出現改變了這一切,安妮讓她在人生的晚年感受到了快樂,她的一言一行,一舉一動,使得這位懵懵懂懂卻一意孤行,錯了大半輩子的孤獨老人有了一個能讓她敞開心扉的朋友,感受到淡淡的幸福。安妮走了,望着她離去的背影,老巴里覺得若有所失,一種追悔莫及爬上了這位遲暮老人的心頭,“要是我當初領養了安妮這孩子該有多好,每天都會有幸福……”直至安妮消失在了視線之中,方纔收回這莫名的愁緒,轉過頭,看着這空空蕩蕩的大房子,一陣良久的嘆息後,佈滿皺紋的臉頰卻露出了一絲難得的微笑......

安妮.雪莉是本書的主人公,她的美麗感動了一代又一代的人,成了不朽的的傳奇。但隨着紙頁的翻起與落下,我的閱讀重心悄然地變了,當老巴里問安妮以後想到城市嗎?一夜的考慮後,她答道:“我不喜歡城市生活,夜裏十一點吃冰激凌,偶爾幹一次還行,我還是願意這個時間躺在綠山牆農舍做夢。”聽到這番話便是一愣,許久,只聽得自己的一聲長嘆,不覺淚眼婆娑!是啊,城市生活固然美麗,但這種美,美得驚心動魄,美得不帶人間真情煙火,美得只讓人覺到一種遙不可及......我不由得叩心自問,就算曾經爲之拼過追過,可我又能抓到嗎?或許事實不是那麼好,但卻不忘最初的夢想。我也是知道,世上有太多的事不能準時到站,有太多的美麗被生活給扭曲,我們焦急地向前卻無所目的,最終,在歲月的年輪中,只得塵封。

該如何,該回首。

我也終是明白,安妮愛的不只再是矮小破舊空洞偏僻的綠山牆農舍,更是那相濡以沫不離不棄的美麗。與“親友”、長輩、朋友、同學在一起的時光,溫馨得難忘,幸福得難忘。其實真的不需要走得多遠,它就在你身邊。

淡淡的美,短短四字,卻是許多人一生的追求!

讀綠山牆的安妮有感9

書是知識的海洋,是精神的食糧,也是一把打開智慧之門的金鑰匙。今天,我就在知識的海洋中暢遊了一番,我認真地讀完了一本能夠征服全世界少女心靈的小說——《綠山牆的安妮》。這本書的內容讓我到現在還記憶猶新。

這本書講了一對上了年紀,並且住在綠山牆的獨生兄妹,馬修和瑪麗拉,他們本想從孤兒院裏領養一個小男孩,可是卻陰差陽錯地來了一個一頭紅髮,滿臉雀斑而且骨瘦如柴的小女孩——安妮。一度內向的馬修,卻一眼便喜歡上了這個喋喋不休的小女孩。面對新的家人,新的人生,新的朋友,這個想象力極其豐富的安妮給綠山牆帶來了翻天覆地的變化。沒有多久,安妮便認識了戴安娜,兩人發誓要永遠成爲朋友。安妮獨特的性格使她頻頻闖禍。有一次把葡萄酒當成了草莓酒給戴安娜喝,以致後來戴安娜喝醉了,使得安妮被戴安娜的母親責備並且不讓她們在一起玩耍。安妮也是一個聰明勤奮的小孩,她憑着自己的努力考上了女王學校,還拿取了“艾弗裏獎學金”。可是爲了照顧瑪麗拉,她只能放棄了自己熱愛的大學,反而留在當地當一個老師。

安妮不僅是個勤奮的孩子,還有很多其他的美好品質值得我們學習。她有着金子般的善良的心靈,她可以在不快樂的事情中尋找快樂,還可以把令她痛苦的事轉眼變成愉快的事。她遇到困難從不氣餒,反而努力地去尋找解決辦法。這種不放棄的性格是我們很多人都缺少的。她也是個心胸開闊,熱愛生活的人,她對學習的熱情,還有那種拼搏的精神更是令人感動。

讀完這本書,讓我受益匪淺:做人要自尊自強,刻苦勤奮,這樣才能贏得別人的尊重,才能得到更多的朋友。而且我們還應該像安妮那種擁有自信,這樣,我們就能成爲自己的主人,爲自己的未來負責。

讀綠山牆的安妮有感10

長着紅頭髮、滿臉雀斑、愛幻想的女孩是誰?她當然就是加拿大赫赫有名的經典形象―安妮。雪莉嘍!

車站邊,坐着一個小女孩,一身可笑的絨布衣裳、一雙熱切的大眼睛尋找着來接她的人。當她乘上馬車飛速前進,到達綠山牆農舍,我才知道她叫安妮,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是個可憐的孤兒,父母因熱病而死。

六月的早晨,陽光明媚。昨日的悲傷,安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山牆,但她可以想象。那雙大眼睛裏,早已凝視着窗外變幻無窮的天空。她的心也飛到了九霄雲外。,這真是個讓人留戀的好地方。當她終於知道自己可以留在綠山牆農舍時是多麼滿足;當她和同班同學吉爾伯特。布萊恩結下冤仇時是多麼憤憤不平;當她和戴安娜。巴里成爲知心朋友時是多麼快樂。她對待愛,對待恨,都是如此投入,讀到安妮每一次闖禍,每一次哭與笑,我逐漸與她融爲一體。我跟着她哭,跟着她笑,跟着她爲自己尋找煩惱。然而,這裏邊也有我的朋友,她們分別是:戴安娜、魯比、簡和喬西。,他們同我以及安妮一起成長。

安妮那雙迷人的眼睛讓我看到了世界的美好,乏味的生活也充滿了詩情畫意,枯燥的鋼琴也變得生動有趣起來。安妮像一座燈塔點亮我的心靈;安妮讓我知道單調、日復一日的生活不再是我的“對手”,我可以讓自己的世界變得格外精彩!

讀綠山牆的安妮有感11

《綠山牆的安妮》是加拿大作家露西□蒙哥瑪利的一本小說。書裏面塑造了一個個性與衆不同的小女孩——安妮,堅強地面對生活的故事。

安妮是個孤兒,被馬修﹒卡思伯特和瑪麗拉﹒卡思伯特兄妹倆收養,從此就住在了綠山牆的房子裏。因爲安妮想像力豐富、性格古怪而鬧出了不少笑話和亂子。最後,馬修去世了,安妮爲了照顧瑪麗拉而放棄了大學學業,回家鄉找了一個教師的職業,撐起了這個家。這本小說也介紹了瑪麗拉怎樣教育安妮的。

最讓我感動的是安妮的不服輸和堅強的精神。安妮在班上被同學起了外號,她下定決心要從學習上把這個同學比下去。安妮決定了一件事,她一定要做到。有一次,我的一個男同學給我起了一個很難聽的外號,讓我在許多同學面前出了醜。從此以後,許多男生,甚至有的女生也叫我的外號,這讓我很生氣。雖然我也給那個男同學起了一個很難聽的外號,但是我還是很恨他。是他讓許多同學知道了我的這一個很難聽的外號。以後我處處跟他作對,不管在什麼方面。每一次,只要我贏了他,我都會沾沾自喜,覺得自己比他好、比他強。在考試結束後,我問他的考試成績是多少,當我得知他沒我考得好時,我別提有多高興啦!看見他的美術作品沒我好時,我會很高興。當我看見他被老師訓斥時,我也會暗暗高興。自從我看了這本書之後,我感到我的想法有些不當。我要像安妮那樣端正思想,和他比學習,同學之間應該團結友愛,互相幫助,而不是處處和他作對。

安妮聽到馬修去世的消息後,放棄了學業,很堅強地撐起了這個家,回家鄉當了一位小學教師,來照顧眼睛快要瞎了的瑪麗拉。安妮就像山谷裏的野百合一樣挺拔、堅強,不怕困難,勇於面對生活。

讀了這本書,會讓你學會許多的東西……

讀綠山牆的安妮有感12

綠山牆的安妮這本書講述了自幼失去家人的主人公安妮陰差陽錯的被接到一個叫馬瑞拉的家庭,馬瑞拉一開始其實並不喜歡安妮,想要個男孩,可馬修勸阻馬瑞拉留下安妮,一段時間後,馬瑞拉看見安妮如此懂事,有趣,便將他留了下來。

安妮熱愛幻想,她熱愛生活,有着極其豐富的想象力,這部小說的故事情節引人入勝,感人肺腑。

安妮長着一頭紅頭髮,後來自己又剪成了又短又綠的頭髮,很像男孩。身體又瘦又小,臉上長着滿臉的雀斑,雖說有些醜,但他富有熱心、珍惜友誼。

安妮接去馬瑞拉家庭後不久,與戴安娜相遇,他倆結成了至交的朋友,每天他倆形影不離,但其中也有許許多多的誤會,使他們倆的情感方面受到了許許多多的挫折,雖說他們不可相見,但是內心還是彼此關心着對方,正所謂“牽的了人,卻牽不走心”,正是如此。也如宋朝蘇軾的詩“水調歌頭”中寫道“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟”,是啊,人哪怕與你遠隔他鄉,久久不能相逢,但彼此的心還是互相牽掛,互相捨不得的……

在我們成長的道路中,我們固執過,我們犯錯過,但這一切也未嘗試不一定是件好事。因爲我們在這一番又一番的波折中,我們學會了怎樣從挫折中爬起來,怎樣堅強,怎樣不屈。因爲我們經歷了這麼多風雨,我們漸漸成熟了……這也是這本書告訴我們的道理:不經歷風雨,怎麼能見彩虹。在我們的生活中,我們應該學會生活,學會怎樣克服困難。

讀綠山牆的安妮有感13

最近一段時間,我閱讀了《綠山牆的安妮》這本書。安妮那燦爛的笑容以及綠山牆農舍散發出的田園之美,使我難以忘懷。

故事的主人公安妮自幼失去父母,十一歲時被綠山牆農舍的主人馬修和瑪麗拉領養。安妮個性鮮明,善於想象,自尊自強。不僅得到了領養人的喜愛,也得到了同學們的尊重和友誼。最後還憑自己的勤奮刻苦,考進了女王學校。

我非常喜歡小說的主人公安妮。書中的一段使我感動至深。裏面寫瑪麗拉給安妮做的衣服沒有任何修飾,單調得很。當時,班裏的女同學穿的衣服上全都繡有寬鬆的袖子的衣服,除安妮外。可安妮卻在努力的想象着自己的衣服是和她們一樣的。她說:“可真在那些真有那種袖子的女同學之間進行想象,就非常困難了。”如果換做是我,我是不會非常努力地去想象,而是回家糾纏着媽媽,讓她也給我做一件這樣的衣服。

看完這本書以後,我要學習安妮,把不好的事情用想象變得美好起來。

讀綠山牆的安妮有感14

暑假裏,我讀了《綠山牆的安妮》這本名著。

作者精湛的文筆,是我癡迷這部作品的重要原因。一連串的場景描寫,彷彿讓人身臨其境,一起跟安妮看綠山牆的美麗風景。主人公安妮的特點被活靈活現地展現了出來,好像一個可愛的青春少女躍出文字,這足以看出作者在現實生活中的觀察細緻,每一件發生的事都在我們的生活中存在。

安妮,她就像一個普通的鄰家女孩,她也對自己的外貌極度不自信,甚至十分絕望。但是她可以靠着豐富的想象力讓她生活在一個美麗的世界,每一天都有新的期盼,她不怕盼望落空,因爲對於她來說,從盼望之中就已經收到了一半的快樂。她就像一株生命力旺盛的梅花,無論怎麼風吹雨打,無論是挫折還是困難,她依然會長出愛與夢想的花苞,在無數的打擊中綻放出最美的花朵。

在生活和學習中,我們往往沒有安妮樂觀的心態,遇到一點點困難,就急着嚷嚷着要放棄,天天自由散漫地過日子,過完一天是一天,對自己要求低。我們要像安妮一樣,對自己要求嚴格,對學習充滿信心和希望,多思考,每天給自己一個小目標,遇到困難勇於突破。

讀綠山牆的安妮有感15

《綠山牆的安妮》講述了一個孤兒的故事。故事從愛德華王子島上的一對兄妹,從孤兒院收養安妮·雪莉開始。到馬修·卡斯巴達突然離開人間,爲了瑪利亞,爲了友誼和知恩圖報。安妮決定放棄獎學金,不去上大學。勇於犧牲美好的前程,和同學吉爾巴特和好才停筆。

布萊特斯火車站的縮寫,是本文中的短小的序幕。

作文對人物的描寫,是從形象到語言。更主要的是語言的烘托。

在寫馬修時,作者只需要寥寥幾筆。他長得其貌不揚,滿臉鬍鬚,一頭灰髮,而且頭髮一直披在肩上,身材則高大。這副摸樣看起來有些醜陋。正因如此,即使在路上遇到熟悉的婦女也不打招呼。他總是心裏不安,難以釋懷。馬修給人的印象是孤言寡語,忠厚善良,但也有點愚鈍。

但仔細閱讀本文,本文在24章164頁。通過黛安娜、瑪利亞、馬修對安妮說的話做個對比,就會知道馬修是多麼的細心、善解人意。

戴安娜,高興地摟着他又哭又笑的說:“安妮,我們都以爲你淹死了,想不到你還活着。”瑪利亞氣急敗壞的說:“你怎麼還是那麼天真,難道你一點好壞都不分。”可是馬修呢,他走到安妮身邊愛撫的拍着他的肩膀說 :“浪漫一點不是壞事,但凡事都要有個度,過分了就不好了,人要有點浪漫,可只要一點就足夠了。”

本文第一章,第一頁。作者是怎麼描寫安妮的外貌呢?女孩的年齡在11歲左右,身穿着一套灰黃色棉布衣,衣服的樣式很不時興。她頭戴一頂水兵帽,一頭紅髮從帽檐下伸展出來,在腦後挽成兩條小辮子,分別垂在兩肩後。他長得不算漂亮。凍的發紅的兩頰上佈滿了雀斑,只要一雙大而明亮的眼睛,洋溢着一股活潑可愛的神氣。

本文第四章,從11頁到18頁是用文字描葉安妮的內心篇章,她有着豐富的想象力和誇張的言辭,一切在她眼中都妙趣橫生,她調皮、好動、天真、討人喜歡。

作者以多勝少,以靜喧譁的巧妙手法,讓馬修和安妮從布萊特斯火車站到綠山牆倆人一路上的對話把安妮的脾氣、秉性描寫的淋漓盡致,同時把一路上的風景見縫插針的安排其中,真是妙不可言。

作者對自然風景的描寫,讓我心曠神怡。第四章15頁,尤其有一棵高大的蘋果樹,樹形像美麗的圓拱,書上開滿了如雪片似的蘋果花,美麗無比、芳香四溢。遠方的餘暉映在花朵上,使這些花兒微微露出點粉色,向一位嫵媚的時候少女突然間害了羞。

第六章27頁,窗外,高大的櫻花樹上白色的花朵爭相鬥豔,伸展的枝條將花朵送上窗沿。綠山牆兩側的蘋果園和櫻花樹林花團錦簇,如雲似霧。丁香花也含笑露蕊,散發的香氣的瀰漫在空氣中。

第27章191頁,她不禁感慨萬千:“冥冥之中,凡事皆有天意!但歲月輪迴,美好的世界有何時不在呢?”他的一番話,把我的思維帶向了遙遠的未來。

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